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文檔簡介
2021-2022學年第一學期期末試卷九年級化學可能用到的相對原子質量:H-1C-12N-14O-16Fe-56Mg-24K-39Cl-35.5一、選擇題(本題共15小題,1-10題,每小題1分,11-15題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項中只有一個選項是符合題意的。)1.很多詞語體現(xiàn)人文精神、蘊涵科學原理。下列詞語中,一定包含有化學變化的是[]A.鐵杵成針 B.木已成舟 C.花香四溢 D.火上澆油【答案】D【解析】【詳解】A.鐵杵成針,只是物質外在形狀的改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故不符合題意;B.木已成舟,是組合方式的改變,物質構成沒有變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,故不符合題意;C.花香四溢,是分子不斷運動的結果,沒有新物質生成,屬于物理變化,故不符合題意;D.油燃燒生成二氧化碳、水等物質,屬于化學變化,故符合題意。故選D?!军c睛】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。2.“千里之行,始于足下”。汽車是常用的交通工具,但汽車尾氣會造成空氣污染。下列能源的使用最有利于防止空氣污染的是()A.天然氣 B.太陽能 C.汽油 D.柴油【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.天然氣不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳和煙塵;不正確;B.太陽能屬于綠色能源,有利于防止空氣污染;正確;C.汽油屬于化石能源,燃燒會產(chǎn)生一氧化碳、二氧化氮等物質污染空氣;不正確;D.柴油屬于化石能源,燃燒會產(chǎn)生一氧化碳、二氧化氮等物質污染空氣;不正確;故選B。3.正確的化學實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要.下圖中的實驗操作正確的是A聞氣體氣味 B.點燃酒精燈C.加熱液體 D.稱取氯化鈉【答案】B【解析】分析】【詳解】A.聞氣體要用手扇著聞,故A錯誤;B.點燃酒精燈要用火柴點燃,故B正確;C.給試管內液體加熱時,試管內液體量不能超過試管容積的1/3,故C錯誤;D.稱量氯化鈉固體,應該“左物右碼”,故D錯誤。故選B。4.在舞臺上制造云霧繚繞的仙境所采取的人工方法可以是()A.燃燒紅磷 B.燃燒鎂粉 C.施放干冰 D.濃鹽酸揮發(fā)【答案】C【解析】【詳解】A.燃燒紅磷產(chǎn)生大量白煙,白煙是五氧化二磷,有毒,A錯誤;B.燃燒鎂粉生成白色固體,無法形成云霧繚繞的效果,B錯誤;C.施放干冰,干冰升華,吸收大量的熱,使空氣中的水蒸氣凝結成無數(shù)的小水珠,形成云霧繚繞的景象,C正確;D.濃鹽酸揮發(fā)形成白霧,是揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結合,形成鹽酸小液滴,具有腐蝕性,不可以用在舞臺上,D錯誤。故選C?!军c睛】煙是固體彌漫的現(xiàn)象,霧是液滴彌漫的現(xiàn)象。5.關于實驗室電解水實驗的說法正確的是A.由該實驗得出水是氫氣和氧氣構成的結論B.與電源負極相連的玻璃管內產(chǎn)生的氣體可使帶火星的木條復燃C.電源正極與負極產(chǎn)生的氣體質量比大約是1:2D.電解時通常在水中加入少量硫酸鈉溶液增強水導電性【答案】D【解析】【詳解】A.水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,根據(jù)質量守恒定律,反應前后元素種類不變,可得出水是由氫元素和氧元素組成,故選項說法不正確;B.電解水實驗中“正氧負氫,氫二氧一”,與電源正極相連的玻璃管內產(chǎn)生的氣體較少,是氧氣,可使帶火星的木條復燃,故選項說法不正確;C.電解水實驗中“正氧負氫,氫二氧一”,電源正極與負極產(chǎn)生的氣體體積比大約是1:2,質量比為8:1,故選項說法不正確;D.水的導電性很弱,電解時通常在水中加入少量硫酸鈉溶液增強水的導電性,故選項說法正確。故選D。6.下列情況下所采取的滅火方法,不恰當?shù)氖茿.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋B.酒精燈不慎打翻起火.用濕抹布撲蓋C.電器因短路起火時,用水澆滅D.用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案等火災【答案】C【解析】【詳解】試題分析:滅火的原理是斷絕燃燒的三個條件中的任何一個就能滅火,A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,隔絕空氣能滅火;B.酒精燈不慎打翻起火.用濕抹布撲蓋,隔絕空氣和降低溫度能達到滅火的目的;C.電器因短路起火時,用水澆滅,是不恰當?shù)臏缁鸱绞?,這樣容易使人觸電;D.用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案等火災,隔絕空氣能達到滅火的目的;故答案選擇C考點:滅火的原理7.用分子的觀點解釋下列事實,其中不正確的是A.水沸騰后壺蓋被頂起———溫度升高,分子的體積變大B.春天百花盛開,花香四溢———分子在不斷運動C.50mL水與50mL酒精混合,液體總體積小于100mL———分子之間有間隔D.水與過氧化氫化學性質不同———分子構成不同【答案】A【解析】【詳解】水沸騰頂起壺蓋,原因是溫度升高后水內能增加,部分水分子由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),氣態(tài)分子隨溫度升高,分子運動劇烈,壓強增大。8.下列概念中,后者不包含前者的是A.非金屬、單質 B.物質、純凈物C.氧化物、含氧化合物 D.化合反應、化學反應【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.單質中包含金屬和非金屬,單質包含非金屬,不符合題意;B.物質包含混合物和純凈物,純凈物不能包含物質,符合題意;C.含氧化合物包含氧化物,不符合題意;D.化學反應包含化合反應、分解反應等,不符合題意。故選B。9.近期,衛(wèi)生部叫停含禁用藥物“西布曲明”的減肥藥,已知“西布曲明”化學式為C17H26ClN。下列有關“西布曲明”的說法不正確的是A.“西布曲明”是由C.H、Cl、N四種元素組成B.“西布曲明”屬于有機物C.“西布曲明”中含有26個氫原子D.“西布曲明”中C.H、Cl、N各元素的質量比為204:26:35.5:14【答案】C【解析】【詳解】A.物質是由元素組成的,“西布曲明”是由C.H、Cl、N四種元素組成,說法正確;B.“西布曲明”是含碳元素的化合物,屬于有機物,說法正確;C.分子是由原子構成的,1個“西布曲明”中含有26個氫原子,說法錯誤;D.“西布曲明”中C.H、Cl、N各元素的質量比=,說法正確;答案:C。10.如圖為某反應的微觀示意圖,“”、“”各表示一種原子,下列說法不正確的是A.反應物是兩種單質B.反應物有剩余C.該反應為化合反應D.該反應生成了多種產(chǎn)物【答案】D【解析】【分析】由反應的微觀示意圖可知,反應是和生成,符合多變一,為化合物的反應?!驹斀狻緼.反應物是和兩種單質,故A正確;B.反應前有5個,反應后有2個,反應了3個,反應前有2個,反應后有1個,反應了1個,則反應物有剩余,故B正確;C.由反應的微觀示意圖可知,反應是和生成,符合多變一,為化合物的反應,故C正確;D.該反應生成了,一種產(chǎn)物,故D不正確。故選D?!军c睛】化合反應指的是由兩種或兩種以上的物質反應生成一種新物質的反應。11.某物質R與水和氧氣發(fā)生化學反應為:,推斷R化學式為A.FeSB.Fe2S3C.FeOD.FeS2【答案】D【解析】【分析】【詳解】根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子的種類、數(shù)目不變,反應前FE.S、H、O的原子個數(shù)分別為0、0、4.16,反應后FE.S、H、O的原子個數(shù)分別為2.4.4.16,2R中含有2個鐵原子和4個硫原子,則R的化學式為FeS2;故選D。12.請根據(jù)四種粒子的結構示意圖判斷下列說法正確的是A.它們表示四種不同的元素B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價C.①③④表示的元素都是非金屬元素D.①④表示的是陽離子【答案】B【解析】【詳解】A.質子數(shù)決定元素的類別,它們表示三種不同的元素,選項錯誤;B.②表示的元素的原子在反應中易失去2個電子,在化合物中通常顯+2價,選項正確。C.①③④表示的元素分別是:氧、鈉、鎂,氧是非金屬元素,鈉和鎂都是金屬元素,選項錯誤;D.①的質子數(shù)小于核外電子數(shù),帶負電荷,是陰離子;④的質子數(shù)大于核外電子數(shù),帶正電荷,表示的是陽離子,選項錯誤。故選B。13.下列圖像與所對應操作相符的是A.①煅燒一定質量的石灰石B.②是將等質量的鎂片和鐵片分別與足量的稀疏酸混合C.③加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物D.④是用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.煅燒一定質量的石灰石生成氧化鈣和二氧化碳,生成物中的氧化鈣為固體,所以反應后的固體的質量會減少,但不會歸零,故不相符;B.由于鎂和鐵在此反應生成的化合物中的化合價相同,但鎂的相對原子質量比鐵小,等質量的鎂片和鐵片中鎂原子的個數(shù)比鐵原子多,分別與足量的稀疏酸混合后,鎂對應生成的氫氣更多,故不相符;C.根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后元素的質量不變,所以化學反應中,鉀、氯元素的質量比不變,故相符;D.催化劑只改變反映的速率,而不改變生成物的種類和質量,用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣,得到的氧氣質量相同,只是反應耗時不同,故不相符。故選C。14.把一定質量的A.B.C.d四種物質分別放入一個密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后測得反應后各物質的質量如下,下列說法中錯誤的是物質abcd反應前的質量(g)6.43.24.02.8反應后的質量(g)5.2x7.22.8A.x等于1.2 B.d一定是催化劑,加快反應速率C.c是化合物 D.反應前后原子的數(shù)目不變【答案】B【解析】【分析】a物質反應后質量減少了1.2g是反應物;c物質反應后質量增加了3.2g是生成物;d物質反應前后質量不變,可能是催化劑,也可能是不參與反應的雜質;根據(jù)質量守恒定律可知,b是反應物,參加反應的質量為:3.2g-1.2g=2.0g?!驹斀狻緼.b是反應物,反應后物質b的質量為x=3.2g-2g=1.2g,故說法正確;B.d質量不變,可能是催化劑,也可能是不參與反應的雜質,故說法錯誤;C.由分析可知反應物是a和b,生成物是c,反應符合“多變一”的特點,為化合反應,c應為化合物,故說法正確;D.根據(jù)質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、數(shù)目、質量都不變,故說法正確。故選B。15.邏輯推理是學好化學的重要思維方法,下面是從小明同學學習筆記中摘錄出來的一些推理,你認為正確的一句是A.同種元素的原子具有相同的質子數(shù),所以具有相同質子數(shù)的兩種粒子一定是同種元素B.由同種分子構成的物質是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構成C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質就是氧化物D.當元素原子的最外層電子數(shù)達到8個電子時,元素的化學性質比較穩(wěn)定,氖原子核外最外層電子數(shù)為8,所以氖氣的化學性質比較穩(wěn)定【答案】D【解析】【分析】考查學生的知識歸納推理能力?!驹斀狻緼.具有相同質子數(shù)的兩種粒子不一定是同種元素,例如“H2O”和“Ne”都具有10個質子,就不是同種元素;不符合題意;B.純凈物不一定由同種分子構成,例如鐵就是由同種原子構成的純凈物;不符合題意;C.氧化物必須由兩種元素組成,其中一種為氧元素,所以含有氧元素的物質不一定是氧化物,如氧氣、高錳酸鉀均不屬于氧化物;不符合題意;D.當元素原子的最外層電子數(shù)為8時,化學性質穩(wěn)定,即“8電子相對穩(wěn)定結構”,氖原子核外最外層電子數(shù)為8,所以氖氣化學性質比較穩(wěn)定;符合題意。故選D?!军c睛】可以采用排除法完成。二、填空題與簡答題(本大題共4小題,每空1分,共16分)16.2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”,也是第三十屆“中國水周”的笫一天,愛護水資源越來越引起人們的重視,某化學興趣小組對學校附近的水質狀況進行了相關研究調查:(1)取回水樣,靜置后過濾,實驗室過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、____;(2)可用____檢驗該水樣是硬水還是軟水;(3)日常生活中將硬水轉化為軟水的方法是______;(4)下列做法會造成水體污染的是_____。(填序號)①工業(yè)廢水達標處理后排放②隨意丟棄廢舊電池③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水④合理使用化肥和農(nóng)藥【答案】①.玻璃棒②.肥皂水③.煮沸④.②③【解析】【詳解】(1)過濾用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;故答案為:玻璃棒;(2)硬水加肥皂水生成的泡沫少,軟水加肥皂水生成的泡沫多,所以可以肥皂水區(qū)分軟水和硬水;故答案為:肥皂水;(3)加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度,生活中常用的加熱煮沸方法將硬水轉化為軟水。故答案為:煮沸;(4)工業(yè)廢水處理達標后再排放,不會污染水體;隨意棄置廢舊電池時,其中的重金屬能夠污染水體;用含磷洗衣粉洗衣后直接排放時會污染水體;合理使用化肥和農(nóng)藥不會污染水體;故答案為:②③。17.小明在研究環(huán)境問題時接觸到了“酸雨”,查閱資料后他了解到普通煤炭中因為含有硫元素,燃燒生成物會引發(fā)酸雨。(1)燃燒時會生成______氣體(填化學式),引發(fā)酸雨。(2)酸雨腐蝕鋼鐵會生成FeSO4。FeSO4中S元素的化合價為______。(3)Fe與H2SO4反應生成FeSO4同時還產(chǎn)生一種可燃性氣體,這種氣體在點燃前需______,寫出該反應的化學方程式______【答案】(1)SO2(2)+6(3)①.驗純②.【解析】【分析】根據(jù)硫燃燒生成二氧化硫,能引起酸雨,酸雨具有腐蝕性及鐵與硫酸反應的相關知識回答問題。【小問1詳解】煤中含有硫元素,燃燒會生成二氧化硫,化學式為SO2;【小問2詳解】在FeSO4中Fe的化合價為+2價,O為-2價,根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為0的原則,設S的化合價為x,則有+2+x+(-2)×4=0,解得x=+6,故填+6;【小問3詳解】點燃可燃性的氣體之前都要驗純,避免氣體不純發(fā)生爆炸;根據(jù)質量守恒定律Fe與H2SO4反應生成FeSO4和氫氣反應的化學方程式。18.以空氣等為原料合成尿素【CO(NH2)2】的流程(部分產(chǎn)物略去)如圖所示。請回答以下問題:(1)從空氣中分離出X屬于______變化,利用的是空氣中各成分______不同;(2)寫出X和氫氣反應生成NH3的化學方程式______;(3)根據(jù)流程圖可以判定煤和O2反應是______反應(填“吸熱”或“放熱”)?!敬鸢浮浚?)①.物理②.沸點(2)(3)放熱【解析】【分析】根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后元素種類不變,X與氫氣反應生成氨氣,則X一定含有氮元素,X是從空氣中分離出來的,故X是氮氣?!拘?詳解】從空氣中分離出氮氣的過程中沒有生成新物質,屬于物理變化,利用的是空氣中各成分沸點不同;故填:物理;沸點;【小問2詳解】氮氣與氫氣在加壓和500℃的條件下生成氨氣,其化學方程式為:;【小問3詳解】根據(jù)流程圖,煤和O2反應為氮氣與氫氣反應提供了熱量,可知煤和O2反應是放熱反應;故填:放熱。19.閱讀下面科普短文。氫能是公認的高熱值清潔能源。目前,氫氣的來源如圖1所示?;Y源制氫最為成熟。水煤氣變換反應:,是化石資源制氫過稱中的重要反應之一。北京大學團隊研究了在不同溫度下,多種催化劑對水煤氣變換反應中CO轉化率的影響,結果如圖2所示。電解水制氫過程簡便,但造價高昂,利用太陽能制氫是未來的發(fā)展方向,“人造太陽”的探索也就應運而生。我國“人造太陽”大科學裝置“東方超環(huán)”利用的是核聚變,當氘、氚核聚變溫度達到1億攝氏度、持續(xù)時間超過1000秒,就能形成持續(xù)反應,為水分解提供能量。2020年4月,“東方超環(huán)”實現(xiàn)了1億攝氏度運行近10秒,取得重大突破。除了氫氣的生產(chǎn),其運輸、儲存和利用等仍面臨諸多挑戰(zhàn),需要人們不斷探索。依據(jù)文章內容回答下列問題。(1)目前氫氣的主要來源是_____。(2)圖2中,催化劑為2%Au/a-MoC時,CO轉化率和溫度的關系是_______。(3)根據(jù)下表信息可知氘、氚都屬于氫元素,理由是________。原子種類質子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)氘111氚121(4)下列說法正確的是___(填序號)。Aa-MoC可使CO轉化率接近100%B水電解制氫的不足是造價高昂C利用太陽能制氫是未來發(fā)展方向D“東方超環(huán)”利用核聚變提供能量【答案】①.化石資源制氫②.在其他條件相同時,溫度范圍在50℃~400℃之間,CO轉化率隨溫度的增大先上升再下降③.氘和氚的質子數(shù)為1,屬于相同質子數(shù)的一類原子,都屬于氫元素④.BCD【解析】【詳解】(1)目前,化石資源制氫最為成熟,目前氫氣的主要來源是化石資源制氫;(2)圖2中,催化劑為2%Au/a-MoC時,CO轉化率和溫度的關系是在其他條件相同時,溫度范圍在50℃~400℃之間,CO轉化率隨溫度的增大先上升,達到一定數(shù)值后,溫度繼續(xù)升高時,轉化率又下降;(3)元素是質子數(shù)相同的同一類原子的總稱,根據(jù)表中信息可知氘、氚都屬于氫元素,理由是質子數(shù)相同,都是1;(4)A.由圖可知,催化劑為2%Au/a-MoC時,在一定溫度范圍內,可使CO轉化率接近100%,選項錯誤;B.由題中信息可知,電解水制氫過程簡便,但造價高昂,選項正確;C.利用太陽能制氫是未來發(fā)展方向,選項正確;D.我國“人造太陽”大科學裝置“東方超環(huán)”利用的是核聚變,當氘、氚核聚變溫度達到1億攝氏度、持續(xù)時間超過1000秒,就能形成持續(xù)反應,為水分解提供能量。選項正確。故選BCD。三、推斷及實驗:(本大題3小題,每空1分,共19分)20.A-H都是初中化學中常見的物質,已知B為黑色固體,D為紅色固體單質,F(xiàn)為紅棕色固體,它們的轉化關系如圖所示。請回答:(1)物質E的化學式為______;(2)寫出反應①的化學方程式為______;屬于______反應(填反應基本類型),其制得的D物質可用于______?!敬鸢浮浚?)CO(2)①②.置換③.作導線【解析】【分析】D為紅色固體單質,則D為銅,由黑色固體B與A在高溫下反應生成,同時生成C,A是碳,B是氧化銅,C是二氧化碳;二氧化碳能和碳高溫下生成E,則E是一氧化碳;F為紅棕色固體,則F為氧化鐵,一氧化碳和氧化鐵高溫下生成G,則G是鐵,鐵與H生成銅,則H是銅的可溶性鹽。代入驗證無誤?!拘?詳解】由分析可知,物質E是一氧化碳,一氧化碳的化學式為:CO;【小問2詳解】碳與氧化銅在高溫的條件下生成二氧化碳和銅,其化學方程式為:;向這樣由一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應屬于置換反應;銅具有良好的帶電性,可用作導線;故填:;置換;作導線。21.實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列題。(1)寫出編號所指儀器的名稱:①______;②______。(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出任意一處錯誤并把改正的結果填在下列橫線上:______。上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題。(3)小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。請你寫出小紅取氧氣的化學反應方程式:______。實驗室選用C和E裝置還可以制取另一種氣體,寫出實驗室制取該氣體的化學方程式______,將此氣體通入紫色石蕊試液中可觀察到______,原因是______(用化學方程式表示)(4)裝置B.C都可以用來制取氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點______。若改用G裝置收集二氧化碳,則氣體應從______端進入?!敬鸢浮浚?)①.長頸漏斗②.集氣瓶(2)A裝置中試管口沒有略向下傾斜(或E裝置中的導管沒有伸入集氣瓶底部)(3)①.②.③.紫色石蕊試液變紅④.(4)①.控制反應的發(fā)生與停止②.a【解析】【分析】【小問1詳解】編號所指儀器的名稱:①為長頸漏斗;②為集氣瓶,故填:長頸漏斗;集氣瓶。【小問2詳解】實驗室加熱固體時,試管口應該略向下傾斜,防止冷凝水回流到試管底部,炸裂試管,排空氣法收集氣體時,導管需要伸入集氣瓶底部,所以錯誤的地方是:A裝置中試管口沒有略向下傾斜(或E裝置中的導管沒有伸入集氣瓶底部)。【小問3詳解】選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置,C裝置是固液常溫型裝置,所以該反應是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:;實驗室選用C和E裝置還可以制取二氧化碳氣體,實驗室制取該氣體的反應是:碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應的化學方程式為:;將此氣體通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅,所以可觀察到紫色石蕊試液變紅;該反應的化學方程式為:,故填:;;紫色石蕊試液變紅;。【小問4詳解】在裝置B中,固體藥品放在多孔隔板上,液體藥品從長頸漏斗中加入。反應開始后,關閉開關時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應停止,打開開關時,氣體導出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應進行,故裝置B的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止;二氧化碳的密度大于空氣,若改用G裝置收集二氧化碳,則氣體應從a端進入,空氣從b端排出,故填:控制反應的發(fā)生與停止;a。22.用圖所示裝置,集氣瓶中裝有MnO2,注射器內裝有H2O2稀溶液。在常溫下分別進行探究燃燒條件和氧氣性質的實驗。已知:白磷的著火點為40℃。
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