2024屆云南省文山州文山市馬塘中學(xué)生物七年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

2024屆云南省文山州文山市馬塘中學(xué)生物七年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1．在正常人的血液中，下列哪種物質(zhì)是沒有的（）A．尿素 B．生長(zhǎng)激素 C．氧氣 D．淀粉2．下圖為泌尿系統(tǒng)的示意圖，其中形成尿液的器官是A．①B.②C．③D．④3．日常生活中，我們測(cè)定血壓和脈搏的部位分別是()。A．肱動(dòng)脈，橈動(dòng)脈B．橈動(dòng)脈，肱動(dòng)脈C．腕動(dòng)脈，橈動(dòng)脈D．橈動(dòng)脈，腕動(dòng)脈4．綠色植物的光合作用制造的有機(jī)物可作為①構(gòu)建植物細(xì)胞的材料②植物生命活動(dòng)的能源物質(zhì)③為動(dòng)物提供構(gòu)建自身的材料④動(dòng)物生命活動(dòng)的能源物質(zhì)⑤許多細(xì)菌和真菌的物質(zhì)和能量來源A．只有①② B．只有①③ C．①②③④⑤ D．只有①②③④5．當(dāng)我們的手無意中碰到高溫物體時(shí)，會(huì)立即縮回來，這個(gè)過程稱為縮手反射。它由如圖所示的反射弧來完成。其中手部皮膚屬于（）A．感受器B．傳入神經(jīng)C．神經(jīng)中樞D．效應(yīng)器6．某地舉辦了一次“汽車?yán)悺?，?000千米的賽程大多在草原腹地進(jìn)行，汽車賽后操場(chǎng)“傷痕累累”。從可持續(xù)發(fā)展的角度分析，你對(duì)這項(xiàng)賽事的評(píng)價(jià)是A．促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐膶?duì)外開放B．提髙了當(dāng)?shù)夭菰闹菴．增加了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)效益D．破壞了草原的生態(tài)環(huán)境7．麥田里的野草如果不及時(shí)清除，就會(huì)與小麥爭(zhēng)奪水、肥，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了植物間的什么關(guān)系（）A．合作 B．競(jìng)爭(zhēng) C．適應(yīng) D．寄生8．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開始消化的部位依次是A．口腔、胃、小腸 B．口腔、小腸、胃C．胃、小腸、口腔 D．胃、口腔、小腸9．對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（）A．神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)B．周圍神經(jīng)系統(tǒng)是由脊髓和脊神經(jīng)組成C．神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是反射D．神經(jīng)元能接受刺激，產(chǎn)生沖動(dòng)，傳導(dǎo)沖動(dòng)10．小東是A型血，他若輸血應(yīng)首先選擇（）A．O型血 B．A型血 C．B型血 D．AB型血11．福島核電站事故使日本今夏電力供應(yīng)短缺．為此，日本民眾采用“綠色窗簾法”，即在住宅墻體外種植綠色植物以遮擋太陽光，從而節(jié)省開放空調(diào)冷氣所需的能源，削減了溫室氣體的排放．下列各項(xiàng)與上述理念不相符的是A．用電子賀卡代替紙制賀卡 B．一水多用，如用淘米水澆花C．少開汽車多走路 D．衣服洗后用烘干機(jī)烘干12．下列關(guān)于青春期的認(rèn)識(shí)或做法中，錯(cuò)誤的是A．女生要注意月經(jīng)期的衛(wèi)生B．男女同學(xué)應(yīng)保持良好的交往C．樹立遠(yuǎn)大理想，精力集中在學(xué)習(xí)和高尚情操上D．可以從某些黃色書刊或錄像中獲取性知識(shí)13．如圖為小腸血液流動(dòng)的示意圖，b為毛細(xì)血管，下列說法正確的是（）A．a(chǎn)、c均為動(dòng)脈血管 B．a(chǎn)、c均為靜脈血管C．a(chǎn)為動(dòng)脈血管、c為靜脈血管 D．a(chǎn)為靜脈血管、c為動(dòng)脈血管14．人進(jìn)行吸氣運(yùn)動(dòng)時(shí)，正確的變化是（）A．膈肌收縮，膈頂部下降B．膈肌收縮，肺收縮C．膈肌舒張，膈頂部上升D．膈肌舒張，肺收縮15．關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類的區(qū)別的敘述，不正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)的方式不同 B．腦發(fā)育程度不同C．制造工具的能力不同 D．祖先不同16．下圖中表示近視成像情況及矯正方法正確的圖分別是()A．甲和丁 B．甲和丙 C．乙和丙 D．乙和丁17．今年春天，濟(jì)南多次出現(xiàn)霧霾天氣，PM2.5指數(shù)“爆表”．PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，富含大量有毒、有害物質(zhì)，是衡量空氣質(zhì)量的指標(biāo)之一．PM2.5對(duì)人體健康的直接影響是（）A．誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病 B．損害呼吸系統(tǒng) C．破壞人體的免疫功能 D．損害循環(huán)系統(tǒng)18．防治大氣污染的根本措施是（）A．人工降雨 B．控制污染物排放C．植樹造林 D．過濾空氣19．瀘州市敘永縣水尾鎮(zhèn)國(guó)家級(jí)自然風(fēng)景保護(hù)區(qū)畫稿溪，桫欏成片生長(zhǎng)，古木遮天蔽日。這里不僅空氣清新，氧含量高，而且空氣濕度大，降雨量多。這主要是由于植物的（）A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和蒸騰作用C．光合作用和蒸騰作用 D．呼吸作用20．下列人體器官中，能夠形成尿液的是（）A． B． C． D．21．根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖回答問題：（[]內(nèi)寫序號(hào)）（1）我們的消化系統(tǒng)是由_____和_____組成；（2）人體最大的消化腺是[]_____，它能分泌_____，不含消化_____。（3）蛋白質(zhì)開始消化的部位是[]_____；最終被分解為_____。脂肪開始消化的部位是[]_____。（4）小腸內(nèi)有_____、_____和_____等多種消化液。22．大米作為重要的糧食作物，為人體的生命活動(dòng)提供了能量保障。下面是大米在人體內(nèi)的主要變化，請(qǐng)分析回答問題：（1）大米的主要成分是淀粉，它在人體消化道內(nèi)最終被消化為葡萄糖，與此有關(guān)的消化液有____________（請(qǐng)?zhí)顚懽帜窤唾液B腸液C胰液D胃液E膽汁）。（2）葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)心臟后，首先到達(dá)心臟的右心房，然后經(jīng)過__________循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，最后經(jīng)主動(dòng)脈運(yùn)離心臟，運(yùn)至全身。（3）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（下圖示）后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[]_________的濾過作用進(jìn)人原尿，在[]_______處它又被重新吸收回到了血液中。人體形成尿液的器官是_______；其結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是____；若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人可能患有____（4）葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)組織細(xì)胞處，在那里它被分解成______________，同時(shí)釋放_(tái)____________。這樣，大米的重要使命就完成了。

參考答案1、D【解題分析】

消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。糖類被最終分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白質(zhì)被分解成氨基酸再被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。被消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。食物中的水、無機(jī)鹽、維生素可以不經(jīng)過消化，在消化道內(nèi)直接被吸收?！绢}目詳解】尿素是人體在代謝過程中產(chǎn)生物物質(zhì)，能夠進(jìn)入血液中，故A不符合題意。生長(zhǎng)激素由垂體分泌，直接進(jìn)入血液中，故B不符合題意。氧氣是經(jīng)過呼吸進(jìn)入肺泡，通過肺泡里的氣體交換進(jìn)入血液，故C不符合題意。淀粉屬于大分子有機(jī)物，需要在消化道內(nèi)消化酶的作用下分解為葡萄糖，才能通過消化道壁吸收進(jìn)入血液內(nèi)，正常情況下血液內(nèi)沒有淀粉，故D符合題意。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解食物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。2、B【解題分析】試題分析：圖示為泌尿系統(tǒng)的示意圖，其中②是腎臟、③是輸尿管、④是尿道人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成，當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí)，腎將多余的水、無機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱；膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存尿液；尿道排出尿液．考點(diǎn)：泌尿系統(tǒng)的組成3、A【解題分析】【分析】血壓是指流動(dòng)的血液對(duì)血管壁產(chǎn)生的側(cè)壓力。血壓主要是由心臟的泵血作用產(chǎn)生的?！绢}目詳解】血壓是指流動(dòng)的血液對(duì)血管壁產(chǎn)生的側(cè)壓力。通常所說的血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓，可以在上肢的肱動(dòng)脈處測(cè)得。脈搏指的是動(dòng)脈的搏動(dòng)，可以在橈動(dòng)脈處測(cè)得。正常人的脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)是一致的?！绢}目點(diǎn)撥】關(guān)于血壓、脈搏的測(cè)量部位，多以選擇題的形式考查，難度較小。4、C【解題分析】

光合作用的公式：二氧化碳+氧氣有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣，由公式可知光合作用的意義：①它把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，一部分用來構(gòu)成植物體的自身，另外其它生物直接或間接以植物為食，所以也為其它生物提供了基本的食物來源，同時(shí)釋放氧氣供生物呼吸利用。②在這一過程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能．是自然界的能量來源。③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境．維持了大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡，據(jù)此解答?！绢}目詳解】有分析可知：綠色植物的光合作用制造的有機(jī)物，可作為①構(gòu)建植物細(xì)胞的材料，正確；②植物生命活動(dòng)的能源物質(zhì)，正確；③構(gòu)建動(dòng)物細(xì)胞的材料，正確；④動(dòng)物生命活動(dòng)的能源物質(zhì)，正確；⑤許多細(xì)菌和真菌的物質(zhì)和能量來源，正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】光合作用的相關(guān)知識(shí)是考試的重點(diǎn)，要好好掌握，要在理解的基礎(chǔ)上記憶。5、A【解題分析】

反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，也稱為簡(jiǎn)單反射，如：縮手反射等；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，也稱為復(fù)雜反射?！绢}目詳解】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過反射弧來完成，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分結(jié)構(gòu)，反射弧必須完整，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，在反射弧中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是：感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后神經(jīng)沖動(dòng)由傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位），能接受神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)（即做出指令），傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器，最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng)。因此，由圖可知，手部皮膚屬于感受器?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握反射弧的五部分結(jié)構(gòu)和功能。6、D【解題分析】

可持續(xù)發(fā)展指滿足當(dāng)前需要而又不削弱子孫后代滿足其需要之能力的發(fā)展?！绢}目詳解】可持續(xù)發(fā)展還意味著維護(hù)、合理使用并且提高自然資源基礎(chǔ)，這種基礎(chǔ)支撐著生態(tài)壓力及經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。可持續(xù)發(fā)展的核心思想是，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保護(hù)資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)一致，讓子孫后代能夠享受充分的資源和良好的資源環(huán)境。它特別關(guān)注的是各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的生態(tài)合理性，強(qiáng)調(diào)對(duì)資源、環(huán)境有利的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)應(yīng)給予鼓勵(lì)，反之則應(yīng)予以擯棄?！捌?yán)悺保?000公里的賽程大多在草原腹地進(jìn)行，汽車賽后草場(chǎng)“傷痕累累”，破壞了草原的生態(tài)環(huán)境。

故選：D【題目點(diǎn)撥】保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并記憶牢固。7、B【解題分析】

生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式?！绢}目詳解】A．合作關(guān)系是同種生物群體之間彼此合作、密切配合，共同完成任務(wù)，A不符合題意。B．競(jìng)爭(zhēng)是兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制，有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì)，另一方處于劣勢(shì)甚至滅亡。田地里的雜草和玉米、小麥爭(zhēng)奪陽光、養(yǎng)料和水分等，體現(xiàn)了生物與生物之間有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，B符合題意。C．適應(yīng)不屬于生物之間的關(guān)系，C不符合題意。D．寄生是一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活，D不符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系。8、B【解題分析】

淀粉在口腔中開始消化，部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)變成麥芽糖，在小腸處徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始初步消化，最終在小腸內(nèi)被消化為氨基酸；脂肪在小腸內(nèi)開始消化，最終在小腸內(nèi)被消化成甘油和脂肪酸?！绢}目詳解】淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，同時(shí)，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。因此，淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程，解答此題的關(guān)鍵是掌握淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的開始消化的部位。9、B【解題分析】

神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)系統(tǒng)的組成：中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓。神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)?！绢}目詳解】神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)，A正確.由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)，B錯(cuò)誤.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，C正確.神經(jīng)元的主要功能是接受刺激，產(chǎn)生沖動(dòng)，傳導(dǎo)沖動(dòng)，D正確。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。10、B【解題分析】

輸血以輸同型血為原則.【題目詳解】正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血。小東的血型是A型，如他需要輸血，則應(yīng)首先選擇的是A型血?？键c(diǎn)：輸血原則。11、D【解題分析】試題分析：此題主要考查綠色植物的蒸騰作用以及保護(hù)植被的意義有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．解：A、用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡，可以減少對(duì)植物的破壞，降低能源的消耗，符合題意；B、一水多用可以減少對(duì)水資源的消耗，水資源能夠發(fā)電，符合題意；C、少開汽車多走路，可以節(jié)能減排，符合題意；D、衣服洗后用烘干機(jī)烘干時(shí)需要消耗能量，不符合題意．故選D點(diǎn)評(píng)：回答此題時(shí)要從能量的消耗和減少能量消耗方面來分析．12、D【解題分析】

青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期，是童年向成年過渡的時(shí)期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期?！绢}目詳解】A、女生在月經(jīng)期間應(yīng)注意清潔衛(wèi)生，保持心情舒暢，A正確；

B、處于青春期的少年，隨著身體形態(tài)和生理的急劇變化，心理上也會(huì)發(fā)生明顯的變化，但是不論同性還是異性之間，都應(yīng)互相尊重，協(xié)作互助，共同進(jìn)步，建立真誠的同學(xué)友誼，B正確；C、要樹立遠(yuǎn)大理想，應(yīng)當(dāng)精中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，同學(xué)間互相幫助，跟師長(zhǎng)密切交流，健康地度過這人生的金色年華，C正確；D、在青春期，正確對(duì)待自身出現(xiàn)的身心變化，求得心理平衡。不要悶在心中，否則時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致心理疾病，更不能從某些不良刊物或錄像中可以獲得許多性知識(shí)，D錯(cuò)誤。

故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】心理健康也是健康的重要組成部分，青春期容易產(chǎn)生心理問題，所以平地應(yīng)該注意心理衛(wèi)生，促使身心全面健康發(fā)展。13、C【解題分析】

人體內(nèi)的血管包括動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管，動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管；血液在流經(jīng)某一器官的毛細(xì)血管時(shí)，與該器官的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，因此血液從該器官流出后，血液的成分會(huì)發(fā)生變化；血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向一般是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈。據(jù)此分析解答?！绢}目詳解】A.題干中表示圖為小腸血液流動(dòng)的示意圖，b為毛細(xì)血管，那么a應(yīng)該為動(dòng)脈血管，c為靜脈血管，錯(cuò)誤。B.題干中表示圖為小腸血液流動(dòng)的示意圖，b為毛細(xì)血管，那么a應(yīng)該為動(dòng)脈血管，c為靜脈血管，錯(cuò)誤。C.題干中表示圖為小腸血液流動(dòng)的示意圖，b為毛細(xì)血管，那么a應(yīng)該為動(dòng)脈血管、c為靜脈血管，正確。D.題干中表示圖為小腸血液流動(dòng)的示意圖，b為毛細(xì)血管，那么a應(yīng)該是動(dòng)脈血管，c為靜脈血管，錯(cuò)誤。故選C【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向一般是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈。14、A【解題分析】

呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程：吸氣時(shí)，肋間肌、膈肌收縮，膈頂部下降，引起胸廓前后、左右、上下徑增大，胸廓容積變大，肺隨之?dāng)U張，肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)；呼氣時(shí)，膈肌和肋間外肌舒張，膈頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓體積變小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺。【題目詳解】由分析可知，吸氣時(shí)，肋間肌收縮，胸骨帶動(dòng)肋骨上提，引起胸廓前后、左右徑均增大；膈肌收縮，膈頂部下降，引起胸廓上下徑增大，導(dǎo)致胸廓容積變大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)。故A符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解呼吸肌收縮，胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣；呼吸肌舒張，胸廓縮小導(dǎo)致呼氣。15、D【解題分析】

人類和類人猿是近親，其共同祖先是森林古猿，都屬于高等的哺乳動(dòng)物，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本相同?！绢}目詳解】類人猿以樹棲生活為主，不會(huì)直立行走；而人類的前肢解放出來，會(huì)直立行走，可見它們的運(yùn)動(dòng)方式不同，故A正確；類人猿以樹棲生活為主，不會(huì)制造工具，手和腦得不到鍛煉，這種簡(jiǎn)單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育；而人類會(huì)制造和使用工具，促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá)，且知道用火燒烤食物來吃，改善了身體的營(yíng)養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，可見腦的發(fā)育程度也不同，故B正確；類人猿以樹棲生活為主，在叢林中采摘果子等為食，不會(huì)制造工具；而人類會(huì)制造和使用工具，它們制造和使用工具的能力不同，故C正確；人類和類人猿是近親，其共同祖先是森林古猿，故D錯(cuò)誤。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查人類的起源和進(jìn)化。理解人類和類人猿的區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵。16、B【解題分析】

近視眼成像在視網(wǎng)膜前方，戴凹透鏡進(jìn)行矯正；遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后方，戴凸透鏡進(jìn)行矯正?！绢}目詳解】甲光線匯聚在視網(wǎng)膜前方，因此表示近視眼，乙光線匯聚在視網(wǎng)膜后方，表示遠(yuǎn)視眼；丙表示近視眼的矯正，丁表示遠(yuǎn)視眼的矯正。因此正確表示近視眼成像和矯正方法的是甲和丙。故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解近、遠(yuǎn)視眼的成像特點(diǎn)和矯正措施。17、B【解題分析】可入肺顆粒物中有大量有毒、有害物質(zhì)，隨著呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體，首先會(huì)損壞呼吸系統(tǒng)。故選B。呼吸系統(tǒng)【名師點(diǎn)睛】本題主要考查健康的生活相關(guān)知識(shí)。18、B【解題分析】

本題考查防治大氣污染，治理空氣質(zhì)量的措施。【題目詳解】空氣中的污染物能嚴(yán)重的危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病等。減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放。大面積植樹造林是防治空氣污染的有效措施。故選B。19、C【解題分析】植物的光合作用是吸收二氧化碳，釋放氧氣，能夠使空氣清新，氧含量高；植物通過蒸騰作用散失水分，能夠增大空氣濕度，增加降雨量，所以，揭西縣大北山森林公園，不僅空氣清新，氧含量高，而且空氣濕度大，降雨量多，這主要是由于植物的光合作用和蒸騰作用，C正確。20、D【解題分析】

泌尿系統(tǒng)的組成和功能。①腎臟-形成尿液；②輸尿管-輸送尿液；③膀胱-暫時(shí)貯存尿液；④尿道-排出尿液?！绢}目詳解】A.A是肺，肺是氣體交換的主要場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，A不符合題意；B.B是肝臟，是人體最大的器官，肝臟分泌的膽汁不含消化酶，但對(duì)脂肪有乳化作用，B不符合題意；C.C是小腸，小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，C不符合題意；D.D是腎臟，腎臟是形成尿液的主要器官，D符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】把握人體各器官的功能是解題的關(guān)鍵。21、消化道消化腺（相互可顛倒）④肝臟膽汁消化酶③胃氨基酸⑥小腸腸液胰液膽汁（可顛倒）【解題分析】

觀圖可知：①是口腔，②是食道，③是胃，④是肝臟，⑤是胰腺，⑥是小腸，⑦是大腸，⑧肛門?！绢}目詳解】（1）人體的消化系統(tǒng)包括消化