幼兒園大班下學(xué)期科學(xué)教案《明亮的玻璃》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班下學(xué)期科學(xué)教案《明亮的玻璃》教案名稱：明亮的玻璃適用對(duì)象：幼兒園大班（4-5歲）下學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：1.了解玻璃的特點(diǎn)和用途，培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境科學(xué)的興趣，培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。3.發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)準(zhǔn)備：1.圖書(shū)：《小貓釣魚(yú)》2.彩紙、剪刀、膠水、透明膠帶、玻璃器皿等材料。教學(xué)內(nèi)容與流程：1.導(dǎo)入（10分鐘）1)喚醒幼兒對(duì)于玻璃的認(rèn)知，詢問(wèn)他們對(duì)玻璃的了解。2)準(zhǔn)備一些玻璃制品（如玻璃杯、玻璃窗）讓幼兒觀察，并引導(dǎo)他們描述玻璃的特點(diǎn)（透明、光滑、硬等）。3)引導(dǎo)幼兒思考：玻璃有哪些用途？（建筑、容器等）2.操作活動(dòng)（40分鐘）1)分發(fā)彩紙、剪刀、膠水等材料給每個(gè)幼兒，讓他們自由發(fā)揮，制作玻璃器皿。2)引導(dǎo)幼兒觀察不同的玻璃器皿的形狀、顏色等特點(diǎn)，并與自己的作品進(jìn)行比較。3)讓幼兒合作進(jìn)行分組，用玻璃器皿搭建房屋或城市模型，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。3.綜合活動(dòng)（30分鐘）1)讀繪本《小貓釣魚(yú)》，引導(dǎo)幼兒觀察繪本中的玻璃瓶子。2)組織幼兒參與玻璃瓶子的回收活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性。3)引導(dǎo)幼兒討論回收后的玻璃瓶可以用來(lái)做什么。4.教學(xué)總結(jié)（10分鐘）1)回顧當(dāng)天的活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)幼兒對(duì)玻璃的了解和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。2)鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的感受和想法。教學(xué)反思：本節(jié)課通過(guò)觀察、制作、合作等活動(dòng)，讓幼兒對(duì)玻璃有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并培養(yǎng)了他們的觀察力、想象力、語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在綜合活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性，培養(yǎng)他們對(duì)環(huán)境科學(xué)的興趣，為他們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注重引導(dǎo)和激發(fā)幼兒的主動(dòng)性，充分尊重幼兒的