




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
音樂一音樂二光色心情連云港市厲莊高級(jí)中學(xué):王麗第二單元第三課請(qǐng)?zhí)钌实幕局R(shí)點(diǎn)三原色色彩的冷暖色調(diào)三原色色彩:紅黃藍(lán)
色光:紅藍(lán)綠色彩的冷暖冷色藍(lán)綠紫暖色紅橙黃冷色這些顏色各給人以什么樣的聯(lián)想?各象征什么?藍(lán)色聯(lián)想:大海、天空等。象征:安寧、平靜、等。
綠色聯(lián)想:草地、植物等。象征:生命、活力等。
紫色聯(lián)想:葡萄、紫羅蘭等。象征:高貴、哀愁、等。暖色這些顏色各給人以什么樣的聯(lián)想?各象征什么?
紅色聯(lián)想:火、太陽(yáng)等。象征:熱烈、喜慶、熱情、危險(xiǎn)等。
橙色聯(lián)想:秋葉、晚霞等。象征:快樂、甜美等。
黃色聯(lián)想:檸檬、玉米等。象征:光明、希望、高貴等。色調(diào)指的是一幅畫中畫面色彩的總體傾向,是大的色彩效果。在大自然中,我們經(jīng)常見到這樣一種現(xiàn)象:不同顏色的物體或被籠罩在一片金色的陽(yáng)光之中,或被籠罩在一片輕紗薄霧似的、淡藍(lán)色的月色之中;或被秋天迷人的金黃色所籠罩;或被統(tǒng)一在冬季銀白色的世界之中。這種在不同顏色的物體上,籠罩著某一種色彩,使不同顏色的物體都帶有同一色彩傾向,這樣的色彩現(xiàn)象就是色調(diào)。看得見的酸甜苦辣酸
甜
苦
辣色彩的重量感生活離不開色彩衣食住行皇帝龍袍色彩生活的展示家
庭
旅
館
的
別
樣
情
調(diào)居室中的色彩情調(diào)
西藏唐卡畫筆抹出的喜怒哀樂你是否能感受到對(duì)人生的思考同樣的向日葵,梵高卻表達(dá)了不同的情感
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別讓紅。千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)。在唐宋詩(shī)人中運(yùn)用色彩的人很多。他們用色彩描繪客觀事物的美,現(xiàn)實(shí)世界的美,人的形象美和心靈美,借色彩來傳達(dá)人的思想感情,嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作名篇佳句,使讀者獲得美的感受。戲曲中的色彩情感
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育行業(yè)數(shù)據(jù)服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度農(nóng)業(yè)科技文職人員聘用協(xié)議
- 2025年度茶樓合作經(jīng)營(yíng)協(xié)議書:茶樓與茶藝茶具研發(fā)中心的合作合同
- 二零二五年度知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押合同解除與資金返還協(xié)議
- 2025年度船舶租賃與船舶技術(shù)咨詢服務(wù)協(xié)議
- 2025年度超市轉(zhuǎn)讓與智能化升級(jí)改造合作協(xié)議
- 2025年度智能化社區(qū)物業(yè)委托經(jīng)營(yíng)管理合同
- 專業(yè)資格教育培訓(xùn)合作協(xié)議
- 新型儲(chǔ)能技術(shù)應(yīng)用開發(fā)合作協(xié)議
- 行路難:古典詩(shī)詞中的壯志情懷教案
- 《中國(guó)潰瘍性結(jié)腸炎診治指南(2023年)》解讀
- 中國(guó)故事英文版哪吒英文二篇
- 鐵路橋梁工程各工序工效分析
- 2022《文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)》PPT演示文稿
- 介入科制度匯編
- 鍍鋅管理論重量表常用
- 鐵總計(jì)統(tǒng)【2017】177號(hào)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鐵路建設(shè)項(xiàng)目征地拆遷工作和費(fèi)用管理的指導(dǎo)意見
- 電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能-(3)
- 部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元課文教材分析及全部教案
- 美術(shù)開學(xué)第一課(課堂PPT)
- 出生證明委托書(共2頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論