初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 小結(jié)“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁
初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 小結(jié)“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁
初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 小結(jié)“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第3頁
初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 小結(jié)“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第4頁
初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 小結(jié)“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小結(jié)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.能熟練掌握二次函數(shù)的概念2.能利用二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)解決問題注意:當(dāng)二次函數(shù)表示某個(gè)實(shí)際問題時(shí),還必須根據(jù)題意確定自變量的取值范圍.1.二次函數(shù)的定義:形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù)自變量x的取值范圍是:任意實(shí)數(shù)復(fù)習(xí)目標(biāo)一:能熟練掌握二次函數(shù)的概念定義要點(diǎn):①a≠0②最高次項(xiàng)次數(shù)為2③等號(hào)右側(cè)是整式2.二次函數(shù)的表達(dá)式:(1)二次函數(shù)的一般形式:函數(shù)y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)(2)頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k(a≠0)(3)交點(diǎn)式:y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0)=2復(fù)習(xí)檢測(cè)一-11.函數(shù)

化為一般形式是

,二次項(xiàng)系數(shù)是

,一次項(xiàng)系數(shù)是

,常數(shù)項(xiàng)是

。2.將函數(shù)y=-2x2+8x-6化為頂點(diǎn)式為

。3.當(dāng)m

時(shí),函數(shù)是二次函數(shù)?題組訓(xùn)練一1.將函數(shù)化為頂點(diǎn)式為

。2.將函數(shù)化為頂點(diǎn)式為

。3.已知函數(shù)是二次函數(shù),則m=

。-1復(fù)習(xí)目標(biāo)二:.能利用二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)解決問題

1.二次函數(shù)的圖象二次函數(shù)的圖象是一條

,它是

對(duì)稱圖形,其對(duì)稱軸平行于y軸.拋物線軸開口向上開口向上開口向下

開口向下(

h,k

)2.二次函數(shù)的性質(zhì)減小

減小

增大

增大

增大

增大

減小

減小

系數(shù)圖像特征系數(shù)特征a的符號(hào)b的符號(hào)c的符號(hào)3.二次函數(shù)圖像與系數(shù)a、b、c的關(guān)系開口向上

,a>0,開口向下,a<0對(duì)稱軸在y軸左側(cè),a、b同號(hào)對(duì)稱軸在y軸右側(cè),a、b異號(hào)交于y軸上半軸,c>0交于y軸下半軸,c<0開口方向?qū)ΨQ軸的位置拋物線與y軸交點(diǎn)b2-4ac

a-b+c拋物線與x軸交點(diǎn)拋物線與x軸無交點(diǎn),b2-4ac<0拋物線與x軸有一個(gè)交點(diǎn),b2-4ac=0拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),b2-4ac>0拋物線上橫坐標(biāo)為-1的點(diǎn)的位置點(diǎn)在x軸上方時(shí),a-b+c>0點(diǎn)在x軸上時(shí),a-b+c=0點(diǎn)在x軸下方時(shí),a-b+c<03.二次函數(shù)的平移一般地,平移二次函數(shù)y=ax2的圖象可得到二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象.[注意]抓住頂點(diǎn)坐標(biāo)的變化,熟記平移規(guī)律:左加右減,上加下減.復(fù)習(xí)檢測(cè)二:1.函數(shù),頂點(diǎn)坐標(biāo)為

。當(dāng)x

時(shí),y隨x的增大而增大。2.拋物線可由拋物線y=-3x2

平移

個(gè)單位,再向

平移

個(gè)單位得到。3.拋物線y=x2-2x-3,若點(diǎn)P(2,5)與點(diǎn)Q關(guān)于該拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是

.(3,36)<3下1左1(0,5)4.已知:二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,下列結(jié)論中:①abc>0;②4ac<b2③a-b+c>0;④a+b-c>0;⑤b=2a正確的個(gè)數(shù)是()A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)C題組訓(xùn)練二1.已知是二次函數(shù)且有最大值,則m=

。2.已知,那么函數(shù)y=-2x2+8x-

6的最大值是

。3.已知函數(shù)y=x2+bx+5,經(jīng)過(-1,m)和(3,m).那么b=

,m=

。-6-284.已知:二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,下列結(jié)論中:①abc>0;②2a+b=0③a-b+c>0;④當(dāng)m≠1時(shí),a+b>am2+bm;⑤若

若正確的是

。x=13②④⑤兩類結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu):二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論