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..教誨處范文之讀書月活動總結(jié)“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮?!焙脮?,像長者,諄諄教誨;似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。四月讀書月活動激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情,活潑了校園文化,營建了良好的校園讀書氣氛,現(xiàn)將讀書月活動總結(jié)如下:一、積極宣傳,營建良好氣氛按照讀書月活動方案,在國旗下講話發(fā)起活動月建議,通過展板、橫幅、電子屏等宣傳陣地多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,營建校園文化氣氛,提高廣大師生的思想認(rèn)識,在這個讀書月,要求學(xué)生走進(jìn)書店,購置一本經(jīng)典名著,堅持把它讀完;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)著做讀書筆記,寫讀書心得;鼓舞學(xué)生走進(jìn)閱覽室和圖書室,靜靜地讀書看報,品讀經(jīng)典,為深化落實讀書月方案的各項活動奠定了堅實的根底。二、精心組織,認(rèn)真開展了一系列活動在讀書月活動中,我們開展了一系列豐富多彩、靈敏多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,高一年級舉辦經(jīng)典詩文的配樂朗讀,高二年級舉辦古詩詞知識競賽,學(xué)生們積極參與,精心預(yù)備,收到了較好的效果。各班積極召開“我們愛讀書”主題班會。高二年級在鄧主任的帶著下,充分利用班會課,由班主任主持,內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。班會課上,同學(xué)們暢所欲言、各抒己見氣氛活潑。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎么樣選擇好書,選擇合適本人閱讀的好書;怎么樣合理利用課余時間,有序讀書;并介紹了本人在家庭中是怎么樣帶動父母閱讀的實際行動。通過此些交流會,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺構(gòu)成。各班針對實際情況,出了一期以“培養(yǎng)讀書適應(yīng)”為主題的黑板報。版面設(shè)計合理,學(xué)生人人參與,出謀劃策,標(biāo)題的縱橫式樣和插圖的配合映襯,色彩醒目和諧,內(nèi)容豐富多彩,富有當(dāng)代學(xué)生好學(xué)習(xí)的生活氣息和情調(diào),書寫到達(dá)了標(biāo)準(zhǔn),明晰,整齊?;顒幼詈?,我想告訴大家:一個人的閱讀史確實是他的精神發(fā)育史,假如一個小孩熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的典范,凈化本人的心靈。讀書活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,我們要深化開展讀書活動,營建濃重的讀書氣氛,將讀書培養(yǎng)成一種適應(yīng),倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)氣,在全校
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