課件課后作業(yè)組基礎(chǔ)篇_第1頁
課件課后作業(yè)組基礎(chǔ)篇_第2頁
課件課后作業(yè)組基礎(chǔ)篇_第3頁
課件課后作業(yè)組基礎(chǔ)篇_第4頁
課件課后作業(yè)組基礎(chǔ)篇_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

3.*會(huì)說話的草課后作業(yè)（A組）源自《點(diǎn)撥》馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。春天，一陣微風(fēng)吹來，小草跳起了歡快的舞蹈。夏天，太陽把大地烤得火熱。小草像一位慈愛的母親，保護(hù)著干渴的大地。秋天，一陣涼風(fēng)吹來，小草一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來了，它又從土里鉆出來。真是“__________________，__________________”。我愛小草，愛它強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。野火燒不盡春風(fēng)吹又生1．從文中找出“弱小”的反義詞。________________________2．在文中橫線上正確地填上兩句詩。3．短文表達(dá)了作者怎樣的情感？試著給短文加上合適的題目。________________________________________________________________________________________________________強(qiáng)大作者熱愛小草，愛它強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷?！段覑坌〔荨贰涫a下、小河邊、星夜里、草地旁……靜靜地坐一坐，躺一躺，合理想象，你也會(huì)有許多獨(dú)特的感受，請(qǐng)寫下來和小伙伴分享一下吧！300字左右。思路分析：寫這篇文章時(shí)，主要是抓住周圍的環(huán)境進(jìn)行描寫，寫出自己的獨(dú)特感受，讓人感受到夏天夜晚的意境美。優(yōu)秀示例：晚飯后，我和爺爺、奶奶坐在草地旁邊的大樹下乘涼，奶奶不停地?fù)u著蒲扇，為我趕走飛過來的小蟲。天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛，好像在和我玩捉迷藏的游戲。在星星們的旁邊，皎潔的月亮是那么耀眼。爺爺一邊給我講牽牛星和織女星的故事，一邊指著月亮，說里面有嫦娥和玉兔。爺爺講的故事太動(dòng)聽了，連趴在我腳邊的小狗也聽得入了迷。我抬頭仰望星空中的圓月，努力地尋找爺爺說的嫦娥和玉兔，我多么想長上一對(duì)會(huì)飛的翅膀，去看看懷抱玉兔的嫦娥有多美！夏天的夜晚不僅美麗，而且還是昆蟲最活躍的時(shí)候。草叢中蛐蛐唱著動(dòng)聽的歌曲；旁邊的池塘里，青蛙在傘似的荷葉下，放聲歌唱，好像在為蛐蛐伴奏著，空氣中彌漫著野花淡淡的芳香。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論