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文檔簡介
天津市五區(qū)縣2024屆數(shù)學七年級第二學期期末復習檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.甲、乙、丙、丁四位同學五次數(shù)學測驗成績統(tǒng)計如表.如果從這四位同學中,選出一位成績較好且狀態(tài)穩(wěn)定的同學參加全國數(shù)學聯(lián)賽,那么應(yīng)選()甲乙丙丁平均數(shù)80858580方差42425459A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.為調(diào)查學生對國家“一帶一路”戰(zhàn)略的知曉率,某市一所中學初中部準備調(diào)查60名學生,以下樣本具有代表性的是()A.全校男生中隨機抽取60名 B.七年級學生中隨機抽取60名C.全校少先隊員中隨機抽取60名 D.七、八、九年級分別隨機抽取20名學生3.為豐富國民精神文化生活,提升文化素養(yǎng),全國各地陸續(xù)開展全民閱讀活動.現(xiàn)在的圖書館不單是人們學習知識的地方,更是成為人們休閑的好去處.下列圖書館標志的圖形中不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4.為了了解梁山縣今年參加中考的5800名學生的視力情況,抽查了500名學生的視力進行統(tǒng)計分析,樣本容量是()A.5800名學生的視力 B.500名學生的視力C.500 D.58005.下列命題中正確的有().①相等的角是對頂角;②若a//b,b//c,則a∥c;③同位角相等;④鄰補角的平分線互相垂直.A.0個 B.1個 C.2個 D.3個6.下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是()A.調(diào)查“奔跑吧,兄弟”節(jié)目的收視率B.調(diào)查滄州市民對武術(shù)的喜愛C.調(diào)查河北省七年級學生的身高D.調(diào)查我國探月工程“嫦娥四號”的零部件質(zhì)量7.《九章算術(shù)》是中國古代第一部數(shù)學專著,它的出現(xiàn)標志著中國古代數(shù)學形成了完整的體系,在其方程章中有一道題:今有甲乙二人,不知其錢包里有多少錢,若乙把其錢的一半給甲,則甲的錢數(shù)為50;若甲把其錢的給乙,則乙的錢數(shù)也能為50,問甲、乙各有多少錢?若設(shè)甲持錢為x,乙持錢為y,則可列方程組A. B. C. D.8.如果x的立方根是3,那么x的值為()A.3 B.9 C. D.279.在下列各組條件中,不能說明的是()A. B.C. D.10.課間操時,小華、小軍和小剛的位置如圖所示,如果小華的位置用(0,0)表示,小軍的位置用(2,1)表示,那么小剛的位置可以表示為()A.(5,4) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,3)11.如圖,在方格紙中,隨機選擇標有序號①②③④⑤⑥中的一個小正方形涂黑,與圖中陰影部分構(gòu)成軸對稱圖形的概率是()A. B. C. D.12.當式子的值為零時,等于()A.4 B.﹣3 C.﹣1或3 D.3或﹣3二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知:一個正數(shù)的兩個平方根分別是2a﹣2和a﹣4,則a的值是_______.14.寫出一個解為x≤1不等式__________________.15.若x=1是方程ax+2x=3的解,則a的值是_____.16.若不等式組無解,則a的取值范圍是______.17.已知是方程的解,則的值為________________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖1,已知,點、在直線上,點、在直線上,且于.(1)求證:;(2)如圖2,平分交于點,平分交于點,求的度數(shù);(3)如圖3,為線段上一點,為線段上一點,連接,為的角平分線上一點,且,則、、之間的數(shù)量關(guān)系是__________.19.(5分)解方程(組):(1)(2)20.(8分)已知線段a和線段AB(a<AB).(1)以AB為一邊,畫△ABC,使ACa,A=50,用直尺、圓規(guī)作出△ABC邊BC的垂直平分線,分別與邊AB、BC交于點D、E,聯(lián)結(jié)CD;(不寫畫法,保留作圖痕跡)(2)在(1)中,如果AB5,AC3,那么△ADC的周長等于.21.(10分)如圖,,.(1)求證:;(2)若,.求的度數(shù).22.(10分)如圖,在7×6的正方形網(wǎng)格中,選取14個格點,以其中三個格點為頂點畫出一個△ABC,請你選取的格點為頂點再畫出一個三角形,且分別滿足下列條件:(1)圖①中所畫的三角形與△ABC組成的圖形是軸對稱圖形.(2)圖②中所畫的三角形與△ABC組成的圖形是中心對稱圖形.23.(12分)如圖,已知△ABC,分別以AB、AC為邊在△ABC的外部作等邊三角形ABD和等邊三角形ACE聯(lián)結(jié)DC、BE試說明DCBE的理由.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解題分析】
試題分析:乙和丙的平均數(shù)較高,甲和乙的方差較小,則選擇乙比較合適.故選B.考點:平均數(shù)和方差.【題目詳解】請在此輸入詳解!2、D【解題分析】
抽取樣本注意事項就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性,所謂代表性,就是抽取的樣本必須是隨機的,即各個方面,各個層次的對象都要有所體現(xiàn).【題目詳解】解:A、全校男生中隨機抽取60名,抽查不具有代表性,對抽取的對象劃定了范圍,因而不具有代表性;
B、七年級學生中隨機抽取60名,抽查不具有代表性,對抽取的對象劃定了范圍,因而不具有代表性;
C、全校少先隊員中隨機抽取60名,抽查不具有代表性,對抽取的對象劃定了范圍,因而不具有代表性;
D、七、八、九年級分別隨機抽取20名學生進行調(diào)查具有代表性,故此選項正確.
故選D.【題目點撥】此題主要考查了抽樣調(diào)查的可靠性,正確理解抽樣調(diào)查的意義是解題關(guān)鍵.3、B【解題分析】【分析】軸對稱圖形,是指在平面內(nèi)沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,這條直線就叫做對稱軸.據(jù)此可以分析.【題目詳解】根據(jù)軸對稱圖形的定義可知,選項A,C,D,是軸對稱圖形,選項B不是軸對稱圖形.故選B【題目點撥】本題考核知識點:軸對稱圖形.解題關(guān)鍵點:理解軸對稱圖形的定義.4、C【解題分析】
樣本容量是指樣本中個體的數(shù)目,據(jù)此即可求解.【題目詳解】解:樣本容量是1.故選:C.【題目點撥】本題考查了樣本容量的定義,樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目,不能帶單位.5、C【解題分析】考點:平行公理及推論;對頂角、鄰補角;同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角.分析:根據(jù)對頂角的定義以及平行公理及推論和鄰補角的性質(zhì)分別進行判斷即可得出答案.解答:解:①相等的角是對頂角;根據(jù)對頂角相等,但相等的角不一定是對頂角,故此選項錯誤;②若a∥b,b∥c,則a∥c;根據(jù)平行于同一直線的兩條直線平行,故此選項正確;③同位角相等;根據(jù)兩直線平行,同位角相等,故此選項錯誤,④鄰補角的平分線互相垂直,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出,鄰補角的平分線互相垂直.已知:AB,CD相交于O,OE,OF分別平分∠AOC,∠AOD,證明:∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠AOC,∵OF平分∠AOD,∴∠AOF=∠AOD,∵∠AOC+∠AOD=180°,∴∠AOE+∠AOF=(∠AOC+∠AOD)=90°,∴OE⊥OF.故此選項正確.∴正確的有2個.故選C.點評:此題主要考查了平行公理及推論以及對頂角的定義和平行線的性質(zhì)以及鄰補角的定義等,熟練掌握其定義是解題關(guān)鍵.6、D【解題分析】
普查和抽樣調(diào)查的選擇.調(diào)查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性結(jié)合起來,具體問題具體分析,普查結(jié)果準確,所以在要求精確高,特別重要或難度相對不大,實驗無破壞性的情況下應(yīng)選擇普查方式,當考查的對象很多或調(diào)查會給被調(diào)查對象帶來損傷破壞,以及考查經(jīng)費和時間都非常有限時,普查就受到限制,這時就應(yīng)選擇抽樣調(diào)查.【題目詳解】解:A、調(diào)查“奔跑吧,兄弟”節(jié)目的收視率適合抽樣調(diào)查;
B、調(diào)查滄州市民對武術(shù)的喜愛適合抽樣調(diào)查;
C、調(diào)查河北省七年級學生的身高適合抽樣調(diào)查;
D、調(diào)查我國探月工程“嫦娥四號”的零部件質(zhì)量決定了安全性,很重要,適合全面調(diào)查;
故選:D.【題目點撥】此題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.7、B【解題分析】
由乙把其錢的一半給甲,則甲的錢數(shù)為50;若甲把其錢的給乙,則乙的錢數(shù)也能為50,列出方程組求解即可.【題目詳解】解:由題意得:,故選B.【題目點撥】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是理解題意列出方程組.8、D【解題分析】
根據(jù)立方根的定義求出即可.【題目詳解】解:∵x的立方根是3,∴x=33=27故選:D.【題目點撥】本題考查了立方根的定義,能熟記立方根的定義是解此題的關(guān)鍵.9、B【解題分析】
根據(jù)題目所給的條件結(jié)合判定三角形全等的判定定理分別進行分析即可.【題目詳解】解:、,,,可以利用定理證明,故此選項不合題意;、,,不能證明,故此選項符合題意;、,,,可以利用定理證明,故此選項不合題意;、,,可以利用定理證明,故此選項不合題意;故選:.【題目點撥】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:、、、、.注意:、不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.10、D【解題分析】
根據(jù)已知兩點的坐標確定平面直角坐標系,然后確定其它各點的坐標即可解答.【題目詳解】如果小華的位置用(0,0)表示,小軍的位置用(2,1)表示,如圖所示就是以小華為原點的平面直角坐標系的第一象限,所以小剛的位置為(4,3).故選D.【題目點撥】本題利用平面直角坐標系表示點的位置,關(guān)鍵是由已知條件正確確定坐標軸的位置.11、C【解題分析】
利用軸對稱圖形的定義得出符合題意的圖形,再利用概率公式求出答案.【題目詳解】如圖所示:當涂黑②④⑤時,與圖中陰影部分構(gòu)成軸對稱圖形,
則構(gòu)成軸對稱圖形的概率為:
故選:C.【題目點撥】此題主要考查了幾何概率以及軸對稱圖形的定義,正確得出符合題意的圖形是解題關(guān)鍵.12、B【解題分析】
根據(jù)分式為零,分子等于0,分母不等于0列式進行計算即可得解.【題目詳解】解:根據(jù)題意得,,解得或.又解得,所以,.故選:B.【題目點撥】本題考查了分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為0;(2)分母不為0.這兩個條件缺一不可.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1.【解題分析】
根據(jù)正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù)即可得出.【題目詳解】解:∵一個正數(shù)的兩個平方根分別是1a﹣1和a﹣4,∴1a﹣1+a﹣4=0,解得a=1.故答案為1.14、答案不唯一(正確即可).【解題分析】試題分析:根據(jù)不等式的性質(zhì),在x≤1的兩邊同時乘以或除以一個正數(shù),或者在x≤1的兩邊同時加上或者減去一個數(shù),比如,2x≤2,5x≤5,x+2≤3,x-6≤-5,這些不等式的解集都是x≤1,答案不唯一.故答案為2x≤2…(答案不唯一,正確即可).考點:不等式的性質(zhì).15、1【解題分析】
把x=1代入方程即可得到一個關(guān)于a的方程,解方程即可求解.【題目詳解】解:把x=1代入方程,得:a+2=3,解得:a=1.故答案是:1.【題目點撥】考核知識點:解一元一次方程.掌握方程一般解法是關(guān)鍵.16、a≤-3【解題分析】
不等式組中兩不等式整理求出解集,根據(jù)不等式組無解,確定出a的范圍即可【題目詳解】解:因為不等式組無解,所以在數(shù)軸上a應(yīng)在-3的左邊或與-3重合,
所以a≤-3,
故答案為:a≤-3【題目點撥】此題考查了不等式的解集,熟練掌握不等式取解集的方法是解本題的關(guān)鍵.17、3【解題分析】
把x與y的值代入方程計算即可求出m的值.【題目詳解】解:把代入方程得:3m-8=1,解得:m=3,故答案為:3.【題目點撥】本題考查二元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)見解析;(2)225°;(3)或【解題分析】
(1)過作EF∥a,由BC⊥AD可知,由平行可知,,從而可得=+=(2)作,,設(shè),,由平行線性質(zhì)和鄰補角定義可得,,進而計算出即可解答,(3)分兩種情況解答:I.∠NCD在∠BCD內(nèi)部,II外部,仿照(2)解答即可.【題目詳解】(1)證明:過作,∴∴∴∴∴(2)解:作,,設(shè),,由(1)知:,,,∴,∴,同理:,∴(3)結(jié)論:或,I.∠NCD在∠BCD內(nèi)部時,過I點作,過N點作,設(shè)∠IPN=∠BPN=x,=y,∴∠BCD=3y.∵a∥b,∴∴,,,∴,,∴,∴∴II.在外部時,如圖3(2):過I點作,過N點作,設(shè)∠IPN=∠BPN=x,=y,∴∠BCD=y.∵a∥b,∴IG∥a∥∴,,,∴,,∴,∴∴【題目點撥】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.此類題目過拐點作平行線是常用輔助線作法.19、(1);(2)x=.【解題分析】
(1)利用加減消元法解方程組即可;(2)去分母、移項、解出x的值,最后驗根即可.【題目詳解】(1)②×7-①得:19x=-19,解得x=-1把x=-1代入②解得:y=1∴原方程組的解為.(2)去分母得:2(2x+5)=x-3,去括號得:4x+10=x-3,移項得:3x=-13,系數(shù)化為1得:x=.經(jīng)檢驗,x=是原方程的解.【題目點撥】本題考查解二元一次方程組及分式方程,解二元一次方程組的主要思想是消元,其解法有加減消元法和代入消元法等,解分式方程主要是轉(zhuǎn)化思想,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解,注意,解分式方程時,最后要檢驗是否為增根.20、(1)見解析;(2)8.【解題分析】
(1)以AB為邊作∠MAB=50,在射線AM上截取AC=a,連接BC,作線段BC的垂直平分線交AB于點D,交BC于E,連接DE即可;(2)由線段的垂直平分線得CD=BD,故△ADC的周長=AB+AC求得.【題目詳解】(1)如圖,(2)∵DE是BC的垂直平分線,∴CD=BD,∵AB5,AC3,∴△ADC的周長=AC+AD+CD=AC+AB=3+5=8.【題目點撥】此題考查線段垂直平分線的作法和性質(zhì),線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等,由此得到ADC的周長=AB+AC是解題關(guān)鍵.21、(1)見解析(2)32°【解題分析】
(1)根據(jù)SAS證明△ABC與△DBC全等,進而證明即可;(
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