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第頁共頁幼兒園小班安全教案《動物園》動物園安全教育教案一、教學目標：1.通過學習，讓學生懂得動物園游覽的安全知識；2.能夠正確使用緊急出口、安全通道等逃生設施；3.鍛煉幼兒對危險的辨別能力，養(yǎng)成良好的安全習慣；4.提高幼兒的自我保護能力。二、教學內(nèi)容：1.游覽動物園的危險；2.動物園的安全設施；3.遇到緊急情況時的自救方法。三、教學重點：1.清楚認識和防止游覽動物園中可能發(fā)生的危險；2.掌握動物園的安全設施和自救方法。四、教學方法：情景教學法、討論法、示范法。五、教學準備：1.教材：《小豬佩奇去動物園》、《安全嗎？開心動物園》。2.工具：圖片、PPT等。3.實物道具：動物模型、安全帽、安全宣傳單等。4.素材：動物園照片、事故案例等。六、教學步驟：第一步：導入（10分鐘）1.準備一些關于動物園的圖片，讓學生觀察、預測。2.引導學生談談自己對動物園的認知和感受，激發(fā)學生的學習興趣。第二步：學習動物園的危險（30分鐘）1.展示一些動物園的事故案例圖片，讓學生觀察、分析。2.帶領學生討論動物園游覽中可能遇到的危險情況，如跌倒、被動物咬傷等。3.引導學生分析產(chǎn)生這些危險的原因，并和學生一起探討如何避免這些危險。第三步：學習動物園的安全設施（30分鐘）1.展示動物園的安全設施圖片，如緊急出口、安全通道等。2.結合實物道具或PPT講解這些安全設施的功能，讓學生理解其重要性和使用方法。第四步：自救方法的學習（30分鐘）1.通過故事、視頻、圖片等形式，引導學生學習在緊急情況下如何自救，如火災、地震、動物逃跑等。2.進行角色扮演，讓學生模擬在動物園遇到緊急情況時的應對方式。3.強調學生在面臨危險時要冷靜、迅速行動，并講解基本的逃生知識和技巧。第五步：總結與反思（10分鐘）1.進行課堂小結，讓學生回答一些與課程相關的問題，檢查學生對所學內(nèi)容的掌握情況。2.鼓勵學生分享自己在教學過程中的收獲和感受，引導學生思考如何更好地預防動物園的危險。七、教學延伸：1.組織學生寫一篇游覽動物園的日記，強調安全意識和注意事項。2.觀看相關的安全教育視頻，增強幼兒對動物園安全的認知。八、教學評價：1.通過觀察學生在學習過程中的表現(xiàn)，了解他們對動

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