甘肅省武威市武威第九中學(xué)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期階段性考試化學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

甘肅省武威市武威九中2021—2022學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)學(xué)段考試化學(xué)試卷一、選擇題。(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。每小題2分,共40分)1.下列做法符合“綠色化學(xué)”觀點(diǎn)的是A.對(duì)廢舊電池做深埋處理B.化工生產(chǎn)中原料盡可能全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品C.工業(yè)廢氣大量排向空氣中D.大力發(fā)展汽車工業(yè),以車代步【答案】B【解析】【詳解】A.廢電池的深埋處理也會(huì)污染土壤,故不符合綠色化學(xué)的概念,故錯(cuò)誤;B.化工生產(chǎn)中原料盡可能全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,能從根本上杜絕污染,符合綠色化學(xué)理念,故正確;C.工業(yè)廢氣大量排向空氣中,對(duì)大氣造成污染,不符合“綠色化學(xué)”,故錯(cuò)誤;D.大力發(fā)展汽車工業(yè),以車代步,生成有害氣體對(duì)大氣造成污染,不符合“綠色化學(xué)”,故錯(cuò)誤。故選B。2.下列詩詞句或典故描述的主要是物理變化的是A\o"中國教育出版網(wǎng)\"水滴石穿,金石可鏤B.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D\o"中國教育出版網(wǎng)\"爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇【答案】A【解析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成?!驹斀狻緼.水滴石穿,金石可鏤的過程中都沒有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化;B.野草的燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成;春風(fēng)吹又生時(shí)存在植物的光合作用,植物的光合作用時(shí),有新物質(zhì)葡萄糖和氧氣生成,兩個(gè)反應(yīng)都是化學(xué)變化;C.蠟燭的燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;D.爆竹的燃燒爆炸的過程中有新物二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。故選A?!军c(diǎn)睛】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。3.常用于檢驗(yàn)二氧化碳和氧氣兩種氣體的物質(zhì)分別是A.帶火星的木條和澄清的石灰水 B.食鹽水和澄清的石灰水C.澄清石灰水和帶火星的木條 D.糖水和帶火星的木條【答案】C【解析】【詳解】二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,常用于檢驗(yàn)二氧化碳,而氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,可用于氧氣的檢驗(yàn),所以常用于檢驗(yàn)二氧化碳和氧氣兩種氣體的物質(zhì)分別是澄清石灰水和帶火星的木條,故選:C。4.空氣中含量最多的氣體A.二氧化碳 B.氧氣 C.水蒸氣 D.氮?dú)狻敬鸢浮緿【解析】【詳解】空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)78%,氧氣體積分?jǐn)?shù)21%,空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓蔬x:D。5.有關(guān)催化劑不正確的說法是A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起催化作用 B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變 D.用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中可用二氧化錳作催化劑【答案】B【解析】【詳解】A.催化劑所起作用叫做催化作用,故A選項(xiàng)正確;B.催化劑是改變其他反應(yīng)的反應(yīng)速率,改變可能是加快,也可能是減慢,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.催化劑只改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故C選項(xiàng)正確;D.二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑,故D選項(xiàng)正確;故選B。6.關(guān)于鈉離子(Na+)和鈉原子的認(rèn)識(shí)不正確的A.它們質(zhì)子數(shù)相同 B.Na+的最外層是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.Na比Na+少一個(gè)電子 D.它們屬于同種元素【答案】C【解析】【詳解】A.原子得失電子后變?yōu)殡x子時(shí),但質(zhì)子數(shù)不變,故A選項(xiàng)正確;B.鈉原子最外層電外層電子數(shù)為7,得到一個(gè)電子后形成鈉離子,即Na+的最外層達(dá)到了8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故B選項(xiàng)正確;C.Na原子核外有11個(gè)電子,Na+的核外有10個(gè)電子,Na比Na+多一個(gè)電子,故C選項(xiàng)不正確;D.鈉離子(Na+)是鈉原子失去一個(gè)電子后形成的,它們的質(zhì)子數(shù)都是11,質(zhì)子數(shù)沒有改變,所以鈉原子和鈉離子都屬于鈉元素,故D選項(xiàng)正確。故選C。7.下列屬于緩慢氧化的是:①酒精燃燒;②酒和醋釀造;③鋼鐵生銹;④食物的腐爛;⑤農(nóng)家肥的腐熟A.①③ B.②④ C.②③④⑤ D.①④【答案】C【解析】【詳解】①酒精燃燒,酒精和氧氣反應(yīng),發(fā)生了劇烈的氧化反應(yīng),錯(cuò)誤;②酒和醋釀造過程中,是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,發(fā)生了緩慢氧化,正確;③鋼鐵生銹,實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣和水等共同作用,發(fā)生緩慢氧化,正確;④食物的腐爛,是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,正確;⑤農(nóng)家肥的腐熟,與氧氣反應(yīng)發(fā)生了緩慢氧化,正確。所以屬于緩慢氧化的有②③④⑤,故選:C。8.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是A.室內(nèi)插花,滿室飄香,說明分子不斷地運(yùn)動(dòng)B.熱脹冷縮,說明分子大小隨溫度而改變C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子之間有間隔D.濕衣服放在火爐旁,干得較快,說明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而增大【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.室內(nèi)插花,滿室飄香,說明分子不斷地運(yùn)動(dòng)的,正確。B.熱脹冷縮,說明分子之間有一定的間隔且間隔大小可以隨溫度而改變,不正確。C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子之間有間隔,且不同物質(zhì)的分子間隔大小不同,正確。D.濕衣服放在火爐旁,干得較快,說明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而增大,正確。故選:B。9.分子和原子根本區(qū)別是A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小B.分子能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì),原子不能C.分子不停運(yùn)動(dòng),原子不動(dòng)D.化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分【答案】D【解析】【詳解】A.有的分子的質(zhì)量比原子大,有的分子的質(zhì)量比原子小,故A錯(cuò)誤;B.由分子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)是由分子保持的,由原子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)是由原子保持的。故B錯(cuò)誤。C.分子、原子都是在不停運(yùn)動(dòng)的,故C錯(cuò)誤;D.分子和原子的根本區(qū)別是:化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分,而原子不可分,故D正確。故選D。10.下列說法錯(cuò)誤的是A.自然界的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度凈化B.硬水易生水垢,常用煮沸的方法使硬水軟化C.利用活性炭來凈化水的過程屬化學(xué)變化D.凈化水的方法有多種,如沉淀、吸附、過濾和蒸餾【答案】C【解析】【詳解】A.自然界\o"中國教育出版網(wǎng)\"水都不是純水,可以通過沉淀、過濾、吸附、蒸餾等多種途徑可以使水得到不同程度凈化,故正確;B.硬水中含有較多的可溶性的鈣鎂化合物,煮沸后,可溶性的鈣鎂化合物可以轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來,降低水的硬度,故生活中常用煮沸的方法使硬水軟化,故正確;C.活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,在吸附的過程中沒有新物質(zhì)的生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;D.凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾,正確。故選C。11.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.海水 B.礦泉水 C.蒸餾水 D.井水【答案】C【解析】【詳解】A.海水中除了水外,還溶解著很多鹽類等物質(zhì),海水是由不同種物質(zhì)組成的,海水是混合物;B.礦泉水中有水和礦物質(zhì)等不同種物質(zhì),礦泉水是混合物;C.蒸餾水是純水,只含一種物質(zhì),蒸餾水是純凈物;D.井水中含有水和其他礦物質(zhì)等不同種物質(zhì),井水是混合物;故選C。12.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.\o"中國教育出版網(wǎng)\"傾倒液體 B.\o"中國教育出版網(wǎng)\"聞氣體氣味C.\o"中國教育出版網(wǎng)\"讀液體體積 D.\o"中國教育出版網(wǎng)\"給液體加熱【答案】B【解析】【詳解】A.取用液體時(shí):試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;瓶塞沒有倒放桌面上,會(huì)污染瓶塞,從而污染藥品,實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;B.用手輕輕的在瓶口扇動(dòng),僅使少量的氣體飄入鼻孔。禁止把鼻子湊到容器口去聞氣體,圖中操作正確,實(shí)驗(yàn)操作正確;C.圖中讀液體的體積,視線沒有與液體凹液面的最低處保持水平,實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;D.給液體加熱時(shí)用酒精燈的外焰加熱,試管內(nèi)液體的體積不能超過試管容積的\o"中國教育出版網(wǎng)\"13,試管夾夾持距離試管口\o"中國教育出版網(wǎng)\"13的位置,圖片中使用內(nèi)焰加熱,實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;答案:B。13.下列操作正確的是A.將剩余的藥品倒入下水道B.為了獲得感性認(rèn)識(shí),可觸摸藥品和品嘗味道C.停止加熱時(shí),用嘴吹滅酒精燈D.用膠頭滴管滴加液體時(shí)應(yīng)將其懸空在容器口的正上方【答案】D【解析】【詳解】A.剩余藥品不能放回原瓶、不能隨意丟棄,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定的容器,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.注意安全“三不”:不能用手接觸藥品,不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,不能嘗任何藥品的味道,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹,容易將火焰壓入燈內(nèi),引起燈內(nèi)酒精燃燒,發(fā)生事故,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.用膠頭滴管滴加液體時(shí)應(yīng)將其懸空在容器口的正上方,故D選項(xiàng)正確。故選D。14.由于森林的過量砍伐、草場(chǎng)大面積開墾,土地出現(xiàn)沙漠化,導(dǎo)致我國北方地區(qū)出現(xiàn)了近幾年來最嚴(yán)重的沙塵暴天氣。沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的A.二氧化硫 B.一氧化碳C.二氧化氮 D.可吸入顆粒物【答案】D【解析】【分析】空氣污染物包括有害氣體和煙塵兩類,有害氣體中有二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳,沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的可吸入顆粒物?!驹斀狻緼.二氧化硫?qū)儆谟泻怏w污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.一氧化碳屬于有害氣體污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.二氧化氮屬于有害氣體污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.沙塵暴是固體顆粒物,屬于粉塵污染,故選項(xiàng)正確;故選D。15.在治理城市空氣污染中所采取的措施不正確的是()A.焚燒落葉 B.增大綠化面積C.減少用煤作燃料 D.汽車改用清潔燃料【答案】A【解析】【詳解】A.焚燒落葉會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,不利于環(huán)境保護(hù),錯(cuò)誤;B.增大綠化面積,可以提高空氣的凈化能力,正確;C.減少用煤作燃料,可以減少污染物的排放,正確;D.汽車改用清潔燃料,可以減少污染物的排放,正確;故選A。16.原子結(jié)構(gòu)中與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是()A.電子層數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.最外層電子數(shù) D.中子數(shù)【答案】C【解析】【詳解】A.原子的電子層數(shù)與元素所在周期數(shù)一致,此選項(xiàng)不符合題意;B.原子中的質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類,此選項(xiàng)不符合題意;C.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切,此選項(xiàng)符合題意;D.中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和決定了原子的相對(duì)原子質(zhì)量,此選項(xiàng)不符合題意。故選C。17.我國南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核﹣﹣含有錳、鐵、銅等金屬的礦物.已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,相對(duì)原子質(zhì)量為55,則錳原子的電子數(shù)為()A.25 B.30 C.55 D.80【答案】A【解析】【詳解】因?yàn)樵又?,核電荷?shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由題意錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,故錳原子的電子數(shù)為為25.A.錳原子的電子數(shù)為25,故選項(xiàng)正確.B.錳原子的電子數(shù)為25,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C.錳原子的電子數(shù)為25,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D.錳原子的電子數(shù)為25,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.18.下列化學(xué)符號(hào),既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是A.O B.Fe C.2N D.H【答案】B【解析】【詳解】A.O表示氧元素,表示一個(gè)氧原子,不符合題意;B.Fe表示鐵元素、表示一個(gè)鐵原子、表示鐵這種物質(zhì),符合題意;C.元素符號(hào)前面的數(shù)字表示該原子的個(gè)數(shù),2N表示2個(gè)氮原子,不符合題意;D.H表示氫元素,表示一個(gè)氫原子,不符合題意;答案:B。19.“食鹽加碘”、“醬油加鐵”、“兒童補(bǔ)鈣”等,這里碘、鐵、鈣是指給人補(bǔ)充A.原子 B.元素 C.分子 D.離子【答案】B【解析】【詳解】試題分析:物質(zhì)是由元素組成的,“食鹽加碘”、“醬油加鐵”、“兒童補(bǔ)鈣”的“碘、鐵、鈣”等,都是以化合物的形式存在于物質(zhì)中的,不能以分子、原子、離子的形式存在,故都是指元素。故選B考點(diǎn):分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系點(diǎn)評(píng):理解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成的知識(shí),是解答本題的關(guān)鍵。20.下圖是元素周期表中的一部分,下列有關(guān)說法中正確的是。\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.氫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為1.008gB.鋰原子的原子序數(shù)為3C.鋰元素和氫元素都屬于金屬元素D.鋰元素和氫元素屬于同周期元素【答案】B【解析】【詳解】A.在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,故氫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為:1.008,相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位為“1”,常省略不寫,不符合題意;B.在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),故鋰原子的原子序數(shù)為3,符合題意;C.由“金”字旁可知,鋰元素屬于金屬元素,由“氣”字旁可知,氫元素屬于非金屬元素,不符合題意;D.由表可知,氫元素在第一周期,鋰元素在第二周期,不符合題意。故選B。二、填空與簡答題。(每空1分,除反應(yīng)文字表達(dá)式每個(gè)2分,共37分)21.用化學(xué)符號(hào)填空:(1)三個(gè)氧原子________;(2)四個(gè)氧分子________;(3)一個(gè)鎂離子__________;(4)氫氣___________;(5)二氧化碳__________?!敬鸢浮浚?)3O(2)4O2(3)Mg2+(4)H2(5)CO2【解析】【小問1詳解】原子的表示方法用元素符號(hào)表示,表示微粒的個(gè)數(shù)在微粒前面加對(duì)應(yīng)數(shù)字;三個(gè)氧原子表示為:3O;【小問2詳解】表示微粒的個(gè)數(shù)在微粒前面加對(duì)應(yīng)數(shù)字;由分子構(gòu)成的物質(zhì)物質(zhì)符號(hào)用分子符號(hào)(化學(xué)式)表示,四個(gè)氧分子表示為:4O2;【小問3詳解】離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;一個(gè)鎂離子表示為:Mg2+;【小問4詳解】氫氣是由氫分子構(gòu)成的,化學(xué)式為:H2;【小問5詳解】二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,化學(xué)式為:CO2。22.指出下列符號(hào)中數(shù)字"2"的含義.(1)2H_______;(2)O2-_______?!敬鸢浮浚?)2個(gè)氫原子(2)1個(gè)氧離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷【解析】【小問1詳解】H是氫元素的元素符號(hào),元素符號(hào)可表示氫原子和氫元素,2H中數(shù)字"2"表示2個(gè)氫原子;【小問2詳解】離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;O2-中數(shù)字"2"表示1個(gè)氧離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷。23.生活中將硬水軟化的常用方法是_______;列舉生活中節(jié)約用水的實(shí)例________(任意寫出一條即可)。【答案】①.煮沸②.淘米水澆花【解析】【詳解】硬水是含較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的水;生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度;生活中一水多用淘米水澆花等可以節(jié)約用水。24.下列物質(zhì):①二氧化硫、②空氣、③雨水、④過氧化氫、⑤鐵、⑥氮?dú)狻ⅱ吒咤i酸鉀、⑧水蒸氣(填序號(hào)),其中屬于混合物有_______,屬于純凈物的有_______,屬于單質(zhì)______,化合物有_______,氧化物有______?!敬鸢浮竣?②③②.①④⑤⑥⑦⑧③.⑤⑥④.①④⑦⑧⑤.①④⑧【解析】【分析】混合物由不同種物質(zhì)組成,純凈物由一種物質(zhì)組成;由一種元素組成的純凈物叫做單質(zhì);由不同種元素組成的純凈物叫做化合物;氧化物是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物。【詳解】①二氧化硫由一種物質(zhì)組成,是純凈物;它是由硫、氧兩種不同的元素組成的純凈物,是化合物,是氧化物;②空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾炔煌N物質(zhì)組成的,是混合物;③雨水中含有水和一些可溶性雜質(zhì),是混合物;④過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的一種物質(zhì),是純凈物,是化合物,是氧化物;⑤鐵是由一種元素組成的一種物質(zhì),是純凈物,是單質(zhì);⑥氮?dú)馐怯傻环N元素組成的一種物質(zhì),是純凈物,是單質(zhì);⑦高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的一種物質(zhì),是純凈物,是化合物,不是氧化物;⑧水蒸氣是由氫、氧兩種元素組成的一種物質(zhì),是純凈物、是化合物、是氧化物。故其中屬于混合物有②③,屬于純凈物的有①④⑤⑥⑦⑧,屬于單質(zhì)⑤⑥,化合物有①④⑦⑧,氧化物有①④⑧。25.用KMnO4制取氧氣大致分為下列幾個(gè)步驟,請(qǐng)排序:_______________①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管②檢查裝置氣密性③將高錳酸鉀裝入試管,在試管口塞團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺(tái)上④用排水法收集氧氣⑤熄滅酒精燈⑥撤離水槽中的導(dǎo)管.【答案】②③①④⑥⑤【解析】【詳解】實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品)→定(用鐵架臺(tái)固定儀器裝置)→點(diǎn)(用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導(dǎo)管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:②③①④⑥⑤?!军c(diǎn)睛】重在考查氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟,要熟練掌握.根據(jù)以下七個(gè)字可幫助記憶:實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟包括:查﹣裝﹣定﹣點(diǎn)﹣收﹣離﹣熄(茶莊定點(diǎn)收利息)。26.通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題給信息,按要求填空。為測(cè)定空氣的成分按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):\o"中國教育出版網(wǎng)\"(1)將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是__,反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。(2)反應(yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會(huì)進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的____。此實(shí)驗(yàn)說明氧氣約占空氣總體積的____。(3)實(shí)驗(yàn)后集氣瓶內(nèi)剩余氣體主要是_____氣。說明該氣體有的性質(zhì)是________(任意寫出一條即可)。(4)已知:鎂+氧氣\o"中國教育出版網(wǎng)\"→點(diǎn)燃氧化鎂(固體),鎂+氮?dú)鈂o"中國教育出版網(wǎng)\"→點(diǎn)燃氮化鎂(固體),根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替磷測(cè)定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)?___(填“能”或“不能”)【答案】(1)①.紅磷燃燒,放出熱量,產(chǎn)生大量的白煙②.\o"中國教育出版網(wǎng)\"紅磷+氧氣→點(diǎn)燃(2)①.\o"中國教育出版網(wǎng)\"15②.\o"中國教育出版網(wǎng)\"15(3)①.氮②.不支持燃燒(或不能燃燒、難溶于水)(4)不能【解析】【小問1詳解】將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,放出熱量,產(chǎn)生大量的白煙;紅磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:\o"中國教育出版網(wǎng)\"紅磷+氧氣→點(diǎn)燃【小問2詳解】紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,反應(yīng)后冷卻,集氣瓶中的壓強(qiáng)變低,打開止水夾,燒杯中的水會(huì)進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的\o"中國教育出版網(wǎng)\"15,此實(shí)驗(yàn)說明氧氣約占空氣總體積的\o"中國教育出版網(wǎng)\"15;【小問3詳解】空氣的主要成分是氧氣和氮?dú)?,氧氣被紅磷消耗,集氣瓶中剩余氣體主要是氮?dú)?,氮?dú)夂图t磷在點(diǎn)燃的條件下沒有發(fā)生反應(yīng),說明該氣體不能燃燒,也不支持燃燒;【小問4詳解】不能用鎂代替磷測(cè)定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù),因?yàn)殒V與氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng),消耗集氣瓶中的氧氣,但是鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下也與氮?dú)夥磻?yīng),測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。27.過濾是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中分離混合物的常用方法.據(jù)圖回答下列問題:\o"中國教育出版網(wǎng)\"(1)在此操作中缺少的儀器是_____,其中還有的一處錯(cuò)誤是_____。(2)若過濾后濾液仍然渾濁,可能的原因有:濾紙破損、_________?!敬鸢浮浚?)①.玻璃棒②.漏斗的下端沒有緊靠燒杯的內(nèi)壁(2)液面高于濾紙邊緣【解析】【小問1詳解】過濾時(shí)要用到玻璃棒,引導(dǎo)液體的流向,觀察圖示,缺少玻璃棒;由過濾的注意事項(xiàng)并結(jié)合圖示可知,該圖存在的明顯錯(cuò)誤是:漏斗的下端沒有緊靠燒杯的內(nèi)壁,應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁;【小問2詳解】濾紙破損、過濾時(shí)液面高于濾紙的邊緣都可能使液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,從而使濾液渾濁;承接濾液的燒杯不干凈也能使濾液渾濁。28.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請(qǐng)分析表中信息回答有關(guān)問題:\o"中國教育出版網(wǎng)\"(1)表中8號(hào)元素的一個(gè)原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到___個(gè)電子;11號(hào)元素易失去電子,其形成離子的符號(hào)是_____;日本福島核電站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131,如圖是碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其核電荷為_____,核外有_____個(gè)電子層,最外層有_____個(gè)電子,屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”),它在周期表中位于第_____周期。\o"中國教育出版網(wǎng)\"(2)分析表中信息,你能得出的規(guī)律是:橫行規(guī)律(任寫一條)______,縱行規(guī)律(任寫一條)______?!敬鸢浮浚?)①.2②.Na+③.53④.5⑤.7⑥.非金屬⑦.五(2)①.原子的電子層數(shù)相同②.最外層電子數(shù)相同【解析】【分析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,弧線表示電子層,最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)?!拘?詳解】在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),故8號(hào)元素的質(zhì)子數(shù)為8,根據(jù)核外電子排布規(guī)律可知它的最外層電子數(shù)6,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到兩個(gè)電子形成帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子;11號(hào)是鈉原子,它的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去1個(gè)電子形成帶1個(gè)單位正電荷的陽離子離子,根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,故鈉離子表示為Na+;由碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其核電荷為53,核外有5個(gè)電子層,最外層有7個(gè)電子,屬于非金屬元素;在元素周期表中,原子的電子層數(shù)=周期數(shù),由碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知碘原子核外有5個(gè)電子層,即為第五周期;【小問2詳解】據(jù)元素周期表可知,每一橫行為一周期、每一縱行為一族;同一周期元素的原子的電子層數(shù)相同;同一族的元素最外層電子數(shù)相同。三、實(shí)驗(yàn)與探究題。(每空1分,除反應(yīng)文字表達(dá)式每個(gè)2分,共27分)29.下圖是實(shí)驗(yàn)室中幾種常見的實(shí)驗(yàn)裝置:\o"中國教育出版網(wǎng)\"(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______,b_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式________,用上述原理制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_______,收集裝置是________。(填序號(hào))要得到較純凈氧氣,收集裝置是________。其中二氧化錳起_______作用。(3)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用\o"中國教育出版網(wǎng)\"發(fā)生裝置是_______(填序號(hào)),試管口要放_(tái)________用向上排空氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是_______。上述兩種方法涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型都是________反應(yīng)。(4)若用排水法收集氧氣開始有氣泡產(chǎn)生時(shí),不宜立即收集的原因________?!敬鸢浮浚?)①.鐵架臺(tái)②.集氣瓶(2)①.\o"中國教育出版網(wǎng)\"過氧化氫→二氧化錳水+(3)①.A②.一團(tuán)棉花③.將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿④.分解(4)剛逸出的氣體含有發(fā)生裝置內(nèi)的空氣,會(huì)使收集到的氧氣不純凈【解析】【小問1詳解】a儀器名稱為鐵架臺(tái),b儀器名稱為集氣瓶?!拘?詳解】過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:\o"中國教育出版網(wǎng)\"過氧化氫→二氧化錳水+【小問3詳解】高錳酸鉀為固體,在加熱的條件下反應(yīng)生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳,所以發(fā)生裝置選A;試管口要放一團(tuán)棉花,防止固體顆粒進(jìn)入導(dǎo)管;用向上排空氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是

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