人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊《三角形面積的計(jì)算2》課件_第1頁
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文檔簡介

三角形面積的計(jì)算人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形面積的計(jì)算，同學(xué)們要理解并掌握三角形面積公式的推導(dǎo)過程，能夠應(yīng)用三角形的面積公式解決相關(guān)的實(shí)際問題?？诖鹣旅娓鲌D形的面積。（單位：厘米）5353用數(shù)方格的方法，求它們的面積。（不滿一格的按照半格計(jì)算）1厘米復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)一：兩個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成什么樣的圖形？1厘米兩個(gè)完全一樣的銳角三角形可以拼成什么樣的圖形？實(shí)驗(yàn)二：兩個(gè)完全一樣的鈍角三角形可以拼成什么樣的圖形？實(shí)驗(yàn)三：請同學(xué)們比較一下，這兩個(gè)三角形能不能拼成一個(gè)平行四邊形？為什么？

通過以上試驗(yàn)，同學(xué)們想一想，你發(fā)現(xiàn)了什么？？總結(jié)：

1.兩個(gè)完全一樣的三角形都可以拼成：

2.每個(gè)三角形的面積等于：一個(gè)平行四邊形拼成平行四邊形面積的一半

3.這個(gè)平行四邊形的底等于：三角形的底

4.這個(gè)平行四邊形的高等于：三角形的高三角形面積底高÷×=2S=a×h÷2有一種零件有一面是三角形，三角形的底是厘米，高是4厘米。這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米？4厘米5.6厘米（平方厘米）S=a×h÷2判斷：1.兩個(gè)形狀一樣的三角形，可以拼成一個(gè)平行四邊形。………………()2.平行四邊形面積一定比三角形面積大?！?)3.一個(gè)平行四邊形與一個(gè)三角形等底等高,那么平行四邊形的面積一定是三角形的2倍?！?)4.底和高都是的三角形,面積是2。（）√×××34計(jì)算下面圖形的面積(單位:分米)43練習(xí)：量出你的三角板(兩個(gè)任選一個(gè))的底和高,然后算出它的面積。你來總結(jié)一下今天我們學(xué)習(xí)了

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