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中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)突破-燃料及其利用(21)一、單選題1.如圖往容器內(nèi)吹入一定量的空氣,發(fā)生燃爆現(xiàn)象:硬紙板隨熱氣流沖高,蠟燭熄滅.下列說法正確的是()A.在有限的作業(yè)空間,可燃性粉塵遇明火一定會(huì)發(fā)生燃爆B.蠟燭熄滅是因?yàn)橄灎T的著火點(diǎn)改變了C.發(fā)生燃爆后體系的溫度升高,氧氣耗盡蠟燭熄滅D.實(shí)驗(yàn)用的容器可以用廢舊礦泉水瓶,也可以用玻璃瓶2.實(shí)驗(yàn)小組在密閉容器中用CO2和濕度兩種傳感器探究乙醇燃燒的產(chǎn)物。測(cè)定結(jié)果如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.圖1曲線說明乙醇燃燒有水產(chǎn)生B.根據(jù)圖1,可推理得出乙醇中含有氫元素C.圖2曲線說明乙醇燃燒有CO2產(chǎn)生D.根據(jù)圖2,可推理得出乙醇中含有碳和氧元素3.如圖使用打火機(jī)時(shí),按下開關(guān)釋放液態(tài)丁烷,電火花引燃丁烷氣體;松開開關(guān)停止釋放丁烷,火焰熄滅。下列說法正確的是()A.按下開關(guān),丁烷分子的體積變大B.電火花引燃丁烷時(shí),使丁烷的著火點(diǎn)升高C.松開開關(guān)時(shí),丁烷分子停止運(yùn)動(dòng)D.火焰熄滅,是因?yàn)閿嘟^了丁烷的來源4.下列變化不包含緩慢氧化的是()A.動(dòng)物呼吸 B.食物腐敗 C.鎂條燃燒 D.鋼鐵生銹5.圖示分析法是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法,下列圖示分析正確的是()A.溶液的性質(zhì)B.生活中常見物質(zhì)的pHC.化石燃料D.物質(zhì)的分類6.用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析錯(cuò)誤的是()A.60℃時(shí)僅①燃燒,說明白磷是可燃物且著火點(diǎn)最低B.對(duì)比①③,可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高C.對(duì)比②③,可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸D.④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物7.車用乙醇汽油是將乙醇和汽油以一定的比例混合而成的一種汽車燃料,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.乙醇汽油是一種新型的化合物B.使用乙醇汽油可適當(dāng)節(jié)省石油資源C.使用乙醇汽油可減輕汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染D.乙醇俗稱酒精,實(shí)驗(yàn)室作為酒精燈的燃料8.下列關(guān)于燃燒和滅火的敘述中錯(cuò)誤的是()A.炒菜時(shí)油鍋著火立即蓋上鍋蓋-使可燃物與空氣隔絕B.木材著火用水潑滅-降低了可燃物的著火點(diǎn)C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因?yàn)檠鯕鉂舛炔煌珼."煽風(fēng)點(diǎn)火”與“鉆木取火”都體現(xiàn)了燃燒的條件9.下圖是分離與提純海水的流程:下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.通常在苦鹵中加入熟石灰制取氫氧化鎂B.粗鹽提純?yōu)檩^純凈的食鹽晶體的操作為溶解、過濾、蒸發(fā)C.常用于淡化海水的方法有蒸餾法、過濾法等D.海水中的食鹽用途廣泛,例如侯德榜利用食鹽為原料制得了純堿10.下列措施或行為錯(cuò)誤的是()A.遭遇火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻遠(yuǎn)離著火區(qū)域B.炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅C.室內(nèi)起火迅速打開門窗通風(fēng)D.不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅11.下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是()A.探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性B.探究影響物質(zhì)溶解速率的因素C.探究可燃物的燃燒條件D.探究鐵生銹的條件A.A B.B C.C D.D12.如圖是某同學(xué)探究燃燒條件的改進(jìn)裝置。欲使白磷快速燃燒,可向燒杯中加入()A.食鹽 B.硝酸銨 C.蔗糖 D.生石灰二、填空題13.我國研制成功的氫能源汽車采用的是液氫作燃料,液氫燃燒的化學(xué)方程式為。一些鄉(xiāng)村使用的燃料沼氣屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源:關(guān)閉家用燃?xì)忾y門可使火焰滅火,其滅火原理是。14.天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為;生活或生產(chǎn)中,可通過(答一條即可)的措施來使煤充分燃燒;消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,其原理是。15.人類社會(huì)需要充足的能源,良好的環(huán)境。(1)我國南海蘊(yùn)藏著豐富的“可燃冰”能源,“可燃冰”的成分是甲烷水合物,可燃冰屬于能源(填“可再生”或“不可再生”)。(2)PM2.5是我國測(cè)定空氣質(zhì)量的重要指標(biāo),下列措施中能降低空氣中PM2.5含量的是___(填字母)。A.化工廠加高煙囪B.禁止焚燒秸稈C.植樹造林(3)酸雨也是重要的環(huán)境問題之一。酸雨的pH5.6(填“>”、“<”或“="),形成酸雨的主要物質(zhì)是含硫煤燃燒所產(chǎn)生的氣體(填化學(xué)式)。16.現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來越大,能源的開發(fā)和利用備受人們關(guān)注?;剂习?、石油和;炒菜時(shí)油鍋著火常用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是;氫能作為理想能源的優(yōu)點(diǎn)之一是。三、實(shí)驗(yàn)探究題17.分別用紅磷(曲線①)和白磷(曲線②)燃燒測(cè)定密閉容器中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)過程中用氧氣傳感器測(cè)得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度如圖所示:(1)根據(jù)曲線分析,紅磷與白磷,哪個(gè)消耗氧氣的能力更強(qiáng),并說明原因。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明得出結(jié)論,只要有氧氣參加,紅磷和白磷就能繼續(xù)燃燒,請(qǐng)分析該結(jié)論是否正確,并說明原因。18.請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:(1)用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若要隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為;點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨汄?yàn)純,為確保安全,最好選用裝置(填字母序號(hào))所示方法收集氫氣。(3)小涵通過觀察發(fā)現(xiàn)純鋅粒與硫酸的反應(yīng)明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料得知粗鋅中含有一些不活潑金屬,她猜想可能是粗鋅中不活潑金屬促進(jìn)了鋅與硫酸的反應(yīng)。為了驗(yàn)證小涵的猜想,你認(rèn)為應(yīng)該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中,加入少量的溶液。A鹽酸B氯化銅C氯化鈉D氯化鈣(4)小川同學(xué)想通過用一定質(zhì)量粗鋅與足量的硫酸反應(yīng),測(cè)量生成氫氣的體積來計(jì)算粗鋅的純度,于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)線框中應(yīng)接入如圖中的,廣口瓶上方殘留的空氣(填“會(huì)”或“不會(huì)”)對(duì)氫氣體積的測(cè)量造成影響。19.驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知:白磷、紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃。裝置(夾持儀器已略去)步驟及現(xiàn)象Ⅰ將一定量的白磷、紅磷分別浸入80℃熱水中(如左圖所示)。白磷、紅磷均不燃燒Ⅱ.升高右側(cè)漏斗至紅磷露出水面。紅磷不燃燒Ⅲ.升高左側(cè)漏斗至白磷露出水面。白磷燃燒(1)Ⅰ中白磷不燃燒的原因是。(2)對(duì)比Ⅱ和Ⅲ,可驗(yàn)證可燃物燃燒的條件是。20.如圖所示,將白磷和紅磷分裝與Y形試管的2個(gè)支管中,管口系牢小氣球,將2個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中。(1)燃燒的是(填“a”、“b”或“c”)處,該處燃著的磷會(huì)很快熄滅,原因可能是(填序號(hào))。A溫度降低B白磷耗盡氧氣C試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w(2)由a、b處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比,可知可燃物燃燒的條件之一是。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為。管口的小氣球可以防止(填化學(xué)式)進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】A.任何可燃性氣體或可燃性的粉塵,如果跟空氣充分混合遇火都可能發(fā)生爆炸,不是一定會(huì)發(fā)生燃爆,故不符合題意;B.著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性,不會(huì)改變,故不符合題意;C.發(fā)生爆炸時(shí)有大量的熱量聚集,溫度升高,由于消耗大量的氧氣,所以蠟燭會(huì)熄滅,故符合題意;D.實(shí)驗(yàn)要發(fā)生爆炸,不能使用玻璃瓶,故不符合題意。故答案為:C。
【分析】面粉屬于可燃物,跟空氣充分混合遇火都可能發(fā)生爆炸。2.【答案】D【解析】【解答】A、由圖1可知,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,相對(duì)濕度逐漸增大,說明乙醇燃燒有水產(chǎn)生,不符合題意;B、由圖1可知,乙醇燃燒生成水,水是由H、O兩種元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,可得乙醇中含氫元素,不符合題意;C、由圖2可知,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,二氧化碳的濃度逐漸增大,說明乙醇燃燒有二氧化碳產(chǎn)生,不符合題意;D、由圖2可知,乙醇燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是由C、O兩種元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,可得乙醇中含有碳元素,氧元素可能來自于氧氣,符合題意。故答案為:D。
【分析】A、根據(jù)乙醇燃燒生成水和二氧化碳分析;
B、根據(jù)燃燒生成水推斷組成元素有氫元素分析;
C、根據(jù)二氧化碳的濃度變化情況分析;
D、根據(jù)燃燒生成二氧化碳和水不能推斷乙醇中含有氧元素分析。3.【答案】D【解析】【解答】A、按下開關(guān),壓強(qiáng)減小,丁烷分子間的間隔變大,不符合題意;B、電火花引燃丁烷時(shí),使溫度達(dá)到丁烷的著火點(diǎn)以上,而不是使丁烷的著火點(diǎn)升高,不符合題意;C、松開開關(guān)時(shí),丁烷分子仍是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,不符合題意;D、松開開關(guān)時(shí),火焰熄滅,是因?yàn)閿嘟^了丁烷的來源,符合題意。故答案為:D。【分析】A、根據(jù)壓強(qiáng)變小,分子之間的間隔變小分析
B、根據(jù)物質(zhì)的著火點(diǎn)不變分析
C、根據(jù)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的分析
D、根據(jù)滅火的方法分析4.【答案】C【解析】【解答】A.動(dòng)植物的呼吸是體內(nèi)有機(jī)物在酶的作用下與氧發(fā)生氧化反應(yīng)的過程,符合緩慢氧化的特點(diǎn),包含緩慢氧化;B.食物的腐爛是食物與氧氣發(fā)生緩慢氧化的結(jié)果,則包含緩慢氧化,包含緩慢氧化;C.鎂條燃燒是一種劇烈的發(fā)光、放熱的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化;D.鋼鐵生銹的過程很緩慢不易被覺察到,屬于緩慢氧化;故答案為:C。
【分析】根據(jù)緩慢氧化的概念,進(jìn)行分析。5.【答案】D【解析】【解答】A、溶液不一定是無色的,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色的;A不符合題意;B、肥皂水呈弱堿性,pH>7;檸檬汁呈酸性,pH<7;B不符合題意;C、化石燃料包括:煤、石油、天然氣;C不符合題意;D、化合是由不同元素組成的純凈物,氧化物中只含有兩種元素,其中一種是氧元素的純凈物,化合物中包含氧化物;D符合題意;故答案為:D?!痉治觥緼、根據(jù)溶液的特性分析
B、根據(jù)酸性物質(zhì)pH小于7,堿性溶液pH大于7分析
C、根據(jù)常見的化石燃料分析
D、根據(jù)化合物包含氧化物分析6.【答案】D【解析】【解答】A、60℃時(shí)僅①燃燒,說明白磷是可燃物且著火點(diǎn)最低,不符合題意;B、對(duì)比①③,60℃時(shí),白磷燃燒,紅磷不燃燒,可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高,不符合題意。C、②中紅磷被沙子覆蓋,不能與氧氣接觸,不能燃燒,③可以燃燒,可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸,不符合題意;D、④未燃燒,沒有溫度到無煙煤著火點(diǎn)溫度,無煙煤不燃燒,說明可燃燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)溫度,符合題意;故答案為:D?!痉治觥扛鶕?jù)燃燒的條件分析:可燃物、氧氣或空氣,溫度達(dá)到著火點(diǎn),據(jù)此分析7.【答案】A【解析】【解答】A.乙醇汽油是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,故錯(cuò)誤,符合題意;B.乙醇可以通過糧食發(fā)酵制成,使用乙醇汽油能節(jié)約石油資源,故正確,不符合題意;C.乙醇燃燒生成二氧化碳和水,所以使用乙醇汽油可減少大氣污染,故正確,不符合題意;D.乙醇俗稱酒精,實(shí)驗(yàn)室作為酒精燈的燃料,故正確,不符合題意;故答案為:A?!痉治觥恳掖计偷氖褂?,減少化石能源的使用,減少污染。8.【答案】B【解析】【解答】A、炒菜時(shí)油鍋著火立即蓋上鍋蓋,可以使可燃物與空氣隔絕,達(dá)到滅火的目的,選項(xiàng)A不符合題意;B、木材著火用水潑滅,是將溫度降低到著火點(diǎn)以下,可燃物的著火點(diǎn)不能降低,選項(xiàng)B符合題意;C、因?yàn)檠鯕鉂舛炔煌?,木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,選項(xiàng)C不符合題意;D、"煽風(fēng)點(diǎn)火”可以增大氧氣濃度,且使溫度達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒,“鉆木取火”是因?yàn)殂@木頭時(shí),木頭克服摩擦力做功,內(nèi)能增大,溫度升高,當(dāng)溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)時(shí),木頭就燃燒起來,它們都體現(xiàn)了燃燒的條件,選項(xiàng)D不符合題意。故答案為:B。
【分析】燃燒的條件:①有可燃物,②與氧氣接觸,③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下。9.【答案】C【解析】【解答】A.苦鹵中含有Mg2+,向其中加入熟石灰后可制得氫氧化鎂,故說法正確,不符合題意;B.粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)的方法可以得到較純凈的食鹽,故說法正確,不符合題意;C.常用于淡化海水的方法有蒸餾法、蒸發(fā)法,過濾只會(huì)除去不溶性雜質(zhì)而不會(huì)除去可溶性的雜質(zhì),所以過濾法不會(huì)淡化海水,故說法錯(cuò)誤,符合題意;D.海水中的食鹽用途廣泛,例如侯德榜利用食鹽為原料制得了純堿,故說法正確,不符合題意;故答案為:C。
【分析】常用于淡化海水的方法有蒸餾法、蒸發(fā)法。10.【答案】C【解析】【解答】A、遭遇火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒有害氣體,且遠(yuǎn)離著火區(qū)域,不符合題意。B、炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋可以隔絕氧氣從而滅火,不符合題意。C、室內(nèi)著火,不能打開門窗,否則空氣流通會(huì)使燃燒更旺,符合題意。D、酒精在桌上燃燒應(yīng)用濕抹布蓋滅,隔絕氧氣從而滅火,不符合題意。故答案為:C。
【分析】A、根據(jù)火場(chǎng)逃生的做法來分析;
B、根據(jù)滅火的方法來分析;
C、根據(jù)室內(nèi)著火的處理方法來分析;
D、根據(jù)滅火的方法來分析。11.【答案】B【解析】【解答】A、鐵能與硫酸銅反應(yīng)證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),銀不與硫酸銅反應(yīng),說明銀的活動(dòng)性比銅弱,實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的,不符合題意;B、據(jù)控制變量原則,如探究溫度的影響,所用硝酸鉀的顆粒大小應(yīng)相同;如果探究顆粒大小的影響,溶劑的溫度應(yīng)相同,實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的,符合題意;C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn),都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點(diǎn)不同,白磷著火點(diǎn)低,紅磷著火點(diǎn)高,熱水能達(dá)到白磷的著火點(diǎn),達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn),從而證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的,不符合題意;D、鐵、水、氧氣都具備的試管與沒有氧氣的試管比較得出鐵生銹需要氧氣,與沒有水不生銹的試管比較得出鐵生銹需要水,實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的,不符合題意。故答案為:B?!痉治觥緼、根據(jù)金屬活動(dòng)性進(jìn)行分析
B、根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析
C、根據(jù)燃燒的條件分析
D、根據(jù)生銹的條件分析12.【答案】D【解析】【解答】A、食鹽溶于水溫度不變;B、硝酸銨溶于水溫度降低;C、蔗糖溶于水溫度不變;D、生石灰溶于水和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量熱,溫度升高。故答案為:D。
【分析】根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)放熱,食鹽、蔗糖溶解溫度無明顯變化,硝酸銨溶解吸熱分析。13.【答案】;可再生;清除或隔離可燃物【解析】【解答】液氫是液態(tài)氫氣,液氫燃燒即氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水,化學(xué)方程式為:;沼氣是一些有機(jī)物質(zhì)(如秸稈、雜草、樹葉、人畜糞便等廢棄物)在一定的溫度、濕度、酸度條件下,隔絕空氣,經(jīng)微生物作用(發(fā)酵)而產(chǎn)生的可燃性氣體,故沼氣屬于可再生能源,故填:可再生;關(guān)閉閥門滅火,切斷了燃?xì)猓硎乔宄蚋綦x可燃物。
【分析】根據(jù)氫氣燃燒生成水,沼氣屬于可再生能源,清除可燃物的滅火原理分析。14.【答案】;加工成煤粉(或提供足夠的空氣,合理即可);降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下【解析】【解答】天然氣主要組分為甲烷,甲烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,書寫化學(xué)方程式注意配平,所以為;為了使煤充分燃燒,可以增加與氧氣的接觸面積,因此可以將煤加工為煤粉,也可以增加氧氣的濃度,此時(shí)可以提供足夠的氧氣,其他合理答案即可;水滅火可以吸收熱量,降低環(huán)境溫度,從而達(dá)不到可燃物的著火點(diǎn),達(dá)到滅火的目的;故答案為:;加工成煤粉(或提供足夠的空氣,合理即可);降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下?!痉治觥扛鶕?jù)甲烷和氧氣點(diǎn)燃生成水和二氧化碳,結(jié)合促進(jìn)燃燒的方法及滅火的方法分析15.【答案】(1)不可再生(2)B;C(3)<;【解析】【解答】(1)可燃冰蘊(yùn)藏在海底,屬于不可再生能源。
(2)A、化工廠加高煙囪并不能減少污染性氣體、粉塵的排放量,不能降低PM2.5含量;B、禁止焚燒秸稈,減少粉塵的釋放,能降低PM2.5含量;C、植樹造林可降低空氣中粉塵含量,還能釋放氧氣,能降低PM2.5含量;故填:BC。
(3)酸雨的pH<5.6,形成酸雨的主要物質(zhì)是含硫煤燃燒所產(chǎn)生的氣體。
【分析】(1)可燃冰屬于不可再生能源。
(2)根據(jù)禁止焚燒,減少粉塵的釋放;多植樹造林,降低粉塵含量,還能釋放氧氣,進(jìn)行分析。??????(3)根據(jù)酸雨的定義,形成原因進(jìn)行分析。16.【答案】天然氣;隔絕氧氣;無污染【解析】【解答】化石燃料包括煤、石油和天然氣;
炒菜時(shí)油鍋著火常用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣;
氫能作為“未來的理想能源”,其優(yōu)點(diǎn)是放熱量高,無污染。
【分析】根據(jù)滅火的方法,氫能的特點(diǎn),進(jìn)行分析。17.【答案】(1)白磷,由圖可知,白磷在密閉容器中燃燒結(jié)束后剩余氧氣濃度小于紅磷燃燒后的氧氣濃度,故白磷消耗氧氣的能力更強(qiáng)(2)不正確,在氧氣含量低至5.1%時(shí),紅磷和白磷都不能繼續(xù)燃燒【解析】【解答】(1)由圖象可知,白磷在密閉容器中燃燒結(jié)束后剩余氧氣濃度小于紅磷燃燒后的氧氣濃度,故白磷消耗氧氣的能力更強(qiáng);故答案為:白磷,由圖可知,白磷在密閉容器中燃燒結(jié)束后剩余氧氣濃度小于紅磷燃燒后的氧氣濃度,故白磷消耗氧氣的能力更強(qiáng)。
(2)由圖象可知,在氧氣含量低至5.1%時(shí),紅磷和白磷都不能繼續(xù)燃燒,所以該結(jié)論是錯(cuò)誤的;故答案為:不正確,在氧氣含量低至5.1%時(shí),紅磷和白磷都不能繼續(xù)燃燒。
【分析】根據(jù)題目中的圖像,結(jié)合小題,進(jìn)行分析。18.【答案】(1)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(2)C;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;D(3)B(4)②;不會(huì)【解析】【解答】(1)高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,A裝置適用;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,屬于固液常溫
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