執(zhí)行力培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

Word文檔執(zhí)行力培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)是個(gè)人對過去一個(gè)階段工作的回顧和總結(jié)，我們從中確定自我，改善不足，吸取閱歷，走向?qū)?。下面是由我我為大家整理的《?zhí)行力培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)》。

執(zhí)行力培訓(xùn)個(gè)人1

9月2122日依據(jù)公司支配參與了錫恩執(zhí)行力培訓(xùn)，在兩天開展的形式多樣、豐富多彩的教與學(xué)的活動中，我學(xué)到了許多學(xué)問。通過學(xué)習(xí)，全面了解了客戶價(jià)值的內(nèi)涵，認(rèn)清了企業(yè)執(zhí)行中的三大假象(態(tài)度結(jié)果、職責(zé)結(jié)果、任務(wù)結(jié)果)，懂得了無論做什么事情都應(yīng)當(dāng)百分百負(fù)責(zé)，我也盼望將我學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到我的工作中，不斷提高自己的執(zhí)行力，讓客戶滿足，讓公司滿足，達(dá)到預(yù)期效果。

通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為所謂執(zhí)行力就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。對待工作不找任何借口，時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)出真誠、誠信、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。就工作而言，如何提升自己的執(zhí)行力呢?兩天的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到了許多。

一、努力提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)和解決問題的力量，做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析自我、熟悉自我、提高自我，轉(zhuǎn)變執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動自發(fā)做好本職工作。我們在執(zhí)行某些任務(wù)時(shí)，總會遇到一些問題，而面對問題有兩種選擇，一種不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)毀滅問題，結(jié)果圓滿完成任務(wù);一種是面對問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果問題依舊是問題。反思對待問題的兩種方式和兩種結(jié)果，我們不禁會想到，同樣是一項(xiàng)工作，為什么不同的人去做會有不同的結(jié)果呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念熟悉的問題。我們常說，觀念打算思路，思路打算出路，觀念轉(zhuǎn)變、思想解放具有核裂變的效應(yīng)，能產(chǎn)生推動進(jìn)展的不竭動力以及布滿蓬勃旺盛的精力?？傊痪湓?，任何一個(gè)事物的進(jìn)展，不僅是良好的戰(zhàn)略決策，還要具備各級人員的執(zhí)行力量。

二、提高執(zhí)行力就要不怕困難、勇往直前，辯證唯物主義認(rèn)為，任何事物的進(jìn)展都不是一帆風(fēng)順的。在工作中，我們要以工作實(shí)際為動身點(diǎn)，優(yōu)化學(xué)問結(jié)構(gòu)，加快學(xué)問更新，不斷副本職工作所需的學(xué)問以及做好更深層次的學(xué)問儲備，做到學(xué)以致用，用有所成，在發(fā)覺問題時(shí)主動思索，最終把學(xué)習(xí)體會轉(zhuǎn)化成工作成果。其次，我們要培育工作激情，要擅長發(fā)覺工作中的目的和意義，從而喜愛工作、培育激情，這樣就能全身心投入到工作中，自動自發(fā)做好本職工作。

三、熟悉的高度打算執(zhí)行的力度。對上級的指示和下達(dá)的工作任務(wù)熟悉不到位，不能很好的領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖，就會消極懈怠、馬虎應(yīng)對，進(jìn)而降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求。熟悉到位是我們提升執(zhí)行力的原動力，只有把思想統(tǒng)一到上級的決策高度上來，才能不折不扣，有始有終的執(zhí)行各項(xiàng)指令。想要在工作中放開手腳，就要做到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯(cuò)誤，怕副責(zé)任，顧慮重重，就會在等待中失去良機(jī)最終一事無成。拉里麥克默荒有一句話這樣說，假如你等待，你會發(fā)覺什么都沒變，唯一的只是你變老了。要有百分百責(zé)任心，責(zé)任是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神，它可以讓一個(gè)人更突出，只有百分百責(zé)任，才能有百分百思維。當(dāng)我們失敗時(shí)，我們不能找任何借口，必需保持良好心態(tài)，用于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這樣才能在工作中做到全力以赴。有了這樣的熟悉高度，我們的執(zhí)行力才能獲得更大的提高空間。

四、快速行動，做到最好。行動緩慢，執(zhí)行力必定大打折扣，嚴(yán)峻影響的順當(dāng)實(shí)施。借口是拖延的溫床，行動遲緩的人往往也是擅長查找借口的人，花掉大量的時(shí)間和精力不停地為自己找借口進(jìn)行辯護(hù)，以此推卸責(zé)任，躲避上司的責(zé)怪。執(zhí)行速度就是要行動快速，雷厲風(fēng)行，爭當(dāng)先鋒模范，爭做排頭兵。其實(shí)，前進(jìn)只需一個(gè)理由，后退有一百個(gè)借口，不要去找一百個(gè)理由來自己不是懦夫，而要去找一個(gè)理由來證明自己是勇士。

五、有個(gè)良好的監(jiān)督和考核標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，監(jiān)督就是最好的追蹤考核，確保一項(xiàng)工作按規(guī)劃的時(shí)間和進(jìn)度去執(zhí)行，不斷監(jiān)督和執(zhí)行，就能拉近有效規(guī)劃和實(shí)際成果之間的差距，使管理者有豐富的時(shí)間來協(xié)調(diào)和糾偏，確保按期完成階段性和最終性目標(biāo)。監(jiān)督假如得不到嚴(yán)厲?的對待，簡單造成職責(zé)不明確，無法考核，對目標(biāo)的完成得不到保障，結(jié)果是執(zhí)行不到位。在今后的工作中，我將勤于思索、多學(xué)多做，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)，我將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)做起點(diǎn)，在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿到工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

執(zhí)行力培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)2

好的閱歷必需要經(jīng)受失敗才可以，為什么不查找方法一次勝利呢?不找借口找方法體現(xiàn)的是我參與了杭州市時(shí)代光華訓(xùn)練進(jìn)展有限公司的公開課執(zhí)行力培訓(xùn)課程，其中的觀點(diǎn)讓我倍受啟發(fā)，受益頗豐寫下了這篇執(zhí)行力培訓(xùn)心得報(bào)告。執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。而結(jié)果沒有借口+100%的自我責(zé)任。作為一名公司職員來說，即對待工作，千萬別找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事到處體現(xiàn)出聽從、誠懇的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來說，再宏大的目標(biāo)與構(gòu)想，再完善的操作方案，假如不能強(qiáng)有力地執(zhí)行，最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐，所以要提高我們個(gè)人的執(zhí)行力量，就必需解決好想執(zhí)行和會執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。下面，結(jié)合自身我淺談一點(diǎn)個(gè)人的熟悉。

一、要縮短說了與做了的距離。縮短說了與做了的距離是一種完善的執(zhí)行力量，有這樣一個(gè)例子:東北有家大型國有企業(yè)因?yàn)榻?jīng)營不善導(dǎo)致破產(chǎn)，后來被日本一家財(cái)團(tuán)收購。廠里的人都在翹首希望日本人能帶來什么先進(jìn)的管理方法。出乎意料的是，日本只派了幾個(gè)人來，除了財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒動。沒變，人沒變，機(jī)器設(shè)備沒變。日方就一個(gè)要求:把從前制定的制度堅(jiān)決不移地執(zhí)行下去。結(jié)果怎么樣?不到一年，企業(yè)就扭虧為盈了。日本人的絕技是什么?執(zhí)行力，無條件的執(zhí)行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的執(zhí)行力，我經(jīng)常在年初就給自己訂今年的工作目標(biāo)和方案，方案書看起來是即符合實(shí)際又富有挑戰(zhàn)，可是往往到年底，我自己就會感嘆:這一年感覺沒有做什么，怎么寫啊?緣由出自哪里?就是自己說了與做了的距離還太遠(yuǎn)，只訂立目標(biāo)而沒有行動或者說不能把每個(gè)目標(biāo)實(shí)實(shí)在在的落實(shí)在每一個(gè)詳細(xì)行動上。學(xué)了執(zhí)行力，讓我明白:有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)是好事，但是這只能讓你得30分，但是假如注意了執(zhí)行力的強(qiáng)化，同樣的人、同樣的條件、同樣的方案，可能會取得80分、90分的效果。

二、摒棄惰性，培育自己的自覺習(xí)慣。觀念打算行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗。培訓(xùn)課上有句話讓我深有感受:可怕的不是偷懶，而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是:面對某項(xiàng)工作，反正也不焦急要，我先拖著再說，等到了非做不行的地步再做就可以了。在日常的繁雜工作中，誠然，我們要學(xué)會分清晰各項(xiàng)工作的輕重緩急:既對重要和緊急的事投入更多精力，作一個(gè)方案更要注意一次策劃。然后再做那些緊急但不重要、重要不緊急和不緊急也不重要的事情。但是我們不行以讓自己養(yǎng)護(hù)成拖拉辦事的工作風(fēng)格，找到了偷懶的理由，那么習(xí)慣就成了自然，這是一種消極的、不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。樂觀的人是主動的轉(zhuǎn)變者，在工作中面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動，那么我信任自己總有一天會獲得同事的認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)的青睞。

三不找借口找方法。培訓(xùn)課程中有句話說:頑強(qiáng)的人因?yàn)椴徽医杩诙B強(qiáng)，軟弱的人因?yàn)檎业搅私杩诙浫酢Ｔ谖覄倕⑴c工作的時(shí)候，我因?yàn)闆]有閱歷做錯(cuò)了一些事情，受到了領(lǐng)導(dǎo)善意的批判，可是私下我自己還是覺得很委屈，我覺得自己不是沒有做，只是沒有閱歷啊，誰不都是從錯(cuò)到對，從沒有閱歷到有閱歷，現(xiàn)在想想，我就是因?yàn)榻o自己找到了借口而躲避責(zé)任，我沒有在做這個(gè)工作時(shí)找找方法，只是一味的找尋閱歷，認(rèn)為一種負(fù)責(zé)，敬業(yè)的工作精神，一種誠懇，主動的工作態(tài)度，一種完善，樂觀的執(zhí)行力量。領(lǐng)導(dǎo)需要的正是具備這種精神的人;遇到問題總是想盡方法去找到解決問題的方法，而不是找借口。不找借口找方法強(qiáng)調(diào)的是每一位員工想盡方法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)。其核心是敬業(yè)，責(zé)任，忠誠和聽從。所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)美國西點(diǎn)軍校建校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則沒有任何借口。每一個(gè)人都會在生活，工作中找借口，每一個(gè)人在找到借口之后都會心安理得地認(rèn)為:這件事與我無關(guān)。而更為可怕的是，一個(gè)人在去做了事而又半途而廢時(shí)，就更冠冕堂皇地為自己解釋:我已盡力而為，所以責(zé)任不在于我。

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企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)個(gè)人

感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過參與此次課程，讓我受益匪淺，感受良多。特殊是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對一個(gè)公司的進(jìn)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為：個(gè)人執(zhí)行力打算個(gè)人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力打算企業(yè)的興亡。

執(zhí)行力的定義很簡潔，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡潔也是最精辟的解釋。但是正是這么簡潔的執(zhí)行力，卻是許多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升員工執(zhí)行力培訓(xùn)方面談一談幾點(diǎn)看法。

一、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結(jié)果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的力量。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿足度、精確度、速度，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競爭力和分散力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)查找任何借口，而是努力尋求方法解決問題，從而精彩完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力，就必需學(xué)會在遇到阻礙時(shí)不找借口而是樂觀的尋求解決問題的方法。

二、摒棄整個(gè)吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡潔重復(fù)上級團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行，似乎是上級組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者，其實(shí)不然。把上級精神與本部門的實(shí)際狀況相結(jié)合，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍。

三、避開老套陳舊的之行方式。不少員工還是習(xí)慣于用開會、發(fā)文、寫總結(jié)的方法抓工作，好像工作就是開會，發(fā)文就是工作，寫總結(jié)就是工作效果，有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會議、發(fā)文形式支配、督促工作，顯得規(guī)范、正統(tǒng)，具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動工作的萬能鑰匙，這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí)，只會做表面文章。

四、執(zhí)行需要培育自己的自覺習(xí)慣，摒棄惰性。觀念打算行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對某項(xiàng)工作，反正也不焦急要，我先拖著再說，等到了非做不行甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們轉(zhuǎn)變心態(tài)，形成習(xí)慣，把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài)，面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。

五、執(zhí)行需要加強(qiáng)過程掌握，要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會消失前松后緊或前緊后松的狀況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度支配，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時(shí)間會有階段性或突破性的工作成果，同時(shí)要自己檢查方案實(shí)施的進(jìn)度，久而久之，執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

六、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神。大家都聽過三個(gè)和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí)，他一切自己做主，挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí)，他們通過協(xié)商可以自覺地進(jìn)行分工合作，抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個(gè)和尚時(shí)，問題就消失了，誰也不服誰，誰也不情愿干，其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們熟悉到團(tuán)結(jié)的重要性，在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島，在做工作時(shí)，需要相互協(xié)作，相互關(guān)心，相互提示，這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的力量。

因此作為公司的一份子，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強(qiáng)化執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)進(jìn)展與個(gè)人進(jìn)展的雙贏。

領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)

領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力培訓(xùn)

陳軍老師《執(zhí)行模式》的課程系統(tǒng)性的敘述了執(zhí)行力的幾個(gè)要點(diǎn)、執(zhí)行存在的問題以及如何去打造執(zhí)行力，通過直擊企業(yè)問題要害，解析企業(yè)執(zhí)行力不強(qiáng)的緣由。從抓戰(zhàn)略執(zhí)行到制度執(zhí)行的五大死穴，從企業(yè)文化打造到企業(yè)經(jīng)營策略剖析，從執(zhí)行模式六大步驟到大執(zhí)行和大愛思想，課程由淺入深、層層鋪排、發(fā)人深省。通過培訓(xùn)，讓我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任且有執(zhí)行力的人，對公司的進(jìn)展和個(gè)人職業(yè)化的成長是特別重要的，現(xiàn)將有關(guān)感悟整理如下：

首先，熟悉到執(zhí)行的重要性。陳軍老師說戰(zhàn)略是方向盤、執(zhí)行是油門，對于一輛汽車來說，方向盤與油門都不行或缺。三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行，這句話充分說明白執(zhí)行力打算企業(yè)勝利，方向重要，但執(zhí)行更重要，戰(zhàn)略上的勝利并不等于企業(yè)的勝利，可能你會復(fù)制、借鑒或仿照別人的戰(zhàn)略，但你不能擁有和別人同樣勝利的執(zhí)行力。這也就是為什么相同的戰(zhàn)略卻產(chǎn)生了截然相反的執(zhí)行結(jié)果，執(zhí)行力體現(xiàn)出了一個(gè)企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)的進(jìn)展必需依靠強(qiáng)而有力的執(zhí)行，執(zhí)行到位，戰(zhàn)略才算到位。

而如何能做到真正的執(zhí)行，將各種目標(biāo)變成結(jié)果，打造一支高效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，陳軍老師提出了執(zhí)行模式的六大步驟：

1、鎖定執(zhí)行人

執(zhí)行力必需要明確責(zé)任、鎖定責(zé)任。陳軍老師說高層管理者做正確的事，中層管理都正確地做事，執(zhí)行層人員則要把事做正確，執(zhí)行人的選擇直接影響到事情的執(zhí)行力度。我們做管理，就是要學(xué)會管理責(zé)任，要使責(zé)任不被稀釋，不發(fā)生轉(zhuǎn)移，我覺得應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：首先，要明確責(zé)任，結(jié)合公司實(shí)際制定職位說明書，明確本職位的價(jià)值和主要產(chǎn)出;其次，要選對人才能做對事，有執(zhí)行力的人，必定是具備堅(jiān)守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、決不放棄三個(gè)素養(yǎng)的人;最終，要管控好責(zé)任，鎖定責(zé)任，讓責(zé)任始終在下屬肩上。當(dāng)主管的，要多做教練，指導(dǎo)下屬，賜予原則性指導(dǎo)，多給方向、原則，少給方法、方案。以往，我們在支配工作任務(wù)時(shí)，一件事情支配兩個(gè)人或者三個(gè)人同時(shí)參加，沒有明確誰是主要負(fù)責(zé)人，明明一個(gè)人就能做好的事情，卻支配了幾個(gè)人進(jìn)行幫助，然而人越多個(gè)人責(zé)任感就下降，導(dǎo)致執(zhí)行力缺失，責(zé)任就沒有方法界定，自然達(dá)不到所期望的結(jié)果。鎖定執(zhí)行人，就是要建立一對一負(fù)責(zé)制。

2、明確成果與期限

執(zhí)行最基本、最本質(zhì)的東西就是要有成果，而且是在肯定的時(shí)間期限之內(nèi)拿到成果。我們常常有這樣的通?。撼商烀诼德?，非常辛苦，辛苦到最終有沒有結(jié)果，回答是有，但不是領(lǐng)導(dǎo)想要，領(lǐng)導(dǎo)想要的是什么?!是成果，而不是結(jié)果!為什么會存在這種現(xiàn)象，因?yàn)槲覀兇蟛糠秩耸窃诿Γ墒鞘窃跊]有章法的忙，根本是在沒有理清頭緒的忙;可能等到你發(fā)問題的時(shí)候早就離題千里，或者是根本就沒有發(fā)覺存在問題;試問我們這樣忙能有功勞嗎?我看只能是苦勞、說白了就是碌碌無為!執(zhí)行存在幾個(gè)誤區(qū)：好態(tài)度不等于成果;職責(zé)不等于成果;任務(wù)不等于成果。華為的任正非說過：茶壺里煮餃子，倒不出就不算餃子。在企業(yè)內(nèi)要形成有成果就有酬勞，無成果就是恥辱這樣的成果觀。領(lǐng)導(dǎo)要的是成果，只有重視成果，才能得到重視。

3、制定措施

在執(zhí)行過程中，執(zhí)行盼望得到徹底落實(shí)，就必需要有肯定的措施保證，沒有良好的措施作保證，肯定會導(dǎo)致執(zhí)行不力。在實(shí)際工作中，我們需要建立標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)管模式，通過流程、標(biāo)準(zhǔn)、制度來進(jìn)行規(guī)范與引導(dǎo)，建立以流程為中心，而非以共性化為中心的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)管。我們需要依據(jù)每個(gè)崗位特點(diǎn)，明確崗位職責(zé)與工作重點(diǎn)，建立標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序，以保證工作推

進(jìn)的規(guī)范、有序，打造好自己部門的藍(lán)皮書工程。

4、建立檢查程序

檢查力等執(zhí)行力，以前在工作中，我們常常布臵許多任務(wù)，但是卻很少去檢查任務(wù)完成的狀況，久而久之，因?yàn)闆]有去檢查，執(zhí)行會變得流于形式。作為一個(gè)一般員工，一般來講，并非是你號召什么他就做什么、要求什么他就干什么、盼望什么他就行什么的。相反，而是你要檢查什么他才會干什么并力求干好什么的。正是從這一點(diǎn)上講，強(qiáng)調(diào)要有執(zhí)行力，僅靠號召和盼望是不行的，必需要有檢查落實(shí)。只有檢查，并且是不走過場的檢查，才能使號召落到實(shí)處，措施得以貫徹，執(zhí)行力得到增加。

5、即時(shí)獎懲

陳軍老師說要想執(zhí)行有力，必需措施有力;要想措施有力，必需檢查有力;要想檢查有力，就必需獎懲有力。獎懲是執(zhí)行的一把雙刃劍，用得好，劍鋒所指所向披靡;用得不好，劍鋒所指直插自己。因此，只有用好了，才會發(fā)揮它的價(jià)值，嘉獎要自下而上，懲罰要自上而下，通過嘉獎?wù)T使進(jìn)步，通過懲處迫使成長，想要才會有動力，苦痛才會有反省，雙向驅(qū)動才能保證執(zhí)行最大的殺傷力。

6、達(dá)成共識并承諾

執(zhí)行是否可以落到人心地至關(guān)重要的一步，哪就是是否能達(dá)成共識。人只會為自己認(rèn)同的事情負(fù)責(zé)，不會對領(lǐng)導(dǎo)或下屬的話負(fù)責(zé)。達(dá)成共識和承諾的過程必需留意四大關(guān)鍵：1)合理化2)量化3)書面化4)公眾化。為了達(dá)成好的效果，需要進(jìn)行成果內(nèi)容承諾、達(dá)成期限承諾、自罰措施承諾。

執(zhí)行模式的六大步驟，對我們來說具有比較大的的現(xiàn)實(shí)意義，我們需要對其中一些好的做法進(jìn)行復(fù)制，使這種方法在公司落地生根，產(chǎn)生真正的效用。結(jié)合自己團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀，今后如何全力以赴去加強(qiáng)執(zhí)行力的建設(shè)，我這邊也作了一些思索：

1、完善與優(yōu)化現(xiàn)有的管理制度。

作過管理的人都知道，制度在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的作用特別關(guān)鍵，它可以自覺的規(guī)范每個(gè)成員的行為。工作中抓落實(shí)是執(zhí)行力的體現(xiàn)，要抓好落實(shí)，制度是保證，只有建立健全抓各項(xiàng)制度，抓落實(shí)才能成為一種常態(tài)，這是執(zhí)行力能夠真正執(zhí)行下去的依據(jù)。執(zhí)行力培訓(xùn)回來以后，我們就在優(yōu)化部門的管理制度，盡量讓制度簡潔化、有用化，然后充分保證全部者的制度被有效，全力的執(zhí)行，這能對現(xiàn)有的工作起到規(guī)范與關(guān)心作用。

2、做好榜樣，保證完善執(zhí)行的完成。

領(lǐng)導(dǎo)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中是領(lǐng)頭的大雁，團(tuán)隊(duì)的習(xí)慣、作風(fēng)、工作方向都和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)親密相關(guān)。榜樣的力氣是無窮的，主管表率作用發(fā)揮得好，隊(duì)伍就會有向心力，就會出戰(zhàn)斗力，就會帶動執(zhí)行力。執(zhí)行是一件自上而下的事情，我們做主管的首先自己要樹立好榜樣，只有自己的強(qiáng)力推動才能讓執(zhí)行貫徹究竟。

3、做好基礎(chǔ)工作，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

一是做好分工，強(qiáng)化責(zé)任意識。責(zé)任不明確，就無法抓落實(shí)。必需形成職權(quán)明確、責(zé)任清楚的職責(zé)體系，為執(zhí)行奠定責(zé)任基礎(chǔ)。二是要加強(qiáng)對下屬力量的培育與進(jìn)展。三是做好激勵(lì)工作，在做好物質(zhì)激勵(lì)的同時(shí)，為下屬員工供應(yīng)成長空間，敬重員工并賜予適時(shí)的鼓舞和贊揚(yáng)能使員工更有歸屬感。

4、過程掌握和持續(xù)改進(jìn)的力量。

作為部門負(fù)責(zé)人，在任務(wù)布臵后的主要精力，就要放在督察落實(shí)上，要跟蹤進(jìn)度，察看完成的質(zhì)量，了解消失的新狀況，這樣便于及早發(fā)覺問題、解決問題。要擅長從紛繁簡單的工作任務(wù)中理出頭緒，把執(zhí)行的重點(diǎn)放在重大問題和主要沖突上，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破，促進(jìn)整體推動。要對工作的落實(shí)狀況準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行監(jiān)控，全面把握工作進(jìn)度，跟蹤問效，督促后進(jìn)，確保執(zhí)行到位。

5、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營造良好氛圍。

要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必需先提高團(tuán)隊(duì)凝集力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)熟悉和集體榮譽(yù)感。團(tuán)隊(duì)內(nèi)要營造良好的氛圍，讓員工在激勵(lì)中得到滿意感，主管的親和力和分散力也隨之充滿到整個(gè)團(tuán)隊(duì)中。要讓團(tuán)隊(duì)的成員覺得，自己的存在對團(tuán)隊(duì)是至關(guān)重要的，只有個(gè)人受到敬重，自身價(jià)值得到滿意了，才會對團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生更多的認(rèn)同與投入。

6、打造一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。

對于一個(gè)部門來說，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要依靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力氣，但是在團(tuán)隊(duì)中不同力量的人執(zhí)行力是不同的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力如何往往會取決于我們主管的執(zhí)行力是不是夠格和到位。我們主管執(zhí)行力強(qiáng)，會影響到團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人，其下屬的執(zhí)行力就會增加;主管執(zhí)行力弱，遇時(shí)拖拖拉拉，會導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力減弱。因此，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)不強(qiáng)，不僅要做好我自身執(zhí)行力的修煉，更重要的是完成對整個(gè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培育，要利用科學(xué)的方法，樹立正確的態(tài)度，要成一個(gè)執(zhí)行力培育體系，打造一支執(zhí)行力強(qiáng)的隊(duì)伍。

短短三天的培訓(xùn)，對我感受特別大，而后續(xù)如何學(xué)以致用?如何能結(jié)合公司、部門的實(shí)際狀況制定的相應(yīng)的管理措施及機(jī)制?如何將制定出來的管理制度、措施執(zhí)行下去?都值得思索并實(shí)踐的。制造成果，培育團(tuán)隊(duì)，將執(zhí)行的理念帶給團(tuán)隊(duì)的每一位成員，帶動團(tuán)隊(duì)更大的提升與進(jìn)步，這是我今后的努力方向。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得總結(jié)

執(zhí)行力培訓(xùn)心得：基層人員執(zhí)行力總結(jié)

六月二十六日公司組織大家作關(guān)于執(zhí)行力的講座共享會，聽后想法也挺多的，關(guān)于執(zhí)行力也算有點(diǎn)自己的想法和見解，寫出來大家可以一起探討一下。

余世維老師的講座特別生動幽默，我對執(zhí)行力的定義理解為：按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作。雖然聽起來很簡潔，但這就是執(zhí)行力的根本，在其位必謀其事，許多事聽起來簡潔，做起來卻未必。按質(zhì)、按量、按時(shí)，是完成一件事的三大要素，缺一不行，缺其一則事不成。其實(shí)要貫徹執(zhí)行上述要求也是很簡潔的，只要各司其職，企業(yè)里每個(gè)人都能做好自己的事也就可以。企業(yè)是每個(gè)員工構(gòu)成，大家在企業(yè)中扮演自己的角色，擔(dān)當(dāng)自己的任務(wù)，都是環(huán)環(huán)相扣的，從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工，只有都做好自己的事，貫徹執(zhí)行，企業(yè)才會有更好的進(jìn)展。

個(gè)人執(zhí)行力整體上表現(xiàn)為執(zhí)行并完成任務(wù)的力量，對于公司中不同的人要完成不同的任務(wù)需要不同的詳細(xì)力量，我認(rèn)為個(gè)人執(zhí)行力嚴(yán)格說來它包含了戰(zhàn)略分解力、時(shí)間規(guī)劃力、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定力、崗位行動力、過程掌握力與結(jié)果評估力，是一種合成力，這六種力實(shí)際上是六種職業(yè)執(zhí)行(做事)技能，對于公司中不同位置的個(gè)體所需要的技能需求并不完全全都。假如從管理的角度動身考慮執(zhí)行力的問題，就應(yīng)當(dāng)把自己放在一個(gè)合適的位置上，那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。對于個(gè)人來講最大的體會是自己勤奮不足，耐性不夠，在日后的工作中我肯定要嚴(yán)格自己最好自己的每個(gè)項(xiàng)目，把每一項(xiàng)工作拆解跟蹤好、落實(shí)的微小之處。

其實(shí)執(zhí)行力還包括一個(gè)企業(yè)執(zhí)行力，企業(yè)執(zhí)行力對個(gè)人來說是總的方向，一旦方向錯(cuò)了，個(gè)人做的再好也只是增加更多的損失。不過一個(gè)企業(yè)的勝利與否，也未必全是執(zhí)行力的問題，只是加強(qiáng)對執(zhí)行力的貫徹力度，對于公司的進(jìn)展和管理是有利的。

如何加強(qiáng)執(zhí)行力，我認(rèn)為公司的執(zhí)行力是由三大緣由造成的，文化緣由、緣由和人員緣由。從文化角度看，是個(gè)人在團(tuán)隊(duì)活動中具有明顯的個(gè)人價(jià)值取向，個(gè)人覺得這個(gè)緣由比較根深蒂固，很難去轉(zhuǎn)變。制度方面，主要遇到問題是：有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化，這點(diǎn)可以轉(zhuǎn)變的方向比較明確，主要是簡化制度，抓住主要沖突，加強(qiáng)執(zhí)行力度。至于人員方面，隨著公司的進(jìn)展對人員的管理睬是公司運(yùn)營的根本，假如公司進(jìn)展太快而人力資源跟不上對企業(yè)進(jìn)展是個(gè)很大的羈絆，加強(qiáng)對員工學(xué)問和技能的培訓(xùn)，加強(qiáng)其對職業(yè)的熟悉，健全職業(yè)修養(yǎng)很重要。

每個(gè)人立場不同，不同立場看待問題自然也不同，但不管是高層領(lǐng)導(dǎo)還是基層員工有一點(diǎn)是相同的，我們都是企業(yè)的一份子，我們的所作所為應(yīng)當(dāng)是站在企業(yè)的根本利益，有益于企業(yè)將來進(jìn)展的立場之上的。不管怎么說，公司進(jìn)展好了，個(gè)人自然也會得益，個(gè)人利益同企業(yè)的根本利益是相輔相成的。

執(zhí)行怕就怕仔細(xì)二字,面對同樣的工作任務(wù),一比較就會發(fā)覺,仔細(xì)執(zhí)行不仔細(xì)執(zhí)行,效果真是天壤之別.一個(gè)優(yōu)秀的員工必需有劇烈的執(zhí)行意識.假如下屬不能仔細(xì)執(zhí)行上司的命令,那么在達(dá)成共同，目標(biāo)時(shí),則可能產(chǎn)生障礙,反之,則能發(fā)揮超強(qiáng)的執(zhí)行力量,使團(tuán)隊(duì)勝人一籌.從這本不折不扣地執(zhí)行中,做為一名員工,我身感震撼,我們靠企業(yè)謀生,依靠我們的勞動,隨著生活水平的提高,更加的重視物質(zhì)精神的享受,但卻忽視了自己的力氣對集體的力氣的影響,我們與企業(yè)同在,我們要增加自己的執(zhí)行力,為了企業(yè),也