廣東省佛山市南海區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題(word版)

2017-2018學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷一、選擇題（本體包括14小題，每小題2分，共28分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）制蒸餾水的過程2．下列場所中，不應(yīng)張貼標(biāo)志的是（）A．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 B．加油站 C．煤礦工地 D．面粉廠3．下列措施能治理相關(guān)環(huán)境問題的是（）ABCD環(huán)境問題溫室效應(yīng)霧霾天氣酸雨沙塵暴治理措施使用無鉛汽油使用無磷洗衣粉加高工廠排氣的煙囪植樹造林A．A B．B C．C D．D4．二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯（C2H4），其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是（）A．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO2+8H2C2H4+4H2O+2H2B．二氧化碳和乙烯均屬于氧化物C．反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均不變D．該反應(yīng)中氫氣過量5．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的是（）A．用10mL的量筒量取6mL水B．用濕毛巾包裹加熱后的試管以便快速降溫C．用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末D．用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精6．下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是（）A．2O2N表示兩個(gè)二氧化氮分子B．2Fe2+表示兩個(gè)亞鐵離子C．Al3+表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)D．C60表示有60個(gè)碳原子7．“如圖”中有關(guān)物質(zhì)的說法正確的說（）A．①中除了粘土外主要成分是金屬鉛B．②經(jīng)過干餾可變成木炭，此過程屬于物理變化C．③的作用是保護(hù)木材并且使鉛筆外觀更美D．④和⑤均屬于化合物8．為快速驗(yàn)證鐵、銅兩種金屬的活動(dòng)性差異，如圖所示實(shí)驗(yàn)，若要觀察到顯著的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象差異，所用液體是（）A．蒸餾水 B．稀鹽酸 C．硫酸鋅溶液 D．食鹽水9．要學(xué)好化學(xué)就要學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，下表歸納的內(nèi)容完全正確的是（）A安全知識(shí)B生活知識(shí)瓦斯爆炸由甲烷燃燒引起可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈含有較多鈣鎂單質(zhì)的水叫做硬水蜂窩煤易燃燒是因?yàn)榕c空氣的接觸面增大C物質(zhì)的性質(zhì)與用途D物質(zhì)分類H2作填充氣球的氣體是因?yàn)樗拿芏刃2可作保護(hù)氣是因?yàn)樗瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定河水屬于混合物干冰屬于單質(zhì)A．A B．B C．C D．D10．如圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)肯喾氖牵ǎ〢．只可證明二氧化碳能滅火B(yǎng)．可比較空氣與人體呼出氣體中二氧化碳含量哪個(gè)更高C．可證明分子之間有間隔D．可粗略測定空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)11．推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是（）A．過濾可除去水中不溶性物質(zhì)，吸附可除去水中可溶性物質(zhì)，因此自來水廠通過過濾和吸附就可以得到純水B．氧氣具有供給呼吸的作用，因此人類最好在純凈的氧氣中生活C．化合物中金屬元素一般顯正價(jià)，非金屬元素一般顯負(fù)價(jià)，因此在化合物中凡是顯正價(jià)的一定是金屬元素D．原子是化學(xué)變化中最小的、不可再分的粒子，因此水電解過程中不能再分的是氫原子和氧原子12．2017年5月18日中國首次成功開采“可燃冰”?！翱扇急睘榧淄榈乃衔铮ɑ瘜W(xué)式CH4?8H2O），遇火即可燃燒且熱值高，是一種環(huán)保高效新能源，以下關(guān)于可燃冰說法不正確的是（）A．“可燃冰”的相對(duì)分子質(zhì)量是160B．“可燃冰”在空氣中中燃燒的化學(xué)方程式為：CH4?8H2O+2O2CO2+10H2OC．“可燃冰”，儲(chǔ)量巨大，屬于可再生資源D．“可燃冰”的發(fā)現(xiàn)能減緩三大化石燃料的使用壓力13．下列有關(guān)說法正確的是（）A．實(shí)現(xiàn)O2?CO2的相互轉(zhuǎn)化，可有多種途徑B．把鋅和鐵分別放入相同濃度的稀鹽酸中即可判斷其金屬活動(dòng)性C．把鐵制品浸泡在水中與空氣隔絕可防止其生銹D．可以通過點(diǎn)燃的方式除去二氧化碳?xì)怏w中的少量一氧化碳14．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B．加熱一定量高錳酸鉀制取氧氣C．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉。D．用木炭還原氧化銅A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題包括5小題，共20分）15．（4分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成以填空：（1）金剛石常用做鉆頭材料，因?yàn)樗叩男再|(zhì)。（2）地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是。（3）寫出一種化石燃料的名稱。（4）舉出一個(gè)生活中用過濾原理的實(shí)例：。16．（4分）如圖中a是無鉛焊錫線，焊錫是錫和銅的合金。b是錫的原子結(jié)構(gòu)示意圖，c是某同學(xué)畫的關(guān)于錫在元素周期表中的信息。請(qǐng)回答：（1）分別將焊錫和錫熔化，需要溫度更高的是。（2）從微觀角度看，銅和錫都是由構(gòu)成的。（3）b中X=；c中錯(cuò)誤的是。（寫一點(diǎn)即可）17．（4分）有人在冬天外出燒烤后，把仍有木炭及火星的燒烤爐放在汽車的車尾箱，結(jié)果開車不到30分鐘，車上的人都感到不適并伴有中毒跡象，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)原來是車尾箱內(nèi)的燒烤爐中的炭“死灰復(fù)燃”。請(qǐng)回答：（1）燒烤爐中的炭“死灰復(fù)燃”的主要原因，導(dǎo)致中毒的物質(zhì)是。（2）車尾箱內(nèi)存放的滅火器最好是（填字母）A．水基型滅火器B．干粉滅火器C．二氧化碳滅火器。18．（4分）小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng)。（1）活動(dòng)1：點(diǎn)燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量。（2）活動(dòng)2：用玻璃杯扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的是（填序號(hào)）A．可觀察到蠟燭熄滅B．最終杯中液面高于碗中液面C．該方法能準(zhǔn)確側(cè)測定空氣中氧氣的含量D．蠟燭不會(huì)熄滅。（3）活動(dòng)3：把玻璃杯扣住高低兩只燃燒的蠟燭，現(xiàn)象是（填序號(hào)）A．兩只蠟燭同時(shí)熄滅B．高的蠟燭先熄滅C．低的蠟燭先熄滅D．蠟燭不會(huì)熄滅產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是。19．（4分）如圖，分別往A、B兩支大試管中加入少量紅墨水，其中試管A加入少量的活性炭，振蕩，再分別往試管中加入一大團(tuán)棉花（棉花的量以塞緊試管為宜），用玻璃棒把棉花輕輕推入至試管底部。（1）沒放棉花前，A試管中的現(xiàn)象是；（2）放棉花后，A試管中的現(xiàn)象是，B試管中的現(xiàn)象是，棉花的作用是；（3）若只做A試管實(shí)驗(yàn)則實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，原因是。三、（本大題包括2小題，共14分）20．（7分）如圖是一個(gè)“珠漏“，A首先漏下，A﹣F分別代表6種初中化學(xué)的常見物質(zhì)：氧氣、木炭、碳的某種氧化物、鐵、氧化鐵、硝酸銀。珠子漏下的規(guī)律：①相對(duì)分子質(zhì)量最大的第一個(gè)漏下；②先漏下的珠子帶動(dòng)下一顆相互間能反應(yīng)的珠子漏下，從而實(shí)現(xiàn)按A﹣B﹣C﹣D﹣E﹣F的順序漏下。（1）請(qǐng)寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式AE。（2）“碳的某種氧化物”是，它是A～F中的。（3）請(qǐng)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式。21．（7分）興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中收集一桶含有Fe2（SO4）3、FeSO4CuSO4和硫酸的廢液。他們想從中制取碳酸亞鐵并回收銅。主要步驟如圖所示。查閱資料：Fe2（SO4）3與鐵可發(fā)生如下反應(yīng)：Fe2（SO4）3+Fe=3FeSO4FeCO3沉淀焙燒的反應(yīng)方程式：FeCO3FeO+CO2↑（1）步驟I加入過童的金屬X后發(fā)生個(gè)化學(xué)反應(yīng)，這些反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng)，有的屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（2）過濾是重要的實(shí)驗(yàn)手段，在此流程中需要用到過濾操作的是步驟（填Ⅰ～Ⅲ）。（3）金屬A中的成分有，步驟III可以用簡單的物理方法得到銅，也可以用化學(xué)方法得到，化學(xué)方法的反應(yīng)方程式是。（4）FeCO3沉淀隔絕空氣進(jìn)行“焙燒”制得還原鐵粉的過程是FeCO3FeoFe，“焙燒”過程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素有（填符號(hào)）22．（11分）結(jié)合如圖，回答有關(guān)問題：（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①，②；（2）甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取并收集比較純凈的氧氣，選擇上述裝置中的（填字母）進(jìn)行組裝，化學(xué)反應(yīng)方程式為。（3）乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過觀察對(duì)比，他認(rèn)定氯酸鉀的分解速率明顯比甲同學(xué)的快，原因是。（4）在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，若沒有塊狀大理石，只有粉末狀碳酸鈉，為了控制反應(yīng)速度，可選上述裝置中的（填字母）作為發(fā)生裝置，收集二氧化碳?xì)怏w若選擇G裝置，則由端通入氣體，檢驗(yàn)是否收集滿二氧化碳的方法為。23．（13分）為了除去二氧化碳中的少量氧氣，并探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示這套裝置。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象分析①點(diǎn)燃A處酒精燈，緩緩?fù)ㄈ牖旌蠚怏wA中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體，B、C、D無明顯現(xiàn)象，E中石灰水變渾濁。A硬質(zhì)玻璃管中銅粉的作用是。E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。②點(diǎn)燃B中酒精噴燈B中木炭粉減少，E中石灰水渾濁，液面下降。B硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。③點(diǎn)燃C中酒精燈C中現(xiàn)象是，E中石灰水變澄清，液面下降C硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是④停止通入混合氣體，并用止水夾夾緊進(jìn)氣口，熄滅A，B，C處的酒精燈和酒精噴燈處有液體導(dǎo)入（填A(yù)﹣F）D裝置的作用是【拓展與思考】（1）從步驟②開始E中液面開始下降的原因：（2）有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理理裝置，你認(rèn)為是否需要并說明理由：。24．（4分）西紅柿是營養(yǎng)極為豐富的食物，它含有一種具有重要生理功效的營養(yǎng)素一番茄紅素（C40H56）．如圖是某牌子番茄紅素膠囊的說明，請(qǐng)回答：（1）番茄紅素含有種元素，各元素質(zhì)量比為；每個(gè)番茄紅素分子中含有個(gè)原子核；（2）若某健康成年人正在通過食用該膠囊來補(bǔ)充番茄紅素，則她每天服用的番茄紅素質(zhì)量為。25．（10分）興趣小組的同學(xué)想測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)?克石灰石于燒杯中并慢慢加入鹽酸，測得反應(yīng)過程剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水）請(qǐng)回答下列問題：（1）石灰石中所含雜質(zhì)的質(zhì)量是g（2）通過計(jì)算求所用石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以及生成二氧化碳質(zhì)量（該結(jié)果精確到0.1g）（3）當(dāng)加入克鹽酸時(shí)，反應(yīng)恰好停止。（4）根據(jù)以上數(shù)據(jù)畫出產(chǎn)生的氣體與加入的鹽酸質(zhì)量的關(guān)系圖。

2017-2018學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷參考答案一、選擇題（本體包括14小題，每小題2分，共28分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1-5：DADDA6-10：BCBCB11-14：DCBB二、填空題（本大題包括5小題，共20分）15．（1）硬度大；（2）Al2O3；（3）天然氣；（4）茶葉杯中的紗網(wǎng)。16．（1）分別將焊錫和錫熔化，需要溫度更高的是錫。（2）從微觀角度看，銅和錫都是由原子構(gòu)成的。（3）b中X=4；c中錯(cuò)誤的是元素符號(hào)。（寫一點(diǎn)即可）17．（1）燒烤爐中的炭“死灰復(fù)燃”的主要原因木炭與火星接觸，溫度慢慢升高，當(dāng)達(dá)到木炭的著火點(diǎn)，且與氧氣接觸，導(dǎo)致中毒的物質(zhì)是一氧化碳。（2）車尾箱內(nèi)存放的滅火器最好是B（填字母）A．水基型滅火器B．干粉滅火器C．二氧化碳滅火器。18．（1）小于；（2）AB；（3）B；蠟燭燃燒生成的二氧化碳密度較小，積聚在燒杯頂部。19．（1）由紅色變?yōu)闊o色；（2）溶液為無色；溶液為紅色；對(duì)比；（3）無法證明活性炭具有吸附性。三、（本大題包括2小題，共14分）20．（1）A首先漏下，A﹣F分別代表6種初中化學(xué)的常見物質(zhì)：氧氣、木炭、碳的某種氧化物、鐵、氧化鐵、硝酸銀，珠子漏下的規(guī)律：（1）相對(duì)分子質(zhì)量最大的第一個(gè)漏下；氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量是32，木炭的相對(duì)原子質(zhì)量是12，一氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量是28，二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量是44，鐵的相對(duì)原子質(zhì)量是56，氧化鐵的相對(duì)分子質(zhì)量是160，硝酸銀的相對(duì)分子質(zhì)量是170，所以A是硝酸銀，（2）先漏下的珠子帶動(dòng)下一顆相互間能反應(yīng)的珠子漏下，從而實(shí)現(xiàn)按A﹣B﹣C﹣D﹣E﹣F的順序漏下，硝酸銀會(huì)與鐵反應(yīng)，所以B是鐵，鐵會(huì)與氧氣反應(yīng)，所以C是氧氣，氧氣會(huì)與一氧化碳反應(yīng)，所以D是一氧化碳，一氧化碳會(huì)與氧化鐵反應(yīng)，所以E是氧化鐵，F(xiàn)是木炭，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是AgNO3，E是Fe2O3；（2）“碳的某種氧化物”是：CO，它是A～F中的D；（3）A與B的反應(yīng)是鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，化學(xué)方程式為：2AgNO3+Fe=Fe（NO3）2+2Ag。故答案為：（1）AgNO3，F(xiàn)e2O3；（2）CO，D；（3）2AgNO3+Fe=Fe（NO3）2+2Ag。21．解：（1）由圖示和題意可知，步驟I加入過童的金屬X是鐵，鐵可以與硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣、還可以與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅；鐵還可以與硫酸鐵發(fā)生化合反應(yīng)生成硫酸亞鐵；共發(fā)生3個(gè)反應(yīng)；（2）由圖示可知，在此流程中需要用到過濾操作的是步驟是Ⅰ、Ⅱ；（3）由圖示可知，金屬A中的成分有過量的鐵和生成的銅兩種；步驟III用化學(xué)方法得到銅，是用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，化學(xué)反應(yīng)方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；（4）“焙燒”過程中FeCO3FeoFe，鐵元素由化合物形式變成單質(zhì)形式，故化合價(jià)發(fā)生改變的元素是鐵元素，其他元素化合價(jià)沒有變化。答案：（1）3；置換；（2）Ⅰ、Ⅱ；（3）鐵、銅；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；（4）Fe。22．解：（1）①是酒精燈，②是鐵架臺(tái)。故填：酒精燈；鐵架臺(tái)。（2）用氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，可以用向上排空氣法收集，即用E裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用F裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈；化學(xué)反應(yīng)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑。故填：AF；2KClO32KCl+3O2↑。（3）乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過觀察對(duì)比產(chǎn)生氣泡的快慢，他認(rèn)定氯酸鉀的分解速率明顯比甲同學(xué)的快，原因是高錳酸鉀受熱分解能夠產(chǎn)生氧氣，并且產(chǎn)生的二氧化錳可以用作氯酸鉀分解的催化劑。故填：產(chǎn)生氣泡的快慢；高錳酸鉀受熱分解能夠產(chǎn)生氧氣，并且產(chǎn)生的二氧化錳可以用作氯酸鉀分解的催化劑。（4）為了控制反應(yīng)速度，可選上述裝置中的B作為發(fā)生裝置，這是因?yàn)锽裝置中的分液漏斗可以控制液體藥品流量，從而可以控制反應(yīng)速率；收集二氧化碳?xì)怏w若選擇G裝置，由于二氧化碳密度比空氣大，則由b端通入氣體；檢驗(yàn)是否收集滿二氧化碳的方法為：把燃燒的木條放在a導(dǎo)管口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿。故填：B；b；把燃燒的木條放在a導(dǎo)管口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿。23．解：①氧氣和銅在加熱的條件下生成氧化銅，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；②碳和二氧化碳在高溫的條件下生成一氧化碳，因此木炭粉減少，過量的二氧化碳能使石灰水變渾濁，同時(shí)D裝置中液體被進(jìn)入沒有反應(yīng)的氣體壓出D裝置進(jìn)入E；碳還原二氧化碳生成一氧化碳，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳；③一氧化碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳；④停止通入混合氣體，并用止水夾夾緊進(jìn)氣口，熄滅A，B，C處的酒精燈和酒精噴燈，C中氣壓減小，E中的液體倒吸，所以實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象分析①點(diǎn)燃A處酒精燈，緩緩?fù)ㄈ牖旌蠚怏wA中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體逐漸變成黑色，B、C、D無明顯現(xiàn)象，E中石灰水變渾濁。A硬質(zhì)玻璃管中銅粉的作用是：除去混合氣中的氧氣，E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．②點(diǎn)燃B中酒精噴燈B中木炭粉減少，E中石灰水渾濁，液面下降。B硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CO2+C2CO．③點(diǎn)燃C中酒精燈C中現(xiàn)象是：黑色固體逐漸變成紅色，E中石灰水變澄清，液面下降C硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CuO+COCu+CO2④停止通入混合氣體，并用止水夾夾緊進(jìn)氣口，熄滅A，B，C處的酒精燈和酒精噴燈D處有液體導(dǎo)入D裝置的作用是：防止倒吸（1）二氧化碳水域氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳不會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)，難溶于水，所以步驟②開始E中液面開始下降的原