山東省德州市禹城市齊魯中學(xué)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

山東省德州市禹城市齊魯中學(xué)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，甲、乙兩個(gè)相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水，用不同的加熱器加熱，不計(jì)熱量散失，得到如圖所示的水溫與時(shí)間的圖線，下列說(shuō)法正確的是（）A．溫度計(jì)內(nèi)測(cè)溫液體的液面升高了，它的質(zhì)量也增加了B．加熱相同的時(shí)間，兩杯水吸收的熱量相同C．吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯多D．甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同2．下列有關(guān)機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是A．機(jī)械效率可以提高到100% B．機(jī)械效率總小于1C．功率大的機(jī)械機(jī)械效率高 D．機(jī)械效率越高,有用功就越多3．如圖所示，完全相同的甲、乙兩個(gè)圓柱形容器盛有質(zhì)量相等的水，放在水平桌面上?，F(xiàn)有體積均為400cm2的長(zhǎng)方體物塊A、B，己知物塊B的密度為0.25×103kg/m3，現(xiàn)用細(xì)線將A、B兩物塊分別與天花板和容器底部相連，使其部分浸入水中，如圖甲、乙所示，此時(shí)物塊A、B均有體積露出水面，且細(xì)線的拉力均為F，則下列判斷錯(cuò)誤的是A．拉力F的大小為2NB．物體A的密度為1.25g/cm3C．甲、乙容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增加量相等D．放入物體后，甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓力相等4．圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì)，下列說(shuō)法正確的是（）A． 甲的拉力是乙的拉力的3倍B． 乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C． 甲拉力的功率大于乙拉力的功率D． 如果考慮滑輪質(zhì)量，圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的小5．用繩系著水桶把井水吊上來(lái)提拉繩子時(shí)手受到豎直向下的拉力作用，這個(gè)拉力的施力物體是（）A．地球 B．水 C．水桶 D．繩子6．如圖所示,正在向左勻速運(yùn)動(dòng)的小車上立著一木塊,如果小車碰到前方的物體突然停下來(lái),木塊將會(huì)A．靜止不動(dòng) B．加速運(yùn)動(dòng)C．向左倒 D．向右倒7．如圖所示，甲、乙滑輪重均為1N，勻速提升重均為10N的A、B兩物體，滑輪與軸的摩擦、繩子的質(zhì)量忽略不計(jì)。提升過(guò)程中下列說(shuō)法中正確的是A．乙圖中手的拉力F乙=11NB．A物體受到的合力與B物體受到的合力不相等C．若A、B兩物體都被提升1m，則利用甲裝置做的有用功比較多D．乙裝置提升質(zhì)量更大的物體時(shí)，機(jī)械效率變大8．有三個(gè)相同材料制成的柱體。高度相同，它們的質(zhì)量比為m1：m2：m3=2：3：5，把它們豎直放在水平面上，則水平面受到的壓強(qiáng)之比為（）A．2：2：5 B．5：3：2C．1：1：1 D．15：10：69．在圖中，物體所受的兩個(gè)力彼此平衡的是：A． B．C． D．10．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻，各鉤碼質(zhì)量相等，如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，杠桿會(huì)（）A．右端下沉 B．左端下沉 C．杠桿仍然平衡 D．無(wú)法判斷11．在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，再將體積相同的兩物體放入兩液體中，當(dāng)物體靜止后，兩液面恰好相平，如圖所示。此時(shí)甲、乙兩液體的密度分別為ρ甲、ρ乙；兩物體所受到的浮力分別為FA、FB；兩容器底受到的液體壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則下列判斷正確的是A．ρ甲>ρ乙FA=FBp甲>p乙B．ρ甲<ρ乙FA=FBp甲<p乙C．ρ甲<ρ乙FA<FBp甲<p乙D．ρ甲>ρ乙FA>FBp甲>p乙12．如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸?。?jīng)研究發(fā)現(xiàn)，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示．現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過(guò)程中，假設(shè)小球的體積始終不變，關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是（）A．先下沉然后上浮 B．浮力變小，一直下沉C．先上浮然后下沉 D．浮力變大，一直上浮13．下列事例中，能表明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是（）A．煙霧繚繞 B．花香怡人 C．雪花飄飄 D．塵土飛揚(yáng)14．如圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律所對(duì)應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用不正確的是A． B．C． D．15．在探究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，小明將長(zhǎng)方體木塊（每個(gè)面粗糙程度相同）平放于水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，如圖所示。以下相關(guān)說(shuō)法中不正確的是（）A．木塊共受到兩對(duì)平衡力作用B．木塊所受桌面的支持力是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的C．木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力D．用上述器材可探究木塊受到的摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)16．兩個(gè)物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)下且靜止,將兩物體浸沒(méi)于水中靜止時(shí),兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的減小值相同,則兩物體必定有相同的A．密度 B．質(zhì)量 C．深度 D．體積17．一密封的圓臺(tái)形容器，其橫截面如圖所示，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，若把它倒置，則水對(duì)容器底面的作用情況是（）A．壓強(qiáng)減小，壓力增大 B．壓強(qiáng)減小，壓力減小C．壓強(qiáng)增大，壓力增大 D．壓強(qiáng)增大，壓力減小18．兩臺(tái)機(jī)器，甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率，則()A．使用甲機(jī)器一定省力

B．使用甲機(jī)器做功一定快C．使用甲機(jī)器做功一定多

D．以上說(shuō)法都不正確19．將小鐵塊和小木塊放入一盆水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上，鐵塊沉入水底，就此現(xiàn)象，下列分析正確的是A．木塊受到浮力，鐵塊不受浮力 B．鐵塊沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力C．木塊受到的浮力一定大于鐵塊所受的浮力 D．木塊浮在水面上，所受浮力大于自身的重力20．如圖所示物體A由大小兩個(gè)圓柱體組成懸浮于水中，已知VA=1dm3，大圓柱體上表面受水向下壓力5N，小圓柱體下表面受到水向上壓力8N，下列說(shuō)法正確的是A．物體A受浮力3NB．物體A受浮力13NC．大圓柱體下表面受向上壓力7ND．大圓柱體下表面受向上壓力10N21．如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是A．防滑墊表面凹凸不平B．車胎表面制有花紋C．用開(kāi)瓶器夾緊瓶蓋D．給自行車軸加潤(rùn)滑油22．下列實(shí)例中，對(duì)物體做功的是（）A．人推車，車未動(dòng)B．把掉在地上的垃圾撿起來(lái)C．足球被踢后，在草地上滾動(dòng)一段距離D．提著水桶在水平路面上勻速前進(jìn)23．爺爺質(zhì)量比小麗大，如圖，小麗和爺爺一起用相同時(shí)間爬完相同的樓梯，則（

）A．小麗做的功較多

B．小麗做的功和爺爺做的一樣多C．小麗做功比較慢

D．小麗做功的功率和爺爺做功的功率一樣24．用同一滑輪按如圖所示甲、乙兩種方式勻速提升重均為20N的A、B兩物體，在相同時(shí)間內(nèi)提升相同的高度。已知滑輪重2N，繩重和摩擦不計(jì)。則下列說(shuō)法中正確的是（）A．手的拉力F乙=20NB．利用乙種方式做的有用功比較多C．甲種方式的機(jī)械效率大于乙種方式D．手的拉力F甲做功的功率比F乙做功的功率大25．如圖所示是甲、乙兩物體所做的功與做功所用時(shí)間的關(guān)系圖象，由圖象可知，甲、乙兩物體的功率P甲與P乙相比A．P甲＞P乙B．P甲＝P乙C．P甲＜P乙D．無(wú)法確定26．關(guān)于力學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是A．用槳向后劃水，船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，利用了物體間力的作用是相互的B．踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動(dòng)，是由于足球受到慣性作用C．如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)就必須對(duì)它施加力的作用D．只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用27．下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識(shí)解釋的是A．人走路被石頭絆倒會(huì)向前傾倒B．在水平操場(chǎng)上滾動(dòng)的足球，最終要停下來(lái)C．錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上D．子彈從槍膛里射出后，雖不受火藥的推動(dòng)，但仍然向前運(yùn)動(dòng)28．有甲、乙兩個(gè)溢水杯，甲溢水杯盛滿酒精，乙溢水杯盛滿某種液體．將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的質(zhì)量是40g；將小球從甲溢水杯中取出擦干，輕輕放入乙溢水杯中，小球漂浮且有1/11的體積露出液面，溢出液體的質(zhì)量是50g，已知ρ酒精=0.8×101kg/m1，下列計(jì)算正確的是（）①小球的質(zhì)量是40g②小球的體積是50cm1③液體的密度是1.1×101kg/m1④小球的密度是0.9×101kg/m1．A．只有①②正確 B．只有②③正確 C．只有②④正確 D．只有①③正確29．書放在水平桌面上，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是A．書受的重力和書對(duì)桌面的壓力B．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力C．書受的重力和桌面對(duì)書的支持力D．書對(duì)桌面的壓力和桌面受的重力30．如圖所示，O為輕質(zhì)杠桿AB的支點(diǎn)，B點(diǎn)掛一重物G，現(xiàn)分別用F1、F2、F3、F4作用于杠桿，且均能使杠桿保持水平位置平，則其中最小的力是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F4二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．隨著生活水平的提高，越來(lái)越多的家庭采用“水地暖”進(jìn)行取暖，圖為鋪設(shè)在地板下的管道。這種取暖方式利用熱水在管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng)，加熱整個(gè)地板。利用水為媒介是因?yàn)樗@種物質(zhì)具有________的特性。某房間一段時(shí)間內(nèi)循環(huán)流動(dòng)的水的質(zhì)量為1000kg，進(jìn)水溫度為55℃，出水溫度為40℃，這段時(shí)間里水向外放熱________J。[已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)]32．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，能在空中繼續(xù)前進(jìn)，來(lái)提高成績(jī)，這是利用了______；要讓行駛中的自行車更快地停下來(lái)，可以用力捏閘，這是通過(guò)________的方法增大摩擦的．33．隨著校園環(huán)境的改善，塑膠跑道鋪進(jìn)了校園。塑膠跑道表面比較粗糙可以___________(選填“增大”或“減小”)摩擦力。小強(qiáng)同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球時(shí)，他用力踢向足球，足球受力后騰空而起，球離開(kāi)腳后還能在空中繼續(xù)飛行，這是由于足球具有____，足球騰空后最終還會(huì)落回地面，是因?yàn)槭艿絖__________的作用。34．物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家______________________發(fā)現(xiàn)：浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力。__________________實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。35．用沿水平方向20N的力推重為100N的木箱在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木箱受到的摩擦力大小為_(kāi)__N，木箱受到的合力大小為_(kāi)__________N。36．如圖所示是幾種常用實(shí)驗(yàn)器材，其中圖(a)儀器的名稱是_____________；在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，為了使圖(b)中的杠桿在水平位置平衡，應(yīng)向_____________調(diào)節(jié)平衡螺母；現(xiàn)有兩種方法用螺絲刀將騎馬釘撬起，比較圖(c)、(d)兩種方法，_____________方法更省力；圖(e)器材可以證明_____________的存在。37．汽車上坡時(shí)，司機(jī)采取換擋的方法，使汽車的速度________，牽引力________38．在解決物理問(wèn)題的過(guò)程中，我們常常會(huì)用到一些隱含的已知條件．在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把水燒開(kāi)，隱含條件：開(kāi)水的溫度為_(kāi)____℃；利用激光測(cè)月球距地球的距離，隱含條件是：光在真空中的傳播速度為_(kāi)____m/s．從地球發(fā)出的激光到達(dá)月球反射回地球共2.56s，則地球到月球的距離約_____km．39．如圖為己故中國(guó)工藝美術(shù)大師顧景舟所做的紫砂壺，壺嘴和壺身組成了______，當(dāng)盛水后，壺嘴和壺身的液面保持______。40．自行車輪胎上刻有花紋，是通過(guò)增大接觸面的_______來(lái)增大摩擦的，某人用水平方向的推力推靜止在路面上的汽車，沒(méi)有推動(dòng)，則推力大小_______于摩擦力。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開(kāi)始滾下，高度h越高，木塊B被撞得越遠(yuǎn)．這表明______________．（2）若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開(kāi)始滾下，質(zhì)量越大的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)．這表明______________．（3）若斜槽絕對(duì)光滑，鋼球A從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過(guò)程中，其機(jī)械能______（選填“變大”、“不變”或“變小”）．若水平面絕對(duì)光滑，木塊B被撞后，它將做________運(yùn)動(dòng)．42．小明制作了一個(gè)可測(cè)量物體質(zhì)量的裝置，如圖甲所示小筒與大筒均為圓柱形容器．小筒和托盤的總質(zhì)量為200g，小筒底面積50cm2，高12cm，大筒中裝有適量的水，托盤上不放物體時(shí)，在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”，將小筒豎直壓入水中，當(dāng)水面距小筒底10cm時(shí)，在小筒和大筒上與水面相平位置的刻度均為最大測(cè)量值，小筒和大筒的分度值相同．把被測(cè)物體放入托盤中，讀出小筒或大筒上與水面相平位置對(duì)應(yīng)的刻度值，即為被測(cè)物體的質(zhì)量．(1)該裝置所能測(cè)量物體的最大質(zhì)量為_(kāi)_____g；(2)小筒上相鄰兩刻度線的間距比大筒上相鄰兩刻度線間的距離____（選填“大”或“小”）；(3)他想利用此裝置測(cè)算出石塊的密度，操作如下，如圖乙所示，將石塊放入托盤中，讀出大筒上的示數(shù)為m1；如圖丙所示，將此石塊沉入水中，讀出大筒上的示數(shù)為m2，該石塊密度的表達(dá)式為ρ石=_______（水的密度用ρ水表示）四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．2018年4月20日，我國(guó)最先進(jìn)的自主潛水器“潛龍三號(hào)”成功首潛，下潛最大深度3955m，航行24.8km，順利完成各項(xiàng)測(cè)試指標(biāo)。如圖所示，求“潛龍三號(hào)”下潛到最大深度時(shí)：（ρ海水≈1.0×103kg/m3）（1）“潛龍三號(hào)”受到海水的壓強(qiáng)；（2）200cm2觀察窗受到的海水的壓力；（3）受到海水的浮力為2.5×104N，它排開(kāi)海水的體積。44．如圖所示是一款地面清潔機(jī)器人。該機(jī)器人的質(zhì)量為3kg，與水平地面的接觸面積為0.01m2，求：（1）機(jī)器人受到的重力；（2）機(jī)器人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解題分析】

A．溫度計(jì)內(nèi)測(cè)溫液體的液面升高，是因?yàn)闇囟壬?，體積變大，但質(zhì)量不隨溫度變化，故A錯(cuò)誤；

B．實(shí)驗(yàn)中，用不同加熱器加熱，相同時(shí)間內(nèi)，加熱器放出的熱量不同，所以相同時(shí)間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同，故B錯(cuò)誤；

C．兩杯中水的質(zhì)量相同，吸收相同的熱量時(shí)，根據(jù)可知，兩杯水升高的溫度相同，故C錯(cuò)誤；

D．根據(jù)圖乙可知，甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同，且兩杯水的質(zhì)量相同，根據(jù)Q=cm△t可知，兩杯水吸收的熱量相同，故D正確。2、B【解題分析】

機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，它不能反映出有用功與總功的具體大?。偣Φ扔谟杏霉εc額外功的和，總功一定大于有用功，所以機(jī)械效率一定是小于1的．在總功一定時(shí)，增大有用功可以提高機(jī)械效率；在有用功一定時(shí)，減小總功可以提高機(jī)械效率．C選項(xiàng)中功率大只表示機(jī)械做功快，與機(jī)械效率無(wú)關(guān)；D選項(xiàng)中機(jī)械效率高，有用功占總功的比值就大，但總功的大小不知道．3、D【解題分析】

A．GB=mBg=BgVB=0.25×103kg/m310N/kg40010-6m3=1N乙容器中B受到的浮力為：FB浮=水gVB排=水gVB=1.0×103kg/m310N/kg40010-6m3=3N細(xì)線對(duì)B的拉力：F=FB浮-GB=3N-1N=2N，故A正確；B．A的重力為：GA=FA浮+F=FB浮+F=3N+2N=5NA====1,25103kg/m3=1.25g/cm3故B正確；C．已知甲、乙兩容器完全相同，且內(nèi)面裝水質(zhì)量相等，而：VA=VB,VA排=VB排，兩容器中水面高度的變化量相等，根據(jù)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式可知，水對(duì)兩容器底的壓強(qiáng)增加量相等，C正確；D．因?yàn)椋杭兹萜鲗?duì)桌面的壓力為：F甲=G容+G水+GA排；乙容器對(duì)桌面的壓力為：F乙=G容+G水+GB；而VA排=VB排GB，故F甲F乙，D錯(cuò)誤。4、B【解題分析】由題知，重物重力相同（設(shè)其大小為G），物體升高的速度相同（設(shè)其大小為v），對(duì)于圖1，因?yàn)閮蓚€(gè)都是定滑輪，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì)，所以F甲=G，對(duì)于圖2，因?yàn)槭且粋€(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪，n=2，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì)，所以F乙=G，甲的拉力是乙的拉力的2倍，故A錯(cuò)；對(duì)于圖1，繩子的速度v甲=v，對(duì)于圖2，繩子的速度v乙=2v，乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍，故B正確；對(duì)于圖1，拉力功率P甲=F甲v甲=Gv，對(duì)于圖2，拉力功率P乙=F乙v乙=G×2v=Gv，甲拉力的功率等于乙拉力的功率，故C錯(cuò)；對(duì)于圖1，如果考慮滑輪質(zhì)量，但空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計(jì)，該裝置的額外功為0，η甲=100%，對(duì)于圖2，如果考慮滑輪質(zhì)量，空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計(jì)，該裝置的額外功＞0，η乙＜100%，如果考慮滑輪質(zhì)量，圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的大，故D錯(cuò)．故選B．5、D【解題分析】

用手通過(guò)繩子提起桶，手對(duì)繩子施加向上的拉力，同時(shí)手受到繩子對(duì)手的拉力，這個(gè)拉力的施力物體是繩子。故D正確。6、C【解題分析】

分析題意，木塊與小車一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊的底部跟著停止運(yùn)動(dòng)，但木塊的上方由于慣性仍要保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故會(huì)向左倒。故C正確。7、D【解題分析】

A．乙圖中滑輪為動(dòng)滑輪，根據(jù)動(dòng)滑輪特點(diǎn)，其拉力為：F乙===5.5N.故A錯(cuò)誤。B．由于A、B兩物體都被勻速提升，則A、B兩物體都受平衡力，它們受到的合力都為零，即它們受到的合力相等。故B錯(cuò)誤。C．若A、B兩物體都被提升1m，根據(jù)W=Gh，則兩裝置對(duì)物體做的有用功相同。故C錯(cuò)誤。D．乙裝置中，對(duì)物體做的功為有用功，對(duì)動(dòng)滑輪最的功為額外功。用乙裝置提升質(zhì)量更大的物體時(shí)，有用功變大，額外功不變，則有用功在總功中占的比例增大，所以機(jī)械效率變大。故D正確。8、C【解題分析】

三個(gè)相同材料制成的圓柱體，密度相同，高度相同，由公式p==ρgh可知：把它們豎直放在水平桌面上，水平桌面受到圓柱體的壓強(qiáng)相同，也就是p1：p2：p3=1：1：1。9、C【解題分析】

A．兩個(gè)力不是作用在同一條直線上，所以不是一對(duì)平衡力，故A選項(xiàng)不正確；B．兩個(gè)力不是作用在同一條直線上，所以不是一對(duì)平衡力，故B選項(xiàng)不正確；C．兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上，所以是一對(duì)平衡力，故C選項(xiàng)正確；D．兩個(gè)力的大小不相等，所以不是一對(duì)平衡力，故D選項(xiàng)不正確。10、A【解題分析】

由杠桿平衡條件得F1L1=F2L2，由于重力與質(zhì)量成正比，觀察圖示可得3×2=2×3,若在杠桿兩側(cè)各增加一個(gè)鉤碼可得：F1L1=4×2=8，F(xiàn)2L2=3×3=9，即F1L1<F2L2，故杠桿不會(huì)平衡，右端會(huì)下沉，故應(yīng)選A．11、C【解題分析】

兩燒杯相同，且兩液面相平，則：V液甲+V排A=V液乙+V排B。因A物體處于漂浮，B物體處于懸浮，且A、B兩物體體積相同，則從圖中可看出V排A<V排B。所以V液甲>V液乙，因甲、乙兩種液體質(zhì)量相同，根據(jù)ρ=可知ρ甲<ρ乙；因V排A<V排B、ρ甲<ρ乙，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知FA<FB；因兩液面相平，即兩燒杯底部液體深度相同，且ρ甲<ρ乙，根據(jù)可知p甲<p乙。故C正確。12、C【解題分析】試題分析：由題意可知，當(dāng)燒杯里盛有6℃的水時(shí)，小球在水中恰好懸浮，故小球的密度與水的密度相等；根據(jù)圖象可知：4℃時(shí)水的密度最大，6℃時(shí)水的密度比0℃時(shí)水的密度大；因此當(dāng)水的溫度從6℃降到4℃時(shí)，由于水熱脹冷縮，水的密度會(huì)增大，此時(shí)大于小球的密度，使小球上浮、向上運(yùn)動(dòng)；當(dāng)水的溫度從4℃降到0℃時(shí)，由于水熱縮冷脹，水的密度會(huì)減小，最后小于小球的密度，使物體下沉、向下運(yùn)動(dòng)；故應(yīng)選C．【考點(diǎn)定位】阿基米德原理13、B【解題分析】

煙霧繚繞、雪花飄飄、塵土飛揚(yáng)都是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)，分子運(yùn)動(dòng)是看不見(jiàn)的。花香怡人是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。故ACD錯(cuò)誤，B正確。14、B【解題分析】

A．潛水員穿潛水服是由于隨著深度的增加液體的壓強(qiáng)越來(lái)越大，故A正確；B．實(shí)驗(yàn)是說(shuō)液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)用是說(shuō)大氣壓強(qiáng)，故不正確；C．實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用都是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的，故正確；D．掛衣鉤與紙片托水都了大氣壓強(qiáng)的作用，故正確；15、B【解題分析】

A．用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平向右勻速拉動(dòng)木塊，木塊處于平衡狀態(tài)，拉力與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，重力與支持力是一對(duì)平衡力，木塊受到兩對(duì)平衡力作用，故A正確；B．木塊所受桌面的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C．木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故C正確；D．控制木塊的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，使木塊平放、側(cè)放、豎放，改變接觸面積大小，可以探究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面積大小關(guān)系，故D正確；【題目點(diǎn)撥】16、D【解題分析】

彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體，在浸沒(méi)于液體中后，測(cè)力計(jì)減小的示數(shù)相同，說(shuō)明物體受到的浮力相同，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排得到物體具有相同的體積，D符合題意。17、D【解題分析】

先分析水對(duì)容器底的壓強(qiáng)，由液體壓強(qiáng)公式P=ρgh，只需分析當(dāng)把容器倒置過(guò)來(lái)后，h有何變化，就可以得出壓強(qiáng)如何變化．分析水對(duì)容器底的壓力，我們就需要用公式F=PS進(jìn)行分析．而直接用這個(gè)公式還不能分析出水對(duì)容器底的壓力變化情況，因?yàn)榈怪眠^(guò)來(lái)后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大了（h變大了），而容器底面積卻變小了，所以壓強(qiáng)與容器底面積的乘積是變大了還是變小了，我們就無(wú)法判斷出來(lái)．所以我們還需要尋找一個(gè)量，通過(guò)這個(gè)量把第一次和第二次水對(duì)容器底的壓力聯(lián)系起來(lái)，從而進(jìn)行比較．第一次，水對(duì)容器底的壓力大于水的重力．理由：水對(duì)容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，這部分液柱比容器中的水多，所以水對(duì)容器底的壓力大于水的重力；第二次，水對(duì)容器底的壓力小于水的重力．理由：水對(duì)容器底的壓力是以S小為底面積，h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，這部分液柱比容器中的水少，所以水對(duì)容器底的壓力小于水的重力．由此就可得出第一次和第二次水對(duì)容器底的壓力變化情況了．【題目詳解】設(shè)如圖放置時(shí)的底面積為S大，倒置過(guò)來(lái)后的底面積為S小，因?yàn)樗捏w積一定，所以倒置過(guò)來(lái)后水的高度增大了，則根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh可知，倒置過(guò)來(lái)后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大了．第一次水對(duì)容器底的壓力：F=PS=ρghS大，即水對(duì)容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水多，所以水對(duì)容器底的壓力大于水的重力．如圖：第二次水對(duì)容器底的壓力：F′=P′S小=ρgh′S小，即水對(duì)容器底的壓力是以S小為底面積，h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水少，所以水對(duì)容器底的壓力小于水的重力．如圖：18、D【解題分析】

甲機(jī)器的機(jī)械效率大于乙機(jī)器的機(jī)械效率，說(shuō)明使用甲機(jī)械做的有用功占總功的比值比乙機(jī)器的大，不能說(shuō)明甲機(jī)器省力，也不能說(shuō)明甲機(jī)器做功多，更不能說(shuō)明甲機(jī)器做功快，故D正確，ABC錯(cuò)誤．19、B【解題分析】

A．將小鐵塊和小木塊放入一盆水中，小鐵塊和小木塊都會(huì)受到水的浮力作用，所以A說(shuō)法錯(cuò)誤；B．鐵塊沉入水底，是因?yàn)殍F塊受到的浮力小于它的重力，所以B說(shuō)法正確；CD．木塊漂浮，所以木塊受到的浮力等于木塊的重力，但鐵塊的重力與木塊的重力大小不知，所以C、D說(shuō)法錯(cuò)誤．20、C【解題分析】

由題可知，物體A由大、小兩個(gè)圓柱體組成懸浮于水中，已知VA=1dm3，則物體A排開(kāi)水的體積：V排=VA=1dm3=1×10﹣3m3，根據(jù)阿基米德原理，物體A所受的浮力：F浮根據(jù)浮力產(chǎn)生原因可得：F浮=F向上小+F向上大﹣F向下，所以大圓柱體下表面受向上的壓力：F向上大=F浮﹣F向上小+F向下=10N﹣8N+5N=7N。故ABD錯(cuò)誤，C正確為答案。21、D【解題分析】

A．防滑墊表面凹凸不平，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故A不符合題意；B．車胎表面制有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故B不符合題意；C．用開(kāi)瓶器夾緊瓶蓋，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；故C不符合題意；D．給自行車軸加潤(rùn)滑油是通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦的。故D符合題意。22、B【解題分析】

A．人推車，車未動(dòng)，人對(duì)車施力，但沒(méi)有移動(dòng)距離，所以人對(duì)車沒(méi)有做功，故A錯(cuò)誤；B．把掉在地上的垃圾撿起來(lái)，人對(duì)垃圾施加了力，且垃圾在力的方向上移動(dòng)了距離，所以人對(duì)垃圾做了功，故B正確；C．足球被踢后，在草地上滾動(dòng)一段距離，人不再施加力，所以人對(duì)足球不做功，故C錯(cuò)誤；D．提水桶施力的方向是豎直向上，水桶的移動(dòng)的方向?yàn)樗椒较?，雖然水桶受力了，也移動(dòng)了距離，但是沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)一段距離，所以人對(duì)水桶沒(méi)有做功，故D錯(cuò)誤。23、C【解題分析】AB、爺爺質(zhì)量比小麗大，所以小麗的體重比爺爺?shù)捏w重小，爬相同的樓，高度相同，由W＝Gh可知，爺爺做的功比小麗做的功多，故AB錯(cuò)誤；CD、爺爺做的功比小麗做的功多,但爺爺用的時(shí)間與小麗相同,由P＝可知，爺爺做功的功率比小麗做功的功率大，即做功更快，故C正確，D錯(cuò)誤．故選C.點(diǎn)睛：（1）爬樓時(shí)，克服重力做功，根據(jù)W＝Gh比較做功的多少；（2）根據(jù)P＝比較功率的大?。?4、C【解題分析】

A．乙滑輪是動(dòng)滑輪，繩重和摩擦不計(jì)，使用該滑輪可以省一半的力，即拉力等于物體和滑輪總重力的一半為：；B．利用兩種滑輪都是將G=20N的物體提升相同的高度h，由公式W有用=Gh知，有用功相同；C．甲乙裝置所做的有用功相同，用乙裝置提重物時(shí)，還需提起動(dòng)滑輪，所做額外功較多，也就是乙裝置的總功較大，由公式知，甲方式的機(jī)械效率較高；D．因?yàn)橐已b置總功較大，并且在相同時(shí)間內(nèi)提升物體，由公式知，乙裝置手的拉力做功功率較大。25、C【解題分析】

由圖象知道，在相同時(shí)間t0內(nèi)，甲物體做的功比乙物體做的功少，即W甲＜W乙，由知道，P甲＜P乙．26、A【解題分析】

A．用槳向后劃水，槳給水一個(gè)向后的力，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，所以水給槳一個(gè)向前的力，船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，故A正確。B．踢出去的足球，由于慣性會(huì)繼續(xù)向前滾動(dòng)。慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是一種作用，不能說(shuō)足球受到慣性作用，故B錯(cuò)誤。C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，如果物體沒(méi)有受力的作用，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤。D．力是物體對(duì)物體的作用，物體不接觸也可以有力的作用，比如磁力，故D錯(cuò)誤。故答案為A。27、B【解題分析】

力的作用效果：改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性指的是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)?！绢}目詳解】A、原來(lái)人處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)腳碰到石頭時(shí)，人的下身停止，人的上身由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，所以人會(huì)向前傾倒，不符合題意；B、在水平操場(chǎng)上滾動(dòng)的足球，最終停下來(lái)，這是由于受到阻力的作用，即說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不是利用慣性，符合題意；C、錘頭和錘柄原來(lái)一起運(yùn)動(dòng)，錘柄因撞擊而靜止，而錘頭由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，就緊套在錘柄上了，不符合題意；D、子彈離開(kāi)槍口時(shí)，火藥燃燒產(chǎn)生的燃?xì)獾淖饔檬顾@得很大的速度，由于子彈具有慣性，所以保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)仍然向前飛行，不符合題意；故選B。28、B【解題分析】

由題意知小球放入乙液體中處于漂浮狀態(tài)，故F浮乙=G=G排，故m=m排=50g；由題知，在甲中小球下沉，小球的體積就等于排開(kāi)酒精的體積，所以據(jù)ρ=可得：V=V酒精==50cm1；所以小球的密度是：ρ球==1g/cm1=1000kg/m1；因?yàn)樾∏蛟谝抑衅?，所以F浮=G本身，根據(jù)阿基米德原理有，F(xiàn)浮=m排g=ρ乙gV①；且G本身=ρ球gV②；故將①②帶入F浮=G本身可得：ρ乙gV=ρ球gV所以ρ乙=ρ球=×1000kg/m1=1.1×101kg/m1，故②③正確；故應(yīng)選B．29、C【解題分析】

A．書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力，這兩個(gè)力的方向相同，作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故A錯(cuò)誤；B．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力，作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，所以是一對(duì)平衡力，故C正確；D．書對(duì)桌面的壓力和桌面受的重力，方向相同，大小也不同，不是平衡力，故D錯(cuò)誤。30、A【解題分析】

由圖可知,O為支點(diǎn),動(dòng)力F1與杠桿垂直,則動(dòng)力F1對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂為OB;動(dòng)力F3與杠桿垂直,則動(dòng)力F3對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂為OA；由圖知,F2、F4對(duì)應(yīng)的力臂都小于OA，而OB>OA，所以O(shè)B是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂；由杠桿平衡條件F1L1＝F2L2可知,在阻力和阻力臂都一定的情況下,動(dòng)力臂越長(zhǎng)則動(dòng)力越小;因?yàn)镕1對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂最長(zhǎng),所以F1最小?！绢}目點(diǎn)撥】由杠桿平衡條件F1L1＝F2L2可知，在阻力和阻力臂都一定的情況下，動(dòng)力臂越長(zhǎng)則動(dòng)力越小。所以要判斷哪個(gè)動(dòng)力最小，就看哪個(gè)動(dòng)力對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂最長(zhǎng)。支點(diǎn)與動(dòng)力作用點(diǎn)之間的連線就是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂，與這條動(dòng)力臂垂直的力即為最小動(dòng)力。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、熱傳遞比熱容大6.3×107【解題分析】

(1)“水地暖”取暖過(guò)程中，沒(méi)有能量的轉(zhuǎn)化，是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的。(2)“水地暖”以水為媒介，是因?yàn)樗谋葻崛荽螅|(zhì)量相同、且降低相同的溫度時(shí)，水釋放的熱量多，取暖效果好；(3)水放出的熱量：Q放=cm水(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1000kg×(55℃?40℃)=6.3×107J.32、慣性增大壓力【解題分析】跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，能在空中繼續(xù)前進(jìn)，來(lái)提高成績(jī)，這是利用了慣性，即運(yùn)動(dòng)員具有保持向前運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，所以可以提高成績(jī)；要讓行駛中的自行車更快地停下來(lái)，可以用力捏閘，這是在接觸面不變的情況下，通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力的．點(diǎn)睛：重點(diǎn)慣性現(xiàn)象和增大、減小摩擦力的方法，牢記影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過(guò)增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，反之減小摩擦力．33、增大慣性重力【解題分析】

第一空．塑膠跑道表面比較粗糙是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面粗糙程度增大摩擦力；第二空．球離開(kāi)腳后還能在空中繼續(xù)飛行，這是由于足球具有慣性，要保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)繼續(xù)飛行；第三空．足球騰空后受到重力的作用，改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，最終使足球落回地面。34、阿基米德托里拆利【解題分析】

第一空．浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力，即阿基米德原理，是由古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)的；第二空．測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn)叫托里拆利實(shí)驗(yàn)，托里拆利第一次測(cè)出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。35、200【解題分析】

在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的木箱，受到的是平衡力的作用：豎直方向上的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力，水平方向上的推力與摩擦力是一對(duì)平衡力，因此地面對(duì)木箱的摩擦力大小為20N；木箱在水平方向上受的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，合力為0，在豎直方向上受到的重力和支持力也是一對(duì)平衡力，在豎直方向上受的合力也是0，所以此時(shí)，木箱所受合力為0.36、U形管壓強(qiáng)計(jì)右（d）大氣壓或大氣壓強(qiáng)【解題分析】

[1]由圖知，圖(a)儀器是U形管壓強(qiáng)計(jì)；[2]調(diào)節(jié)杠桿的平衡時(shí)，如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低，杠桿的右端上翹，應(yīng)將平衡螺母向上翹的右端調(diào)節(jié)，使其在水平位置平衡；[3]根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知，動(dòng)力臂與阻力臂的比值越大，越省力，由圖可知，（d）圖動(dòng)力臂與阻力臂的比值大，因而更省力；[4]圖(e)器材為馬德堡半球，可用來(lái)證明大氣壓的存在。37、減小增大【解題分析】

由功率公式P＝＝Fv，即P＝Fv，由P＝Fv可知，在功率一定的情況下，當(dāng)速度減小時(shí)，汽車的牽引力就會(huì)增大，此時(shí)更容易上坡．【題目點(diǎn)撥】司機(jī)用“換擋”的辦法來(lái)減速行駛是為了獲得更大的牽引力來(lái)上坡，由P＝Fv可知，在功率一定的情況下，當(dāng)速度減小時(shí)，汽車的牽引力就會(huì)增大．38、1003×1083.84×105【解題分析】

在l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把水燒開(kāi)，隱含條件：開(kāi)水的溫度為100℃；利用激光測(cè)