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PAGEPAGE3中班主題活動大樓里的孩子教案反思中班主題活動大樓里的孩子教案反思主要包含了活動目標，活動過程，活動反思等內容，鼓勵幼兒爭做居住樓里的好孩子，感受與鄰居和睦相處，和小伙伴一起游戲的樂趣，懂得別人的事情幫著做，體驗互相關心的快樂，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看大樓里的孩子教案吧?；顒幽繕耍?、鼓勵幼兒爭做居住樓里的好孩子，感受與鄰居和睦相處，和小伙伴一起游戲的樂趣。2、懂得別人的事情幫著做，體驗互相關心的快樂。3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。4、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒舆^程：1、請家長幫助孩子記住家里的地址，電話號碼；請幼兒了解同住大樓里的人的姓名、職業(yè)等等2、、教師引導幼兒介紹自己住的大樓或小區(qū)，引起活動的興趣（1）教師：小朋友知道自己住在哪里嗎地址是哪里呢大樓里住了哪些鄰居呢他們是干什么的呢你們喜歡他們嗎為什么（2）教師請幼兒分組討論互相講講自己的鄰居。3、教師為幼兒講《你幫我，我?guī)湍恪返墓适?，引導幼兒懂的一些交往的禮儀（1）教師有表情地講故事，用提問的方式引導幼兒思考：小草為什么會長得高、長得大，它得到了誰的幫助小草它是怎么想的我們應該學習它什么（2）教師引導幼兒講講鄰居互相幫助的事情：你得到別人的幫助嗎別人是怎樣幫助你的當別人幫助自己時你心里感覺怎樣（3）教師引導幼兒討論：我們應該怎樣做大樓里的好孩子呢我們還可以怎樣來幫助自己的鄰居4、教師總結，結束活動教師：在居住樓里，遇到大人，我們要有禮貌的稱呼他們，當他們需要我們幫助時，我們要盡自己的力量幫助他們，和小伙伴要友好相處，互相關心?；顒臃此迹含F(xiàn)在的兒童是21世紀真正的主人，他們應有良好的社會品質，尊敬老人是中華人民的傳統(tǒng)美德，每一個人都應遵循，特別在幼兒階段，教師就應注重幼兒社會品質方面的培養(yǎng)。內容總結

（1）中班主題活動大樓里的孩子教案反思

中班主題活動大樓里的孩子教案反思主要包含了活動目標，活動過程，活動反思等內容，鼓勵幼兒爭做居住樓里的好孩子，感受與鄰居和睦相處，和小伙伴一起游戲的樂趣，懂得別人的事情幫著做，體驗互相關心的快樂，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看大樓里的孩子教案吧

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