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PAGEPAGE3中班主題活動(dòng)馬路上的垃圾教案反思中班主題活動(dòng)馬路上的垃圾教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,幼兒知道垃圾會(huì)污染環(huán)境,會(huì)給人們帶來(lái)煩惱,幼兒有初步環(huán)境保護(hù)的意識(shí),適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看馬路上的垃圾教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1.幼兒知道垃圾會(huì)污染環(huán)境,會(huì)給人們帶來(lái)煩惱。2.幼兒有初步環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。3.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5.在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.排練情景表演。2.布置場(chǎng)景:美麗的社區(qū)。3.音樂(lè)錄音:鍛煉身體好。活動(dòng)過(guò)程:觀看表演第一部分觀看表演第二部分觀看表演第三部分感性感知體驗(yàn)自有討論激發(fā)情感在活動(dòng)中將表演分成三個(gè)部分,逐段演。(一)感知體驗(yàn):教師和幼兒一同觀看演出,引起幼兒的興趣,教師設(shè)計(jì)提問(wèn):剛才在表演中看到誰(shuí)了他們到這兒來(lái)干什么為什么要到這來(lái)鍛煉身體讓幼兒體驗(yàn)整潔的環(huán)境給人們帶來(lái)的好處,知道空氣新鮮街道整潔,人們生活在這樣的環(huán)境中很舒適。(二)自由討論:安排了三個(gè)反面角色出場(chǎng),反映了幼兒日常生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,設(shè)計(jì)提問(wèn):剛才發(fā)生了什么事呀小熊怎么會(huì)摔跤亂倒垃圾有什么不好小兔小熊它們不能鍛煉身體怎么辦鼓勵(lì)幼兒自由討論,積極想辦法,知道亂倒垃圾會(huì)給人們生活帶來(lái)許多煩惱。(三)激發(fā)情感:教師主動(dòng)參與打掃環(huán)境,并設(shè)計(jì)安排反面角色小貓?jiān)俅蝸y倒垃圾,小貓的偷懶行為,激發(fā)幼兒制止亂倒垃圾的情感,在幫助小貓的同時(shí),也使自己再一次體驗(yàn)到整潔的環(huán)境讓人感到舒適愉快!活動(dòng)反思:整個(gè)活動(dòng)始終圍繞目標(biāo)進(jìn)行,幼兒對(duì)垃圾和保持環(huán)境清潔有了一定的認(rèn)識(shí),討論內(nèi)容較多,但都是他們常見(jiàn)的,活動(dòng)氛圍較好。內(nèi)容總結(jié)
(1)中班主題活動(dòng)馬路上的垃圾教案反思
中班主題活動(dòng)馬路上的垃圾教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,幼兒知道垃圾會(huì)污染環(huán)境,會(huì)給人們帶來(lái)煩惱,幼兒有初步環(huán)境保護(hù)的意識(shí),適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看馬路上的垃圾教案吧
(2)3.音樂(lè)錄音:鍛煉身體好
(3)活動(dòng)反思:
整個(gè)活動(dòng)始終圍繞
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