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文檔簡(jiǎn)介

第甄選培訓(xùn)工作心得體會(huì)范例

甄選培訓(xùn)工作心得體會(huì)范例在教師隊(duì)伍建設(shè)方面:一要加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng);二要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),辦實(shí)事,好事;三要鞏固黨組織的引導(dǎo)核心作用,建立健全組織制度,帶動(dòng)教職工,引導(dǎo)他們走上正?;?,規(guī)范化;開(kāi)展各種形式的黨務(wù)活動(dòng)。建立黨員示范機(jī)制,把本單位的退休黨員、在職黨員登記造冊(cè),建立黨員檔案。以下是分享的內(nèi)容,歡迎大家閱讀與借鑒。

甄選培訓(xùn)工作心得體會(huì)范例一

為期十八天的專業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。培訓(xùn)之前,為了讓大家能夠更快更好的學(xué)習(xí)和吸收專業(yè)知識(shí),工程師提前就準(zhǔn)備了培訓(xùn)課件并制定了理論授課和現(xiàn)場(chǎng)講解相結(jié)合的培訓(xùn)方式,而且還安排各專業(yè)主操參與為崗位人員授課和講解。

以下是通過(guò)提問(wèn)和討論的方式對(duì)大家的培訓(xùn)效果進(jìn)行了一次摸底,同時(shí)對(duì)期間的培訓(xùn)方式征求了一下大家的意見(jiàn)和建議。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、以PPT課件形式由淺入深進(jìn)行理論授課,內(nèi)容詳細(xì),重點(diǎn)突出,崗位人員學(xué)習(xí)的積極性提高明顯,印象深刻。以課件形式講解各知識(shí)點(diǎn)時(shí),有疑問(wèn),老師傅們可以進(jìn)行探討,發(fā)散思維,豐富專業(yè)知識(shí)。對(duì)于新來(lái)的同事,尤其是非本專業(yè)的新同事來(lái)說(shuō),可以加深印象。

2、現(xiàn)場(chǎng)講解流程,新同事可以很快熟悉現(xiàn)場(chǎng)工藝系統(tǒng)和設(shè)備工作特性,同時(shí)老師傅可強(qiáng)化對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的了解。老師傅現(xiàn)場(chǎng)講解流程的同時(shí)順便加入了一些設(shè)備的工作原理,結(jié)構(gòu)及運(yùn)行特性,效果很好,尤其是新同事,容易理解,記憶深刻。老師傅們?cè)谶叢檎疫呏v解的過(guò)程中也強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)工藝系統(tǒng)流程,對(duì)以后中控室指揮工作時(shí)幫助很大。

3、分階段梳理各工藝流程,系統(tǒng)性較強(qiáng)。單獨(dú)抽出某一系統(tǒng)工藝流程講解,能夠?qū)⒏髟O(shè)備串聯(lián)起來(lái),展現(xiàn)在新同事面前。系統(tǒng)性較強(qiáng)。

4、由新員工承擔(dān)一些簡(jiǎn)單知識(shí)點(diǎn)的講解,參與其中。邊學(xué)習(xí)邊提高。

另外,關(guān)于培訓(xùn)還專門(mén)征詢了大家的一些意見(jiàn)。

1、增加設(shè)備理論與實(shí)物結(jié)合的講解??梢栽诰S保人員空閑時(shí)邀請(qǐng)將部分師傅帶到培訓(xùn)室講解或者到小倉(cāng)庫(kù)學(xué)習(xí)。以實(shí)物做依據(jù),講解時(shí)可以讓大家更明確設(shè)備的結(jié)構(gòu),更深入的了解設(shè)備特性。

2、結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)情況學(xué)習(xí)監(jiān)護(hù)知識(shí),提高專業(yè)和安全知識(shí)。從培訓(xùn)到恢復(fù)倒班。尤其是新員工,身份轉(zhuǎn)變快。要能夠盡快適應(yīng)工作,學(xué)習(xí)作業(yè)監(jiān)護(hù)是提高他們專業(yè)知識(shí)和安全知識(shí)最快最好的方法。

甄選培訓(xùn)工作心得體會(huì)范例二

時(shí)間如梭,歲月如流,回顧培訓(xùn)日子,時(shí)間雖短,但選題廣泛,內(nèi)容充實(shí),幾位專家的授課從不同層面豐富了我的黨建知識(shí),在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)如何做好黨務(wù)工作責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)者的壓力應(yīng)對(duì)和情緒管理等內(nèi)容,也使我清醒地認(rèn)識(shí)到基層黨建工作的責(zé)任感和使命感,自身的差距和不足之處,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流,也使我進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),更新了思想觀念,增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感與使命感。張根銀書(shū)記兼局長(zhǎng)的開(kāi)班動(dòng)員講話緊密結(jié)合實(shí)際,給我們提出了要求。是的,基層黨建工作亟待加強(qiáng),我們這些黨務(wù)工作者更是責(zé)無(wú)旁貸,要不斷學(xué)習(xí),提高能力,要保持全心全意為人民服務(wù),貢獻(xiàn)精神,結(jié)合實(shí)際,探索創(chuàng)新基層學(xué)校黨建工作之路。抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職,回想這樸實(shí)而又發(fā)人深省的三句話,提醒我們:做好本職工作,做一名稱職的黨務(wù)工作者。

甄選培訓(xùn)工作心得體會(huì)范例三

一是要勤奮學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,科技進(jìn)步日新月益,知識(shí)更新日益加快,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累,象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考,善于積累,不僅要從書(shū)本過(guò)程上學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向周?chē)緦W(xué)習(xí),才能適應(yīng)工作的需要,才能做好本職工作。

二是黨建工作要嚴(yán)以律已,寬容待人。應(yīng)把教職工最難解決,最難辦的事情,幫他們解決,讓教職工有安全感;做好弱勢(shì)群體工作,讓他們感覺(jué)到黨務(wù)工作者的溫暖;文明禮貌用語(yǔ),做到來(lái)有問(wèn)聲,問(wèn)有答聲,去有送聲的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讓教職工不會(huì)有生疏感。

三是黨務(wù)工作者要業(yè)務(wù)精、業(yè)務(wù)通、要有責(zé)任。像張強(qiáng)主任講的,想干事能干事真干事可干事干成事這五個(gè)內(nèi)容,在黨建工作中,如何結(jié)合實(shí)際,以創(chuàng)新的精神,推進(jìn)基層學(xué)校黨建工作的發(fā)展,這也是個(gè)永恒的課題,永遠(yuǎn)沒(méi)有一成不變的答案,只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐,才會(huì)有發(fā)展。老師在講課中從衡量基層黨建工作發(fā)展的表現(xiàn)以及基層黨建工作的啟示,到怎么去做地分析,非常到位。我們要以為教職工真心服務(wù)維護(hù)黨組織形象為核心的思想,貫穿于黨建工作中,要有信念、有設(shè)計(jì)、有方法,促進(jìn)學(xué)校大發(fā)展。

四是抓活動(dòng),建立黨內(nèi)正常生活常規(guī)機(jī)制,要使黨組織的作用能過(guò)得到很好的發(fā)揮,就必須支持規(guī)范黨內(nèi)生活,增強(qiáng)黨員在黨內(nèi)意識(shí)、先鋒意識(shí)、為黨員先進(jìn)性的體現(xiàn)提供空間,發(fā)揮好黨組織的作用就是主要途徑就是腰依靠活動(dòng)整體推動(dòng)。

培訓(xùn)啟迪

一是在黨建方面:一要加大宣傳力度,提高黨員思想認(rèn)識(shí);二要做到管理有序,工作有計(jì)劃,任務(wù)有安排;三要充分發(fā)揮黨組織的協(xié)調(diào)工作的重要性;四充分發(fā)揮黨支部的平臺(tái),調(diào)動(dòng)黨員的積極性。

一是在教師隊(duì)伍建設(shè)方面:一要加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng);二要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),辦實(shí)事,好事;三要鞏固黨組織的引導(dǎo)核心作用,建立健全組織制度,帶動(dòng)教職工,引導(dǎo)他們走上正?;?,規(guī)范化;開(kāi)展各種形式的黨務(wù)活動(dòng)。建立黨員示范機(jī)制,把本單位的退休黨員、在職黨員登記造冊(cè),建立黨員檔案,建立黨員服務(wù)制度,黨員代表會(huì)議制度和黨員志愿者服務(wù)隊(duì),做到從教職工關(guān)心的問(wèn)題入手,以教職工的實(shí)際要求為出發(fā)點(diǎn),真正為教職工辦實(shí)事、好事,不斷增強(qiáng)黨和群眾的凝聚力。

培訓(xùn)感受

局黨委組織舉辦的這次培訓(xùn)班,內(nèi)容切合實(shí)際工作,針對(duì)性強(qiáng),幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學(xué)者,講課理論結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)具體,可操作性強(qiáng),對(duì)我們基層學(xué)校黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō),是辦了一件實(shí)事,我也非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,今后,不僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得,更要融入到實(shí)際工作,與同志們共同探討,以提高學(xué)校黨建工作為已任,找準(zhǔn)切入點(diǎn),服務(wù)教職工,服務(wù)大局,不斷提升學(xué)校黨建工作水平。

甄選培訓(xùn)工作心得體會(huì)范例四

本年度的工作已告一段落,特別是通過(guò)暑期的航模教學(xué)培訓(xùn),深深體會(huì)到同學(xué)們對(duì)這一興趣活動(dòng)的喜愛(ài)。航模飛機(jī)不僅因?yàn)樗哂腥の缎?,而且還是一項(xiàng)科技活動(dòng)和勞技活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生們了解了許多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過(guò)程,培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué),既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì),航空模型活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)充分展示才能和想象力的舞臺(tái),為學(xué)生提供了一個(gè)開(kāi)發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機(jī)會(huì)。也激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,通過(guò)親身實(shí)踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛(ài)質(zhì)疑,樂(lè)于探索,努力求知的心理傾向。

在航?;顒?dòng)學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí),他們制作了手?jǐn)S式飛機(jī)模型,并學(xué)會(huì)了試飛,還學(xué)會(huì)了自制沙紙板,學(xué)會(huì)了使用砂子打磨飛機(jī),學(xué)會(huì)了制作傘翼和直升,并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,同學(xué)們了解了飛機(jī)大體結(jié)構(gòu),知道飛機(jī)升空原因。如何調(diào)節(jié)尾翼、機(jī)翼,控制滑翔滯空時(shí)間。航模小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)制作試飛,增長(zhǎng)了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動(dòng)手能力。這項(xiàng)興趣活動(dòng)給學(xué)生提供了智力開(kāi)發(fā),科技成材的舞臺(tái)。同學(xué)們體驗(yàn)了科技與體育相結(jié)合的快樂(lè)。也學(xué)會(huì)了仔細(xì)辨別材料,熟練使用工具,在實(shí)踐中增長(zhǎng)了創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

然而,由于我們對(duì)航模活動(dòng)的理論研究的缺乏,實(shí)際教學(xué)中呈現(xiàn)出明顯的自發(fā)性、隨意性的特點(diǎn),比如,航模活動(dòng)的方式和組織形式,航?;顒?dòng)材料的選用、航模工具的選擇等問(wèn)題上都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)深入的探討、系統(tǒng)的研究。因此

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