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文檔簡介
小學教資2022綜合素質(zhì)考試試題
及考試答案
1.閱讀下面文段?;卮饐栴}
“天時不如地利,地利不如人和”一一選自《孟子?公孫丑下》
【注釋】①天時:指適宜作戰(zhàn)的時令、氣候。②地利:指適宜作
戰(zhàn)的地理形勢。③人和:得人心、上下團結(jié)。
下列選項中對上文理解不正確的一項是()o
A.強調(diào)指出各種客觀及諸多因素在戰(zhàn)爭中都比不上人的主觀條
件及“人和”的因素
B.決定戰(zhàn)爭勝負的是人而不是物
C.反映了孟子“民貴君輕”的政治思想
D.磨練、鍛造可以擔當大任的一代圣君或一代賢臣
【答案】D
2.閱讀下面文段,回答問題。
玉不琢,不成器;人不學,不知道。一一《學記》
下列選項中對上文理解不正確的一項是()。
A.說明學習的重要性
B.比喻人不經(jīng)過培養(yǎng)、鍛煉,不能成材
C.玉石不經(jīng)雕琢,就不能變成好的器物;人不經(jīng)過學習,就不會
明白道理
D.說明磨難的重要作用
【答案】D
3.我國著名民間音樂家阿炳,原名華彥鈞,他自幼生活在當時
社會的最底層,但他熱愛音樂,勤學苦練,留下了《聽松》《龍船》
等傳世佳作。特別是二胡曲《二泉映月》,更深刻地展示了他身處困
境而對光明和未來的憧憬與向往。這說明:①一個人的潛能是巨大的;
②謀事在人,成事在天,要看個人運氣;③身處逆境,不能怨天尤人、
自暴自棄,要自強不息;④勝者王侯,敗者寇。()
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
【答案】C
4.語言與語言的碰撞和融合是文化交往的一部分。現(xiàn)今世界,
這種交往正在變得更頻繁、更迅捷,然而從一種語言本身來看,它總
是既要保持過去的精華,又要吸收外來因素-,否則無法傳達新的現(xiàn)實。
在這段話里,“語言與語言的碰撞和融合”是指()o
A.對外來語言應取其精華,去其糟粕
B.不同語言彼此之間相互借鑒,相互吸收
C.一種語言要更多地吸收另一種語言的有益元素
D.本國語言在吸收外來語言的合理成分時要有選擇
【答案】B
5.教授:在長子繼承權(quán)的原則下,由男人的第一個妻子生下的
第一個男性嬰兒總是首先有繼承家庭財產(chǎn)的權(quán)利。
學生:那不正確,休斯敦夫人是其父親的唯一妻子的唯一活著的
孩子,她繼承了他的所有的遺產(chǎn)。
學生誤解了教授的意思,他理解為()。
A.男人才可以是父親的孩子
B.只有兒子才能繼承財產(chǎn)
C.女兒不能算第一個出生的孩子
D.私生子不能繼承財產(chǎn)
【答案】B
6.下列做法不符合《中華人民共和國義務教育法》的是()。
A.適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其
按時入學接受并完成義務教育
B.縣級人民政府教育行政部門對本行政區(qū)域內(nèi)的軍人子女接受
義務教育予以保障
C.學校不得聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔任
工作人員
D.對屢次違反學校管理制度的學生,學校在批評教育無效后可
以予以開除
【答案】D
7.按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,對在校園內(nèi)結(jié)伙斗
毆,尋釁滋事,擾亂學校及其他教育機構(gòu)教育教學秩序或者破壞校舍、
場地及其他財產(chǎn)的,由()來處罰。
A.學校
B.教育主管部門
C.家長
D.公安機關(guān)
【答案】D
8.校長的侄子毛毛平時學習成績較好,但經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,在期
末時校長找到班主任王老師進行談話,要求將毛毛評選為三好學生,
班主任拒絕了,對此表述正確的是()o
A.合理,班主任應該堅定立場,不應隨他人改變態(tài)度
B.合理,班主任有權(quán)公正評定學生的品行和學業(yè)成績
C.不合理,我國學校實行校長負責制,班主任應該服從校長
D.不合理,毛毛是校長的侄子,班主任應該給校長面子
【答案】B
9.下列選項中既屬于教師的權(quán)利又屬于義務的是()。
A.貫徹國家教育方針,遵守規(guī)章制度
B.關(guān)心愛護學生,尊重學生人格
C.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表
D.參加繼續(xù)教育培訓,不斷提高自身素質(zhì)和教育教學水平
【答案】D
10.班主任倪老師在翻看學生許某與朋友的書信時,發(fā)現(xiàn)其中有
許某對自己形象的調(diào)侃和不禮貌的描述。倪老師非常生氣,立即將許
某從課堂上叫到走廊進行了嚴厲的批評,并要求其放學以后不準回家,
到辦公室寫檢討。下列不屬于倪老師侵犯的權(quán)利是()。
A.隱私權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.名譽權(quán)
D.受教育權(quán)
【答案】C
11.教育行政部門轉(zhuǎn)變管理職能的關(guān)鍵,是教育研究、教育決策
和()相結(jié)合。
A.教育實踐
B.教育過程
C.對學校的評價
D.對教育的評價
【答案】A
12.不同社會中教師職業(yè)道德相區(qū)別的根本標志()o
A.不同社會的經(jīng)濟發(fā)展水平
B.教師職業(yè)道德的基本原則
C.不同社會的社會價值標準
D.不同社會教師的社會地位
【答案】B
13.自我評價能力是進行自我教育的()。
A.關(guān)鍵
B.認識基礎
C.核心
D.行動指南
【答案】B
14.現(xiàn)行的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》共()o
A.四條
B.六條
C.八條
D.十條
【答案】B
15.“為人師表”作為教師行為規(guī)范,這是由教師職業(yè)道德的(
決定的。
A.示范性
B.責任性
C.繼承性
D.特殊性
【答案】A
16.一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施一定程度的基礎教育
的義務形式稱為()o
A.普及教育
B,普及基礎教育
C.普及國民教育
D.普及義務教育
【答案】D
17.當代教育改革的核心是()改革。
A.教學內(nèi)容
B.教學方法
C.課程
D.教育體制
【答案】C
18.被聯(lián)合國教科文組織認為是“知識社會的根本原理”的教育
思想是()o
A.教育民主化
B.教育信息化
C.全民教育
D.終身教育
【答案】D
19.學校對學生實施的教育包括()o
A.體、智、德、美等方面
B.美、心、體、智等方面
C.德、智、體、美、勞等方面
D.智、德、體、心等方面
【答案】c
20.在其他教育基本要素都具備的情況下,在教育過程中起決定
作用的是()。
A.教育者的主導性
B.受教育者的主動性
C.教育的目的
D.教育的方法
【答案】C
21.亞非國家第一次在沒有西方殖民國家參加下,自行召開的會
議是()。
A.第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會議
B.萬隆會議
C.六方會談
D.維也納會議
【答案】B
22.在我國歷史上有“書圣”之稱的是()。
A.王羲之
B.王獻之
C.米芾
D.懷素
【答案】A
23.《愚公移山》:“指通豫南,達于漢陰?!薄皾h陰”指()。
A.“漢陰”指漢水東面
B.“漢陰”指漢水南面
C.“漢陰”指漢水西面
D.“漢陰”指漢水北面
【答案】B
24.下面主張中屬于墨子的是()。
A.兼愛、非攻
B.知雄守雌
C.行王道,施仁政
D.法后王
【答案】A
25.全世界最大的石佛像在()。
A.四川屏山
B.河南洛陽
C.四川樂山
D.四川江津
【答案】C
26.下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
中的“關(guān)愛學生”規(guī)定和要求的是()。
A.尊重學生人格,保護學生安全,平等公正對待全體學生
B.減輕學生學習負擔,關(guān)心學生健康,促進學生全面發(fā)展
C.對學生嚴慈相濟,積極引導,循循善誘,開展因材施教
D.讓差生退學或離校,及早走向社會,不浪費時間和金錢
【答案】D
27.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。
A.重要
B.首要
C.核心
D.完全
【答案】C
28.下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
中的“教書育人”規(guī)定和要求的是()。
A.學習教育的新理念,主動改變育人模式
B.積極開展教學改革,提高課堂教學質(zhì)量
C.嚴格執(zhí)行教學方案,照搬教材以及教參
D.激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展
【答案】C
29.我國多年來重視中小學教師職業(yè)道德規(guī)范建設,對中小學教
師的職業(yè)道德規(guī)范提出要求。改革開放后最早頒布成文的中小學教師
職業(yè)道德規(guī)范性文件的是()o
A.1984年《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)
B.1991年頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
C.1997年頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
D.2008年頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
【答案】A
30.在教育教學活動中,對學生的不良行為視而不見、不問不管
或?qū)W生諷刺、挖苦、實施體罰或變相體罰,這都是明顯的違犯師德
的行為,違犯的是現(xiàn)行中小學教師職業(yè)行為規(guī)范要求中的()o
A.“關(guān)愛學生”
B.“愛崗敬業(yè)”
C.“教書育人”
D.“愛國守法”
【答案】A
31.王老師經(jīng)常讓同學們互相批改作文。大家都非常認真,不僅
找出作文中的錯別字,而且從語言表達、篇章結(jié)構(gòu)、思想主題等方面
進行評價,王老師則及時給予點評。王老師的做法調(diào)動了學生的主觀
能動性,體現(xiàn)在()。
A.發(fā)揮了學生的調(diào)控性
B.尊重了學生的選擇性
C.培養(yǎng)了學生的獨立性
D.關(guān)注了學生的差異性
【答案】C
32.下列關(guān)于聽力保護的說法,不正確的是()o
A.過多使用耳塞聽音樂不會導致聽力下降
B.過高過強的聲音有可能損傷人們的聽力
C.對著別人耳朵大聲喊叫可能損害別人聽力
D.經(jīng)常用力地掏耳朵不利于保護自己的聽力
【答案】A
33.彤彤性格內(nèi)向,基本不跟其他同學交往,課間常一個人在座
位上看書。羅老師對她說:“你看同學們玩得多開心啊,你應該參加
一些課外活動,多跟大家一起玩?!毕铝姓f法中不恰當?shù)氖牵ǎ﹐
A.羅老師注重學生個性發(fā)展
B.羅老師注重學生主動發(fā)展
C.羅老師注重學生全面發(fā)展
D.羅老師注重學生均衡發(fā)展
【答案】A
34.董老師上完公開課后回看自己的課堂錄像,找出課堂中存在
的問題,認真分析原因,改進教學。這種做法體現(xiàn)了教師專業(yè)發(fā)展途
徑的是()o
A.同伴互助
B.教學觀摩
C.進修培訓
D.教學反思
【答案】D
35.下列選項中,不屬于《中華人民共和國憲法》規(guī)定的公民基
本權(quán)利的是()o
A.勞動權(quán)
B.休息權(quán)
C.罷工權(quán)
D.受教育權(quán)
【答案】C
36.教師的根本任務是(),全面實現(xiàn)教育目的。
A.關(guān)心學生的學習
B.教書育人
C.班主任工作
D.教學
【答案】B
37.美國華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見了就忘記了,我看
見了就記住了,我做了就理解了。”此學前教育觀念告誡教師在教育
過程中要()o
A.尊重兒童
B.重視兒童積極情感體驗
C.重視兒童學習的自律性
D.重視兒童的主動操作
【答案】D
38.教育的社會性表現(xiàn)為教育同社會()o
A.共存
B.共發(fā)展
C.共產(chǎn)生
D.共存、共產(chǎn)生、共發(fā)展
【答案】D
39.為兒童創(chuàng)設一定環(huán)境,讓兒童在其中自我疏導其身心的某些
不平衡,這種教育方法是()o
A.疏導法
B,排遣法
C.發(fā)泄法
D.環(huán)境體驗法
【答案】A
40.社會要求與()是制定小學教育目標的主要依據(jù)。
A.學生身心發(fā)展特征和規(guī)律
B.教育機構(gòu)
C.政府
D.父母
【答案】A
41.11歲的陳某參加了當?shù)氐囊粋€團伙,學校發(fā)現(xiàn)該團伙有違法
犯罪行為。依據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,學校應當
及時報告的部門是()。
A.教育行政部門
B.人民法院
C.當?shù)厝嗣裾?/p>
D.公安機關(guān)
【答案】D
42.小學生羅某在學校組織的體育活動中受傷,學校和學生家長
書面請求教育主管部門進行調(diào)解。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》,
該主管部門完成調(diào)解的時間應為()o
A.受理申請之日起60日內(nèi)
B.受理申請之日起45日內(nèi)
C.受理申請之日起30日內(nèi)
D.受理申請之日起15日內(nèi)
【答案】A
43.班主任李老師在利用現(xiàn)代通訊方式聯(lián)系家長的同時,堅持定
期家訪,研究學生個性特點,制定班級管理規(guī)則。對李老師的做法,
下列說法不正確的是()。
A.管理班級實現(xiàn)了優(yōu)化高效
B.注重教師專業(yè)能力提升
C.教育學生做到了因材施教
D.注重家校溝通的多元化
【答案】B
44.學校安排王老師外出培訓學習,他說:“我都五十多了,教
學也完全沒問題,還參加什么培訓I?把機會給年輕人吧。”對此,下列
說法正確的是()。
A.教學經(jīng)驗豐富的老教師不需要參加培訓
B.作為教師應該不斷提高自身的專業(yè)水平
C.培訓年輕教師可發(fā)揮培訓資源最大效用
D.培訓任務過多加重了王老師的工作負擔
【答案】B
45.研究生畢業(yè)后,丁老師堅持閱讀專業(yè)書籍。同事問她:“你
的業(yè)務水平已經(jīng)很高了,還看那么多書干嘛?”她回答說:‘'我喜歡,
這能讓我保持教學活力?!边@表明丁老師注重的職業(yè)幸福是()o
A.理性幸福
B.感性幸福
C.給予性幸福
D.索取性幸福
【答案】A
31.教師職業(yè)道德的核心和精髓是()o
A.愛崗敬業(yè)
B.依法執(zhí)教
C.為人師表
D.熱愛學生
【答案】D
32.要做到嚴謹治學,最重要的是要()o
A.一視同仁
B.實事求是
C.寬宏大量
D.以書為本
【答案】B
33.教師的表率作用主要體現(xiàn)在()。
A.言行一致
B.衣著整潔
C.舉止端莊
D.談吐文雅
【答案】A
34.“師者,人之楷模也”。這句話說明教師的勞動具有()。
A.特殊的復雜性
B.獨特的復雜性
C.鮮明的示范性
D.顯效的長期性
【答案】C
反映教師職業(yè)與其他職業(yè)不同的本質(zhì)特征是()
35.o
A.為人師表
B.獻身教育
C.育人
D.公而忘私
【答案】C
51.學校為學生接受、掌握、消化知識提供了良好的客觀條件,
)是學生最終實現(xiàn)對知識深刻內(nèi)化的重要環(huán)境。
A.自然
B.教室
C.家庭
D.社會
【答案】D
52.()首次提出了“教育遵循自然”的觀點,主張按照兒童心
理發(fā)展規(guī)律對兒童分階段進行教育。
A.亞里士多德
B.柏拉圖
C.蘇格拉底
D.昆體良
【答案】A
53.“以人為本”的教育理念主要體現(xiàn)在()。
A.以學生為本
B.以教師為本
C.以學校為本
D.以課程為本
【答案】A
54.貫徹“以人為本”的教育理念首先應該做到()o
A.充分地傳授知識
B.尊重學生人格,關(guān)注個體差異
C.培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度
D.讓學生自主地選擇課程
【答
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