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尊敬的老師、親愛(ài)的

同學(xué)們:

早上好。我是五(3)中隊(duì)的黃寬克,今天我要宣讀一份倡議書(shū)——《收獲讀書(shū)的美麗》。

同學(xué)們,熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉。讀一本好書(shū)就像品一杯清茶,那濃厚的香醇與青澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本書(shū)好就像聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè),那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書(shū)好像看一場(chǎng)電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。

為此,學(xué)校將全面啟動(dòng)“經(jīng)典文化校園風(fēng),快樂(lè)讀書(shū)益終生”為主題的營(yíng)造書(shū)香校園等一系列的活動(dòng)。希望同學(xué)們能多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū);多讀好書(shū)、愛(ài)讀好書(shū)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓我們的學(xué)校形成濃厚的讀書(shū)氛圍,為創(chuàng)建書(shū)香型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。同學(xué)們,讓我們制訂一個(gè)充實(shí)的讀書(shū)計(jì)劃,讓我們建一個(gè)溫馨的班級(jí)讀書(shū)角;珍惜每一次閱讀,養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣;增加自己的積累,有感而發(fā)時(shí)寫(xiě)讀后感,與同學(xué)朋友交流心得。

同學(xué)們,讀書(shū)吧。在這五彩繽紛的時(shí)節(jié),讓我們捧起書(shū)本,以書(shū)為友;讓我們愛(ài)上閱讀,以讀為伴;讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園;讓書(shū)香洋溢的日子伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步;共同營(yíng)造讀書(shū)氛圍,共同參與讀書(shū)活動(dòng),共同構(gòu)建書(shū)香校園。

謝謝大家。

第二篇:書(shū)香校園倡議書(shū)營(yíng)造書(shū)香校園倡議書(shū)

各位

同學(xué):

新年伊始,萬(wàn)象更新。送走了緊張的2021年,伴著春天的腳步,我們又迎來(lái)了繁忙的2021年。今天,我們?cè)谶@里,迎著初春的朝陽(yáng),升起了新學(xué)期的五星紅旗。

許多同學(xué)反映,剛剛過(guò)去的寒假大家過(guò)得很有意義。一些同學(xué)參加了社會(huì)調(diào)查活動(dòng);一些同學(xué)參與了社會(huì)志愿者活動(dòng);一些同學(xué)利用假期時(shí)間補(bǔ)習(xí)了自己功課,進(jìn)行了自己喜愛(ài)的專項(xiàng)學(xué)習(xí);還有一些同學(xué)利用假期,遠(yuǎn)足旅游,放松了心情??假期過(guò)去了,今天當(dāng)我們重返校園,重返課堂時(shí),我希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有新氣象,創(chuàng)新佳績(jī)。

同學(xué)們,106年前,梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中指出,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。先哲們對(duì)你們寄予了厚望。今天,可以說(shuō),同學(xué)們的成功就是老師的成功,同學(xué)們的成功就是泗港實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成功。各位同學(xué),本學(xué)期學(xué)校將加大力度,鼓勵(lì)班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng)來(lái)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。同時(shí)狠抓同學(xué)們當(dāng)中存在的、影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的諸如不守時(shí)守紀(jì)、不尊敬老師同學(xué)、不認(rèn)真完成作業(yè)、自由散漫等不良行為。

本學(xué)期,學(xué)校將堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校文化底蘊(yùn),創(chuàng)書(shū)香校園。書(shū)香校園是校園文化的基礎(chǔ)。校園文化包括互相學(xué)習(xí)、互相尊重、互相激勵(lì)的人際關(guān)系;包括我們共同創(chuàng)造的學(xué)科的、科技的、藝術(shù)的、體育的、精神的文化成果;包括優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境和設(shè)施以及豐富多彩的文化活動(dòng);包括我們的優(yōu)良文化傳統(tǒng)和各種規(guī)章制度等等。在這些因素中都滲透著書(shū)香,如果缺少了書(shū)香,校園文化就成了無(wú)毛的鳳凰,無(wú)頭的神。我們要建設(shè)的書(shū)香校園,不是苦讀死背的校園,也不是某些脫離實(shí)際,空談abc的校園,而是充滿生機(jī)活力的書(shū)香校園。建書(shū)香校園,離不開(kāi)愛(ài)書(shū)、讀書(shū)。作為學(xué)生,要熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮讀書(shū),努力成為國(guó)家的棟梁。左手書(shū)本、右手年華,要珍惜歲月。不讀書(shū)、不上課、不做作業(yè)是建不成書(shū)香校園的;每位學(xué)生,要有不讀書(shū)學(xué)習(xí)可恥,勤學(xué)苦練光榮的道德認(rèn)識(shí);有熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽(tīng)講、晚睡早起、聞雞起舞的具體行動(dòng)。班級(jí)中要開(kāi)展一些活動(dòng),引導(dǎo)大家愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、評(píng)書(shū),表彰讀書(shū)、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生、先進(jìn)班級(jí),推動(dòng)書(shū)香校園的早日形成。

我們將圍繞市教育局的以“讀名著、聽(tīng)名曲、唱名歌、背名詩(shī)、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”,廣泛開(kāi)展各類“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書(shū)之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運(yùn)之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書(shū)法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”評(píng)比。

一年之季在于春,一日之季在于晨,希望大家在新的學(xué)期里,胸存大志,寧?kù)o致遠(yuǎn),有計(jì)劃、有安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),鼓足干勁,嚴(yán)格要求,克服松散、拖拉、缺乏斗志的現(xiàn)象,嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律,以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,創(chuàng)一流的學(xué)習(xí)成績(jī),出色完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同努力,使藍(lán)天下的新塍中學(xué)早日充滿令人向往的濃濃書(shū)香。

關(guān)于創(chuàng)建“書(shū)香校園”的工作計(jì)劃

1、完善各班的圖書(shū)角,要求每期每個(gè)學(xué)生捐三本以上的書(shū)籍作為班級(jí)的流動(dòng)圖書(shū)。每班都有專人管理圖書(shū)。

2、學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定各年級(jí)每期必讀書(shū)目,科任可在此基礎(chǔ)上靈活安排一些課外讀物,并用閱讀反饋卡、星級(jí)背誦卡等形式對(duì)學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行檢查。

3、建立學(xué)生閱讀跟蹤檔案,記錄學(xué)生的讀書(shū)情況。并教會(huì)學(xué)生利用讀書(shū)筆記記錄學(xué)習(xí)所得。

4、期初給出“學(xué)習(xí)型家庭”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),每月一次問(wèn)卷,在期末總評(píng)出“學(xué)習(xí)型家庭”。

5、制定“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),每天檢查,每月評(píng)出三個(gè)“書(shū)香班級(jí)”,發(fā)給錦旗。

6、每?jī)芍茉O(shè)置一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,教給閱讀的方法。

7、評(píng)出每周一星,每班一個(gè)。其中一位同學(xué)在周一的國(guó)旗下講話中介紹自己的讀書(shū)事跡。

8、早讀時(shí)間為7:45-8:05分,午讀時(shí)間為2:00-2:20分,要求已到校的學(xué)生開(kāi)始讀書(shū),值日教師和學(xué)生進(jìn)行檢查登記。

9、在每班黑板一角設(shè)置古詩(shī)欄,每節(jié)語(yǔ)文課前3分鐘誦讀古詩(shī)。也可利用每天的晨會(huì)課時(shí)間讓學(xué)生介紹讀書(shū)心得。

10、在第十三周舉行為期一周的校園讀書(shū)節(jié)。形式有。名著故事、情節(jié)劇表演、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、好書(shū)推介會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、經(jīng)典句段書(shū)法展、親子讀書(shū)活動(dòng)等。

經(jīng)典誦讀比賽方案

一、比賽主題:

誦讀中華經(jīng)典,營(yíng)造書(shū)香校園

二、比賽目的:

通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他們?cè)谡b讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳

統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。

三、比賽時(shí)間:

2021年5月10日至2021年5月22日

四、參賽對(duì)象及內(nèi)容:

1、對(duì)象。一至五年級(jí)學(xué)生,同年級(jí)兩個(gè)班為一個(gè)比賽小組。

2、內(nèi)容。分自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容。抽選內(nèi)容各班根據(jù)全班都能背誦的古詩(shī)文在比賽前上報(bào)給宋老師,抽背比賽時(shí)從中隨機(jī)抽取。

五、比賽形式:

以自選和抽背(參賽者先自選自己最拿手的背誦,然后再進(jìn)行隨機(jī)抽取內(nèi)容的背誦)為主要形式,同時(shí)鼓勵(lì)編排對(duì)誦、集體朗誦、配樂(lè)朗誦等藝術(shù)表演形式,充分發(fā)揮學(xué)生的才華。

六、比賽方式:

分本班比賽和全校比賽兩個(gè)階段。都采用相同的比賽形式,根據(jù)相同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)獎(jiǎng)。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下文)

親愛(ài)的

同學(xué)們:

你們好。

法國(guó)著名的哲學(xué)家笛卡爾有云:。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。。一本好書(shū),就像一艘航船,可以引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向廣闊的海洋。唐代大詩(shī)人杜甫又云:。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。??梢?jiàn),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,能引起人們內(nèi)心的共鳴,會(huì)對(duì)人的一生形成難以磨滅的影響。

有鑒于此,廣東省委、省政府提出了。全民閱讀,廣東先行;廣東閱讀,兒童先行。的戰(zhàn)略目標(biāo),號(hào)召在全省開(kāi)展。書(shū)香嶺南。全民閱讀系列活動(dòng)。順德區(qū)委區(qū)政府積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,決定在全區(qū)隆重開(kāi)展。2021年度‘書(shū)香順德’全民閱讀活動(dòng)暨創(chuàng)建書(shū)香校園啟動(dòng)儀式。。

閱讀,可以震顫生命的琴弦;閱讀,可以豐滿生命的張力。時(shí)代在變遷,閱讀的方式和途徑也在發(fā)生著變化,但是傳統(tǒng)意義上的閱讀依然不能丟。當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書(shū)墨香時(shí),當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在我們校園的上空時(shí),我們相信自己的心靈也會(huì)因此而變得純凈。

創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的

同學(xué)們:

首先我宣布:腰站子學(xué)校創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)今天正式起動(dòng)。“一年之際在于春”,在這大好時(shí)光,我們應(yīng)該忙些什么呢。春天是播種知識(shí)的好時(shí)光,“春眠不覺(jué)曉,處處聞書(shū)香”,書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。同學(xué)們,讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)校園,用我們對(duì)書(shū)的渴求裝扮校園,讓讀書(shū)成為每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄溢書(shū)香,讓書(shū)香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、讀好自己手中的書(shū)

許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們?cè)S多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和書(shū)的海洋,與好書(shū)為伴,與快樂(lè)同行。

二、積極參與到學(xué)校組織的“獻(xiàn)一讀百”活動(dòng)中,帶上1本好書(shū),放到班級(jí)的圖書(shū)角,供大家閱讀,享受分享知識(shí)的快樂(lè)吧。學(xué)校將開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng),開(kāi)展“圖書(shū)輪流看”活動(dòng)及班級(jí)與班級(jí)之間開(kāi)展“好書(shū)交流”活動(dòng)。為了活動(dòng)更好的開(kāi)展,我們將充分發(fā)揮個(gè)人、班級(jí)、圖書(shū)室藏書(shū)優(yōu)勢(shì),讓每位同學(xué)都能多讀書(shū)、讀好書(shū),提高

閱讀興趣,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,成為一名“快樂(lè)的讀書(shū)郎”。

三、珍愛(ài)每一本書(shū)

不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是流動(dòng)書(shū)箱的書(shū)還是從圖書(shū)室借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜書(shū),愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。

四、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

五、要品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的翅膀。

七、讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

八、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同努力,讓班級(jí)讀書(shū)角更豐,學(xué)生讀書(shū)更勤,校園書(shū)香更濃。

創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū)

老師們、

同學(xué)們:

早上好。

雖然天氣帶著絲絲冷意,但在我們校園里,將會(huì)涌動(dòng)起一股讀書(shū)的熱潮。今天我們下迪小學(xué)創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)正式啟動(dòng)。我們的活動(dòng)主題是:創(chuàng)建書(shū)香校園打造文化下迪?;顒?dòng)口號(hào)是:“同書(shū)香做伴,與文明同行”、“與經(jīng)典同行,打造人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈?!?/p>

同學(xué)們,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年

進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。先輩們對(duì)你們寄予了厚望,作為小學(xué)生,要熱愛(ài)學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮讀書(shū),努力成為國(guó)家的棟梁。

一個(gè)不重視閱讀的人,是一個(gè)不思進(jìn)取的人;一個(gè)不重視閱讀的

家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?!白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮?!币虼宋覀円?gòu)建“書(shū)香校園”,讓讀書(shū)成為我們?nèi)熒餐牧?xí)慣,讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,為了能讓大家快樂(lè)讀書(shū),讀有所獲,在此提出

幾點(diǎn)希望:

1、每個(gè)班建立起班級(jí)圖書(shū)角,并取好名稱(富有童趣、有班級(jí)

個(gè)性等)。在學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)的基礎(chǔ)上,各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書(shū)角活動(dòng),充實(shí)各班圖書(shū)角的圖書(shū)數(shù)量,提高學(xué)生閱讀量。學(xué)生上交圖書(shū)之前,在自己的圖書(shū)上與家長(zhǎng)共同書(shū)寫(xiě)寄語(yǔ)、名言等,互相間共勉。各班圖書(shū)角天天開(kāi)放,并專門配備1——2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。

2.同學(xué)們要做到“四讀”:一是晨誦,每天的朗讀課的前20分鐘,

同學(xué)們到校后就要自覺(jué)朗讀縣教育局印發(fā)的《小學(xué)生經(jīng)典誦讀》上的經(jīng)典詩(shī)文、段落;二是午讀,下午上課前的30分鐘,同學(xué)們可以利用這段時(shí)間,閱讀我們班級(jí)里圖書(shū)角的各類書(shū)籍,開(kāi)闊大家的視野,并學(xué)會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記;三是暮省,晚上放學(xué)后,在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。并寫(xiě)出今天的讀書(shū)體會(huì)。四是假日讀,雙休日、放假時(shí)間,同學(xué)們每天在家自覺(jué)讀書(shū)。

3.每周一節(jié)閱讀課,語(yǔ)文老師也要參照學(xué)校的建議定期向同學(xué)

們推薦好書(shū),并利用閱讀課進(jìn)行“讀書(shū)交流會(huì)”活動(dòng)。同學(xué)們要積極與別人交流讀書(shū)感受,相互推薦閱讀到的好書(shū)。

3.低年級(jí)的同學(xué)多閱讀童話、寓言故事方面的書(shū);中年級(jí)的學(xué)生

可以開(kāi)始閱讀一些中外名著、百科知識(shí)等書(shū)籍,而高年級(jí)則應(yīng)該把眼光放得更廣闊些,可以閱讀時(shí)事知識(shí)、歷史、地理、文學(xué)等不同體裁的書(shū)籍,

4.結(jié)合活動(dòng)學(xué)校將進(jìn)行書(shū)香班級(jí)、書(shū)香教師、閱讀之星等讀書(shū)系

列評(píng)選,老師、同學(xué)們要踴躍參加學(xué)校舉辦的各類比賽,展示自己。

悠悠書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,書(shū)傳真知,筆墨傳神,老師們,同學(xué)們,

共建書(shū)香校園倡議書(shū)

各位領(lǐng)導(dǎo)、

各位老師:

書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書(shū),是人們重要的生活方式。讀書(shū),既能豐富我們的知識(shí),又能陶冶我們的情操。手捧書(shū)香,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的國(guó)度,人們用不同的語(yǔ)言不約而同地做著同一件事——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日。2021年,我國(guó)中宣部等11個(gè)部門也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書(shū)?!叭耖喿x”要從小學(xué)、中學(xué)做起,讓兒童、青少年從小養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。培育讀書(shū)種子,建設(shè)書(shū)香校園,是我們共同的責(zé)任。為此我們倡議:

1.努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,開(kāi)展多種讀書(shū)活動(dòng),樹(shù)立享受讀書(shū)、終身讀書(shū)的理念,一生以書(shū)香為伴。

2.全力營(yíng)造“書(shū)香校園”環(huán)境,形成“人人愛(ài)讀書(shū),以讀書(shū)育人”的校園讀書(shū)氛圍,使讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

3.分階段性地為學(xué)生精選閱讀書(shū)目,有針對(duì)性地?cái)M定讀書(shū)計(jì)劃。把課外閱讀引入語(yǔ)文課堂,每周至少開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)。

4.精心構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò),充實(shí)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室,構(gòu)建讀書(shū)交流平臺(tái);定期在校園廣播、專欄中開(kāi)設(shè)讀書(shū)論壇,交流和分享閱讀的樂(lè)趣。

5.為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每天閱讀書(shū)報(bào),小學(xué)生不少于10分鐘。

6.倡導(dǎo)“親子共讀”,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子同讀一本書(shū),共同分享閱讀的樂(lè)趣。

7.每年4月23日(世界讀書(shū)日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書(shū)香校園日”,努力開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),并積極支持把9月28日定為國(guó)家讀書(shū)日的倡議。

8.籌備成立書(shū)香校園聯(lián)誼會(huì),開(kāi)展校際讀書(shū)聯(lián)誼、交流,組織學(xué)生共享讀書(shū)體會(huì),聯(lián)合開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。

春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

第三篇:書(shū)香校園倡議書(shū)書(shū)香校園倡議書(shū)

導(dǎo)語(yǔ)。不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。因此我們倡議構(gòu)建“書(shū)香校園”,為我們自己,為民族未來(lái)而閱讀。

書(shū)香校園倡議書(shū)

老師、

同學(xué)們:

4月23日是世界讀書(shū)日,李克強(qiáng)總理提出“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)”,學(xué)校每年四月舉辦讀書(shū)月活動(dòng)。書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。建校初,我校就被確定為縣讀書(shū)活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校;xx年,我校被評(píng)為省級(jí)書(shū)香校園,讀書(shū)活動(dòng)、國(guó)學(xué)教育活動(dòng)有序開(kāi)展。我校第十三屆讀書(shū)月系列活動(dòng)——讀書(shū)演講、征文比賽、讀書(shū)講座、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽、好書(shū)薦讀、書(shū)香學(xué)子評(píng)選等即將開(kāi)展,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、崇尚讀書(shū)?!皶?shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親”,選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。每天讀書(shū)半小時(shí)以上并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格,在讀書(shū)中提高品位、成人成才。

二、品讀經(jīng)典?!白x書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”,與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。

三、博覽群書(shū)。“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì)……”,只有廣泛閱讀才能吸取更多的養(yǎng)分,才能開(kāi)闊視野,才能登高望遠(yuǎn)。

四、讀以致用?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行”,將讀書(shū)、做人、做事統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,“讀”出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,讓我們與書(shū)為友,浸染書(shū)香,在閱讀的寥廓天地里自由徜徉;讓書(shū)香飄溢校園,讓讀書(shū)成為時(shí)尚,終至成為與我們的生活息息相關(guān)的終身習(xí)慣。書(shū)香校園倡議書(shū)

尊敬的家長(zhǎng):

您好。書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑?,F(xiàn)結(jié)合我園開(kāi)展的“書(shū)香校園”系列活動(dòng),特向各家長(zhǎng)發(fā)出“親子共讀”的讀書(shū)倡議,具體如下:

一、“書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:

11月1日——12月31日。

二、“書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展注意事項(xiàng):

1、和您的孩子共同選擇合適的書(shū),可以是繪本圖書(shū)、童話故事、科普?qǐng)D書(shū)、名人傳記等。

2、為您的孩子提供良好的讀書(shū)環(huán)境。盡可能地為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)空間,讓孩子能有個(gè)舒適安靜的讀書(shū)環(huán)境,讓孩子在豐富的閱讀生活中健康成長(zhǎng)。

3、與您的孩子一起交流讀書(shū)心得。在繁忙的工作之余,請(qǐng)您主動(dòng)抽時(shí)間和孩子一起閱讀,與孩子共同體驗(yàn)和分享閱讀的樂(lè)趣;定期與孩子一起交流讀書(shū)心得,相互激勵(lì),共同提高。讀書(shū)時(shí),不需要相同的閱讀進(jìn)度,需要的是家長(zhǎng)多跟孩子交流讀書(shū)體會(huì),適當(dāng)給予幫助、引導(dǎo)、評(píng)價(jià)。

4、積極參加幼兒園的“圖書(shū)漂流”活動(dòng),填寫(xiě)好登記表。

5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進(jìn)課堂活動(dòng)。

6、鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)中有關(guān)“書(shū)香校園”的系列活動(dòng)。

為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓好書(shū)伴隨孩子健康成長(zhǎng),讓濃濃的書(shū)香也飄溢你美好的家園。書(shū)香校園倡議書(shū)

尊敬的老師、親愛(ài)的

同學(xué)們:

大家好。

眾所周知,我們中華民族自古以來(lái)就有崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書(shū)的傳統(tǒng),人們把讀書(shū)當(dāng)作獲取知識(shí)、陶冶情操的良方?!傲⑸硪粤W(xué)為基,立學(xué)以讀書(shū)為本”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”被千古傳誦,“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)、自強(qiáng)不息的探索,才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。

今天,讀書(shū)不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志,更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑?!按蛟煲涣鲗W(xué)?!?、“創(chuàng)建書(shū)香校園”,更需要我們“多讀書(shū)、好讀書(shū)”,東湖小學(xué)向全體師生發(fā)出“創(chuàng)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的倡議:

一、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

二、要品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。

三、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

四、讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正做到知行統(tǒng)一。

五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,讀出人生的充實(shí)與美麗。

書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。值此春花爛漫、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,同學(xué)們,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;用我們的瑯瑯書(shū)聲裝點(diǎn)東湖小學(xué),讓我們潛心閱讀的畫(huà)面成為東湖小學(xué)最美麗的風(fēng)景。讓讀書(shū)成為習(xí)慣,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、更加充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)。

最后,讓我們一起朗誦活動(dòng)主題。博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;閱讀助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮彩。

第四篇:書(shū)香校園倡議書(shū)2021“書(shū)香順德”全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)

親愛(ài)的

同學(xué)們:

你們好。

法國(guó)著名的哲學(xué)家笛卡爾有云:?讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。?一本好書(shū),就像一艘航船,可以引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向廣闊的海洋。唐代大詩(shī)人杜甫又云:?讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。?可見(jiàn),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,能引起人們內(nèi)心的共鳴,會(huì)對(duì)人的一生形成難以磨滅的影響。

有鑒于此,廣東省委、省政府提出了?全民閱讀,廣東先行;廣東閱讀,兒童先行?的戰(zhàn)略目標(biāo),號(hào)召在全省開(kāi)展?書(shū)香嶺南?全民閱讀系列活動(dòng)。順德區(qū)委區(qū)政府積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,決定在全區(qū)隆重開(kāi)展?2021年度‘書(shū)香順德’全民閱讀活動(dòng)暨創(chuàng)建書(shū)香校園啟動(dòng)儀式?。

此前,順德養(yǎng)正西山學(xué)校因其豐博的讀書(shū)活動(dòng)、獨(dú)具特色的經(jīng)典誦讀和突出的讀書(shū)成果,已被

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