第一單元走進(jìn)化學(xué)世界-2022-2023學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊 (一)(含答案)

第1單元：走進(jìn)化學(xué)世界附含答案2022-2023學(xué)年人教版化學(xué)（九

±）

一、選擇題。

1、下列變化屬于物理變化的是（）

A.菜刀生銹B.酒精燃燒C.糧食可以釀酒D.汽油揮發(fā)

2、下列關(guān)于化學(xué)變化和物理變化的認(rèn)識錯(cuò)誤的是（）

A.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有沒有新物質(zhì)生成

B.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的過程中,會同時(shí)發(fā)生物理變化

C.化學(xué)變化中一定伴隨著某些現(xiàn)象,如顏色改變、生成沉淀等

D.化學(xué)變化在生成其他物質(zhì)的同時(shí)一定伴隨著能量的變化

3、下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.沸點(diǎn)B.溶解性C.穩(wěn)定性D.導(dǎo)熱性

4、化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列變化中，屬于化學(xué)變化的

是（）

A.干冰升華B.酒精燃燒C.鐵絲彎曲D.西瓜榨汁

5、根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究，判斷下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A.石蠟受熱熔化，發(fā)生了化學(xué)變化

B.石蠟燃燒生成了二氧化碳和水，發(fā)生了化學(xué)變化

C.由石蠟?zāi)芷≡谒嫔峡傻贸鍪灥拿芏缺人〉奈锢硇再|(zhì)

D.石蠟?zāi)茉诳諝庵腥紵?，描述的是石蠟的化學(xué)性質(zhì)

6、關(guān)于空氣與人體呼出的氣體的比較，下列敘述正確的是（）

①氧氣的含量：空氣〉呼出的氣體

②二氧化碳的含量：空氣〈呼出的氣體

③水蒸氣的含量：空氣〉呼出的氣體

A.①②B.①②③C.②③D.①③

7、“安全是天!”2019年2月起昆山市教育局在全市范圍內(nèi)開展學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室

安全整治行動(dòng)，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全的說法不正確

的是（）

A.利用宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等媒介，積極宣講實(shí)驗(yàn)室安全常識

B.建立實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度，對進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的師生必須進(jìn)行安全技能和操作規(guī)

范培訓(xùn)

C.全面培養(yǎng)師生的安全意識，不斷提高師生防范自救能力

D.化學(xué)實(shí)驗(yàn)存在安全隱患，初三學(xué)生只能做3-4個(gè)化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)

8、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

9、下列變化中，與其他變化有根本區(qū)別的一種是（）

A.分離液態(tài)空氣制取氧氣B.用氯氣消毒

C.用活性炭吸附臭味D.干冰升華

10、在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中，下列說法錯(cuò)誤的是

（）

A證明呼出氣體中二氧化碳含量較多的證據(jù)是：呼出的氣體使等量澄的清石灰水

明顯渾濁

B判斷呼出氣體含有氮?dú)獾囊罁?jù)是：空氣中含有氮?dú)?，而氮?dú)獠粸槿梭w吸收

C證明呼出氣體中水蒸氣含量較多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠

D證明呼出氣體中氧氣含量較少的證據(jù)是：呼出的氣體使木條燃燒更旺

11、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

12、下列說法正確的是（）

A.吸收熱量的變化一定是化學(xué)反應(yīng)

B.化學(xué)反應(yīng)一定發(fā)生了能量變化

C.需要點(diǎn)燃或加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

D.有熱量放出的變化一定是化學(xué)反應(yīng)

13、從蠟燭及其燃燒的探究活動(dòng)中，你體會到化學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)是:①關(guān)注物質(zhì)

的性質(zhì)②關(guān)注物質(zhì)的變化③關(guān)注物質(zhì)的變化過程及其現(xiàn)象④對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分

析和比較，得出有價(jià)值的結(jié)論（）

A.①②B.③④C.①②③④D.①②③

14、正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

（）

A.灑出的酒精在桌上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅

B.選用10mL量筒量取9.5mL氫氧化鈉溶液

C.排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口一有氣泡冒出，立即收集氧氣

D.將膠頭滴管垂直懸空于試管口的正上方滴加液體

*15、下列說法不正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)用剩的藥品放回原瓶

B.膠頭滴管吸取液體后要及時(shí)清洗

C.給試管里的液體加熱時(shí)，液體體積不能超過試管容積的1/3

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)，若液體藥品的用量沒有說明時(shí)，應(yīng)取lmL-2mL

二、填空題。

16、某同學(xué)進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)，先向石灰石中加入適量的稀鹽酸，他可以根據(jù)觀

察到的現(xiàn)象，推測石灰石和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)變化。再根

據(jù)從燒杯中觀察到的現(xiàn)象，斷定石灰石和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)

變化，其理由是石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成了新物質(zhì)O

17、為證明某空杯內(nèi)充滿著空氣，小紅同學(xué)把杯口向下使杯子浸沒在盛水的盆里,

她將觀察到的現(xiàn)象是O你還能用其他方法

證明空杯內(nèi)充滿著空氣嗎？請簡述操作方法和現(xiàn)象：

18、下列儀器中，須墊石棉網(wǎng)才能在酒精燈火焰上加熱的是()

A燒瓶B試管C量筒D

19、下面是常見物質(zhì)的性質(zhì)和變化：

a.酒精能揮發(fā)

b.鐵在潮濕的空氣里生成鐵銹

c.水沸騰變成水蒸氣

d.石灰石能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳

(1)屬于物理變化的是(填序號，下同)。

(2)屬于化學(xué)性質(zhì)的是o

20、量取8mL水，應(yīng)選用mL的量筒，視線與液體凹液面的最低處的

位置關(guān)系是(填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”)，若仰視量筒

讀數(shù)，實(shí)際體積比讀數(shù)(填“偏大”、“偏小”、“不變”)。

21、液體一般盛放在瓶里。

(2)取用少量液體可以使用—,使用方法是將其—于容器口上方。若不指

定用量，一般只取—即可。

(3)取用液體時(shí)也可以采用傾倒法，傾倒時(shí)要注意瓶塞應(yīng)—在桌面上，標(biāo)簽

應(yīng),否則O

三、實(shí)驗(yàn)類題。

22、小剛同學(xué)在幫媽媽做飯時(shí)觀察到液化氣燃燒的現(xiàn)象，他認(rèn)為液化氣燃燒應(yīng)屬

于化學(xué)變化。小剛在媽媽的幫助下對此展開了探究。請你參與他的探究過程并回

答有關(guān)問題。

【提出問題】液化氣燃燒是化學(xué)變化嗎？

【查閱資料】液化氣是由碳、氫兩種元素組成的混合物。

【猜想與假設(shè)】（1）對于液化氣燃燒是否為化學(xué)變化，你做出的假設(shè)

是。

【收集證據(jù)】小剛設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想：

（2）打開液化氣，并將其調(diào)至小火，把一只干冷的玻璃杯罩在火焰上，觀察到:

①玻璃杯內(nèi)壁出現(xiàn);②手摸玻璃杯壁有感覺。

③將玻璃杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩。觀察到。

（3）分析：液化氣燃燒產(chǎn)生的新物質(zhì)是。

【獲得結(jié)論】

（4）液化氣燃燒為變化。

23、填寫下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩ο灎T燃燒產(chǎn)物的探究。

實(shí)驗(yàn)用品：蠟燭、火柴、、o

步驟和方法（用文字表述）現(xiàn)象分析

⑴___________________________________________燃燒生成的__________

罩在火焰上方遇冷在燒杯內(nèi)壁凝結(jié)

O

⑵______________________________________________________燃燒生成的二氧化碳使

________________________________O澄清石灰水變渾濁

O

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：o

燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳

第1單元：走進(jìn)化學(xué)世界附含答案2022-2023學(xué)年人教版化學(xué)（九

上）

一、選擇題。

1、下列變化屬于物理變化的是（）

A.菜刀生銹B.酒精燃燒C.糧食可以釀酒D.汽油揮發(fā)

【答案】D

2、下列關(guān)于化學(xué)變化和物理變化的認(rèn)識錯(cuò)誤的是（）

A.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有沒有新物質(zhì)生成

B.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的過程中,會同時(shí)發(fā)生物理變化

C.化學(xué)變化中一定伴隨著某些現(xiàn)象，如顏色改變、生成沉淀等

D.化學(xué)變化在生成其他物質(zhì)的同時(shí)一定伴隨著能量的變化

【答案】C

3、下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.沸點(diǎn)B.溶解性C.穩(wěn)定性D.導(dǎo)熱性

【答案】C

4、化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列變化中，屬于化學(xué)變化的

是（）

A.干冰升華B.酒精燃燒C.鐵絲彎曲D.西瓜榨汁

【答案】B

5、根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究，判斷下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A.石蠟受熱熔化，發(fā)生了化學(xué)變化

B.石蠟燃燒生成了二氧化碳和水，發(fā)生了化學(xué)變化

C.由石蠟?zāi)芷≡谒嫔峡傻贸鍪灥拿芏缺人〉奈锢硇再|(zhì)

D.石蠟?zāi)茉诳諝庵腥紵枋龅氖鞘灥幕瘜W(xué)性質(zhì)

【答案】A

6、關(guān)于空氣與人體呼出的氣體的比較，下列敘述正確的是（）

①氧氣的含量：空氣〉呼出的氣體

②二氧化碳的含量：空氣〈呼出的氣體

③水蒸氣的含量：空氣〉呼出的氣體

A.①②B.①②③C.②③D.①③

【答案】A

7、“安全是天!”2019年2月起昆山市教育局在全市范圍內(nèi)開展學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室

安全整治行動(dòng)，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全的說法不正確

的是（）

A.利用宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等媒介，積極宣講實(shí)驗(yàn)室安全常識

B.建立實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度，對進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的師生必須進(jìn)行安全技能和操作規(guī)

范培訓(xùn)

C.全面培養(yǎng)師生的安全意識，不斷提高師生防范自救能力

D.化學(xué)實(shí)驗(yàn)存在安全隱患，初三學(xué)生只能做3-4個(gè)化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)

【答案】D

8、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

【答案】B

9、下列變化中，與其他變化有根本區(qū)別的一種是（）

A.分離液態(tài)空氣制取氧氣B.用氯氣消毒

C.用活性炭吸附臭味D.干冰升華

【答案】B

10、在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中，下列說法錯(cuò)誤的是

)

A證明呼出氣體中二氧化碳含量較多的證據(jù)是：呼出的氣體使等量澄的清石灰水

明顯渾濁

B判斷呼出氣體含有氮?dú)獾囊罁?jù)是：空氣中含有氮?dú)猓獨(dú)獠粸槿梭w吸收

C證明呼出氣體中水蒸氣含量較多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠

D證明呼出氣體中氧氣含量較少的證據(jù)是：呼出的氣體使木條燃燒更旺

【答案】D

11、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（)

【答案】C

12、下列說法正確的是（）

A.吸收熱量的變化一定是化學(xué)反應(yīng)

B.化學(xué)反應(yīng)一定發(fā)生了能量變化

C.需要點(diǎn)燃或加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

D.有熱量放出的變化一定是化學(xué)反應(yīng)

【答案】B

13、從蠟燭及其燃燒的探究活動(dòng)中，你體會到化學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)是:①關(guān)注物質(zhì)

的性質(zhì)②關(guān)注物質(zhì)的變化③關(guān)注物質(zhì)的變化過程及其現(xiàn)象④對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分

析和比較，得出有價(jià)值的結(jié)論（）

A.①②B.③④C.①②③④D.①②③

【答案】C

14、正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

（）

A.灑出的酒精在桌上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅

B.選用10mL量筒量取9.5mL氫氧化鈉溶液

C.排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口一有氣泡冒出，立即收集氧氣

D.將膠頭滴管垂直懸空于試管口的正上方滴加液體

【答案】C

*15、下列說法不正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)用剩的藥品放回原瓶

B.膠頭滴管吸取液體后要及時(shí)清洗

C.給試管里的液體加熱時(shí)，液體體積不能超過試管容積的1/3

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)，若液體藥品的用量沒有說明時(shí)，應(yīng)取1mL-2mL

【答案】A

二、填空題。

16、某同學(xué)進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)，先向石灰石中加入適量的稀鹽酸，他可以根據(jù)觀

察到的現(xiàn)象，推測石灰石和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)變化。再根

據(jù)從燒杯中觀察到的現(xiàn)象，斷定石灰石和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)

變化，其理由是石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成了新物質(zhì)o

【答案】有大量氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁二氧化碳

17、為證明某空杯內(nèi)充滿著空氣，小紅同學(xué)把杯口向下使杯子浸沒在盛水的盆里,

她將觀察到的現(xiàn)象是o你還能用其他方法

證明空杯內(nèi)充滿著空氣嗎？請簡述操作方法和現(xiàn)象：

【答案】不能(或很吃力才能)將杯子扣到水底下，手一松開，杯子便倒，飄在

水面。在空杯口扎上一個(gè)癟的氣球，再將杯子底部放在溫度稍高一點(diǎn)的水

中，會看到氣球逐漸膨脹。

18、下列儀器中，須墊石棉網(wǎng)才能在酒精燈火焰上加熱的是()

A燒瓶B試管C量筒D

【答案】A燒杯

19、下面是常見物質(zhì)的性質(zhì)和變化：

a.酒精能揮發(fā)

b.鐵在潮濕的空氣里生成鐵銹

c.水沸騰變成水蒸氣

d.石灰石能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳

(1)屬于物理變化的是(填序號，下同)。

(2)屬于化學(xué)性質(zhì)的是o

【答案】⑴c(2)d

20、量取8mL水，應(yīng)選用mL的量筒，視線與液體凹液面的最低處的

位置關(guān)系是(填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”)，若仰視量筒

讀數(shù)，實(shí)際體積比讀數(shù)(填“偏大”、“偏小”、“不變”)。

【答案】10mL保持水平偏大

21、液體一般盛放在瓶里。

(2)取用少量液體可以使用—，使用方法是將其—于容器口上方。若不指

定用量，一般只取—即可。

(3)取用液體時(shí)也可以采用傾倒法，傾倒時(shí)要注意瓶塞應(yīng)—在桌面上，標(biāo)簽

應(yīng),否則o

【答案】(1)細(xì)口瓶或滴

(2)膠頭滴管；懸空豎直，1m1?2mL

(3)倒放；向手心；易腐蝕標(biāo)簽

三、實(shí)驗(yàn)類題。

22、小剛同學(xué)在幫媽媽做飯時(shí)觀察到液化氣燃燒的現(xiàn)象，他認(rèn)為液化氣燃燒應(yīng)屬

于化學(xué)變化。小剛在媽媽的幫助下對此展開了探究。請你參與他的探究過程并回

答有關(guān)問題。

【提出問題】液化氣燃燒是化學(xué)變化嗎？

【查閱資料】液化氣是由碳、氫兩種元素組成的混合物。

【猜想與假設(shè)】（1）對于液化氣燃燒是否為化學(xué)變化，你做出的假設(shè)

是O

【收集證據(jù)】小剛設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想：

（2）打開液化氣，并將其調(diào)至小火，把一只干冷的玻璃杯罩在火焰上，觀察到:

①玻璃杯內(nèi)壁出現(xiàn):②手摸玻璃杯壁有感覺。

③將玻璃杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩。觀察到。

（3）分析：液化氣燃