名校小升初語文試卷真題

名校小升初語文試卷真題

1、以下加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：（）

A．阻止（náo）賞賜（cì）旋轉(zhuǎn)（xuán）一葉扁舟（biǎn）

B．泊船（bó）澄清（chéng）廣袤（máo）悄然無聲（qiāo）

C．河畔（pàn）服侍（cì）精湛（zhàn）萬籟俱寂（lài）

D．伶俐（líng）質(zhì)疑（zhì）允許（yǔn）如火如荼（chá）

2、下面帶點(diǎn)字讀音完全一樣的一組是（）

A、困難重重云山萬重情深意重身負(fù)重傷

B、張冠李戴冠冕堂皇怒發(fā)沖冠衣冠楚楚

C、發(fā)號(hào)施令狂風(fēng)怒號(hào)號(hào)令三軍號(hào)啕大哭

D、盡管如此山窮水盡盡心盡力受用不盡

3、讀拼音寫漢字：

（1）第29屆北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，各國教練員、運(yùn)發(fā)動(dòng)qìyǔxuānáng

（）地走進(jìn)場地，個(gè)個(gè)shéncǎiyìyì（），不停地?fù)]動(dòng)著手中的國旗向大家表示致意。

（2）學(xué)習(xí)時(shí)，我們要仔細(xì)língtīng（），專心chuǎimó（），親切合作，這樣才能更好shǔnxī（）學(xué)問的ɡānlín（），體驗(yàn)學(xué)習(xí)的喜悅。

二、詞語

1、以下詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：（）

A．糟糕道嫌稱贊百看不厭

B．才智愛憐涌起盜聽途說

C．驛站清亮遵守?zé)o精打彩

D．旅游協(xié)調(diào)應(yīng)和不言而喻

2、用“望”字組成七個(gè)詞語，分別填入這段話中，使意思表達(dá)精確

小彼得是一名孤兒，在一家鞋店打工，他特別（）得到幸福，但他受盡了老板的熬煎，生活很是凄慘，他給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的姥姥寫信，每天（）著姥姥的回信，（）姥姥能接他回鄉(xiāng)下去。信寄出后，他帶著這份美妙的（）每天（）著，兩個(gè)月

過去了姥姥沒有來，他特別（）半年后，鄉(xiāng)下傳來消息：姥姥死了，彼得徹底（）了。

3、照樣子，給絲帶點(diǎn)的字加偏旁。

例：叟兄（嫂）（搜）查

堯燃（）阻（）（）水

壽浪（）（）造祈（）

三、句子

1、下面一段話中橫線上應(yīng)選填最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)：（）

古人云：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。逆耳的奉勸聽起來雖不順耳，可對(duì)我們立身做人確實(shí)是有好處的。但是若從反面想一想，每個(gè)人都有自尊心，都渴望被人敬重、理解，那么

A、順耳的忠言更利于行?。?/p>

B、順耳的忠言豈不更利于行嗎？

C、順耳的忠言更不利于行.

D、順耳的忠言不能不更利于行。

2、依據(jù)文段的內(nèi)容，依次填空正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：（）

有人說，寬容是一種潤滑劑，寬容是一種鎮(zhèn)靜劑寬容是一束陽光，寬容是一座橋梁。

①可消融彼此間的猜疑積雪②可以消退人與人之間的摩擦③可將彼此間的心靈溝通④可以使人在眾多紛擾中遵守安靜

A、①②③④B、②④①③C、②①③④D、②③①④

3、一位母親乘火車從西安到上海，先發(fā)了一份電報(bào)給兒子“火車已行兩日即到”。兒子立刻到火車站卻沒有接到母親，請(qǐng)你分別表述母親的意思和兒子的理解：

母親的意思：

兒子的理解：

四、文學(xué)常識(shí)：

（1）兩岸青山相對(duì)出，（李白《望天門山》）

（2）泥融飛燕子，（杜甫《絕句》）

（3）一片冰心在玉壺。（王昌齡《芙蓉樓送別辛漸》）

（4）千里之堤，（《韓非子》）

（5）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是（）。

（6）“醉打蔣門神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”……說的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄（）。

（7）在《水滸傳》中，外號(hào)為“智多星”的人是（），也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒英雄在“黃泥岡上巧施功”，干的”一件大事是（）。

（8）《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要兩個(gè)人物是（）。

（9）有一位作家曾對(duì)他的作品“批閱十載，增刪五次”，這位作家的名字是（）。

（10）“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？……一朝春盡紅老去，花落人亡兩不知！”這首詩出自《紅樓夢》中人物（）之手。

大自然中的風(fēng)、花、雪、月等景物往往能夠勾起人們的諸多情感，如張籍的鄉(xiāng)愁是由肅殺的秋風(fēng)引起的；王安石的鄉(xiāng)愁融入滿目的春色之中，從詩句“，明月何時(shí)照我還”中可以體會(huì)到，詩中外鄉(xiāng)人的鄉(xiāng)愁由＿＿＿引發(fā)；詩人納蘭性德所描寫的關(guān)外將士的鄉(xiāng)愁卻是由北方的

勾起的，這從詩中：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，兩句可以看出。

1、老舍，原名舒慶春，字舍予，代表作長篇小說、，話劇、等，因話劇的創(chuàng)作而被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。

2、巴金的《愛情三部曲》：、、。

3、巴金的《激流三部曲》：、、。

五、閱讀：

楚人學(xué)舟

楚①人有習(xí)操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術(shù)。遽謝舟師，椎③鼓速進(jìn)，亟④犯大險(xiǎn)，乃四顧膽落，墜槳失舵⑤。然則以今日之危者，豈非前日之幸乎？

解釋：①楚：古國名。②折：掉頭。旋：轉(zhuǎn)彎。③椎：用椎敲：古代作戰(zhàn)，前進(jìn)時(shí)以擊鼓為號(hào)。④亟：突然。犯：遇到。⑤柁：同“舵”。

16、解釋以下句中加點(diǎn)的詞語。（7分）

楚人有習(xí)操舟者習(xí)：操：

始折旋疾徐始：徐：

遽謝舟師遽謝：

乃四顧膽落顧：

17、用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。（4分）

（1）遂以為盡操舟之術(shù)。

譯文：

（2）椎鼓速進(jìn)。

譯文：

18、本文告知人們的道理是：（2分）

我長大了

（1）小的時(shí)候想長大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。

（2）最終考進(jìn)了心目中抱負(fù)的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說：“爸、媽，我長大了，我進(jìn)中學(xué)了?！备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！?/p>

（3）于是，我連續(xù)等著“長大”的到來。

（4）在臉上發(fā)覺了第一顆青春痘，帶著一份期盼對(duì)父母說：“爸、媽，我長大了，我有青春痘了。“父母一臉笑意：”不，孩子，青春痘并不證明你長大?！?/p>

（5）慢慢，“長大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被忘卻。

（6）后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。

（7）那是一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨，霧氣很重，路上很滑。一不當(dāng)心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反響過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我最終意識(shí)到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時(shí)，卻發(fā)覺被撞的是位瘦小的老太太。

（8）很多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太撿起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)覺了父親那深邃的目光。我開頭可怕，今日闖的禍，回去會(huì)怎樣呢？

（9）我把老太太送回家，才發(fā)覺她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責(zé)怪我的意思，她只是說她很孤獨(dú)。于是，我說，我會(huì)經(jīng)常去看她。

（10）我并不想敷衍她，我打算這么做。

（11）然而，我不知道如何面對(duì)父母。

（12）當(dāng)心翼翼地回到家，預(yù)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時(shí)，我當(dāng)心地邊吃邊看著父親。父親很和氣，不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的狀況，叮囑我肯定要多陪陪老婆婆。

（13）依舊記得那天父母在睡前語重心長地對(duì)我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任。”我最終感覺到父母成認(rèn)了我的長大；我也最終明白，長大并不像考上中學(xué)那么簡單，也不像長青春痘那么簡潔。長大，意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

（14）確實(shí)，并不是全部長大的人都能夠擔(dān)當(dāng)責(zé)任的；然而，能夠擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人卻肯定是長大了。

19、聯(lián)系上下文，說說以下句子中加點(diǎn)詞的意思。（2分）

①小的時(shí)候想長大

②我最終感覺到父母成認(rèn)了我的長大

20、用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。（2分）

21、在表達(dá)中，詳寫了哪一件事？這樣安排的用意是什么？（3分）

22、面對(duì)被撞的老太太，“我”是怎么想的？又是怎么做的？從中反映出“我”具有哪些好的品質(zhì)？（3分）

每天都做一點(diǎn)點(diǎn)

天色灰暗，幾名游客驅(qū)車行駛在山中一條鋪滿松針的小道上，茂盛的常青樹罩在他們的上空。越往前去，山中的風(fēng)光愈加（）。突然，在轉(zhuǎn)過一個(gè)彎后，他們一下子（）得喘不過氣來。

就在眼前，就在山頂，就在溝壑和樹林灌木間，有好大一片水仙花。各色各樣的水仙花怒放著，從象牙般的淡黃到檸檬般的嫩黃，漫山遍野地燃燒著，像一塊美麗的地毯，一塊燃燒著的地毯。

是不是太陽不當(dāng)心跌倒了，如小溪般將金子漏在山坡上？在這令人迷醉的黃色的正中，是一片紫色的風(fēng)信子，如瀑布般傾瀉在黃色正中。一條小徑穿越花海，小徑兩旁是成排珊瑚色的郁金香。仿佛這一切還不夠漂亮似的，倏忽有一兩只藍(lán)鳥拂過花叢，或在花叢間玩耍。它們的紅色胸脯和寶藍(lán)色的翅膀就像閃動(dòng)的寶石。

是誰制造了這么漂亮的風(fēng)光？是誰制造了這樣一座完整的花園？在這個(gè)（）的地帶，這座花園是怎樣建成的？很多的的問號(hào)在游客的腦海里跳動(dòng)，他們下車走入園中。

花園的中心有一棟小木屋，上面有一行字：我知道你要問什么，這兒是給您的答復(fù)。第一個(gè)答復(fù)是：一位婦人——兩只手、兩只腳和一點(diǎn)看法；其次個(gè)答復(fù)是：一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間；第三個(gè)答復(fù)是：開頭于1958年。

面對(duì)簡潔的文字，游客們（）。一位平凡的婦人，