江西省九江市都昌縣2023-2024學(xué)年部編版九年級上學(xué)期1月期末歷史試題(含答案)_第1頁
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2023-2024學(xué)年度上學(xué)期第二次階段性學(xué)情評估九年級歷史一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求)1.右圖是亞非兩大文明古國,在其古文明發(fā)展史上有諸多相似點,關(guān)于它們相似點的論述,正確的是A.發(fā)源于世界著名大河流域B.產(chǎn)生了具有世界性影響的宗教C.公元前36世紀(jì)時出現(xiàn)了國家D.打敗了外族入侵延續(xù)了文明2.公元前4世紀(jì),亞歷山大東征,他每征服一個地方就要在當(dāng)?shù)嘏d建一座城市,各城市中希臘式的神廟、體育場等建筑也兼具了所征服地區(qū)的文化元素。這段話強(qiáng)調(diào)了A.希臘文化的優(yōu)越性B.希臘文化的東方化C.文化交流的雙向性D.東方文化的希臘化3.古代希臘有一位與中國孟子同時代的思想家,他在邏輯學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)和人文學(xué)科諸領(lǐng)域有卓越貢獻(xiàn)。他就是百科全書式的學(xué)者A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.希羅多德4.公元800年前后,該國成為當(dāng)時西歐最大的王國。800年,教皇在羅馬為該國國王舉行了加冕禮,稱之為“羅馬人的皇帝”。這個國家是A.法蘭克王國B.西羅馬帝國C.法蘭西王國D.意大利王國5.“佃戶取得份地的條件是義務(wù)耕種領(lǐng)主的‘自營地’,一般每周要在自營地上勞動3天,剩下的時間才屬于自已?!边@種生產(chǎn)組織形式遍布?xì)W洲各地大約是在A.1世紀(jì)B.5世紀(jì)C.8世紀(jì)D.11世紀(jì)6.在談到中世紀(jì)留給當(dāng)代的歷史遺產(chǎn)時,有學(xué)者明確說:中世紀(jì)留給現(xiàn)代社會的最有價值和最豐富的遺產(chǎn)之一——大學(xué),充滿了現(xiàn)代精神。此處“現(xiàn)代精神”主要指大學(xué)A.建立教師行會B.實行精英教育C.獲得教會支持D.具有自治地位7.歷史學(xué)家愛德華·吉本在《羅馬帝國衰亡史》中說:“他的勝利所獲致的虛銜早已化為塵土,然而他作為立法者的名聲卻鐫刻在一個公正而持久的紀(jì)念物之上”。這里所說的“公正而持久的紀(jì)念物”指A.《拿破侖法典》B.《漢謨拉比法典》C.《十二銅表法》D.《查士丁尼法典》8.下表是對古代日本發(fā)展歷史的歸納,其中的空白表格處對應(yīng)的事件是時間事件影響5世紀(jì)大和政權(quán)興起統(tǒng)一的奴隸制國家建立646年從奴隸制社會過渡到封建社會12世紀(jì)晚期設(shè)幕府于鐮倉日本進(jìn)人幕府統(tǒng)治時期A.派遣遣唐使B.大化改新C.建立莊園D.武士集團(tuán)興起9.關(guān)于世界三大宗教的描述,正確的是①世界三大宗教都誕生于亞洲②最先傳入我國的是佛教③目前國際通用的歷法與伊斯蘭教有關(guān)④三大宗教都宣揚忍耐順從A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10.“由于新航路的開辟,東西兩半球的不同文化圈的大匯合,加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程——沒有了美洲貢獻(xiàn)的大量金銀與物質(zhì)財富,沒有北美的自由移民墾殖區(qū),西方資本主義的發(fā)展將會緩慢得多,英國也不可能成為發(fā)動工業(yè)革命的國家?!庇纱丝芍潞铰烽_辟①推動了人類文明進(jìn)程的轉(zhuǎn)變②帶動了拉美地區(qū)的繁榮發(fā)展③促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展④使地中海成為歐洲航運中心A.①②B.①③C.②③D.③④11.造成下表中“離港商船噸位數(shù)”變化的主要原因是英國海關(guān)記錄離港商船噸位數(shù)(單位:萬噸)時間1700年1714年1737年1751年1774年1783年離港商船噸位數(shù)32445052.58496A.海外市場的擴(kuò)大B.殖民地的反抗C.歐洲文化的外傳D.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明12.學(xué)習(xí)歷史,要學(xué)會抓住知識點。下面對“資本主義制度的建立和擴(kuò)展”這專題重要知識點的提煉有誤的一項是選項國別重點人物、事件意義或結(jié)果A英國議會重新召開、克倫威爾、“光榮革命”、《權(quán)利法案》確立了議會在國家政治生活中的最高地位B法國“啟蒙運動”、攻占巴士底獄、《人權(quán)宣言》拿破侖、《民法典》法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治;拿破侖大軍動搖了歐洲封建制度C俄國彼得一世、廢除農(nóng)奴制改革開啟俄國近代化進(jìn)程,消除了封建殘余D日本“王政復(fù)古”政變、天皇、明治維新擺脫了民族危機(jī),走上資本主義道路13.開普勒發(fā)現(xiàn)行星橢圓運動規(guī)律后,天文學(xué)家仍面臨一個問傾:行星為什么總是圍繞太陽做規(guī)則運動而不脫離其固定軌道?這一疑問得到解決主要得益于A.蒸汽機(jī)的發(fā)明B.進(jìn)化論的問世C.太陽中心說誕生D.萬有引力的發(fā)現(xiàn)14.下面圖一和圖二分別宣傳20世紀(jì)30年代的蘇聯(lián)、美國實施的經(jīng)濟(jì)措施,這兩項措施的實施A.都體現(xiàn)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)B.都暴露了發(fā)展重工業(yè)的弊端C.說明了兩國的經(jīng)濟(jì)環(huán)境相同D.都迅速推進(jìn)本國工業(yè)化完成15.右圖所示戰(zhàn)役開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,使德國陷入了東西兩個戰(zhàn)場的夾擊之中,該戰(zhàn)役是A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)C.諾曼底登陸D.攻占柏林16.如果以“兩極格局的確立與解體”為題撰寫專著,貫穿全書的主線應(yīng)該是A.美蘇國家實力的消長B.聯(lián)合國影響的擴(kuò)大C.發(fā)展中國家的壯大D.西歐國家的聯(lián)合17.對于普通的□老百姓來說,他們既感受到了舊制度所帶來的壓力,又體會到了新制度所帶來的辛酸。誰是冷戰(zhàn)失敗的承受者?除了他們之外還有誰呢?“□”應(yīng)是A.蘇聯(lián)B.美國C.俄羅斯D.法國18.同學(xué)們開展研究性活動,研究內(nèi)容有:南美的“解放者”、印度非暴力不合作運動和“非洲年”。據(jù)此推斷,研究的主題最可能是A.兩極格局的形成B.“一超多強(qiáng)”局面的形成C.亞非拉國家民族民主運動D.一戰(zhàn)后世界新秩序的建立19.從1992年開始,中國多次派部隊參加海外維和行動,彰顯了大國風(fēng)度與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。有權(quán)派遣維和部隊的國際組織是20.“一雙鞋的‘旅行’”:首先,德國研發(fā)中心的工作人員設(shè)計出鞋子獨特的外觀和功能;接著,中國研發(fā)中心的工作人員則研究出鞋子的生產(chǎn)流程;然后,圖紙和生產(chǎn)流程交給東南亞的一些國家,鞋子會在這些國家生產(chǎn)出來;最后,鞋子被裝上一艘美國的貨船并運往沙特出售。以上內(nèi)容說明了A.歐美強(qiáng)國傳統(tǒng)優(yōu)勢完全喪失B.世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益明顯C.多級世界格局已正式形成D.世界格局出現(xiàn)“一超多強(qiáng)”二、綜合題(21題10分,22題8分,23題12分,24題10分,共40分)21.閱讀下列材料材料下面是一些政治家評價1787年美國憲法的觀點時間政治家觀點1787年本杰明·富蘭克林(美國)我支持這部憲法,盡管它有很多缺憾。19世紀(jì)中后期威廉·格萊斯頓(英國)美國1787年憲法是迄今為止,在特定的歷史時期人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作。19世紀(jì)末孫中山(中國)美國達(dá)到今日這樣的富強(qiáng),是由于聯(lián)邦憲法。20世紀(jì)初威爾遜(美國)它是一塊奠基石,而不是一座完整的大廈?;蛘哂镁淅显挶扔鳎核歉皇峭昝赖奶?。20世紀(jì)60年代馬丁·路德·金(美國)一個向上帝要求賦予自由的民族,沒有邁出同時給予非洲人自由的第一步,是不應(yīng)該的?!獡?jù)《近代社會的民主思想與實踐》等從材料中選擇你贊成的任意一種觀點并說明理由。要求:①觀點明確;②史論結(jié)合;③條理清楚。22.(8分)語言的傳播和發(fā)展,與國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化息息相關(guān),可以反映歷史的變遷。閱讀材料,回答問題:材料一從英語的發(fā)展過程看,每一個重大歷史階段都會產(chǎn)生大量反映鮮明時代特征的新詞。不同時期英語新詞(注:maize—玉米;electron—電子;blog—博客;gasmask—防毒面具)材料二17世紀(jì)初,英語作為英國的民族語言,第一次遠(yuǎn)離歐洲本土,開始了征服全世界的旅程。伴隨著英帝國的殖民擴(kuò)張,英語的地理平臺擴(kuò)展到世界每一個角落,成為名副其實的“日不落英語”,英語的地理平臺語言霸權(quán)地位最終確立了起來?!幾怨N《英語霸權(quán)的歷史演變研究》材料三大多數(shù)中國人在翻譯中國特有文化名詞時,往往自動放棄了命名的權(quán)利和機(jī)會,這種做法是自信心不足的表現(xiàn)。比如,向外賓介紹“白酒”時,他們總是將其譯為不倫不類的wine(葡萄酒)、alcohol(酒精)、Chinesevodka(中國伏特加)或Chinesewhisky(中國威士忌)等等。然而韓國人堅持沿用soju(音譯漢語的“燒酒”),最終soju一詞在2008年被權(quán)威的《韋氏詞典》認(rèn)可并收錄。同時,日本也還在堅持使用shochu(源于漢語的“燒酒”)?!幾詮堄孪取队⒄Z發(fā)展史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,從1、2、3組英語新詞中任選一組,指出該組新詞的出現(xiàn)與哪一重大歷史事件相關(guān),(1分)并結(jié)合史實加以簡單說明。(2分)示例:事件:第一次世界大戰(zhàn)說明:在第一次世界大戰(zhàn)中,參戰(zhàn)各國將最新研制的武器裝備投入戰(zhàn)場,坦克、機(jī)關(guān)槍、防毒面具等新詞進(jìn)入英語。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡要分析英國英語“地理平臺語言霸權(quán)地位”確立的主要原因。(3分)(3)根據(jù)材料三所述英語翻譯中存在的問題,談?wù)勀銓φZ言文化交流的認(rèn)識。(2分)23.閱讀下列材料,回答問題:(12分)材料一隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,殖民地在經(jīng)濟(jì)上擺脫宗主國束縛的要求越來越強(qiáng)烈。西班牙、葡萄牙對殖民地的掠奪和剝削,引起殖民地的普遍不滿。宗主國統(tǒng)治力量的削弱,為殖民地民族獨立運動的開展提供了有利的條件。——摘編自劉祚昌、王覺非《世界史》材料二1920年,國大黨通過甘地起草的新黨章,其中第一條規(guī)定“印度國大黨的目標(biāo)是印度人民用一切合法的、和平的手段,以爭取實現(xiàn)自治?!薄R世榮主編《世界通史資料選輯》材料三《非洲獨立進(jìn)程圖(截至1990年)》:材料四1955年的萬隆會議以及在此基礎(chǔ)上形成的不結(jié)盟運動,是發(fā)展中國家以獨立的政治力量登上國際政治舞臺的重要標(biāo)志,對美蘇兩極格局造成了有力沖擊?!幾浴吨型鈿v史綱要》(1)概括材料一中拉丁美洲獨立運動爆發(fā)的背景。(4分)(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識,寫出印度國大黨的斗爭目標(biāo)及開展的相關(guān)運動。(2分)(3)識讀材料三,說說非洲獨立運動在1960年和1990年取得的重大成果。(2分)(4)據(jù)材料四,指出二戰(zhàn)后發(fā)展中國家為維護(hù)獨立,謀求發(fā)展所作的努力。(2分)在當(dāng)今錯綜復(fù)雜的國際形勢下,發(fā)展中國家應(yīng)如何應(yīng)對新的挑戰(zhàn)?(2分)24.(10分)今天的世界并不安寧,和平與發(fā)展遭遇挑戰(zhàn),霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在。某老師以“霸權(quán)主義”為主題設(shè)計了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)清單,請你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一【史料實證,重現(xiàn)歷史真實】材料一我必須承認(rèn),西方霸權(quán)或許已近終結(jié)。我們已經(jīng)習(xí)慣了一種自18世紀(jì)以來以西方霸權(quán)為基礎(chǔ)的國際秩序。法國、英國、美國,讓西方偉大300年。法國是文化,英國是工業(yè),美國是戰(zhàn)爭。我們習(xí)慣了這種偉大,它讓我們對全球經(jīng)濟(jì)和政治掌控著絕對的支配權(quán)。但事情正在起變化。有些危機(jī)來自于我們西方國家自身的錯誤,而有些,則來自于新興國家的挑戰(zhàn)?!幾跃W(wǎng)上盛傳的法國總統(tǒng)馬克龍內(nèi)部講話材料二羅馬霸權(quán)、英國霸權(quán)和美國霸權(quán)相同之處表現(xiàn)為:三大霸權(quán)的確立都以強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和軍事實力為物質(zhì)基礎(chǔ),均以對外擴(kuò)張為主導(dǎo)戰(zhàn)略。美國霸權(quán)確立主要通過戰(zhàn)爭與結(jié)盟實現(xiàn)?!幾蚤T洪華《西方三大霸權(quán)的戰(zhàn)略比較》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列要求:(2分)序號材料一中論點補(bǔ)充論據(jù)A法國是文化舉出18世紀(jì)以法國為中心反對舊制度的思想文化運動名稱B英國是工業(yè)舉出第一次工業(yè)革命中將蒸汽機(jī)變?yōu)橹饕獎恿Φ陌l(fā)明家(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出美國霸權(quán)確立的特點,并說明第二次世界大戰(zhàn)后美國稱霸的欲望十分強(qiáng)烈的主要原因。(4

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