外國語中學(xué)防雹災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

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一、總則

（一）目的

冰雹災(zāi)難是人類不行抗拒的自然災(zāi)難之一，其突發(fā)性強(qiáng)，破壞性大，對國家和人民生命財產(chǎn)構(gòu)成了巨大威逼。保證冰雹應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)展，全面提高應(yīng)對氣象災(zāi)難的綜合治理水平和應(yīng)急處置力量，最大限度地削減或者避開冰雹災(zāi)難造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失，保障公共安全、生態(tài)環(huán)境安全和人民生命財產(chǎn)安全。

（二）編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國氣象法》《中國氣象局重大氣象災(zāi)難預(yù)警應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律法規(guī)，制定本預(yù)案。

（三）工作原則

1統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，快速反響。學(xué)校成立事故災(zāi)難類應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)應(yīng)對事故災(zāi)難類突發(fā)公共大事的處置工作，形成預(yù)防和處置事故災(zāi)難類突發(fā)公共大事的快速反響機(jī)制。一旦發(fā)生重大大事，確保大事的發(fā)覺、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)嚴(yán)密連接，做到快速反響，正確應(yīng)對，堅(jiān)決處置，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

2.預(yù)防為本，準(zhǔn)時掌握。把保障全體師生生命財產(chǎn)安全作為冰雹災(zāi)難應(yīng)急工作的動身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，最大限度地削減冰雹災(zāi)難造成的人員傷亡和危害。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反響機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲藏，增加應(yīng)急處理力量。爭取早發(fā)覺，早報告，早掌握，早解，要把事故災(zāi)難類突發(fā)公共大事影響掌握在肯定范圍內(nèi)，避開造成社會秩序失控和混亂。

3.臨危不亂，安全有序。在現(xiàn)場處理中要根據(jù)以下程序進(jìn)展：首先要依照顧急預(yù)案，在最短時間內(nèi)疏散事故現(xiàn)場人員；準(zhǔn)時撥打110、120、119等報警求救電話；在規(guī)定時間內(nèi)向上級教育行政部門報告事故狀況；查找傷亡人員，同時依據(jù)一般性醫(yī)學(xué)救助原則實(shí)施緊急搶救。

二、組織體系及職責(zé)任務(wù)

學(xué)校成立相應(yīng)的防雹減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)布署、指揮本地校園突發(fā)性冰雹大事的預(yù)防和處置工作。

1.突發(fā)時間應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)

報警：110

總指揮：z

副總指揮：z

通訊組：z

安全保衛(wèi)組：z

人員疏散組：z

后勤組：z

運(yùn)輸組：z

救援組：z

醫(yī)療組：z

依據(jù)防雹發(fā)生的詳細(xì)狀況，由組長統(tǒng)一指揮，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員到達(dá)指定位置綻開工作，學(xué)校各部門必需給與全力支持和協(xié)作。

2.主要職責(zé)

（1）普及冰雹學(xué)問和防雹應(yīng)急避險學(xué)問。

（2）負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急學(xué)問的宣傳教育工作，提高廣闊師生防災(zāi)救災(zāi)意識。

（3）負(fù)責(zé)組織做好災(zāi)難發(fā)生時師生的安全保障工作。

三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制

學(xué)校防雹救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織、處理本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的突發(fā)性冰雹大事的詳細(xì)工作。校長室負(fù)責(zé)搶險救援資金的籌集，救助裝備的預(yù)備工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)做好處理冰雹后的后勤保障工作，教育處及德育處幫助衛(wèi)生室負(fù)責(zé)傷員的搶救和防疫的技術(shù)預(yù)備工作。

各處室詳細(xì)職責(zé)如下：

1.校長室必需加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性冰雹及防雹減災(zāi)工作討論，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

2.教育處、德育處要充分利用各種聚到進(jìn)展冰雹災(zāi)難學(xué)問的宣傳教育，組織。指導(dǎo)全體師生對防雹減災(zāi)學(xué)問的普及教育，廣泛開展冰雹災(zāi)難中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣闊師生防雹減災(zāi)的意識和根本技能。

3.總務(wù)處要仔細(xì)搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌措、落實(shí)教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，校長室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，強(qiáng)化治理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4.破壞性冰雹發(fā)生后，實(shí)行一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)展防雹減災(zāi)工作，把災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。

5.調(diào)動一切積極因素，快速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

四、應(yīng)急響應(yīng)

學(xué)校在每年春季開學(xué)修善防雹救災(zāi)工作規(guī)劃，安排部署全年的防雹學(xué)問宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，學(xué)問競賽、召開主題班會等方法，加強(qiáng)對冰雹根本學(xué)問、應(yīng)急求生技能、防雹法律法規(guī)的宣傳，切實(shí)提高廣闊師生的安全防范意識；學(xué)校定期組織師生開展自救互救演練，增加應(yīng)急預(yù)案的針對性、指導(dǎo)性和有用性。

五、應(yīng)急保障措施

（一）應(yīng)急通訊保障

1.以國家氣象通信網(wǎng)為主體，無線傳輸方式作為備份，準(zhǔn)時接收各類氣象資料，確保預(yù)報、警報、天氣實(shí)況和災(zāi)情的傳輸。

2.應(yīng)急救援現(xiàn)場應(yīng)與氣象災(zāi)難應(yīng)急指揮部之間保持通信暢通，配備現(xiàn)場緊急通信系統(tǒng)，為現(xiàn)場冰雹災(zāi)難應(yīng)急救援工作供應(yīng)保障。

（二）裝備保障

學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對冰雹災(zāi)難應(yīng)急救援和減災(zāi)等方面的專用物料、器材、工具的儲藏。

（三）緊急避難場所保障

學(xué)校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進(jìn)展規(guī)劃。

六、應(yīng)急終止

1.無論是否有預(yù)報、警報，在所轄范圍或接近地區(qū)發(fā)生冰雹后，領(lǐng)導(dǎo)小組要馬上趕赴本級指揮所。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，快速組織本部門搶險救災(zāi)。

（1）快速發(fā)出緊急警報，戶外活動人員馬上到安全的地方暫避。

（2）留意防備冰雹天氣伴隨的雷電災(zāi)難。

（3）快速開展

以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場搶救工作，準(zhǔn)時將受傷人員送往醫(yī)院救治。

（4）加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏。

七、附則

破壞性冰雹發(fā)生后，學(xué)校防