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第頁共頁中班美術(shù)公開課教案《可愛的圖形》教案:可愛的圖形教學目標:1.讓學生通過觀察和練習,學會畫出簡單可愛的圖形。2.培養(yǎng)學生對美的感知能力和創(chuàng)造力。教學準備:1.黑板、彩色粉筆、畫紙、彩色鉛筆、顏料、畫筆等。2.注重保護學生的視力和健康。教學過程:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.引入主題:“今天我們要一起來畫一些可愛的圖形,你們期待嗎?”2.顯示一些可愛的圖案,如動物、植物、食物等,引起學生興趣。3.讓學生用彩色鉛筆隨意畫一些簡單的可愛圖形。二、基本形狀的講解(10分鐘)1.介紹基本形狀:圓、方、三角形等。2.給學生展示一些由基本形狀組成的可愛圖案,如貓、小鳥、蘑菇等。3.讓學生用彩色鉛筆畫出基本形狀。三、繪制可愛圖案(25分鐘)1.選擇一個簡單的可愛圖案,如小豬。2.用彩色筆在畫紙上畫出小豬的基本輪廓。3.讓學生依照示范,用彩色鉛筆填充小豬的身體和臉部。4.鼓勵學生根據(jù)自己的創(chuàng)意進行涂飾,如添加表情、花紋等。四、展示成果和反饋(5分鐘)1.讓學生互相展示自己所繪制的可愛圖案。2.老師和同學給予學生積極的評價和鼓勵。3.提醒學生保持學習可愛圖形的興趣,繼續(xù)練習。五、小結(jié)與作業(yè)布置(5分鐘)1.總結(jié)今天學習的內(nèi)容:“今天我們學習了如何畫出可愛的圖形,你們覺得怎么樣?”2.布置作業(yè):要求學生在家中練習畫出更多有創(chuàng)意的可愛圖形,并在下節(jié)課中展示。教學延伸:1.學生可以嘗試用顏料和畫筆繪制可愛的圖形。2.引導(dǎo)學生發(fā)揮創(chuàng)意,用可愛圖形裝飾學習用品或教室。教學反思:這節(jié)課通過引導(dǎo)學生畫出可愛的圖形,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力和藝術(shù)修養(yǎng)。在教學過程中,我充分發(fā)揮了學生的主動性,讓他們根據(jù)自己的想法進行創(chuàng)作。同時,我也注重了對學生的引導(dǎo)和示范,幫助他們掌握基本技巧。通過展示和評價,激發(fā)了學生的學習興趣,使他們對學習美術(shù)更加積極。但是在教學中,我也要注重學
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