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山西?。ㄋ分莸貐^(qū))2024屆物理八下期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃管上方是真空的,如果使玻璃管傾斜,那么管內(nèi)水銀柱()A.長(zhǎng)度減小 B.高度不變 C.高度增大 D.高度減小2.如圖所示,小夏用身邊的書和粗糙程度不同的木尺和鋼尺感受滑動(dòng)摩擦力,他將尺勻速抽出的瞬間。下列說法不正確的是A.輕壓書,刻度尺容易被抽出,說明滑動(dòng)摩擦力較小B.重壓書,刻度尺不易被拙出,說明滑動(dòng)摩擦力隨壓力的增大而增大C.用相同的力壓書,抽出同一刻度尺,速度大時(shí)較易,說明滑動(dòng)摩擦力與速度有關(guān)D.用相同的力壓書,抽出木尺和鋼尺用力不同,說明滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān)3.如圖所示,分別在A、B、C三點(diǎn)用同樣大小的力推門,可以感受到在A點(diǎn)用力時(shí)容易把門推開.這說明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)()A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用點(diǎn) D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4.如圖所示,甲、乙兩個(gè)自重相同形狀不同的容器放置于水平桌面上,容器底面積相同,且裝有相同深度的水,現(xiàn)將兩個(gè)完全相同的鐵球分別浸沒在兩個(gè)容器的水中(鐵球未碰到容器底),水也均沒有溢出。則A.容器底面受水的壓強(qiáng)p甲<p乙 B.容器底面受水的壓力F甲=F乙C.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲<p乙 D.容器對(duì)桌面的壓力F甲>F乙5.根據(jù)如圖所示的入射光線和出射光線,在虛框中填上一個(gè)適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件A.凹透鏡B.凸透鏡C.平面鏡D.凹面鏡6.下列物體按照尺寸從小到大的順序排列的是A.地球?太陽系?宇宙?銀河系B.地球?太陽系?銀河系?宇宙C.宇宙?銀河系?太陽系?地球D.銀河系?宇宙?太陽系?地球7.如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的液體.甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平.設(shè)液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.條件不足,無法判斷8.如圖所示,柱形杯內(nèi)放有一塊冰,此時(shí)冰對(duì)杯底壓強(qiáng)為P1,冰熔化成水后對(duì)杯底的壓強(qiáng)為P2,兩壓強(qiáng)相比較(不計(jì)水的蒸發(fā)),則A.P1=P2B.P1<P2=C.P1>P2D.P1≤P29.如圖所示,物體浸沒在水中,工人用200N的拉力F在10s內(nèi)將重為400N的物體勻速提升2m,物體沒有露出水面,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是80%,不計(jì)繩重和摩擦,g=10N/kg,則下列說法中正確的是()A.物體露出水面前,工人勻速提升重物時(shí)拉力的功率為40WB.物體在水中受到的浮力為320NC.物體的體積為8×10-3m3D.物體露出水面后,此滑輪組提升該物體的機(jī)械效率將小于80%10.浮力的單位是A.瓦特 B.牛頓 C.帕斯卡 D.阿基米徳11.如圖所示物體沒有受到浮力的是A.沉在水底的鐵球B.水面戲水的天鵝C.打入水底的木樁D.在水中游動(dòng)的小魚12.下列各物理量中,可以用來鑒別物質(zhì)種類的是()A.質(zhì)量 B.熱量C.溫度 D.密度13.如圖,O為拉桿式旅行箱的輪軸,OA為拉桿.現(xiàn)在拉桿端點(diǎn)A處施加一豎直向上的力F,使箱體從圖示位置繞O點(diǎn)緩慢逆時(shí)針轉(zhuǎn)至接近豎直位置.則力F的大小A.一直變大 B.始終不變C.一直變小 D.先變小后變大14.在一個(gè)飲料瓶的a、b兩處各扎一個(gè)小孔,并將小孔封住,打開瓶蓋在瓶中注滿水,打開兩孔后,觀察到如圖甲所示的情形。若在瓶中注滿水,用力擰緊瓶蓋后,如圖乙,再打開兩孔,此時(shí)會(huì)觀察到的現(xiàn)象是A.a(chǎn)孔中有水流出 B.b孔中有水流出C.兩孔中都有水流出 D.兩孔中都沒有水流出15.如圖吹氣時(shí)紙條向上飄,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象揭示的物理原理,在下列四個(gè)實(shí)例中沒有應(yīng)用的是A.弧線足球B.站臺(tái)安全線C.拔火罐D(zhuǎn).飛機(jī)機(jī)翼16.如圖所示,在拉力F作用下,重300N的物體在水平桌面上以0.1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到桌面的摩擦力為60N,若不考慮繩和滑輪重以及繩輪間摩擦力,則拉力F及其功率的大小分別為A.20N,2W B.30N,6W C.60N,2W D.20N,6W17.人體內(nèi)的血液量大約是體重的7~8%,如果失血量較少,不超過總血量的10%,則通過身體的自我調(diào)節(jié),可以很快恢復(fù).請(qǐng)估算一個(gè)中學(xué)生血液的質(zhì)量約為()A.4kg B.40kg C.400g D.4N18.全球變暖已經(jīng)日益威脅到生物的生存,如圖所示的是一對(duì)北極熊母子無助地坐在一塊不斷熔化縮小的浮冰上.若浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài),則隨著浮冰的熔化A.浮冰受到的浮力在增大B.浮冰受到的浮力大小不變C.浮冰浸在水中的體積在減小D.北極熊受到的支持力在減小19.下列關(guān)于慣性的說法不正確的是A.高速公路嚴(yán)禁超速是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大B.戰(zhàn)斗機(jī)拋掉副油箱是為了減小慣性,提高飛行的靈活性C.宇宙飛船在太空中運(yùn)行時(shí)仍然有慣性D.乘車時(shí)需要系上安全帶,是為了減小事故中因慣性帶來的傷害20.下圖為“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn).在彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用下,重6N的物體2s內(nèi)勻速上升0.1m,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖示(不計(jì)繩重與摩擦).下列說法錯(cuò)誤的是()A.彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是2.4NB.物體上升的速度為0.05m/sC.彈簧測(cè)力計(jì)拉力的功率為0.12WD.滑輪組的機(jī)械效率約83.3%21.把一個(gè)質(zhì)量為30g、體積為50cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中,當(dāng)物塊靜止時(shí),下列說法中正確的是()A.溢出水的質(zhì)量為30g,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大B.溢出水的質(zhì)量為50g,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變C.溢出水的質(zhì)量為50g,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大D.溢出水的質(zhì)量為30g,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變22.如圖所示,容器內(nèi)裝有水,A點(diǎn)水的深度是A.8cm B.32cm C.40cm D.62cm23.下列哪個(gè)因素不影響力的作用效果()A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用點(diǎn) D.力的單位24.在下列四種情境中,人對(duì)物體做功的是A.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B.背著書包慢慢爬上樓梯C.用力推汽車,汽車沒動(dòng)D.舉著籃球原地不動(dòng)25.為迎接歌詠比賽,音樂教師將班內(nèi)的學(xué)生分為“高音聲部”和“低音聲部”進(jìn)行排練.這里“高”和“低”是指聲音的A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.振幅26.如圖所示,小明用動(dòng)滑輪將質(zhì)量為40kg的貨物勻速提高了5m,他用250N的拉力拉了10s,則下列說法正確的是(取g=10N/kg)()A.有用功為200J B.額外功為500JC.動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為75% D.小明的功率為200W27.在圖中的四種情境中,人對(duì)物體做功的是A.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B.扛著米袋慢慢爬上樓梯C.用力推汽車,汽車沒動(dòng)D.舉著杠鈴原地不動(dòng)28.圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),下列說法正確的是()A. 甲的拉力是乙的拉力的3倍B. 乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C. 甲拉力的功率大于乙拉力的功率D. 如果考慮滑輪質(zhì)量,圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的小29.下列估測(cè)中最符合實(shí)際的是A.夏天宜昌室外溫度約為4℃B.成人步行的速度約為4km/hC.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5gD.中學(xué)生身高約為170mm30.在圖所示的四個(gè)過程中,屬于彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是A.塑料圓筒滾動(dòng)時(shí)皮筋越擰越緊B.麥克斯韋滾擺向高處滾動(dòng)C.運(yùn)動(dòng)員用拉彎的弓把箭射出去D.人造衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.足球場(chǎng)上,守門員將球撲出禁區(qū),說明力可以改變物體的_________;運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí),會(huì)感到腳也痛,說明力的作用是___________。32.如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,放在水平桌面上,則液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)PA______PB,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)PA′_____PB′.(選填“大于”“等于”“小于”)33.某工人在水平地面上,用100N水平推力以0.5m/s的速度勻速推動(dòng)重500N的物體,使它沿水平方向移動(dòng)10m,該過程中工人所做的功是J,水平推力的功率是W。34.一個(gè)箱子重為100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力為________N。當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子受到的摩擦力為_________N。35.水的比熱容是4.2×103焦/(千克?℃),它的單位讀作_____.人們常說“水是生命之源”,一杯水喝掉一半后,剩余水的比熱容_____(選填“變大”、“變小”、“不變”).汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑,是因?yàn)樗谋葻崛菰诔R娢镔|(zhì)中較_____.36.如圖是薄紙制成的下端開口,容器的容積為1m3,所用薄紙重量為0.5N,容器內(nèi)空氣重量為_________N。(空氣密度為1.29kg/m3,g=10N/kg),為了使容器懸浮在空中,你要用_________方法使容器內(nèi)空氣減少,容器內(nèi)空氣的重量減少_________N,容器才能懸浮在空中。37.如圖所示,用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān)的是圖________,研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的是圖________,研究大氣壓強(qiáng)存在的是圖________,研究連通器特點(diǎn)的是圖________.(均選填字母代號(hào))38.用兩個(gè)大小相同的力,分別作用在兩只完全相同的彈簧上,彈簧的形變情況如圖甲、乙所示,由此說明力的作用效果與力的(_______)有關(guān)。在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的(_______)越長(zhǎng)。39.下列事例:(1)載重汽車的輪子較多;(2)房屋的墻基建的比墻厚;(3)鐵軌通常鋪在枕木上;(4)刀刃磨得很薄.其中為了增大壓強(qiáng)的是________;為了減小壓強(qiáng)的是______;(只填事例序號(hào))40.小明將廢舊的牙刷直立在木板表面,向右拉動(dòng)牙刷,觀察到牙刷的刷毛向左彎曲,說明牙刷受到摩擦力的方向是_____(水平向左/水平向右),同時(shí)也說明力可以使物體發(fā)生____。若保持牙刷不動(dòng),向左拉動(dòng)木板,發(fā)現(xiàn)牙刷的刷毛依然向左彎曲,此時(shí)以木板為參照物,牙刷是____(向左運(yùn)動(dòng)/向右運(yùn)動(dòng)/靜止)。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.兩只杯子,分別盛有清水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小芳想利用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)分開來。(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小芳同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情況,出現(xiàn)此情況原因是:U形管左支管液面上方的氣壓________(選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓;以下調(diào)節(jié)方法可行的是_________。A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出B.取下軟管重新安裝(2)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小芳將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖乙和丙所示。他發(fā)現(xiàn)圖丙中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖丙杯子中盛的是清水。你認(rèn)為,小芳的結(jié)論是_______(選填“可靠的”或“不可靠的”),理由是:______________。42.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如圖甲所示,她在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一圓柱體,當(dāng)圓柱體下表面與水面向平時(shí)開始緩慢下降,直到與溢水底接觸為止。(1)該圓柱體的重力G=_____N。(2)圓柱體浸沒在水中后所受浮力F浮=_____N。(3)比較實(shí)驗(yàn)步驟(b)、(c)兩次的結(jié)果可知:圓柱體所受浮力的大小跟物體浸在液體的_____有關(guān),實(shí)驗(yàn)步驟_____兩次的結(jié)果表明:浸沒在水中的圓柱體所受浮力的大小與浸沒的深度無關(guān)。(4)小紅完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后,把水換成兩一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下降高度h的關(guān)系圖象。該實(shí)驗(yàn)圖象表明:圓柱體浸沒在這種液體中受到的浮力F′浮=_____N,該液體的密度ρ液=_____kg/m3。(5)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)表明:浮力大小孩跟液體的_____有關(guān)。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖,工人將重為240N的物體勻速提起,在2s內(nèi)物體上升了2m,若此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)繩重和摩擦.(1)拉力所做的有用功是多少?(2)拉力所做的總功是多少?(3)若用此滑輪組將540N的物體勻速提高1m,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少?44.水平桌面上有一柱形容器,其底面積為800cm2,高度為50cm,容器中裝滿密度為0.8x103kg/m3的某種液體.若容器本身重20N,g取10N/kg.求:(1)容器中所裝液體的質(zhì)量;(2)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng);(3)容器對(duì)水平桌面的壓力大小.
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解題分析】
在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度,這一高度的大小是由外界大氣壓決定的,因此不會(huì)因傾斜而改變。因此,傾斜后為了保證原來的高度不變,水銀柱的長(zhǎng)度就會(huì)相應(yīng)變長(zhǎng),故B符合題意。2、C【解題分析】
A.輕壓書,對(duì)接觸面的壓力較小,接觸面的粗糙程度不變,其摩擦力較小,刻度尺容易被抽出,故A正確;B.重壓書,接觸面粗糙程度不變,壓力增大,摩擦力變大,說明滑動(dòng)摩擦力隨壓力的增加而增大,故B正確;C.滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),只要是勻速抽出,拉力就與摩擦力平衡,因此,用相同的力壓書,抽出同一刻度尺,接觸面粗糙程度也相同,因此滑動(dòng)摩擦力與速度無關(guān),故C錯(cuò)誤;D.木尺和鋼尺的粗糙程度不同,用相同的力壓書,分別抽出木尺和鋼尺所用拉力不同,說明滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),故D正確?!绢}目點(diǎn)撥】滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),結(jié)合實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象和條件,可對(duì)選項(xiàng)中的描述做出判斷。3、C【解題分析】
力的三要素包括力的大小、方向、作用點(diǎn);分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門推開,是因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)不同。故ABD錯(cuò)誤、C正確。4、C【解題分析】
A.原來甲、乙兩個(gè)容器裝有相同深度的水;將兩個(gè)完全相同的鐵球分別浸沒在兩個(gè)容器的水中,即排開水的體積相同,且水未溢出;甲容器上細(xì)下粗,乙容器上粗下細(xì),甲容器液面上升的高度大于乙容器液面上升的高度,由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為:p甲>p乙,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)F=pS可知,容器底面積S相同,液體對(duì)容器底的壓力為:F甲>F乙,故B錯(cuò)誤;D.容器對(duì)桌面的壓力大小等于容器和水的重力及鐵球?qū)λ膲毫Γǖ扔阼F球所受到的浮力)之和,由圖可知兩個(gè)容器中水的體積關(guān)系是V甲<V乙,根據(jù)m=ρV可知兩個(gè)容器中水的質(zhì)量關(guān)系是m甲<m乙,根據(jù)G=mg得到水的重力關(guān)系是G甲<G乙,容器的重力及鐵球所受的浮力均相等,,則容器對(duì)桌面的壓力的關(guān)系F甲<F乙,故D錯(cuò)誤;C.根據(jù)p=可知,S相同,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲<p乙,故C正確。5、B【解題分析】
由圖象可以知道,光線從主光軸上的一點(diǎn)射出,經(jīng)某一光學(xué)元件后光線平行于主光軸,說明該元件對(duì)光線有會(huì)聚作用,所以該光學(xué)元件是凸透鏡(根據(jù)光路的可逆性可知F為凸透鏡的焦點(diǎn));故ACD錯(cuò)誤,B正確.【題目點(diǎn)撥】先分析光線是被會(huì)聚了還是被發(fā)散了,再確定光學(xué)元件的類型6、B【解題分析】
在天體中,宇宙最大,其次是銀河系,太陽系是銀河系中的一部分,地球是太陽系中的一顆行星,所以從小到大的順序?yàn)榈厍?、太陽、銀河系、宇宙,故B符合題意。7、A【解題分析】
根據(jù)題意知道,兩管中裝有質(zhì)量是相等的液體,由于乙管是傾斜的,且兩試管液面相平,所以,乙管中所裝的液體體積比較大,由知道,
ρ甲>ρ乙;
又因?yàn)橐后w的深度相同,所以,根據(jù)p=ρgh知道,
p甲>p乙,
故A正確,BCD錯(cuò)誤。8、C【解題分析】
冰化成水后,質(zhì)量不變,所以對(duì)杯底的壓力不變;但后者受力面積變大,根據(jù)p=FS可得壓強(qiáng)變小。故選【題目點(diǎn)撥】不論是冰還是水,在此題中,壓力都等于重力,利用壓強(qiáng)的定義式p=FS9、C【解題分析】
A.由圖知,n=2,拉力端移動(dòng)的距離:s=2h=2×2m=4m,拉力端移動(dòng)的速度:v=s/t=4m/10s=0.4m/s,拉力的功率:P=Fv=200N×0.4m/s=80W,故A錯(cuò);B.滑輪組的機(jī)械效率:η=W有用/W總=(G?F浮)h/Fs=(G?F浮)h/F×2h=G?F浮/2F=400N?F浮/2×200N=80%,解得:F浮=80N,故B錯(cuò);C.由F浮=ρ水V排g得物體的體積:V=V排=F浮/ρ水g=80N/1×103kg/m3×10N/kg=8×10-3m3,故C正確;D.物體露出水面后,沒有了浮力,相當(dāng)于增加了提升物體的重,增大了有用功,不計(jì)繩重和摩擦,額外功不變,有用功和總功的比值變大,此滑輪組提升該物體的機(jī)械效率將大于80%,故D錯(cuò)。10、B【解題分析】
A.瓦特是功率的單位,不符合題意;B.牛頓是力的單位,也是浮力的單位,符合題意;C.帕斯卡是壓強(qiáng)的單位,不符合題意;D.阿基米徳是古希臘的科學(xué)家,不符合題意.11、C【解題分析】
A.沉在水底的鐵球底面受到水的壓力,受到浮力,A不符合題意;B.水面上的天鵝受到浮力的作用,B不符合題意;C.打入水底的木樁,下面沒有受到水向上的壓力,不受浮力,C符合題意;D.水中的魚受到浮力的作用,D不符合題意;12、D【解題分析】
A.質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,不同物質(zhì)可能含有的物質(zhì)總量相同,也就是質(zhì)量相同,僅憑質(zhì)量無法區(qū)分物質(zhì)種類;例如使用多年的鉛球,發(fā)生磨損,物質(zhì)總量減少。故A不符合題意;B.不同物質(zhì)可以吸收或放出相同的熱量,僅憑熱量無法區(qū)分物質(zhì)種類。故B不符合題意;C.不同物質(zhì)可以具有相同的溫度,僅憑溫度無法區(qū)分物質(zhì)種類;故C不符合題意;D.密度是物質(zhì)的特性,不同物質(zhì)密度一般不同,所以利用密度可以鑒別物質(zhì)。故D符合題意。13、B【解題分析】
由題意可知,箱體的重力不變,也就是杠桿的阻力大小不變,動(dòng)力F豎直向上,重力G豎直向下,這兩個(gè)力的方向始終平行,根三角形的相似性可知,動(dòng)力臂與阻力阻的比值是不變的,根據(jù)杠桿的平衡條件可知?jiǎng)恿εc阻力的比值也是不變的,由于阻力不變,所以動(dòng)力F的大小是始終不變的,故應(yīng)選B.14、A【解題分析】
若在瓶中注滿水,用力擰緊瓶蓋后,再打開a、b兩孔,此時(shí)b孔上面的瓶?jī)?nèi)沒有大氣壓,b小孔外面受到的大氣壓強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于b小孔上面水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),所以在大氣壓的作用下,b孔不會(huì)有水流出;但由于兩個(gè)小孔都受到大氣壓的作用,二者可以相互抵消,a孔上面的瓶?jī)?nèi)的水柱會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng),使水從a小孔流出。故BCD錯(cuò)誤,A正確。15、C【解題分析】
吹氣時(shí)紙條向上飄,是因?yàn)榧垪l上方空氣流速大、壓強(qiáng)小,紙條下方空氣流速小、壓強(qiáng)大,從而產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差。A.足球空中運(yùn)動(dòng)時(shí),邊旋轉(zhuǎn)邊前進(jìn),在旋轉(zhuǎn)方向與球前進(jìn)方向相同的一側(cè),空氣相對(duì)于球的流速比另一側(cè)較小,在球旋轉(zhuǎn)方向與球前進(jìn)方向相同的一側(cè)的流體壓強(qiáng)大;而球另一側(cè)流速大,壓強(qiáng)小,故球的兩側(cè)流速不同,故兩邊的壓強(qiáng)差不同,所以球會(huì)沿弧線飛行,不符合題意;B.火車站臺(tái)上,靠近火車的一側(cè),空氣流速大,壓強(qiáng)小,另一側(cè)空氣流速小,壓強(qiáng)大,會(huì)產(chǎn)生向內(nèi)的壓強(qiáng)差,容易發(fā)生危險(xiǎn),所以要設(shè)置安全線,不符合題意;C.拔火罐利用了大氣壓強(qiáng)的作用,沒有運(yùn)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,符合題意;D.飛機(jī)的機(jī)翼“上凸下平”,使機(jī)翼上方的空氣流速大、壓強(qiáng)小,下方空氣流速小、壓強(qiáng)大,從而產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差,即產(chǎn)生向上的升力,不符合題意。16、D【解題分析】物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到滑輪組的拉力F拉與摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,即F拉=f=60N,由圖可知,滑輪組承擔(dān)對(duì)物體的拉力的繩子股數(shù)n=3,所以若不考慮繩和滑輪重以及繩輪間摩擦力,則拉力,拉力F的功率P=Fv繩=20N×3×0.1m/s=6W,故ABC錯(cuò)誤,D正確為答案.17、A【解題分析】
血液的總量占體重的7%~8%.一個(gè)中學(xué)生體重大約為50千克,則血液的質(zhì)量為;A.符合題意;B.不符合題意;C.不符合題意;D.不符合題意.18、C【解題分析】由題知,浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài),隨著浮冰的熔化,浮冰的重力減小,北極熊和浮冰的總重力減小,因?yàn)镕浮=G,所以浮冰和北極熊受到的總浮力減?。?,所以浮冰排開水的體積減小,而且北極熊站在浮冰上,受到的支持力和北極熊所受重力大小相等,所以北極熊受到的支持力大小不變,故C正確.19、A【解題分析】
A.慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度等因素?zé)o關(guān),故A錯(cuò)誤;B.戰(zhàn)斗機(jī)拋掉副油箱減小了質(zhì)量,從而減小了慣性,飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)更容易改變,可以提高飛行的靈活性,故B正確;C.慣性是物體的基本屬性,任何物體都有慣性,且與物體所處的位置、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等都無關(guān),所以宇宙飛船在太空中運(yùn)行時(shí)仍然有慣性,故C正確;D.緊急剎車時(shí),由于乘客具有慣性,乘客會(huì)向前傾,所以系上安全帶,可以減小事故中因慣性帶來的傷害,故D正確.20、C【解題分析】分析:由圖可知使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,拉力端移動(dòng)的距離s=nh,利用W=Fs求拉力做的總功,再利用P=Wt求功率;已知物體的重力和上升高度,利用解答:由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是2.4N,故A正確;物體2s內(nèi)勻速上升0.1m,物體上升的速度為v=st=0.1m2s=0.05m/s,故B正確;n=3,拉力端端移動(dòng)距離s=3h=3×0.1m=0.3m,拉力做的總功為:W總=Fs=2.4N×0.3m=0.72J;拉力的功率為:P=W故答案為C【題目點(diǎn)撥】本題考查了使用滑輪組時(shí)有用功、總功、功率、機(jī)械效率的計(jì)算,根據(jù)題圖確定n的大?。ㄖ苯訌膭?dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù))是本題的突破口,靈活選用公式計(jì)算是關(guān)鍵。21、D【解題分析】
物塊的密度<ρ水,物塊輕放入盛滿水的燒杯中,將漂??;所以:F浮=G排=G物,即:m排g=m物g,則:m排=m物=30g,所以溢出水的質(zhì)量為30g;由于物塊輕放入盛滿水的燒杯中,物塊漂浮,水深h不變,所以由p=ρgh可知,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變,故D正確。22、D【解題分析】
水的深度是指該點(diǎn)到水面的高度,由圖可知,A點(diǎn)水的深度:h=70cm﹣8cm=62cm,故D符合題意。23、D【解題分析】
影響力的作用效果的是力的三要素,即力的大小、方向、作用點(diǎn),與力的單位無關(guān)。24、B【解題分析】
A.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn),人給水桶一個(gè)向上的力,水桶向上沒有移動(dòng)距離,人對(duì)水桶沒有做功.不符合題意.B.背著書包慢慢爬上樓,有力,有力的方向的距離,克服重力做了功.符合題意.C.用力推汽車,汽車沒動(dòng),人給汽車一個(gè)向前的力,汽車向前沒有移動(dòng)距離,人對(duì)汽車沒有做功.不符合題意.D.舉著籃球不動(dòng),有力沒有距離不做功.不符合題意.25、A【解題分析】試題分析:高音和低音都是指聲音的音調(diào),故應(yīng)選A.【考點(diǎn)定位】聲音的要素26、B【解題分析】
物體的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N;克服重力做的功W有=Gh=400N×5m=2000J,故A錯(cuò);由圖知,使用動(dòng)滑輪n=2,則s=2h,拉力做的功W總=Fs=F×2h=250N×2×5m=2500J;額外功:W額=W總-W有用=2500J-2000J=500J,故B正確;動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η=W有/W總=2000J/2500J=80%,故C錯(cuò);拉力的功率P=W總/t=2500J/10s=250W,故D錯(cuò).27、B【解題分析】
A.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn),人給水桶一個(gè)向上的力,水桶向上沒有移動(dòng)距離,人對(duì)水桶沒有做功.不符合題意;B.扛著米袋慢慢爬上樓梯,人給米袋一個(gè)向上的力,米袋在力的作用下向上移動(dòng)的距離,人對(duì)米袋做功,符合題意;C.用力推汽車,汽車沒動(dòng),人給汽車一個(gè)向前的力,汽車向前沒有移動(dòng)距離,人對(duì)汽車沒有做功,不符合題意;D.舉著杠鈴原地不動(dòng),人給杠鈴一個(gè)向上的力,杠鈴向上沒有移動(dòng)距離,人對(duì)杠鈴沒有做功,不符合題意.28、B【解題分析】由題知,重物重力相同(設(shè)其大小為G),物體升高的速度相同(設(shè)其大小為v),對(duì)于圖1,因?yàn)閮蓚€(gè)都是定滑輪,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),所以F甲=G,對(duì)于圖2,因?yàn)槭且粋€(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪,n=2,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),所以F乙=G,甲的拉力是乙的拉力的2倍,故A錯(cuò);對(duì)于圖1,繩子的速度v甲=v,對(duì)于圖2,繩子的速度v乙=2v,乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍,故B正確;對(duì)于圖1,拉力功率P甲=F甲v甲=Gv,對(duì)于圖2,拉力功率P乙=F乙v乙=G×2v=Gv,甲拉力的功率等于乙拉力的功率,故C錯(cuò);對(duì)于圖1,如果考慮滑輪質(zhì)量,但空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計(jì),該裝置的額外功為0,η甲=100%,對(duì)于圖2,如果考慮滑輪質(zhì)量,空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計(jì),該裝置的額外功>0,η乙<100%,如果考慮滑輪質(zhì)量,圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的大,故D錯(cuò).故選B.29、B【解題分析】試題分析:A.夏天宜昌室外溫度約為40℃,A錯(cuò)誤;B.成人步行的速度約為1.1m/s約等于4km/h,B正確;C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g,C錯(cuò)誤;D.中學(xué)生身高約為170mm,太小了,故選B??键c(diǎn):溫度速度質(zhì)量長(zhǎng)度的估測(cè)30、C【解題分析】
A.圓筒滾動(dòng)時(shí),皮筋擰緊,是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能,故A不符合題意;B.麥克斯韋滾擺向高處滾動(dòng)時(shí),是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故B不符合題意;C.彎弓把箭射出去,是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故C符合題意;D.衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)時(shí),是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故D不符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的【解題分析】
第一空.守門員將球撲出禁區(qū)時(shí),改變了足球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);第二空.運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí),會(huì)感到腳也痛,說明踢球的同時(shí)也受到球的作用力,即力的作用是相互的。32、小于等于【解題分析】
已知A、B兩容器,裝有等深、由題中“等質(zhì)量”可知:,由題圖可以看出:,根據(jù)可得:,由題中“等深”可知:,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可得,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為:,由于A、B兩容器的底面積和質(zhì)量都相同,容器內(nèi)液體質(zhì)量相等,它們對(duì)桌面的壓力相等,所以容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA′=pB′.33、1000;50。【解題分析】由功的公式可知W=Fs,則工人所做的功W=100N×10m=1000J;又由功率的公式可知P==Fv=100N×0.5m/s=50W?!究键c(diǎn)】功和功率。34、610【解題分析】
第一空.箱子受6N的水平推力,箱子未動(dòng),說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于6N;第二空.當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)摩擦力與推力是一對(duì)平衡力,大小等于10N,當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為10N。35、焦耳每千克攝氏度不變大【解題分析】
比熱容的概念:?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容;比熱容是物質(zhì)的一種熱性,比熱容只跟物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān);水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.【題目詳解】水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),表示1kg的水溫度每升高1℃吸收的熱量為4.2×103J,所以比熱容的單位讀作焦耳每千克攝氏度;一杯水當(dāng)喝掉半杯后,質(zhì)量改變,但比熱容與質(zhì)量無關(guān),水的比熱容不變;因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,常用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫.
故答案為焦耳每千克攝氏度;不變;大.【題目點(diǎn)撥】本題考查比熱容的概念和水的比熱容的應(yīng)用,對(duì)水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少.36、12.9加熱使氣體膨脹0.5【解題分析】
第一空.因?yàn)镚=mg、=,所以容器內(nèi)空氣的重力為G=mg=Vg=1.29kg/m3×1m3×10N/kg=12.9N;第二空.為了使容器懸浮在空中,根據(jù)物體熱脹冷縮的性質(zhì),需要采用加熱使氣體膨脹,溢出空氣的方法使容器內(nèi)空氣減少;第三空.容器的總重量為G總=G空氣+G0=12.9N+0.5N=13.4N;容器在空氣中受到的浮力為F浮=空氣gV=1.29kg/m3×10N/kg×1m3=12.9N,要使容器懸浮在空氣中,需要排出的空氣為△G=G總?F浮=13.4N?12.9N=0.5N;37、ACDB【解題分析】
A、用手指向中間擠壓鉛筆的兩端,越尖的一端,作用效果越明顯,可用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān);
B、圖中是上端開口,底部連通的容器,因此,可用來研究連通器的特點(diǎn);
C、圖中在塑料瓶上不同位置扎上小孔,按入水中后,觀察小孔中水柱的噴出情況,可研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn);
D、圖中在玻璃杯中裝滿水,再用硬紙片蓋住,再翻轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)紙片不落下,可證明大氣壓強(qiáng)的存在【題目點(diǎn)撥】分析題干所提供的圖中的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)裝置,可判斷其所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理與所提示的物理規(guī)律,最后做出判斷即可.38、方向伸長(zhǎng)【解題分析】
第一空.由圖甲知,手對(duì)彈簧的作用力豎直向上,結(jié)果彈簧被拉伸變長(zhǎng),由圖乙知,手對(duì)彈簧的作用力方向向下,結(jié)果彈簧被壓縮變短,由此可見,力的方向不同,力的作用效果不同。第二空.在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比,即彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)越長(zhǎng)。39、(4)(1)(2)(3)【解題分析】
由壓強(qiáng)定義式分析.【題目詳解】(1)載重汽車的輪子較多,受力面積增大,壓強(qiáng)減??;(2)房屋的墻基建的比墻厚,受力面積增大,壓強(qiáng)減小;(3)鐵軌通常鋪在枕木上,受力面積增大,壓強(qiáng)減?。唬?)刀刃磨得很薄,受力面積減小,壓強(qiáng)增大;所以增大壓強(qiáng)的是(4),減小壓強(qiáng)的是(1)(2)(3).40、水平向左形變向右運(yùn)動(dòng)【解題分析】
第一空.刷毛受到桌面的摩擦力發(fā)生彎曲,彎曲方向即為摩擦力方向,即摩擦力方向是水平向左的;第二空.刷毛受到桌面的摩擦力發(fā)生彎曲,說明力可以改變物體的形狀;第三空.木板為參照物,牙刷與木板之間發(fā)生了位置的變化
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