2024屆貴州省銅仁松桃縣聯(lián)考物理八年級第二學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

2024屆貴州省銅仁松桃縣聯(lián)考物理八年級第二學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．在如圖所示的四種情境中，人對物體做功的是A．提著水桶沿水平方向移動B．用力舉著杠鈴不動C．用力搬石頭沒搬動D．推著小車前進(jìn)2．第七屆世界軍人運(yùn)動會將于2019年10月在武漢舉行，其中羽毛球、乒乓球、男子體操、網(wǎng)球等4個(gè)項(xiàng)目首次進(jìn)入世界軍人運(yùn)動會。關(guān)于這四項(xiàng)運(yùn)動，下列描述錯誤的是A．羽毛球離開球拍后能在空中飛行一段距離，是由于羽毛球具有慣性B．為了控制乒乓球的飛行路徑可以讓它旋轉(zhuǎn)起來，這是利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C．體操運(yùn)動員在手上涂防滑粉，是為了減小摩擦力D．球拍在擊打網(wǎng)球的過程中，球拍和網(wǎng)球同時(shí)發(fā)生了彈性形變3．如圖所示的事例中，屬于防止慣性帶來不利影響的是A．跳高運(yùn)動員助跑B．用木棒拍打腳墊C．旅行箱下裝有小輪D．司機(jī)開車應(yīng)系好安全帶4．水平桌面上有一溢水杯，裝滿某種液體，將小球A放入溢水杯中靜止時(shí)（如圖所示）從杯中溢出了0.6N的液體。下列說法不正確的是（）A．小球A在杯中受到的浮力等于0.6NB．小球A的重力等于0.6NC．小球A放入后，杯子對桌面的壓力增大D．小球A放入后，液體對杯底的壓強(qiáng)不變5．自行車是一種無污染的交通工具，它的結(jié)構(gòu)和使用都包含了不少的物理知識，其中為了增大摩擦的是A．在轉(zhuǎn)軸處安裝了滾珠B．車輪做成圓形C．輪胎上刻有凹凸不平的花紋D．給車軸加潤滑油6．各物體的受力情況如圖所示，屬于二力平衡的是()A． B．C． D．7．體積相等的實(shí)心銅球和實(shí)心木球在水平地面上以相同的速度做勻速直線運(yùn)動．銅球的動能為E銅，木球的動能為E木，已知銅的密度大于木頭的密度，則A．E銅>E木 B．E銅=E木 C．E銅<E木 D．無法判斷8．如圖所示,物體甲放置在水平的地面上,物體乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物體乙時(shí),甲、乙兩物體始終保持靜止,則下列分析正確的是（）A．乙物體只受到拉力、重力、甲對乙的支持力的作用B．乙物體只受到拉力、重力、甲對乙的支持力以及摩擦力的作用C．甲物體只受到重力、地面對甲的支持力、乙對甲的壓力以及地面對甲的摩擦力的作用D．把甲、乙兩個(gè)物體看成一個(gè)物體,則該物體只受到拉力和摩擦力的作用9．圖所示，粗玻璃管兩端開口處，箍著相同的橡皮膜，且繃緊程度相同，將此裝置置于水中，四幅圖能正確反映橡皮膜凹凸情況的是A．B．C．D．10．在塑料圓筒的不同高度處開三個(gè)小孔，當(dāng)筒里灌滿水時(shí)，各孔噴出水的情況如圖所示，這表明液體內(nèi)部壓強(qiáng)（）A．與深度有關(guān) B．與密度有關(guān)C．與塑料圓筒粗細(xì)有關(guān) D．與容器形狀有關(guān)11．針對下圖的四幅圖，下列說法不正確的是A．甲圖中易拉罐變癟了，說明了大氣壓的存在B．乙圖兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后，能懸掛若干鉤碼而不分開，說明分子在不停的作無規(guī)則運(yùn)動C．丙圖中，人造地球衛(wèi)星從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，機(jī)械能不變D．丁圖中白霧的形成是由于水蒸氣液化放熱12．如圖所示，一鬧鐘靜止在水平桌面上，則（）A．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力B．鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力C．桌面受到的支持力和鬧鐘受到的重力是一對平衡力D．桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力二、填空題13．被細(xì)繩拴著的小球在水平桌面繞O點(diǎn)以大小為v的速度做圓周運(yùn)動，軌跡如圖虛線圈。每時(shí)刻小球的速度方向均與細(xì)繩垂直，不計(jì)阻力，某時(shí)刻小球在圖中M點(diǎn)時(shí)細(xì)繩斷。則（1）細(xì)繩斷后1s時(shí)，小球可能出現(xiàn)在圖中的a、b、c、d哪個(gè)位置？________（2）畫出細(xì)繩斷后2s時(shí)，小球的大致位置(用●在圖中表示)（___________）14．如圖所示，將一塊質(zhì)地均勻的長木板放在水平桌面上，長木板對桌面的壓強(qiáng)為p1，用水平力F向右推動長木板，長木板受到桌面的摩擦力大小為f1，當(dāng)長木板運(yùn)動到桌面的右邊緣時(shí)，立即撤去水平推力F，由于長木板具有______________將繼續(xù)向右運(yùn)動，直到長木板的三分之一離開桌面是剛好停止，此時(shí)長木板對桌面的壓強(qiáng)為p1，則p1___________p1，在撤去推力到長木板停止運(yùn)動的過程中，長木板受到桌面的摩擦力大小為f1，則f1_________f1．（后兩空選填“大于”、“小于”或“等于”）15．用10N的水平推力，使重80N的物體沿水平方向勻速移動了5m，則在此過程中推力所做的功為___J，重力所做的功為___J。16．九年級中考體考項(xiàng)目中有一項(xiàng)是擲實(shí)心球。實(shí)心球離開手后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動是因?yàn)樗哂衉_____，實(shí)心球由于受重力的作用最終要掉回地面，這說明力可以改變物體的____________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，小宇用如圖所示的不同滑輪組分別做了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：次數(shù)裝置鉤碼重G/N鉤碼移動距離h/m拉力F/N測力計(jì)移動距離s/cm機(jī)械效率1a3.010.01.630.062.52b3.010.02.030.0503c3.010.02.530.04044.010.02.030.05a3.020.01.660.062.5（1）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上_____拉動彈簧測力計(jì)．（2）從第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體，第_____次滑輪組的機(jī)械效率最大；若不計(jì)繩重及摩擦，則_____組裝置的動滑輪最重（選填“a”“b”或“c”）．（3）由第1、5次數(shù)據(jù)可知道，滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度_____．（4）表中第4次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為_____；該數(shù)據(jù)是通過_____組裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填“a”“b”或“c”），理由是_____．18．（8分）在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)前正確調(diào)節(jié)，使杠桿水平平衡，實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在如圖所示的水平位置靜止，請你解答：（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿上的_____使杠桿水平平衡，這是為了便于_____；（2）在圖中的杠桿右側(cè)鉤碼下加掛一個(gè)相同的鉤碼，為了使杠桿水平平衡，可將左側(cè)的鉤碼_____；（3）實(shí)驗(yàn)中多次改變鉤碼數(shù)量并調(diào)節(jié)杠桿平衡，目的是_____。19．（8分）某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向___________拉動彈簧測力計(jì)，使鉤碼上升．（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用_________（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)．（3）小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn)，表中第3次試驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)分別為：繩移動的距離S=______m，機(jī)械效率η=___________．四、作圖題20．（8分）在圖中，畫出小球所受力的示意圖．21．（8分）如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點(diǎn)，動力F1作用在A點(diǎn)，請畫出最小動力F1以及F1的力臂l1．（_______）五、計(jì)算題22．（10分）有一個(gè)金屬零件，靜止于水平地面時(shí)與地面的接觸面積為0.01m2；把它懸掛在彈簧測力計(jì)下靜止時(shí)示數(shù)是18N，接著把零件浸沒在水中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?2N。（g取10N/kg）求：（1）金屬零件對水平地面的壓強(qiáng)；（2）金屬零件的體積。23．（12分）水平桌面上有一柱形容器，其底面積為800cm2，高度為50cm，容器中裝滿密度為0.8x103kg/m3的某種液體.若容器本身重20N,g取10N/kg.求:(1)容器中所裝液體的質(zhì)量;(2)液體對容器底部的壓強(qiáng);(3)容器對水平桌面的壓力大小.

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

A．手提水桶水平勻速行走了一段距離，人給水桶一個(gè)向上的力，水桶向上沒有移動距離，人對水桶沒有做功．不符合題意；B．用力舉著杠鈴不動，給杠鈴一個(gè)向上的力，杠鈴向上沒有移動距離，力對重物沒有做功．不符合題意．C．用力搬石頭沒搬動，石頭沒有移動距離，力對石頭沒有做功．不符合題意．D．人用力推汽車，給汽車一個(gè)向前的力，汽車在推力作用下前進(jìn)了一段距離，推力對汽車做功．符合題意．【題目點(diǎn)撥】本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離，二者缺一不可．2、C【解題分析】

A、羽毛球離開球拍后能在空中飛行一段距離，是由于羽毛球具有慣性，還將保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，故A正確；B、為了控制乒乓球的飛行路徑可以讓它旋轉(zhuǎn)起來，這是利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故B正確；C、體操運(yùn)動員在手上涂防滑粉，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯誤。D、球拍在擊打網(wǎng)球的過程中，球拍和網(wǎng)球同時(shí)發(fā)生了彈性形變，所以有彈力產(chǎn)生，故D正確。3、D【解題分析】

A、跳高運(yùn)動員助跑起跳是為了利用慣性，從而會跳的更高，利用了慣性，故A不符合題意；B、用木棒拍打腳墊，腳墊運(yùn)動，而灰塵由于慣性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，于是與腳墊脫離，利用了慣性，故B不符合題意；C、旅行箱裝有小輪，是變滑動為滾動減小摩擦力，與慣性無關(guān)，故C不符合題意；D、司機(jī)開車系好安全帶是為了防止剎車時(shí)，人由于慣性向前傾而造成傷害，屬于防止慣性帶來不利影響，故D符合題意．4、C【解題分析】

A．小球A在杯中后G排=G溢=0.6N，受到的浮力F浮=G排=0.6N，不符合題意；B．因?yàn)樾∏駻漂浮，所以小球的重力G=F浮=0.6N，不符合題意；C．小球放入杯中，排開水的重力等于小球A的重力，所以小球A放入后，杯子對桌面的壓力不變，符合題意；D．小球放入杯中，水深h不變，由p=ρgh可知液體對杯底的壓強(qiáng)不變，不符合題意。5、C【解題分析】

摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)：（1）增大摩擦的方法：增大壓力和增大接觸面的粗糙程度．（2）減小摩擦的方法：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、用滾動代替滑動、使接觸面脫離．【題目詳解】A、在轉(zhuǎn)動部分使用了滾珠軸承，用滾動代替滑動來減小摩擦，不符合題意．B、車輪做成圓形，用滾動代替滑動來減小摩擦，不符合題意．C、車輪胎上刻有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的，符合題意；D、給車軸加潤滑油，使接觸面脫離，減小摩擦，不符合題意．故選C．6、D【解題分析】

由圖可知，兩個(gè)力不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力，故選項(xiàng)A錯誤；由圖可知，兩個(gè)力不是作用在同一條直線上，所以不是一對平衡力，故選項(xiàng)B錯誤；由圖可知，兩個(gè)力的大小不相等，所以不是一對平衡力，故選項(xiàng)C錯誤；由圖可知，兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上，所以是一對平衡力，故選項(xiàng)D正確；故應(yīng)選D．7、A【解題分析】

物體由于運(yùn)動而具有的能叫做動能，動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)．【題目詳解】(1)銅塊和木塊體積V銅=V木，密度ρ銅>ρ木；∵ρ=∴m=ρV，m銅>m木，銅塊的質(zhì)量大．(2)它們的速度相等，銅塊的質(zhì)量大，因此銅塊的動能大．故選A.8、B【解題分析】

A、B．乙物體靜止，豎直方向上受到重力、甲對乙的支持力；水平方向上受到拉力、甲對一的摩擦力。即乙物體受到四個(gè)力作用。故A錯誤，B正確。C．因甲對乙有摩擦力，則乙對甲也有摩擦力，所以甲物體除了受到重力、地面對甲的支持力、乙對甲的壓力以及地面對甲的摩擦力之外，還受到乙對甲的摩擦力。故C錯誤。D．把甲、乙兩個(gè)物體看成一個(gè)物體，則該物體在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在豎直方向受到重力和支持力的作用。故D錯誤。9、B【解題分析】

液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，因此橡皮膜在水中會向內(nèi)

凹陷A．液體內(nèi)部深度越深壓強(qiáng)越大，因此下部橡

皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜；B．液體內(nèi)部同一深度壓強(qiáng)相等，因此橡皮膜

凹陷程度相同；C．液體內(nèi)部深度越深壓強(qiáng)越大，因此下部橡

皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜；D．液體內(nèi)部同一深度壓強(qiáng)相等，因此兩側(cè)橡

皮膜應(yīng)凹陷相同程度。10、A【解題分析】

根據(jù)圖像，小孔的深度不同，水流噴出的遠(yuǎn)近不同，小孔深度越深，水噴的越遠(yuǎn)，說明壓強(qiáng)越大。反映液體壓強(qiáng)和深度有關(guān)，A符合題意。11、B【解題分析】

A．甲圖中將加熱后的易拉罐密封，冷卻后易拉罐變癟了。這是因?yàn)榧訜釙r(shí)易拉罐中的空氣受熱膨脹而跑出外面一部分，密封后冷卻，罐內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓大于罐內(nèi)氣壓，從而將易拉罐壓癟，證明了大氣壓的存在。故A正確，不符合題意。B．乙圖中兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后，能懸掛若干鉤碼而不分開，說明下面的鉛塊受到上面鉛塊向上的作用力，這個(gè)作用力是因兩鉛塊被壓緊后，分子間距離減小到一定時(shí)而表現(xiàn)的引力，說明分子間存在引力作用。故B錯誤，符合題意。C．丙圖中，人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)A點(diǎn)運(yùn)動到近地點(diǎn)B點(diǎn)過程中，衛(wèi)星的高度減小，重力勢能減小，同時(shí)速度增大，動能增大，即重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；整個(gè)過程中沒有空氣摩擦，機(jī)械能沒有損耗，所以機(jī)械能不變。故C正確，不符合題意。D．丁圖中塞子被噴出的一瞬間，瓶內(nèi)氣體對塞子做功，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減小，溫度降低，使得瓶內(nèi)水蒸氣液化成小水滴，從而形成白霧。故D正確，不符合題意。12、B【解題分析】

A．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力方向相同，不是一對平衡力．故A不符合題意．B．鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力都作用再鬧鐘上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力．故B符合題意．C．桌面受到的支持力作用在桌面上，鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上，不是一對平衡力．故C不符合題意．D．鬧鐘對桌面的壓力大小等于鬧鐘的重力，與桌面受到的重力大小不相等，且它們方向相同，不是一對平衡力．故D不符合題意．二、填空題13、d見解析所示【解題分析】

(1)[1]被細(xì)繩拴著的小球在水平面繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動，由于不計(jì)阻力，某時(shí)刻若小球在圖示M位置時(shí)細(xì)繩斷時(shí)，小球由于具有慣性，將按照原來的速度在水平方向沿與細(xì)繩垂直的方向做勻速直線運(yùn)動，即小球沿軌跡的切線出現(xiàn)在圖中的d位置；(2)[2]細(xì)繩斷后，小球在重力的只有下回沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，在豎直方向做加速運(yùn)動，2s時(shí)軌跡及大致位置如圖：14、慣性小于等于【解題分析】

此題考查了慣性、壓強(qiáng)和滑動摩擦力的知識，當(dāng)長木板運(yùn)動到桌面的右邊緣時(shí)，立即撤去水平推力F，由于長木板具有慣性將繼續(xù)向右運(yùn)動，直到長木板的三分之一離開桌面是剛好停止，此時(shí)長木板對桌面的壓強(qiáng)為p1，此題木板對桌面的壓力不變?nèi)詾橹亓?，與桌面的接觸面積減小，根據(jù)P=F/S分析，壓強(qiáng)增大，則p1小于p1；木板與桌面之間的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，因此摩擦力不變，因此在撤去推力到長木板停止運(yùn)動的過程中，長木板受到桌面的摩擦力大小為f1，則f1等于f1．15、500【解題分析】

第一空．推力F=10N，物體在水平方向上移動距離s=5m，推力做功：W推=Fs=10N×5m=50J；第二空．重力的方向是豎直向下的,而物體在豎直方向上沒有移動距離,所以重力不做功,即：W重=0J，16、慣性運(yùn)動狀態(tài)【解題分析】

第一空．?dāng)S出的實(shí)心球，由于慣性，離開手后保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，還能繼續(xù)向前運(yùn)動；第二空．在空中飛行的實(shí)心球受到重力的作用，而重力的方向豎直向下，重力會不斷改變實(shí)心球的運(yùn)動狀態(tài)，所以實(shí)心球最終落到地面，這說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速1c無關(guān)66.7%a同一滑輪組，物重越重，拉力越大【解題分析】

[1]在實(shí)驗(yàn)操作中為了保持彈簧測力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定且大小不變，應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)．[2]從表格可以看出1、2、3次實(shí)驗(yàn)中：提升同一物體，第1次滑輪組的機(jī)械效率最大；[3]不計(jì)繩重及摩擦，第三次效率最低，則第三次克服滑輪重力做的額外功最多，c組裝置的動滑輪最重；[4]1、5實(shí)驗(yàn)中，除除物體上升高度不同其余條件都相同，機(jī)械效率相同，所以可得滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無關(guān)．[5]第4次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率；[6][7]該數(shù)據(jù)是通過a組裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，理由：有表格可看出同一滑輪組，物重越重，拉力越大．18、平衡螺母讀取力臂向左移動一格多次實(shí)驗(yàn)得到普遍規(guī)律，避免偶然性?！窘忸}分析】

第一空、第二空．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)整杠桿上的平衡螺母使杠桿水平平衡，其目的是便于讀取力臂；第三空．設(shè)杠桿每一格的長度為L，每個(gè)鉤碼的重力為G，當(dāng)右側(cè)加掛一個(gè)鉤碼時(shí)，根據(jù)杠桿的平衡條件得：4G×nL=3G×4L，解得n=3，所以可以將左側(cè)的鉤碼向左移動3-2=1格可再次達(dá)到平衡；第四空．實(shí)驗(yàn)中多次改變鉤碼數(shù)量并調(diào)節(jié)杠桿平衡，目的是多次實(shí)驗(yàn)得到普遍規(guī)律，避免偶然性。19、勻速乙0.383.3%【解題分析】（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向緩慢拉動彈簧測力計(jì)，使鉤碼上升；（2