2024屆浙江省永康市龍川學校八年級物理第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析

2024屆浙江省永康市龍川學校八年級物理第二學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．下列關(guān)于圖中光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（）A．圖中，小孔成的是倒立的虛像B．圖中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼C．圖中，白光通過三棱鏡分解成紅、橙等各種色光D．圖中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律2．下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是（）A． B．C． D．3．初溫相同的甲、乙兩鐵球,其中甲球的質(zhì)量較大，若兩球吸收相同熱量后再接觸，則下列情況中正確的是A．甲球?qū)醾鹘o乙球 B．乙球?qū)醾鹘o甲球C．甲、乙球之間沒有熱傳遞發(fā)生 D．甲、乙球之間熱傳遞方向隨機，都有可能4．如圖是我國最先進的導彈，導彈車安裝了8對寬大的輪子，關(guān)于這輛導彈車，下列說法不正確的是A．導彈車對地面的壓力和地面對它的支持力是一對平衡力B．車輪上刻有很多花紋是為了增大摩擦C．多安裝車輪是為了減小導彈車對地面的壓強D．導彈車質(zhì)量很大所以慣性很大，它的運動狀態(tài)難改變5．下列關(guān)于杠桿的說法中，正確的是（）A．杠桿必是一個直棒B．杠桿一定要有支點C．使用杠桿可以省功D．作用在杠桿上的動力和阻力一定是反方向的6．小誠將完全相同的兩個小球A、B分別放入盛有不同液體的容器甲、乙容器中，容器放在水平桌面上，小球靜止時如圖所示，此時兩容器中液面相平，則（）A．A球所受浮力大 B．B球所受浮力大C．甲容器底所受液體壓強大 D．乙容器底所受液體壓強大7．某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組。勻速提起相同的重物，并上升相同的高度，不計繩重及摩擦，下列說法正確的是A．甲圖省力，甲圖所做的總功大 B．甲圖省力，甲、乙所的總功一樣的C．乙圖省力，甲、乙所做的總功一樣大 D．乙圖省力乙圖做的總功大8．以下選項中，不能用“流體壓強與流速關(guān)系”解釋的是A．風中的雨傘容易“上翻” B．正在漂流的一只“橡皮船”C．正在空中滑翔的“雄鷹” D．地面上刮起的“龍卷風”二、多選題9．下列說法正確的是A．人沿水平方向用力推靜止在水平地面上的木箱，木箱未動，此時摩擦力等于推力B．舉重運動員將杠鈴舉過頭頂靜止時，他受的重力和水平地板對他的支持力是平衡力C．重力的方向總是豎直向下的D．物體在平衡力作用下運動時，其機械能保持不變10．托里拆利實驗裝置中，下列哪種情況能使玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差發(fā)生變化（）A．將管傾斜 B．將玻璃管變粗C．玻璃管內(nèi)有氣泡 D．外界大氣壓發(fā)生變化三、填空題11．“五一節(jié)”期間，很多外地游客乘坐重慶長江索道，體驗重慶的“立體交通”．如圖所示，長江索道全長約1165m，某次單程運行時間為233s，則索道在該次運行的平均速度為_____m/s．駛離站臺后，車廂里的游客以對面的建筑為參照物，判斷自己是_____（選填“運動”或“靜止”）的．12．如圖，三個相同的物體疊放在一起，當B受到5N的水平拉力時，三個物體一起向右勻速運動，則A與B之間、B與C之間的摩擦力分別為_________N和_________N。13．在南海執(zhí)行任務的我海軍潛水艇在水面下某處受到水的壓強是3.09×105Pa，潛水艇在水中的深度是_____m．（g取10N/kg，ρ海水＝1.03×103kg/m3）14．用5N的水平拉力拉著重10N的正方體木塊在水平桌面上做勻速直線運動。若將木塊的三分之一切下后疊放在一起(不考慮質(zhì)量損失)，并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運動，10s內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進0.5m,則木塊受到桌面的摩擦力是___,在此過程中重力對木塊做功為_______J。15．如圖所示，50mL的酒精與50mL的水混合，總體積________(選填“大于”或“小于”)100mL，說明分子間存在________16．小明踢足球時感到腳疼，說明力的作用是_______的，飛行的球最終落向地面，是由于球受到_______作用。四、作圖、實驗探究題17．如圖，光斜射到空氣和玻璃的分界面時，發(fā)生了反射和折射。在圖中標出折射角α并用箭頭標出入射光線、折射光線的傳播方向。（_____）18．如圖所示，站在地面上的人通過一根繩和兩個滑輪勻速向上提起物體，畫出滑輪組的繞線。（________）19．（10分）如下圖甲、乙、丙三組實驗：（1）甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下,結(jié)果小車在不同水平面上運動的距離卻不相同。根據(jù)這一實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是:平面越光滑,小車運動的距離就越遠。這進一步說明：運動的小車受到的阻力越___________，速度減小的也越___________。（2）乙組圖是探究___________的實驗。由D、F兩圖可得出結(jié)論是_____________。本實驗中要求水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動,其目的是為了___________________。（3）丙組圖實驗中通過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠近，來反映小鐵球A具有的_______大小。甲、丙兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放，這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有相同的____________。五、計算題20．（6分）質(zhì)量為2千克的水經(jīng)過加熱溫度從20℃升高到50℃。已知c水＝4.2×103焦/（千克·℃）求：(1)水升高的溫度Δt；(2)水吸收的熱量Q吸。21．（6分）高速路的廣泛應用使人們的出行更加便捷.放假期間，銘銘與家人乘坐高鐵從葫蘆島到沈陽游玩.如圖是他們乘坐的“和諧號”高鐵列車，下表是它的部分參數(shù)（g=10N/kg）滿載時總質(zhì)量1000t車輪與鐵軌接觸總面積0.8m2最高時速360km/h（1）滿載的列車停在水平軌道上時，對軌道的壓強是多少？（2）葫蘆島至沈陽的路程為270m。若列車以最高時速行駛，從葫蘆島到沈陽需要多長時間？（3）列車從葫蘆島到沈陽實際運行1.5h，設列車在水平軌道上做勻速直線運動，所受阻力是其滿載時重力的0.01倍，此過程中牽引力的功率是多少？

參考答案一、單選題1、C【解題分析】

A．小孔成的像是由實際光線形成的，可以用光屏接收到，符合實像的特征，不是虛像，此項錯誤；B．近視是因為晶狀體曲度過大，折光能力太強使像成在視網(wǎng)膜前面，用凹透鏡矯正，此項錯誤；C．白光由七色光組成，不同色光通過三棱鏡后，偏折角度不同，所以被分解成七色光，這是光的色散現(xiàn)象，此項正確；D．只要是光的反射，都遵循光的反射定律，鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律，此項錯誤。2、B【解題分析】

A．物體質(zhì)量增大時，物體的重力不變．不符合題意．B．物體的重力和物體的質(zhì)量是一個一次函數(shù)圖象，物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比．符合題意．C．物體的重力跟物體的質(zhì)量之間是二次函數(shù)圖象．不符合題意．D．物體的質(zhì)量增大時，物體的重力減?。环项}意．3、B【解題分析】

根據(jù)Q=cm△t得△t=可知，初溫相同的甲、乙兩個鐵球吸收熱量相同，甲球的質(zhì)量較大，則甲球升高的溫度較低，即甲球的末溫低于乙球的末溫，兩球再接觸，則乙球?qū)醾鹘o甲球。故B正確。4、A【解題分析】

A．導彈車對地面的壓力和地面對它的支持力是作用在不同物體上的兩個力，不符合二力平衡條件，不是一對平衡力，故A錯誤，符合題意；B．車輪上刻有很多花紋是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B正確，不符合題意；C．多安裝車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小導彈車對地面的壓強，故C正確，不符合題意；D．慣性與質(zhì)量有關(guān)，導彈車質(zhì)量很大，它的慣性很大，運動狀態(tài)很難改變，故D正確，不符合題意。5、B【解題分析】

A．杠桿可以是直的，也可以是彎曲的，故A錯誤；B．根據(jù)杠桿的五要素可知杠桿一定有支點，故B正確；C．使用任何機械都不省功，故C錯誤；D．杠桿受兩個力的作用而處于平衡狀態(tài)，作用在杠桿上的動力和阻力不一定是反方向的，當支點位于中間時，動力和阻力方向相同，故D錯誤。6、C【解題分析】

AB．因為A球漂浮，B球懸浮，所以A、B小球受到的浮力分別等于其重力，即F甲=F乙=G，故A、B錯誤；CD．因為A球漂浮，所以ρA＞ρ球，因為B球懸浮，所以ρB=ρ球，所以兩種液體的密度：ρA＞ρB；又因為兩容器液面等高，p=ρgh，所以兩種液體對容器底壓強：p甲＞p乙，故C正確，D錯誤。7、C【解題分析】

AB．由圖知道，甲乙承擔物重是繩子的段數(shù)分別是：n甲=2，n乙=3，不計繩重及摩擦時，繩端的拉力是：所以，繩子受的拉力是：所以，F(xiàn)甲＞F乙，即乙圖省力，故AB不符合題意；CD．又因為動滑輪重相同，提升的物體重和高度均相同，且W額=G輪h，W有用=G物h，所以，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，故C符合題意，D不符合題意。8、B【解題分析】

A．傘的形狀是上方凸起的，當氣流經(jīng)過時，上方的流速大，壓強小，下方的流速慢，壓強大，就會產(chǎn)生一個向上的壓強差，使傘容易向上翻；故A不符合題意；B．漂浮在水面上的“橡皮艇”，利用了浮力等于重力實現(xiàn)漂浮的，不是流體壓強與流速的關(guān)系，故B符合題意；C．因為“雄鷹”翅膀的形狀是：上方凸起、下方較平，故“雄鷹”在飛行時，其翅膀上方的空氣流速快，壓強小，而翅膀下方的空氣流速慢，壓強大，故“雄鷹”受到一個向上的壓強，所以“雄鷹”可以在空中滑翔，故C不符合題意；D．地面上刮起的“龍卷風”，由于空氣流速加快，內(nèi)部壓強變小而上升，故D不符合題意．二、多選題9、AC【解題分析】

A．木箱處于靜止狀態(tài)，因此受力平衡，拉力大小等于摩擦力；B．運動員的重力為其自身的重力，地面對運動員的支持力等于運動員重力與杠鈴重力之和，兩個力大小不同，因此不是平衡力；C．重力指地球?qū)Φ厍蛏衔矬w的吸引力，它的方向總是豎直向下的；D．物體在平衡力的作用下處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，若勻速直線運動的方向不是水平方向，則重力勢能發(fā)生變化，動能不變，機械能發(fā)生變化。10、CD【解題分析】

AB．在做托里拆利實驗時，外界大氣壓強等于玻璃管內(nèi)水銀柱所產(chǎn)生的壓強，只要外界大氣壓不變，管內(nèi)外水銀面的高度差就不變，改變玻璃管的粗細、少許改變管的傾斜程度都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差，故AB不符合題意；

C．當管子內(nèi)進入少量空氣，外界大氣壓強等于管內(nèi)水銀柱所產(chǎn)生的壓強加氣泡產(chǎn)生的壓強，故玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差將減少，故C符合題意；

D．當外界大氣壓發(fā)生變化時，玻璃管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強發(fā)生變化，水銀面的高度差將發(fā)生變化，故D符合題意。三、填空題11、5運動【解題分析】(1)長江索道全長s＝1165m，單程運行時間為t＝233s，索道在該次運行的平均速度為：v＝＝5m/s.(2)駛離站臺后，車廂里的游客以對面的建筑為參照物，游客與地面位置發(fā)生了變化，所以游客自己是運動的．點睛：（1）根據(jù)公式v＝計算平均速度；（2）運動和靜止是相對的，相對于參照物來說物體位置發(fā)生變化則是運動的，否則是靜止的．12、05【解題分析】試題分析：對A受力分析，A受豎直方向的重力和B對A的支持力，三個物體一起向右勻速運動，A與B相對靜止，故AB之間不受摩擦力，摩擦力為0N；同理對AB整體進行受力分析，受重力、C對BA的支持力，水平的拉力，以及C對B的摩擦力，由于三個物體一起向右勻速運動，處于平衡狀態(tài)，BC之間的摩擦力等于拉力，fBC=F=5N?！究键c定位】摩擦力的大小13、30【解題分析】

根據(jù)液體壓強公式可得，潛水艇在水中的深度：14、5N0【解題分析】

[1]木塊在水平桌面上做勻速直線運動時，水平方向上受到拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，又因為拉力是5N，所以，滑動摩擦力大小為5N；[2]將木塊的三分之一切下后疊放在一起（不考慮質(zhì)量損失），由于此時壓力大小和接觸面粗糙程度不變，所以，木塊受到的滑動摩擦力大小保持5N不變，木塊在水平方向上運動，在重力的方向上沒有移動距離，所以，重力做功為0J。15、小于間隙【解題分析】

[1]酒精和水都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，當把酒精和水混合以后，兩種分子不發(fā)生化學

反應，但兩種物質(zhì)的分子會相互滲透，進入彼此的分子空隙，所以總體積會小于二者的體

積之和；[2]由第一空的分析知道，兩種物質(zhì)的分子能相互滲透，則說明分子間存在間隙．16、相互重力【解題分析】

小明踢足球時感到腳疼，是因為腳對球施加力的同時球也對腳施加了力，說明力的作用是相互的，飛行的球最終落向地面，是因為受到了向下的重力，改變了球的運動狀態(tài)。四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】

據(jù)圖知道，入射點為O，先過入射點O畫出法線，折射光線和入射光線分居于法線兩側(cè)，則AO為入射光線、OC為折射光線，OB為反射光線，反射角為α，如圖所示：18、【解題分析】

因為滑輪組要求站在地面上提升重物，圖中已經(jīng)畫出最終的繩子自由端方向向下，則繩子的起始端應在動滑輪上，如圖所示：19、（1）小慢（2）摩擦力大小跟什么因素有關(guān)；摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)；使拉力與摩擦力平衡，從而通過測出拉力而知道摩擦力的大小。（3）動能速度【解題分析】

(1)實驗表明：平面越光滑，小車運動的距離就越遠，這說明：運動的小車受到的阻力越小，速度減小的也越慢；(2)乙組三幅圖中，與小車接觸的物體表面的粗糙程度不同，小車與接觸面間的正壓力不同，利用該組實驗可探究：摩擦力大小與哪些因素有關(guān)；D.F兩圖中與小車接觸的接觸面的粗糙程度不同，小車與接觸面的正壓力相同，由D.F兩圖可得出結(jié)論是：壓力相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大；水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動，物體處于平衡狀態(tài)，物體在水平方向上受到的拉力與滑動摩擦力相等，由平衡條件可以求出滑動摩擦力的大??；(3)丙組圖實驗中通過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠近，來反應小鐵球A具有的動能大??；甲、丙兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放，這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有相同的速度?！绢}目點撥】（1）根據(jù)實驗顯現(xiàn)，從小車受力與小車速度變化的關(guān)系分析實驗現(xiàn)象；平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動的距離越遠，說明小車速度變化越慢；（2）根據(jù)圖示分析實驗裝置的異同，從而找出實驗的實驗目的；分析D、F兩圖的異同，根據(jù)影響摩擦力大小的因素分析答題；滑動摩擦力不便于直接測量，可讓小車做勻速直線運動，由平衡條件求出滑動摩擦力；（3）小球具有的動能越大，推動物塊運動的距離越大，小球動能越小，推動物塊運動