2024屆江蘇省常州市新北區(qū)奔牛初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2024屆江蘇省常州市新北區(qū)奔牛初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、積累與運(yùn)用。（28分）1．（2分）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（)A．《社戲》表達(dá)了作者對(duì)少年時(shí)代生活的懷念，特別是對(duì)農(nóng)家朋友誠(chéng)摯情誼的眷念。B．《大雁歸來(lái)》一文，字里行間充盈著對(duì)大雁的喜愛之情和對(duì)他們命運(yùn)的關(guān)懷。C．今春樓市回暖，房?jī)r(jià)回升，令許多購(gòu)房者嘆為觀止。D．轉(zhuǎn)瞬即逝也好，?？菔癄€也罷，只要我們用心感受，一切都是美好的。2．（2分）下列加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是（）A．《兌（yuè）命》曰“學(xué)（xiào）學(xué)半”，其此之謂乎B．一食（shí）或盡粟一石然后能自強(qiáng)（qiǎng）也C．屋舍儼（yǎn）然下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳（ào）D．佁（yǐ）然不動(dòng)凄神寒骨，悄愴（cāng）幽邃3．（2分）下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．湛藍(lán)的海，潔白的云，時(shí)而有幾只海鷗掠過(guò)船舷，眼前的一切真是栩栩如生。B．多年來(lái)，老校長(zhǎng)為了這群孩子的成長(zhǎng)，起早貪黑，處心積慮，他的功勞不能忘。C．到了新學(xué)校后，班集體相敬如賓的和諧氣氛讓張亮很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。D．重要的書必須反復(fù)閱讀，每一次都會(huì)覺得開卷有益。4．（2分）下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是（）A．能否以積極的心態(tài)直面生活，是迎來(lái)“春暖花開”般美好境地的關(guān)鍵。B．歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想，有才能，國(guó)家才有前途，民族才有希望。C．隨著近年來(lái)草原自駕的興起，嚴(yán)重危害了草原的生態(tài)環(huán)境，正在成為草原不可承受之重。D．我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》，沒想到他已經(jīng)離開學(xué)校，跟父母回老家探親去了。5．（2分）下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．人生如戲，充滿諷刺，在擁有時(shí)忘卻珍惜，在失去時(shí)渴望擁有，沒人可以真的大徹大悟。B．他以為這件事做得天衣無(wú)縫，結(jié)果還是露出了破綻。C．創(chuàng)造的過(guò)程不是消極的袖手旁觀，而是有想象力的有計(jì)劃的探索。D．咱們跟咱們的祖先是相輔相成的關(guān)系，自當(dāng)嘗嘗他們的營(yíng)養(yǎng)料，才不至于忘本羅16．（2分）下列各項(xiàng)中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A．6月9日，主席主持上海合作組織青島峰會(huì)并出席了相關(guān)活動(dòng)。B．通過(guò)網(wǎng)上選舉“鹽城十景”的活動(dòng)，使全市人民掀起了關(guān)注鹽城旅游的熱潮。C．誰(shuí)也不能否認(rèn)中華民族文化不是銘刻在炎黃子孫骨血中亙古不變的血脈根源。D．專家提醒，如果考生考前吃得太飽或者太油膩，就會(huì)降低復(fù)習(xí)效率和考試狀態(tài)。7．（2分）將下面括號(hào)里四個(gè)短語(yǔ)填入句子橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()的人像一本散文集，的人是一本抒情詩(shī)，的人如同一本幽默辭典，的人仿佛一部科學(xué)論著。（①思維縝密②灑脫飄逸③多愁善感④樂(lè)觀風(fēng)趣）A．②③①④B．③①④②C．①④③②D．②③④①8．（2分）下列對(duì)課文理解不正確的一項(xiàng)是（）A．《回延安》是一篇用陜北民歌“信天游”的形式寫成的激情澎湃的詩(shī)篇，詩(shī)人以赤子之心歌頌了養(yǎng)育一代革命者的延安精神。B．《桃花源記》借桃花源這一線索展開全篇，通過(guò)對(duì)桃花源安寧和樂(lè)、自由平等生活的描繪，表現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)生活的不滿和對(duì)美好生活的追求。C．《最后一次講演》是1946年7月聞一多在李公樸追悼會(huì)上的講演，高度頌揚(yáng)了李先生為民主與和平而獻(xiàn)身的愛國(guó)主義精神，同時(shí)還號(hào)召?gòu)V大人民群眾站起來(lái)，一起與反動(dòng)派做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。D．《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》記敘了作者跟隨攝制組在各拉丹冬游覽的經(jīng)歷，描繪了各拉丹冬獨(dú)特的氣候和地域特點(diǎn)，展現(xiàn)了它的雄奇、壯美，表達(dá)了對(duì)大自然神奇?zhèn)チΦ馁澝馈?、（4分）閱讀語(yǔ)段，按要求完成后面的題目。讀書是長(zhǎng)期的一個(gè)需要付出辛苦勞動(dòng)的過(guò)程。因此，不能心浮氣躁、①（A．浮光掠影B．淺嘗輒止），而應(yīng)當(dāng)先易后難，由淺入深，②（A．循序漸進(jìn)B．循規(guī)蹈矩），水滴石穿。正如荀子在《勸學(xué)》中所說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！薄，F(xiàn)實(shí)中，不少人都有長(zhǎng)期堅(jiān)持、積少成多，最后取得驚人收獲的讀書經(jīng)歷。(1)根據(jù)文意，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中的橫線處（只填序號(hào)）。①______________②______________(2)文中畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫在橫線上。原句：讀書是長(zhǎng)期的一個(gè)需要付出辛苦勞動(dòng)的過(guò)程。修改句：______________10、填空。（8分）默寫。（1）________，禪房花木深。（2）揮手自茲去，________。（3）________，只有香如故。（4）誰(shuí)見幽人獨(dú)往來(lái)，________。（5）安得廣廈千萬(wàn)間，________。（6）________，不必藏于己。（7）________，風(fēng)煙望五津。（8）________，不可知其源。（9）《賣炭翁》中揭示賣炭翁悲苦處境和矛盾心情的詩(shī)句是：________，________。二、閱讀理解。（42分）11、（10分）花盆里的花仙子①他一直不是個(gè)好學(xué)生，惹是生非，自由散漫，不學(xué)無(wú)術(shù)。老師們看到他就搖頭，同學(xué)們也不待見他。為了讓他少惹事，老師們對(duì)他說(shuō)：“張星，這次考試，你可以不參加?！薄皬埿牵瞧谔煅a(bǔ)課，你可以不來(lái)。”那么，好吧，他樂(lè)得逍遙，整日里游東逛西，打發(fā)光陰。偶爾坐在教室里，也是伏在桌上睡覺。②新來(lái)的女老師，有雙美麗的大眼睛。女老師特別喜歡花草，自己掏錢包，買來(lái)很多的花草裝點(diǎn)教室。這個(gè)窗臺(tái)上擱一盆九月菊，那個(gè)窗臺(tái)上放一盆吊蘭，教室被她裝點(diǎn)得像個(gè)小花園。③那天，上課鈴聲響過(guò)后，他才拖拖沓沓進(jìn)教室，卻遇見女老師一雙微笑的眼。女老師手上托一個(gè)小花盆，對(duì)他說(shuō)：“張星，這盆花放在你旁邊的窗臺(tái)上，交給你管理，可以嗎?”④他有些意外，一時(shí)竟愣住了。定睛看去，花盆里只一坨泥，哪里有半點(diǎn)花的影子。女老師看出他的疑惑，笑吟吟說(shuō)：“泥里面埋著花的根呢，只要你好好待它，它會(huì)很快長(zhǎng)出葉來(lái)，開出花來(lái)?！雹菟酉禄ㄅ瑁穆凉駶?rùn)了，第一次有種被人信任的感覺。雖然表面上，他還是一副滿不在乎的樣子。⑥他極少再東游西蕩，呆在教室里的時(shí)間，越來(lái)越長(zhǎng)。他不再伏在桌上睡覺，他給那盆花松土，澆水。他的眼光，常不由自主地望向那只小花盆，心里開始充滿期待。⑦春寒料峭的日子，那盆土里，竟冒出了嫩黃的芽。芽最初只有指甲大小，像羞怯的小蟲子，探頭探腦地探出泥土來(lái)。他忍不住一聲驚叫：“啊，出芽了!”心里的欣喜，排山倒海。同學(xué)們簇?fù)磉^(guò)來(lái)，圍在他的座位旁，和他一起觀看花長(zhǎng)芽。弱小的生命，在他們的守望中，漸漸蓬勃起來(lái)。三月的時(shí)候，蔥綠的枝葉間，開出了桃紅的花，一朵，再一朵。居然是一盆漂亮的風(fēng)信子。⑧他激動(dòng)地拉來(lái)女老師。女老師低頭嗅花，突然微笑地問(wèn)他：“張星，你知道風(fēng)信子的花語(yǔ)是什么嗎?”他茫然地?fù)u搖頭。女老師說(shuō)：“風(fēng)信子的花語(yǔ)是，只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐盛人生?！彼麤]有吱聲，若有所思地打量著那盆花。桃紅的花朵，像燃燒著的小燈籠，把他黯淡的人生，照得色彩明艷。⑨他開始攤開課本，認(rèn)真學(xué)習(xí)。本不是個(gè)笨孩子，成績(jī)很快上去了。老師們都有些驚訝，說(shuō)：“張星啊，沒看出你這小子還有兩下子呀?！彼邼匦?。堅(jiān)硬的心，像窗臺(tái)上的那盆風(fēng)信子，慢慢地盛開了。有些疼痛，有些歡喜。做人的感覺，原來(lái)是這么的好。⑩后來(lái)，他畢業(yè)了。由于基礎(chǔ)太差，他沒能考上大學(xué)。但他卻找到了自己的人生支點(diǎn)，租了一塊地，專門種花草。經(jīng)年之后，他成了遠(yuǎn)近聞名的花匠，培育出許多品質(zhì)優(yōu)良的花卉，其中，有各種各樣的風(fēng)信子。1．文章第①段從他不是個(gè)“好學(xué)生”寫起，有什么好處？2．聯(lián)系具體語(yǔ)境，回答下面兩小題?！八酉禄ㄅ?，心慢慢濕潤(rùn)了，第一次有種被人信任的感覺?！闭?qǐng)你說(shuō)出對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)“濕潤(rùn)”的含義的理解。（2）第⑨段中，“有些疼痛，有些歡喜。做人的感覺，原來(lái)是這么的好?！闭?qǐng)?bào)w會(huì)“有些疼痛”和“有些歡喜”的原因。3．請(qǐng)從修辭的角度賞析第⑦段的畫線句子。芽最初只有指甲大小，像羞怯的小蟲子，探頭探腦地探出泥土來(lái)。4．文中說(shuō)“風(fēng)信子的花語(yǔ)是，只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐盛人生。”你還知道哪些花的花語(yǔ)，請(qǐng)寫出兩種花的花語(yǔ)。12、（16分）會(huì)哭的人更健康①常言道：“男兒有淚不輕彈?！遍L(zhǎng)期以來(lái)，傳統(tǒng)觀念一直教導(dǎo)我們，哭泣是軟弱的表現(xiàn)，尤其對(duì)男人更是如此。然而，當(dāng)我們強(qiáng)忍淚水，聽?wèi){痛苦和悲傷侵蝕身體時(shí)，其實(shí)是拒絕了一種健康的宣泄方式。②哭泣自有其奧妙。美國(guó)的生化學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。讓一批志愿者先看情感電影，等他們被感動(dòng)得哭了，就將淚水收進(jìn)試管。幾天后，再利用切洋蔥的辦法讓同一群人流下眼淚。結(jié)果顯示，因悲傷而流的“情緒眼淚”和被洋蔥刺激出的“化學(xué)眼淚”成分大不相同，在“情緒眼淚”中含有兒茶酚胺，而“化學(xué)眼淚”中卻沒有。這是大腦在情緒壓力下釋放出的一種化學(xué)物質(zhì)，體內(nèi)有過(guò)多的兒茶酚胺會(huì)引發(fā)心腦血管疾病，嚴(yán)重時(shí)，甚至還會(huì)導(dǎo)致心肌梗死。所以，當(dāng)我們落下“情緒眼淚”時(shí)，排除的是有可能致命的“毒”。③進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn)，人們心情壓抑時(shí)，體內(nèi)還會(huì)產(chǎn)生某些對(duì)人體有害的生物活性物質(zhì)。而哭泣時(shí)這些有害的生物活性物質(zhì)也會(huì)隨著淚液排出體外，這同樣也會(huì)有效降低有害物質(zhì)在體內(nèi)的濃度。④研究還發(fā)現(xiàn)，眼淚不僅能把有害物質(zhì)帶出體外，淚腺自身還能分泌出一種活性化合物，這種化合物對(duì)全身各部位傷口的修復(fù)都能起到積極作用。一個(gè)外傷病人，哭得越厲害，傷口便愈合得越快。反之，忍住淚水，壓抑了淚腺工作，就會(huì)延遲傷口愈合。在這一點(diǎn)上，眼淚不再是意志薄弱的表現(xiàn)，而是加速傷口愈合的天然藥物。⑤可見，哭有其生物學(xué)意義?？奘菍?duì)人體的一種安全保護(hù)。⑥哭還是人們進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)的有效方式之一。在遭遇嚴(yán)重不幸時(shí)大哭一場(chǎng)，是人體對(duì)不幸的自然反應(yīng)。人在哭泣后，其情緒強(qiáng)度一般也會(huì)降低40%，這便解釋了為什么哭后人的心情也會(huì)變得稍微舒暢。不情愿哭或哭不出來(lái)，身心可能就會(huì)出毛病。被抑制的緊張情緒若不能及時(shí)發(fā)泄出去，還會(huì)導(dǎo)致胃和十二指腸潰瘍、結(jié)腸炎、風(fēng)濕、冠心病或者其他與情緒有關(guān)的疾病發(fā)作。像神經(jīng)性氣喘等疾病，就與隱忍不發(fā)關(guān)系親密。而偏頭疼及許多無(wú)名病痛，如胸口發(fā)脹、咽喉腫塞、腦袋漲痛等，都可能與過(guò)度抑制情緒有關(guān)。還有男人大多沒有女人長(zhǎng)壽，重要緣由之一就是女人一般比男人愛哭。據(jù)考證，女性哭的頻度為男人的5倍，女性平均每人每月至少要哭5次，而男人只有1次?？磥?lái)，經(jīng)常強(qiáng)忍眼淚等于慢性自殺絕非危言聳聽。⑦生活中，每個(gè)人都可能遇到困難或挫折、委屈郁悶的時(shí)候，實(shí)在沒必要繃著臉強(qiáng)裝出一副硬漢樣。記?。簳?huì)哭的人，才更健康。1．下列表述不正確的一項(xiàng)是()A．全文按照邏輯順序，說(shuō)明會(huì)哭的人更健康的原因。B．開篇先說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,然后從生理學(xué)角度否定了此傳統(tǒng)說(shuō)法對(duì)身體的危害，自然引出本文的說(shuō)明對(duì)象。C．文中畫線句子用了作比較、列數(shù)字的說(shuō)明方法，通過(guò)女性與男性哭的頻度比較，說(shuō)明哭能使人更健康長(zhǎng)壽。D．文章語(yǔ)言平實(shí)準(zhǔn)確，第②段當(dāng)中加點(diǎn)的“過(guò)多的”就體現(xiàn)出了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性。2．對(duì)為什么“會(huì)哭的人更健康”分析不正確的一項(xiàng)是()A．哭泣是軟弱的表現(xiàn)，尤其對(duì)男人更是如此。B．眼淚能排除體內(nèi)有害物質(zhì),也能有效降低它們?cè)隗w內(nèi)的濃度。C．淚腺自身分泌出的一種活性化合物，有助于傷口修復(fù)。D．哭是進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)的有效方式之一。3．對(duì)文章內(nèi)容的理解，分析不正確的一項(xiàng)是()A．這是一篇消除人們對(duì)“哭泣是軟弱的表現(xiàn)”的偏見，為哭“正名”的科普文章。B．當(dāng)我們因悲傷而落下“情緒眼淚”時(shí),排除的是有可能致命的兒茶酚胺。C．人在遇到困難或挫折、委屈郁悶的時(shí)候，適當(dāng)?shù)摹翱蕖笔怯欣谏眢w健康的。D．偏頭疼及許多無(wú)名病痛，如胸口發(fā)脹、咽喉腫塞等，都是由于過(guò)度抑制情緒引發(fā)的。13、（12分）閱讀下面的文章，完成后面小題。關(guān)于“十一黃金周”的主題閱讀（材料一）假期由來(lái)黃金周制度，是在1997年?yáng)|南亞金融危機(jī)的背景下設(shè)立的，是當(dāng)時(shí)為了刺激消費(fèi)，拉動(dòng)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)國(guó)內(nèi)旅游，通過(guò)借調(diào)周末而形成長(zhǎng)假的舉措。消費(fèi)作為衡量社會(huì)經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展的重要標(biāo)志，既與社會(huì)群體收入水平息息相關(guān)，也與民眾消費(fèi)觀念更新、消費(fèi)時(shí)間充裕與否密不可分。通過(guò)給予人們充足的休息時(shí)間，刺激人們的經(jīng)濟(jì)思維，豐富人們的生活內(nèi)容。百姓的休閑消費(fèi)能力不斷提高，用于餐飲、購(gòu)物、旅游、健身、娛樂(lè)的消費(fèi)與以往相比大幅度增加，人們從滿足現(xiàn)實(shí)的基本生活需要轉(zhuǎn)向?qū)μ嵘裆钯|(zhì)量的向往。由于周末和節(jié)假日本來(lái)就是商業(yè)消費(fèi)的集中時(shí)間，七天長(zhǎng)假更是旅游、交通和商業(yè)集中時(shí)段，是有利于商家賺錢的商機(jī)，媒體稱為，黃金周。（材料二）“數(shù)”說(shuō)現(xiàn)狀（1）今年國(guó)慶恰逢中秋，湊足8天長(zhǎng)假被大眾稱為超級(jí)黃金周。據(jù)國(guó)家旅游局?jǐn)?shù)據(jù)中心綜合測(cè)算，本次假日期間，全國(guó)共接待國(guó)內(nèi)游客7.05億人次，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)旅游收入5836億元，按可比口徑前7天與2016年同比計(jì)算，分別增長(zhǎng)11.9%和13.9%。（2）商務(wù)部新聞辦公室消息，今年，十一?黃金周，全國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)保持平穩(wěn)較快增長(zhǎng)。新興消費(fèi)亮點(diǎn)紛呈、傳統(tǒng)消費(fèi)提質(zhì)升級(jí)，個(gè)性化、多樣化、品質(zhì)化漸成消費(fèi)新時(shí)尚，供給創(chuàng)新、線上線下融合、綠色共享、移動(dòng)支付進(jìn)一步拓展了消費(fèi)增長(zhǎng)新空間，消費(fèi)供需結(jié)構(gòu)升級(jí)有力增強(qiáng)了城鄉(xiāng)居民獲得感和幸福感。據(jù)商務(wù)部監(jiān)測(cè)，10月1日至8日，全國(guó)零售和餐飲行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售額約1.5萬(wàn)億元，日均銷售額比去年，十一黃金周增長(zhǎng)10.3%。（3）新聞網(wǎng)報(bào)道：此次，十一?長(zhǎng)假期間，共有7.05億人次選擇出游度長(zhǎng)假。也就是說(shuō)，中國(guó)的國(guó)慶節(jié)讓全球十分之一的人口踏上旅程；10月1日，約10萬(wàn)民眾在天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式，慶祝新中國(guó)68周歲華誕；八達(dá)嶺長(zhǎng)城景區(qū)清潔工每日背十余噸垃圾下山；10月3日當(dāng)天，浙江省旅游收入逾80億。（4）近日，螞蜂窩旅行網(wǎng)聯(lián)合今日頭條發(fā)布了《2017國(guó)慶出游趨勢(shì)報(bào)告》統(tǒng)計(jì)顯示：（材料三）專家言論知名旅游專家劉思敏：黃金周已經(jīng)成為民生的重要組成部分。春節(jié)滿足的是民眾對(duì)家庭團(tuán)聚的傳統(tǒng)精神需求，黃金周滿足的是以旅游消費(fèi)為載體的現(xiàn)代精神需求。北京大學(xué)旅游研究與規(guī)劃中心主任吳必虎：應(yīng)當(dāng)設(shè)置三個(gè)固定七天長(zhǎng)假：春節(jié)家庭團(tuán)聚，五[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院教授汪丁?。菏稽S金周的影響并非只有7天。假期臨近，人心浮動(dòng)，經(jīng)過(guò)七天長(zhǎng)途奔波，還要恢復(fù)體力，前后算起來(lái)大概是十天，勞動(dòng)生產(chǎn)率會(huì)受影響?，F(xiàn)在，黃金周?出行人群中，有近2億從事一線勞動(dòng)的年輕人，按1人每天創(chuàng)造100元計(jì)算，10天損失2000億……北京大學(xué)世界遺產(chǎn)問(wèn)題研究中心謝凝高教授：“人滿為患”被一些發(fā)達(dá)國(guó)家視為破壞景觀生態(tài)的嚴(yán)重現(xiàn)象，一些名勝古跡或坍塌或損壞，與其說(shuō)是歲月的侵蝕，不如說(shuō)是過(guò)度的游客量和垃圾污染使得他們不堪重負(fù)。（材料四）網(wǎng)友熱帖范戈成都:10月1日在家看全國(guó)高速堵車，2日在床上看各地景區(qū)排隊(duì)，3日在家看全國(guó)酒店漲價(jià)，4日在家看景區(qū)公路變停車場(chǎng)，5日在家看游客到處被宰，6日在家看買不到火車票，7日在家看全國(guó)高速堵，8日在家看北上廣進(jìn)不了城。雜談五味：旅游是一種在辛苦和疲憊中尋找快樂(lè)和放松并增長(zhǎng)見識(shí)的經(jīng)歷。十一黃金周給了我增長(zhǎng)見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。去名勝古跡了解中華文化的博大精深；去自然風(fēng)景區(qū)直面奇異景觀，陶冶情操增長(zhǎng)見聞；去繁華大都市目睹了城市的時(shí)尚、繁榮和人間百態(tài)。靚靚亮亮：有個(gè)十一真正好，七天的時(shí)間我做主，去和家人團(tuán)個(gè)圓，去和朋友喝個(gè)茶，去到郊外采個(gè)風(fēng)，再去圖書館看個(gè)書，生活因此變美好。（有刪改）1．材料二中“數(shù)”說(shuō)了哪些現(xiàn)狀？簡(jiǎn)要概括。2．材料二中的《2017國(guó)慶出游趨勢(shì)報(bào)告》統(tǒng)計(jì)圖表，分別反映了什么？3．“十一黃金周”帶來(lái)了哪些消極影響？請(qǐng)閱讀相關(guān)材料，簡(jiǎn)要概括。4．最近，關(guān)于“是否取消‘十一黃金周’”的討論異常激烈。你認(rèn)為是否應(yīng)該取消“十一黃金周”？請(qǐng)結(jié)合上述材料，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀愕目捶āＨ?、寫作。?0分）14、閱讀下面的材料，按要求作文。中國(guó)古書《禮記》在其《中庸》一篇中說(shuō)：“凡事豫則立，不豫則廢。”這里的“豫”通“預(yù)”。這句話告誡我們：事先做好準(zhǔn)備工作，事就容易做成；事先不做好準(zhǔn)備工作，就容易失敗。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷，或論迷其中的道理，寫一篇文章。要求：依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。

參考答案一、積累與運(yùn)用。（28分）1、C【解題分析】

C.嘆為觀止：嘆：贊賞；觀止：看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。不合語(yǔ)境。故選C。2、D【解題分析】

D．愴——chuàng。故選D。3、D【解題分析】

A．“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣，不符合語(yǔ)境，使用錯(cuò)誤；B．“處心積慮”形容蓄謀已久，是貶義詞，使用錯(cuò)誤；C．“相敬如賓”形容夫妻互相尊敬，像對(duì)待賓客一樣，不符合班集體，使用錯(cuò)誤；D．“開卷有益”意思是打開書本，總有益處，使用正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中成語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語(yǔ)來(lái)分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的成語(yǔ)要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語(yǔ)常見的錯(cuò)誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語(yǔ)境等。4、B【解題分析】

A.兩面對(duì)一面，去掉“能否”，C.成分殘缺，去掉“隨著”。D.表意不明，改為“我原打算讓王賓借閱張凱的《平凡的世界》”。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語(yǔ)法角度分析病因，更要掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法，還需要提高修改病句的語(yǔ)感能力。5、D【解題分析】試題分析：D相輔相成：兩件事物互相配合、輔助，互相促成。不能用于兩件并不同時(shí)存在的事物之間。這里可用“薪盡火傳”：薪，柴。柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻師父?jìng)鳂I(yè)于弟子，一代代地傳下去。A大徹大悟：形容徹底醒悟。B天衣無(wú)縫：神話傳說(shuō)，仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。C袖手旁觀：在這里指引用經(jīng)典著作作為立論的依據(jù)。6、A【解題分析】

B．成分殘缺，去掉“通過(guò)”或者“使”。C．否定不當(dāng)，去掉“文化”后邊的“不”字。D．搭配不當(dāng)，“降低”和“狀態(tài)”不搭配，在“考試狀態(tài)”前邊加“影響”。故選A。7、D【解題分析】試題分析：這是一道根據(jù)文意填空的題目，要注意上下文之間的關(guān)系，前后文之間的照應(yīng)。如第①空注意后面的“散文集”，第②空注意后面的“抒情詩(shī)”，第③空注意后面的“幽默辭典”，第④空注意后面的“科學(xué)論著”。根據(jù)選項(xiàng)所給出的短語(yǔ)與后面的文體、工具書特點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，四個(gè)空按順序應(yīng)填②③④①，所以D項(xiàng)正確。8、B【解題分析】

《桃花源記》的線索是“武陵漁人的行蹤”，故答案選B。9、(1)①B②A(2)讀書是一個(gè)需要長(zhǎng)期的付出辛苦勞動(dòng)的過(guò)程?！窘忸}分析】

（1）浮光掠影：水面上的反光，一掠而過(guò)的影子。比喻對(duì)事物觀察不細(xì)致，印象不深。淺嘗輒止：略微嘗試一下就停下來(lái)，指對(duì)知識(shí)、問(wèn)題等不作深入研究。①處承接前面所說(shuō)讀書需要一個(gè)長(zhǎng)期的付出辛苦的過(guò)程，不能略微嘗試就停止，所以要用“淺嘗輒止”。循序漸進(jìn)：按一定的順序、步驟逐漸進(jìn)步。循規(guī)蹈矩：原指遵守規(guī)矩，不輕舉妄動(dòng)?，F(xiàn)多形容一舉一動(dòng)拘守舊框框，不敢稍有變動(dòng)。②處承接前面讀書要“先易后難，由淺入深”來(lái)說(shuō)，應(yīng)該選“循序漸進(jìn)”。（2）本題考查病句修改。病句的類型主要有：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句，一般來(lái)說(shuō)，一看語(yǔ)法通不通，二看意思對(duì)不對(duì)，三看修辭妥不妥。劃線句語(yǔ)序不當(dāng)，把“長(zhǎng)期的”放到“需要”后面。10、（1）曲徑通幽處（2）蕭蕭班馬鳴（3）零落成泥碾作塵（4）縹緲孤鴻影（5）大庇天下寒士俱歡顏（6）貨惡其棄于地也（7）城闕輔三秦（8）其岸勢(shì)犬牙差互（9）可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒【解題分析】

默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“蕭、班、碾、鴻、俱、闕、愿”等字詞容易寫錯(cuò)。二、閱讀理解。（42分）11、1．一是為下文寫女老師對(duì)他的幫助作鋪墊（引出下文）；二是通過(guò)他前后的變化的對(duì)比，突出女教師的愛心與智慧，突出文章主旨。2．（1）濕潤(rùn)原指潮濕潤(rùn)澤的意思，這里指張星被老師的信任感動(dòng)了，心里暖暖的。（2）有些疼痛：是因?yàn)閺埿菍?duì)過(guò)去的不思進(jìn)取，不學(xué)無(wú)術(shù)而悔恨，而自責(zé)，而心痛。有些歡喜：是因?yàn)樵诶蠋煹墓膭?lì)下，張星認(rèn)真學(xué)習(xí)，并取得了成績(jī)，得到老師的肯定而歡喜。3．運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，描寫了花芽剛剛出土的情態(tài)，新穎而富有活力，表現(xiàn)了同學(xué)們觀看時(shí)的驚喜心情。4．例如——康乃馨花語(yǔ)：謝謝你的愛、真情、母親我愛你、溫馨的祝福、熱愛著你、不求代價(jià)的母愛、親情思念、偉大，神圣，慈祥，溫馨的母親、思念。薰衣草花語(yǔ)：等待愛情、安靜、堅(jiān)貞、浪漫的愛【解題分析】1．試題分析：通讀全文，根據(jù)主要人物的活動(dòng)，梳理情節(jié)，從什么人做了什么事有什么結(jié)果這個(gè)方面概括，不要遺漏主要情節(jié)，不必?cái)⑹黾?xì)節(jié)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔通順?？键c(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。2．試題分析：在文中找到此句的位置，閱讀前后內(nèi)容，根據(jù)情節(jié)具體指出所指代的內(nèi)容?？键c(diǎn)：理解文中重要詞語(yǔ)的含義。能力層級(jí)為理解B。3．試題分析：第一題先點(diǎn)明修辭手法，然后從表現(xiàn)所描寫事物的情態(tài)特點(diǎn)和表達(dá)人物的情感兩方面來(lái)分析描寫的作用。第二題，在文中找到句子的位置，依據(jù)情節(jié)體會(huì)人物的心理活動(dòng)和情感作答?？键c(diǎn)：體會(huì)重要語(yǔ)句的含意，品味語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。4．試題分析：根據(jù)全文表達(dá)的思想和此句所在文尾的位置，從總結(jié)全文，表達(dá)人物的情感、突出文章主題等方面具體分析概括?？键c(diǎn)：理解文中重要句子的含意。能力層級(jí)為理解B。【小題5】試題分析：先要根據(jù)文中所表出的人物的言行了解其性格、思想、品質(zhì)，然后進(jìn)行評(píng)價(jià)即可?？键c(diǎn)：欣賞作品的形象，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級(jí)為探究F。12、1．D2．A3．D【解題分析】1．本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性?！斑^(guò)多的”對(duì)數(shù)量做出了限制，指超過(guò)一定數(shù)量的兒茶酚胺會(huì)引發(fā)心腦血管疾病，但是如果不超過(guò)一定的量不會(huì)引發(fā)心腦血管疾病，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性，故D錯(cuò)誤。2．本題考查內(nèi)容分析。A．結(jié)合“還有男人大多沒有女人長(zhǎng)壽，重要緣由之一就是女人一般比男人愛哭”“經(jīng)常強(qiáng)忍眼淚等于慢性自殺絕非危言聳聽”等句子可知A錯(cuò)誤。B．結(jié)合“而哭泣時(shí)這些有害的生物活性物質(zhì)也會(huì)隨著淚液排出體外，這同樣也會(huì)有效降低有害物質(zhì)在體內(nèi)的濃度”可知B正確。C．結(jié)合“淚腺自身還能分泌出一種活性化合物，這種化合物對(duì)全身各部位傷口的修復(fù)都能起到積極作用”可知C正確。D．結(jié)合第六段“哭還是人們進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)的有效方式之一”可知D正確。故選A。3．本題考查內(nèi)容分析。結(jié)合“而偏頭疼及許多無(wú)名病痛，如胸口發(fā)脹、咽喉腫塞、腦袋漲痛等，都可能與過(guò)度抑制情緒有關(guān)”可知原文比D選項(xiàng)多了一個(gè)“可能”，故D錯(cuò)誤，選D。13、1．（1）今年國(guó)慶我國(guó)游客數(shù)量和旅游收入相比去年大幅度增長(zhǎng)（2）消費(fèi)供需結(jié)構(gòu)升級(jí)，新興消費(fèi)亮點(diǎn)紛呈、傳統(tǒng)消費(fèi)提至升級(jí)，形成個(gè)性化、多樣化、品質(zhì)化消費(fèi)新時(shí)尚。（3）旅游垃圾加重景點(diǎn)負(fù)擔(dān)2．（1）今年中國(guó)游客對(duì)境內(nèi)游的關(guān)注度與去年相比大幅上漲，相比之下，中國(guó)對(duì)出境游的關(guān)注雖然也增長(zhǎng)，但相對(duì)更為理性。（2）國(guó)慶期間錯(cuò)峰出游趨勢(shì)不明顯。出游人數(shù)從9月30日才開始猛增，在10月1日國(guó)慶節(jié)當(dāng)天達(dá)到峰值。3．（1）對(duì)于一些風(fēng)景名勝、文物古跡來(lái)說(shuō)，過(guò)度的游客量和垃圾污染使得它們不堪重負(fù)。（2）黃金周中人們大量出行，導(dǎo)致能源資源的不必要流失。（3）黃金周中人們并不能得到很好的休息和享受，影響長(zhǎng)假前后的勞動(dòng)生產(chǎn)率，從而造成經(jīng)濟(jì)損失。（4）黃金周擾亂了人們正常的生活節(jié)奏。4．示例一：我認(rèn)為應(yīng)該取消黃金周。因?yàn)辄S金周雖然帶來(lái)了一定的經(jīng)濟(jì)收益，但是它造成的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于收益。材料中提到一些風(fēng)景名勝、文物古跡因?yàn)檫^(guò)度的游客量和垃圾污染使得它們不堪重負(fù)，這個(gè)損失已經(jīng)十分巨大了，而且黃金周中人們集中出游，處處人滿為患，浪費(fèi)了很多的能源和資源?？梢姡S金周的存在并沒有像它產(chǎn)生時(shí)的初衷那樣滿足人們物質(zhì)和精神的追求。所以，我認(rèn)為應(yīng)該取消。示例二：我認(rèn)為不應(yīng)該取消黃金周。因?yàn)椴牧现械臄?shù)據(jù)顯示黃金周確實(shí)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，它所造成的消極影響和損失例如交通擁擠、景區(qū)混亂、垃圾如山、資源浪費(fèi)、假期前后工作松懈等與國(guó)民素質(zhì)有待提高不無(wú)關(guān)聯(lián)，不能單單歸因?yàn)辄S金周的存在。而且國(guó)家旅游的公共服務(wù)體系正在不斷完善，國(guó)人的素質(zhì)也在不斷提高。所以，我認(rèn)為有序有益的黃金周在不久的將來(lái)一定可以出現(xiàn)，黃金周不應(yīng)該被取消?！窘忸}分析】1．考查對(duì)材料的理解概括。仔細(xì)閱讀材料二的內(nèi)容，“數(shù)”通過(guò)數(shù)字看出反映出的問(wèn)題，“全國(guó)共接待國(guó)內(nèi)游客7.05億人次，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)旅游收入5836億元，按可比口徑前7天與2016年同比計(jì)算，分別增長(zhǎng)11.9%和13.9%?！北憩F(xiàn)出今年國(guó)慶我國(guó)游客數(shù)量和旅游收入相比去年大幅度增長(zhǎng)；“據(jù)商務(wù)部監(jiān)測(cè)，10月1日至8日，全國(guó)零售和餐飲行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售額約1.5萬(wàn)億元，日均銷售額比去年，十一黃金周增長(zhǎng)10.3%?！薄肮灿?.05億人次選擇出游度長(zhǎng)假?！薄?0月1日，約10萬(wàn)民眾在天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式，慶祝新中國(guó)68周歲華誕；”表現(xiàn)出消費(fèi)供需結(jié)構(gòu)升級(jí)，新興消費(fèi)亮點(diǎn)紛呈、傳統(tǒng)消費(fèi)提至升級(jí)，形成個(gè)性化、多樣化、品質(zhì)化消費(fèi)新時(shí)尚。八達(dá)嶺長(zhǎng)城景區(qū)清潔工每日背十余噸垃圾下山；”表現(xiàn)出旅游垃圾增多。2．此題考查圖表分析，這類題一般問(wèn)從該圖中得出什么觀點(diǎn)或結(jié)論。答題要認(rèn)真審題，明確要求。要注意表頭和表腳的文字，弄清說(shuō)明對(duì)象和比較角度。答題格式為思考比較數(shù)字后得出的結(jié)果+調(diào)查的目的或調(diào)查得出的結(jié)果所蘊(yùn)含的意義。答案用語(yǔ)不能離開調(diào)查的對(duì)象、目的，可優(yōu)先選用題干（表題）中的詞語(yǔ)。此題就抓住境內(nèi)游關(guān)注度、出境游關(guān)注度的數(shù)據(jù)比較得出結(jié)論。即今年中國(guó)游客對(duì)境內(nèi)游的關(guān)注度與去年相比大幅上漲；國(guó)慶期間錯(cuò)峰出游趨勢(shì)不明顯。3．考查對(duì)材料的分析?！笆稽S金周”因?yàn)榉偶贂r(shí)間長(zhǎng)，所以很多人都選擇國(guó)內(nèi)游和出境游?！凹倨谂R近，人心浮動(dòng)，經(jīng)過(guò)七天長(zhǎng)途奔波，還要恢復(fù)體力，前后算起來(lái)大概是十天，勞動(dòng)生產(chǎn)率會(huì)受影響?！薄包S金周?出行人群中，有近2億從事一線勞動(dòng)的年輕人，按1人每天創(chuàng)造100元計(jì)算，10天損失2000億……”“‘人滿為患’被一些發(fā)達(dá)國(guó)家視為破壞景觀生態(tài)的嚴(yán)重現(xiàn)象，一些名勝古跡或坍塌或損壞，與其說(shuō)是歲月的侵蝕，不如說(shuō)是過(guò)度的游客量和垃圾污染使得他們不堪重負(fù)。”概括即可。這些都是黃金周帶來(lái)的不利影響。4．解此類開放性試題：要緊扣文章的主旨；要緊密聯(lián)系實(shí)際談感想和認(rèn)識(shí)，要真切，從生活中來(lái)；要作出肯定或否定的回答，態(tài)度要正確、鮮明等等。“十一黃金周”既有利，又有弊，能根據(jù)材料內(nèi)容和自己的生活實(shí)際，闡述取消或者保留“十一黃金周”的理由即可。三、寫作。（50分）14、凡事豫則立，不豫則廢有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)青年要往墻上釘一個(gè)釘子。要釘?shù)臅r(shí)候，他發(fā)現(xiàn)墻面太高，需要找一條凳子站上去。找來(lái)了凳子，他發(fā)現(xiàn)凳子壞了，需要修一下。他找來(lái)了鋸子，發(fā)現(xiàn)鋸子鈍了，需要找銼磨快鋸子，他又去買銼……臨近中午的時(shí)候，有人發(fā)現(xiàn)他在操場(chǎng)上打籃球。需要釘?shù)哪莻€(gè)釘子，連