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浙江省嘉興市上海外國(guó)語大秀洲外國(guó)語學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是()A. B. C. D.12.如圖,在正方形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),F(xiàn)是CD上一點(diǎn),且CF=3FD.則圖中相似三角形的對(duì)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.)43.一個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角的度數(shù)都是60°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是:()A.8 B.7 C.6 D.54.的倒數(shù)是()A.- B. C. D.5.如圖,已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2,∠DAB=60°,則對(duì)角線BD的長(zhǎng)是()A.1 B. C.2 D.6.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,以點(diǎn)B為圓心,BC為半徑作弧,交AC于點(diǎn)D,連接BD,則∠ABD的度數(shù)是()A.18° B.36° C.72° D.108°7.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠BAC=78°,∠ACB=38°,則∠D的度數(shù)是(
)A.52° B.64° C.78° D.38°8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P(1,0).點(diǎn)P第1次向上跳動(dòng)1個(gè)單位至點(diǎn)P1(1,1),緊接著第2次向左跳動(dòng)2個(gè)單位至點(diǎn)P2(﹣1,1),第3次向上跳動(dòng)1個(gè)單位至點(diǎn)P3,第4次向右跳動(dòng)3個(gè)單位至點(diǎn)P4,第5次又向上跳動(dòng)1個(gè)單位至點(diǎn)P5,第6次向左跳動(dòng)4個(gè)單位至點(diǎn)P6,….照此規(guī)律,點(diǎn)P第100次跳動(dòng)至點(diǎn)P100的坐標(biāo)是()A.(﹣26,50) B.(﹣25,50)C.(26,50) D.(25,50)9.如圖,有一塊直角三角形紙片,兩直角邊AB=6,BC=8,將△ABC折疊,使AB落在斜邊AC上,折痕為AD,則BD的長(zhǎng)為()A.6 B.5 C.4 D.310.將直線y=2x﹣1向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,可得直線的解析式為()A.y=2x﹣3 B.y=2x﹣2 C.y=2x+1 D.y=2x二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在平行四邊形ABCD中,連接AC,按以下步驟作圖:分別以點(diǎn)A,C為圓心,以大于AC的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧分別相交于點(diǎn)M,N,作直線MN交CD于點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)F.若AB=5,BC=3,則△ADE的周長(zhǎng)為__________.12.如果關(guān)于的方程有實(shí)數(shù)解,那么的取值范圍是_________.13.如圖,在中,和的角平分線相交于點(diǎn),若,則的度數(shù)為______.14.若,則代數(shù)式2018的值是__________.15.若關(guān)于的方程的一個(gè)根是,則方程的另一個(gè)根是________.16.如圖,矩形紙片ABCD中,,把矩形紙片沿直線AC折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,AE交DC于點(diǎn)F,若,則BC的長(zhǎng)度為_______cm.17.如圖,正方體的棱長(zhǎng)為3,點(diǎn)M,N分別在CD,HE上,CM=DM,HN=2NE,HC與NM的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,則PC的值為_____.18.如圖,在矩形ABCD中,M,N分別是邊AD,BC的中點(diǎn),E,F(xiàn)分別是線段BM,CM的中點(diǎn),當(dāng)AB:AD=___________時(shí),四邊形MENF是正方形.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在△ABC中,AE是∠BAC的角平分線,交BC于點(diǎn)E,DE∥AB交AC于點(diǎn)D.(1)求證AD=ED;(2)若AC=AB,DE=3,求AC的長(zhǎng).20.(6分)如圖,AM∥BC,D,E分別為AC,BC的中點(diǎn),射線ED交AM于點(diǎn)F,連接AE,CF。(1)求證:四邊形ABEF是平行四邊形;(2)當(dāng)AB=AC時(shí),求證:四邊形AECF時(shí)矩形;(3)當(dāng)∠BAC=90°時(shí),判斷四邊形AECF的形狀,(只寫結(jié)論,不必證明)。21.(6分)某中學(xué)八年級(jí)組織了一次“漢字聽寫比賽”,每班選25名同學(xué)參加比賽,成績(jī)分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),其中A等級(jí)得分為100分,B等級(jí)得分為85分,C等級(jí)得分為75分,D等級(jí)得分為60分,語文教研組將八年級(jí)一班和二班的成績(jī)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根損換供的信息解答下列問題.(1)把一班比賽成統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)填表:平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)一班ab85二班8475c表格中:a=______,b=______,c=_______.(3)請(qǐng)從以下給出的兩個(gè)方面對(duì)這次比賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析:①從平均數(shù)、眾數(shù)方面來比較一班和二班的成績(jī);②從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)方面來比較-班和二班的成績(jī).22.(8分)已知:如圖在平行四邊形ABCD中,過對(duì)角線BD的中點(diǎn)O作直線EF分別交DA的延長(zhǎng)線、AB、DC、BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E、M、N、F.(1)觀察圖形并找出一對(duì)全等三角形:△_≌△_,請(qǐng)加以證明;(2)在(1)中你所找出的一對(duì)全等三角形,其中一個(gè)三角形可由另一個(gè)三角形經(jīng)過怎樣的變換得到?23.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A在y軸的正半軸上,點(diǎn)C在x軸的正半軸上,線段OA,OC的長(zhǎng)分別是m,n且滿足,點(diǎn)D是線段OC上一點(diǎn),將△AOD沿直線AD翻折,點(diǎn)O落在矩形對(duì)角線AC上的點(diǎn)E處.(1)求OA,OC的長(zhǎng);(2)求直線AD的解析式;(3)點(diǎn)M在直線DE上,在x軸的正半軸上是否存在點(diǎn)N,使以M、A、N、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.24.(8分)中國(guó)古代有著輝煌的數(shù)學(xué)成就,《周牌算經(jīng)》、《九章算術(shù)》、《海島算經(jīng)》、《孫子算經(jīng)》等是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的重要文獻(xiàn).(1)小聰想從這4部數(shù)學(xué)名著中隨機(jī)選擇1部閱讀,求他選中《九章算術(shù)》的概率;(2)小聰擬從這4部數(shù)學(xué)名著中選擇2部作為假課外拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,用列表或樹狀圖求選中的名著恰好是《九章算術(shù)》和《周牌算經(jīng)》的概率.25.(10分)如圖,在?ABCD中,延長(zhǎng)AB至點(diǎn)E,延長(zhǎng)CD至點(diǎn)F,使得BE=DF,連接EF,分別交AD,BC于點(diǎn)M,N,連接AN,CM.(1)求證:ΔDFM?ΔBEN;(2)四邊形AMCN是平行四邊形嗎?請(qǐng)說明理由.26.(10分)某校為選拔一名選手參加“美麗江門,我為僑鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,經(jīng)研究,按下圖所示的項(xiàng)目和權(quán)數(shù)對(duì)選拔賽參賽選手進(jìn)行考評(píng)(因排版原因統(tǒng)計(jì)圖不完整),下表是李明、張華在選拔賽中的得分情況:服裝普通話主題演講技巧李明85708085張華90757580結(jié)合以上信息,回答下列問題:(1)求服裝項(xiàng)目在選手考評(píng)中的權(quán)數(shù);(2)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),幫助學(xué)校在李明、張華兩人中選擇一人參加“美麗江門,我為僑鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,并說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】
解:|故選B2、C【解題分析】在中,在中,在中,在中,根據(jù)相似三角形的判定,,故選C.3、C【解題分析】分析:正多邊形的外角計(jì)算公式為:,根據(jù)公式即可得出答案.詳解:根據(jù)題意可得:n=360°÷60°=6,故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查的是正多邊形的外角計(jì)算公式,屬于基礎(chǔ)題型.明確公式是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵.4、C【解題分析】的倒數(shù)是,故選C.5、C【解題分析】試題分析:∵菱形ABCD的邊長(zhǎng)為1,∴AD=AB=1,又∵∠DAB=60°,∴△DAB是等邊三角形,∴AD=BD=AB=1,則對(duì)角線BD的長(zhǎng)是1.故選C.考點(diǎn):菱形的性質(zhì).6、B【解題分析】
由AB=AC,知道頂∠A的度數(shù),就可以知道底∠C的度數(shù),還知道BC=BD,就可以知道∠CDB的度數(shù),在利用三角形的外角∠A+∠ABD=∠CDB,就可以求出ABD的度數(shù)【題目詳解】解,∵AB=AC,∠A=36°,∴∠C=72°,又∵BC=BD,∴∠BDC=∠C=72°,又∵∠A+∠ABD=∠BDC∴∠ABD=∠BDC-∠A=72°-36°=36°【題目點(diǎn)撥】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),結(jié)合角度的關(guān)系進(jìn)行求解7、B【解題分析】
根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求得∠B的度數(shù),再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)即可求得答案.【題目詳解】在△ABC中,∠BAC=78°,∠ACB=38°,∴∠B=(180-78-38)o=64°,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠D=∠B=64°.故選:B.【題目點(diǎn)撥】考查了平行四邊形的性質(zhì),利用平行四邊形對(duì)角相等得出答案是解題的關(guān)鍵.8、C【解題分析】
解決本題的關(guān)鍵是分析出題目的規(guī)律,以奇數(shù)開頭的相鄰兩個(gè)坐標(biāo)的縱坐標(biāo)是相同的,所以第100次跳動(dòng)后,縱坐標(biāo)為,其中4的倍數(shù)的跳動(dòng)都在軸的右側(cè),那么第100次跳動(dòng)得到的橫坐標(biāo)也在軸的右側(cè).橫坐標(biāo)為,橫坐標(biāo)為,橫坐標(biāo)為,以此類推可得到的橫坐標(biāo).【題目詳解】解:經(jīng)過觀察可得:和的縱坐標(biāo)均為,和的縱坐標(biāo)均為,和的縱坐標(biāo)均為,因此可以推知和的縱坐標(biāo)均為;其中4的倍數(shù)的跳動(dòng)都在軸的右側(cè),那么第100次跳動(dòng)得到的橫坐標(biāo)也在軸的右側(cè).橫坐標(biāo)為,橫坐標(biāo)為,橫坐標(biāo)為,以此類推可得到:的橫坐標(biāo)為(是4的倍數(shù)).故點(diǎn)的橫坐標(biāo)為:,縱坐標(biāo)為:,點(diǎn)第100次跳動(dòng)至點(diǎn)的坐標(biāo)為.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查規(guī)律型:點(diǎn)的坐標(biāo),解題的關(guān)鍵是分析出題目的規(guī)律,找出題目中點(diǎn)的坐標(biāo)的規(guī)律,屬于中考??碱}型.9、D【解題分析】
設(shè)點(diǎn)B落在AC上的E點(diǎn)處,連接DE,如圖所示,由三角形ABC為直角三角形,由AB與BC的長(zhǎng),利用勾股定理求出AC的長(zhǎng),設(shè)BD=x,由折疊的性質(zhì)得到ED=BD=x,AE=AB=6,進(jìn)而表示出CE與CD,在直角三角形DEC中,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,即可確定出BD的長(zhǎng).【題目詳解】解:∵△ABC為直角三角形,AB=6,BC=8,∴根據(jù)勾股定理得:,設(shè)BD=x,由折疊可知:ED=BD=x,AE=AB=6,可得:CE=AC-AE=10-6=4,CD=BC-BD=8-x,在Rt△CDB'中,根據(jù)勾股定理得:(8-x)2=42+x2,解得:x=1,則BD=1.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】此題考查了勾股定理,利用了方程的思想,熟練掌握勾股定理的解本題的關(guān)鍵.10、C【解題分析】
根據(jù)一次函數(shù)的平移規(guī)律即可解答.【題目詳解】∵原直線的k=2,b=﹣1;向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到了新直線,∴新直線的k=2,b=﹣1+2=1.∴新直線的解析式為y=2x+1.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的平移規(guī)律,熟知一次函數(shù)的平移規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、8【解題分析】
解:由做法可知MN是AC的垂直平分線,∴AE=CE.∵四邊形ABCD是平行四邊形∴CD=AB=5,AD=BC=3.∴AD+DE+AE=AD+DE+CE=AD+CD=5+3=8,∴△ADE的周長(zhǎng)為8.12、【解題分析】
由方程有實(shí)數(shù)根確定出m的范圍即可.【題目詳解】解:∵關(guān)于x的方程(m-1)x+1=0有實(shí)數(shù)解,
∴m-1≠0,即m≠1,
故答案為:m≠1【題目點(diǎn)撥】此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.13、70°【解題分析】
根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°,求出∠OBC+∠OCB,再根據(jù)角平分線的定義求出∠ABC+∠ACB,然后利用三角形的內(nèi)角和等于180°,列式計(jì)算即可得解.【題目詳解】解:∵,∴∠OBC+∠OCB=180°-125°=55°,∵BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,∴∠ABC=2∠OBC,∠ACB=2∠OCB,∴∠ABC+∠ACB=2(∠OBC+∠OCB)=110°,∴∠A=180°-110°=70°;故答案為:70°.【題目點(diǎn)撥】此題考查了三角形的內(nèi)角和定理,角平分線的定義,整體思想的利用是解題的關(guān)鍵.14、2003.【解題分析】
由得到m-3n=5,再對(duì)2018進(jìn)行變形,即可解答.【題目詳解】解:∵∴m-3n=5由2018=2018-(3m-9n)=2018-3(m-3n)=2018-15=2003【題目點(diǎn)撥】本題考查了通過已知代數(shù)式求代數(shù)式的值,其關(guān)鍵在于整體代換得應(yīng)用.15、-2【解題分析】
根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系求解即可.【題目詳解】設(shè)方程的另一個(gè)根為x1,∵方程的一個(gè)根是,∴x1+0=﹣2,即x1=﹣2.故答案為:﹣2.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(韋達(dá)定理),韋達(dá)定理:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2,那么x1+x2=﹣,x1x2=.16、1【解題分析】
由折疊的性質(zhì)可證AF=FC.在Rt△ADF中,由勾股定理求AD的長(zhǎng),然后根據(jù)矩形的性質(zhì)求得AD=BC.【題目詳解】解:由折疊的性質(zhì)知,AE=AB=CD,CE=BC=AD,
∴△ADC≌△CEA,∠EAC=∠DCA,
∴CF=AF=cm,DF=CD-CF=AB-CF==,
在Rt△ADF中,由勾股定理得,
AD2=AF2-DF2,則AD=1cm.∴BC=AD=1cm.
故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了翻折變換的知識(shí),其中利用了:①折疊的性質(zhì):折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等;②全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理求解.17、1【解題分析】
根據(jù)已知首先求出MC=1,HN=2,再利用平行線分線段成比例定理得到,進(jìn)而得出PH=6,所以PC=PH-CH=1.【題目詳解】解:∵正方體的棱長(zhǎng)為1,點(diǎn)M,N分別在CD,HE上,CM=DM,HN=2NE,
∴MC=1,HN=2,
∵DC∥EH,
∴,
∵HC=1,
∴PC=1,
∴PH=6,
∴PC=PH-CH=1.
故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線分線段成比例定理等知識(shí),根據(jù)已知得出PH的長(zhǎng)是解決問題的關(guān)鍵.18、1:1【解題分析】試題分析:當(dāng)AB:AD=1:1時(shí),四邊形MENF是正方形,理由是:∵AB:AD=1:1,AM=DM,AB=CD,∴AB=AM=DM=DC,∵∠A=∠D=90°,∴∠ABM=∠AMB=∠DMC=∠DCM=45°,∴∠BMC=90°,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠DCB=90°,∴∠MBC=∠MCB=45°,∴BM=CM,∵N、E、F分別是BC、BM、CM的中點(diǎn),∴BE=CF,ME=MF,NF∥BM,NE∥CM,∴四邊形MENF是平行四邊形,∵M(jìn)E=MF,∠BMC=90°,∴四邊形MENF是正方形,即當(dāng)AB:AD=1:1時(shí),四邊形MENF是正方形,故答案為:1:1.點(diǎn)睛:本題考查了矩形的性質(zhì)、正方形的判定、三角形中位線定理等知識(shí),熟練應(yīng)用正方形的判定方法是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)證明見解析;(2)6.【解題分析】
(1)由AE是∠BAC的角平分線可得∠DAE=∠BAE,由DE∥AB,可得∠DEA=∠EAB,則∠DEA=∠DAE,可得結(jié)論.
(2)根據(jù)等腰三角形三線合一可得AE⊥BC,可證∠C=∠CED則CD=DE,即可求AC的長(zhǎng).【題目詳解】證明:(1)∵AE是∠BAC的角平分線∴∠DAE=∠BAE,∵DE∥AB∴∠DEA=∠EAB,∴∠DAE=∠DEA,∴AD=DE-;(2)∵AB=AC,AE是∠BAC的角平分線∴AE⊥BC∴∠C+∠CAE=90°,∠CED+∠DEA=90°,∵∠CAE=∠DEA,∴∠C=∠CED,∴DE=CD,∴AD=DE=CD=3,∴AC=6.故答案為(1)證明見解析;(2)6.【題目點(diǎn)撥】本題考查等腰三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是利用這些性質(zhì)解決問題.20、(1)見解析;(2)見解析;(3)四邊形AECF是菱形【解題分析】
(1)利用三角形的中位線定理得出AB∥EF,再由AM∥BC可得出結(jié)論;(2)易證ΔADF≌ΔCDE,得出DE=DF,推出四邊形AECF是平行四邊形,再根據(jù)對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形可得結(jié)果;(3)利用四邊相等的四邊形是菱形解答即可.【題目詳解】(1)證明:∵D,E分別為AC,BC的中點(diǎn),∴AB∥EF,∵AB∥EF,AM∥BC∴四邊形ABEF是平行四邊形(2)證明:∵AM∥BC∴∠FAC=∠ACE,∠AFE=∠CEF∵AD=DC∴ΔADF≌ΔCDE∴DE=DF∴四邊形AECF是平行四邊形又∵四邊形ABEF是平行四邊形∴AB=EF∵AB=AC∴AC=EF∴平行四邊形AECF是矩形(3)當(dāng)∠BAC=90°時(shí),四邊形AECF是菱形。理由:∵∠BAC=90°,BE=CE,∴AE=BE=EC,∵四邊形ABEF是平行四邊形,四邊形AECF是平行四邊形,∴AF=BE,AE=FC,∴AE=EC=FC=AF,∴四邊形AECF是菱形.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定,矩形的判定與菱形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握性質(zhì)與判定.21、(1)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整如圖所示見解析;(2)二班的平均數(shù)為:a=82.8,一班的中位數(shù)為:b=85,二班的眾數(shù)為:c=100;(3)①從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較二班的成績(jī)更好;②從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)的角度來比較一班的成績(jī)更好.【解題分析】
(1)根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù)可以求得一班C等級(jí)的學(xué)生數(shù),從而可以解答本題;
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以求得一班的平均數(shù)和中位數(shù),以及二班的眾數(shù);
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以從兩方面比較一班和二班成績(jī)的情況.【題目詳解】解:(1)一班中C級(jí)的有25-6-12-5=2人如圖所示(2)一班的平均數(shù)為:a==82.8,一班的中位數(shù)為:b=85二班的眾數(shù)為:c=100;(3)①從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較二班的成績(jī)更好;②從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)的角度來比較一班的成績(jī)更好.故答案為(1)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整如圖所示見解析;(2)二班的平均數(shù)為:a=82.8,一班的中位數(shù)為:b=85,二班的眾數(shù)為:c=100;(3)①從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較二班的成績(jī)更好;②從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)的角度來比較一班的成績(jī)更好.【題目點(diǎn)撥】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、眾數(shù)、中位數(shù)、加權(quán)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.22、(1)△DOE≌△BOF;證明見解析;(2)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到或以點(diǎn)O為中心作對(duì)稱變換得到.【解題分析】
(1)本題要證明如△ODE≌△BOF,已知四邊形ABCD是平行四邊形,具備了同位角、內(nèi)錯(cuò)角相等,又因?yàn)镺D=OB,可根據(jù)AAS能判定△DOE≌△BOF;(2)平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,這對(duì)全等三角形中的一個(gè)是以其中另一個(gè)三角形繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到或以點(diǎn)O為中心作對(duì)稱變換得到.【題目詳解】(1)△DOE≌△BOF;證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC.∴∠EDO=∠FBO,∠E=∠F.又∵OD=OB,∴△DOE≌△BOF(AAS).(2)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到或以點(diǎn)O為中心作對(duì)稱變換得到.考點(diǎn):1.平行四邊形的性質(zhì);2.全等三角形的判定.23、(1)OA=6,OC=8;(2)y=﹣2x+6;(3)存在點(diǎn)N,點(diǎn)N的坐標(biāo)為(0.5,0)或(15.5,0).【解題分析】
(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求得m、n的值,即可求得OA、OC的長(zhǎng);(2)由勾股定理求得AC=10,由翻折的性質(zhì)可得:OA=AE=6,OD=DE=x,DC=8﹣OD=8﹣x,在Rt△DEC中,由勾股定理可得x2+42=(8﹣x)2,解方程求得x的值,即可得DE=OD=3,由此可得點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3,0),再利用待定系數(shù)法求得直線AD的解析式即可;(3)過E作EG⊥OC,在Rt△DEC中,根據(jù)直角三角形面積的兩種表示法求得EG的長(zhǎng),再利用勾股定理求得DG的長(zhǎng),即可求得點(diǎn)E的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求得DE的解析式,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求得點(diǎn)N的坐標(biāo)即可.【題目詳解】(1)∵線段OA,OC的長(zhǎng)分別是m,n且滿足,∴OA=m=6,OC=n=8;(2)設(shè)DE=x,由翻折的性質(zhì)可得:OA=AE=6,OD=DE=x,DC=8﹣OD=8﹣x,AC==10,可得:EC=10﹣AE=10﹣6=4,在Rt△DEC中,由勾股定理可得:DE2+EC2=DC2,即x2+42=(8﹣x)2,解得:x=3,可得:DE=OD=3,所以點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3,0),設(shè)AD的解析式為:y=kx+b,把A(0,6),D(3,0)代入解析式可得:,解得:,所以直線AD的解析式為:y=﹣2x+6;(3)過E作EG⊥OC,在Rt△DEC中,,即,解得:EG=2.4,在Rt△DEG中,DG=,∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(4.8,2.4),設(shè)直線DE的解析式為:y=ax+c,把D(3,0),E(4.8,2.4)代入解析式可得:,解得:,所以DE的解析式為:y=x﹣4,把y=6代入DE的解析式y(tǒng)=x﹣4,可得:x=7.5,即AM=7.5,當(dāng)以M、A、N、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),CN=AM=7.5,所以N=8+7.5=15.5,N'=8﹣7.5=0.5,即存在點(diǎn)N,且點(diǎn)N的坐標(biāo)為(0.5,0)或(15.5,0).【題目點(diǎn)撥】本題是一次函數(shù)綜合題目,考查了非負(fù)性、用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式、勾股定理、平行四邊形的性質(zhì)等知識(shí);本題難度較大,綜合性強(qiáng),特別是(3)中,需要進(jìn)行分類討論,通過求一次函數(shù)的解析式和平行四邊形的性質(zhì)才能得出結(jié)果.24、(1);(2).【解題分析】
(1)根據(jù)小聰選擇的數(shù)學(xué)名著有四種可能,而他選中《九章算術(shù)》只有一種情況,再根據(jù)概率公式解答即可;(2)擬使用列表法求解,見解析.【題目詳解】解:(1)小聰想從這4部數(shù)學(xué)名著中隨機(jī)選擇1部閱讀,他選中《九章算術(shù)》的概率為;(2)將四部名著《周牌算經(jīng)》,《九章算術(shù)》,《海島算經(jīng)》,《孫子算經(jīng)》分別記為A,B,C,D,記恰好選中《九章算術(shù)》和《周牌算經(jīng)》為事件M,用列表法列舉出從4部名著中選擇2部所能產(chǎn)生的全部結(jié)果:第1部第2部ABCDABACADABABCBD
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