初中九年級(jí)語(yǔ)文課件-沁園春·雪的寫(xiě)景之妙

《沁園春·雪》寫(xiě)景之妙阿瓦提縣第一中學(xué)教師：雷娟學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)會(huì)從修辭手法、寫(xiě)作手法、字詞的精妙使用三個(gè)方面分析《沁園春·雪》在寫(xiě)景上的巧妙之處。修辭手法的使用學(xué)習(xí)目錄學(xué)習(xí)目錄寫(xiě)作手法的使用字詞的精妙使用修辭手法的使用對(duì)偶封飄形象生動(dòng)的將北方幅員遼闊，視野開(kāi)闊的特點(diǎn)展示出來(lái)，呈現(xiàn)出一種大氣磅礴的意境，奠定了全詞雄宏壯闊的基調(diào)?；ノ目鋸埱f(wàn)里冰，里雪。千萬(wàn)里里把原本毫無(wú)生氣的山丘寫(xiě)的生機(jī)勃勃，將山丘連綿不絕和高低起伏的狀態(tài)展現(xiàn)在讀者眼前，讓讀者感覺(jué)出北方大地潛藏的即將奔涌而出的活力。使句式整齊勻稱(chēng)，讀起來(lái)瑯瑯上口，節(jié)奏感強(qiáng)。山舞銀蛇，對(duì)偶比喻原馳蠟象。修辭手法的使用長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；描寫(xiě)了北國(guó)氣候嚴(yán)寒，冰雪覆蓋的壯闊景象，句式的工整增強(qiáng)了表達(dá)的感染力，鏗鏘有力的展現(xiàn)出了北方雪景的陽(yáng)剛之美。修辭手法的使用對(duì)偶大河上下，頓失滔滔。紅裝素裹，把太陽(yáng)照射下冰雪交相輝映的壯麗景色用女子的嬌柔表現(xiàn)出來(lái)，為我們描繪了一副北方雪景的陰柔之美。修辭手法的使用擬人分外妖嬈。虛實(shí)結(jié)合北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。實(shí)景虛景勾畫(huà)出了我國(guó)北方雪景的現(xiàn)在狀態(tài)與未來(lái)情景，從時(shí)間跨度上體現(xiàn)出北方的壯闊，有景到情又讓人看到當(dāng)時(shí)祖國(guó)大地受到的磨難與未來(lái)必將勝利的光明前景，讓人切實(shí)感受到江山如此多嬌，不禁對(duì)祖國(guó)大地心生熱愛(ài)之情。寫(xiě)作手法的使用山舞銀蛇，原馳蠟象。千里冰封，萬(wàn)里雪飄。封飄創(chuàng)造了一個(gè)冰天雪地，廣袤無(wú)垠的北國(guó)雪景，讓人仿佛置身其中，親眼所見(jiàn)。山、原舞、馳靜動(dòng)讓我們看到祖國(guó)山川在冰天雪地之下蘊(yùn)藏著的無(wú)窮力量，讓我們感受到祖國(guó)不甘于命運(yùn)主宰的用于抗?fàn)幍牟磺?。靜動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合寫(xiě)作手法的使用封冰封的意思，將北方的嚴(yán)寒，肅殺，蕭索一字道盡。字詞的精妙使用飄飄飛的意思，將北方大雪紛飛，無(wú)止無(wú)盡的狀態(tài)概括出來(lái)。字詞的精妙使用舞馳兩個(gè)動(dòng)詞不僅形象生動(dòng)的展現(xiàn)出山、丘的狀態(tài)，更給人一種力量的勃發(fā)之感。字詞的精妙使用可看到北方土地的遼闊，又能看出作者視野的開(kāi)闊，還能看到作者對(duì)祖國(guó)大地毫不掩飾的希翼之情。字詞的精妙使用望長(zhǎng)城黃河是我中華民族的象征，是中國(guó)領(lǐng)土的象征，長(zhǎng)城，黃河的使用一下子讓人感覺(jué)描寫(xiě)的不僅僅是北方，更是全中國(guó)，雪景也不再僅僅是作者眼前的景物，更有一種象征在里面，那雪成了侵略我中華領(lǐng)土的列強(qiáng)，成了中國(guó)大地上正在經(jīng)受的種種磨難，而晴日，則象征著勝利到來(lái)的時(shí)候，讓讀者也感染到作者那種豪情，那