河北省唐山市五校2024屆高三考前熱身歷史試卷含解析

河北省唐山市五校2024屆高三考前熱身歷史試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．有學者在分析二戰(zhàn)爆發(fā)原因時指出，1933年納粹上臺后，英國政府內部對德政策有過激烈爭論，其中一種意見認為，英國要保持“行動自由”，英國的義務僅限于保持阿爾薩斯、洛林不再劃歸德國，不因法國的義務而受約束和牽連，不要卷入歐陸沖突。二戰(zhàn)前夕，在是否與蘇結盟問題上，英國政府的決策猶猶豫豫。正是由于英國政府的優(yōu)柔寡斷和動搖猶豫，破壞了希特勒最害怕的反侵略聯(lián)盟，終于使希特勒決心提前發(fā)動戰(zhàn)爭。該學者意在說明A．世界大戰(zhàn)的爆發(fā)具有偶然性與自發(fā)性 B．英國的代議制度削弱了制約戰(zhàn)爭的效果C．大國戰(zhàn)略決策對世界戰(zhàn)爭發(fā)生具有重大影響 D．歐洲集體安全體系是阻止法西斯的最后屏障2．材料表明19世紀前期，中國在對英國A．棉紡織品貿易一直處于出超地位B．棉紡織品貿易由出超變成了入超C．貿易往來中一直居于出超的地位D．交往中一直以“天朝上國”自居3．《法蘭西第三共和國憲法》規(guī)定：“行政權由總統(tǒng)和內閣掌握。……內閣部長由總統(tǒng)任命。總統(tǒng)的命令須經各部部長副署?？偨y(tǒng)和內閣部長共同向議會負責。”下列對該憲法評述不正確的是（）A．與封建君主專制制度、帝制獨裁對比，共和體制的確立是歷史的進步B．憲法對法國資本主義的發(fā)展起到了促進作用C．法國幾經艱難，最終確立了典型的總統(tǒng)制共和制政體D．憲法的頒布證明了共和派最終掌握實權4．本改簽指內閣將票擬好的題本進呈皇帝后，如皇帝不同意內閣票簽的意見，就會下令內閣重新票擬，或直接擬好交內閣發(fā)出。乾隆時期，很多題本改簽的內容或是由軍機處傳達到內閣，或是先由軍機大臣草擬，然后呈報皇帝，獲準后，發(fā)交內閣照簽辦理題本改簽。這一變化表明乾隆時期A．中央集權日益強化 B．制衡機制得到完善C．內閣決策受到削弱 D．君主專制日益加強5．公元8世紀下半期，中國沿岸的交州、廣州、泉州、明州（今浙江寧波）揚州等城市，因與蕃舶互動頻繁，如雨后春筍般興盛越來，成為重要的對外貿易港口。唐朝還設置“市舶司”。用來管理蕃舶的進出以及征稅事由。由此可以推知當時A．經濟交流主導著中外關系發(fā)展 B．重農抑商政策已不合時宜C．城市發(fā)展依賴對外貿易的繁榮 D．政府的外貿政策較為開明6．1884年12月，《倫敦新聞畫報》刊登了一條推銷“新世界專利”的廣告，其大意是：佩戴WOLF清新空氣呼吸器，人們甚至在冬季室內門窗緊閉時，也可以不間斷地呼吸到清潔、新鮮的空氣，它不但可以讓人們免受粉塵的侵害，而且不會給看書、寫作或睡眠帶來任何不便。這反映了當時英國A．環(huán)境問題成為媒體關注的焦點B．技術革命化解了環(huán)境危機C．環(huán)境污染比其他國家更加嚴重D．工業(yè)化導致環(huán)境問題凸顯7．布爾什維克黨在《四月提綱》的指引下，深入工廠和農村，宣傳組織群眾認清蘇維埃是革命政府唯一可能的形式，擴大黨在蘇維埃中的影響。布爾什維克黨的活動A．推動了兩個政權并存的出現(xiàn)B．推翻了羅曼諾夫王朝專制統(tǒng)治C．建立了第一個社會主義國家D．響應全部政權歸蘇維埃的口號8．1954年《中華人民共和國憲法》與《共同綱領》相比，其顯著特征是①中國國體發(fā)生了根本變化②中國人民政治協(xié)商會議的職責發(fā)生了變化③是新中國第一部社會主義類型的憲法④第一次提出國家一切權力屬于人民A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．如圖是1953年12月發(fā)表在《解放日報》的漫畫《小農經濟好比“看鴨船”一碰就翻》該漫畫A．揭露了封建社會對農民的剝削 B．彰顯了社會主義改造的必要性C．號召群眾積極參加工業(yè)化建設 D．反映了作者認同土地改革運動10．李白有詩曰：“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘…‘儒生不及游俠人，白首下帷復何益”。杜甫亦言：“儒術于我何有哉，孔丘盜跖（相傳為古時民眾起義領袖）俱塵埃?！边@反映了唐代A．浪漫主義文學頗受推崇 B．儒學獨尊地位受到挑戰(zhàn)C．儒道釋三教已逐漸融合 D．詩歌注重反映社會現(xiàn)實11．有學者認為，國家政權總是力圖壟斷和控制盡可能多的工業(yè)生產部門。不只是皇室和貴族所消費的各種工業(yè)品由官府經營、雇匠制造，一些有關國計民生的重要產業(yè)如鹽、鐵等，政府也壟斷著生產和流通的去向。這是中國古代經濟制度與西方中世紀經濟制度諸多不同的一個方面。中國古代經濟制度的上述特征體現(xiàn)出中國古代社會A．經濟領域壟斷組織的發(fā)達 B．中央政權（集權）制度的強大C．官營手工作坊水平的高超 D．封建制度的不斷衰落12．元祐四年（1089年），蘇軾知杭州。剛上任不久，杭州大旱，隨即“濕疫”疫情四起。他帶頭并號召富豪捐款修建名為“安樂坊”的醫(yī)院，“作饘粥，藥餌，遣吏挾醫(yī)，分方治病，活者甚眾?！保ā独m(xù)資治通鑒長編》），可見A．宋代各種疫情災害頻發(fā) B．宋皇室對疫情不聞不問C．政府主導抗擊濕疫疫情 D．宋朝開始中藥治療疫疾二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀材料，完成下列要求。材料一16世紀中葉，耶穌會士為在中日兩國打開傳教局面，遂以西醫(yī)為百姓療疾來贏得人心。明末清初，耶穌會士向中國譯刊一大批西醫(yī)著作，向國人初步介紹了西醫(yī)解剖學、藥物學等知識。此后，西醫(yī)在中國漸趨實用?？滴醯廴斡脗鹘淌繛槠渲委熜募掳Y和上唇生瘤，獲得奇效。在民間，一些傳教士也為老百姓治病。但總體上西醫(yī)在中國影響不大。西醫(yī)最初在日本傳播時，傳教士深入民間行醫(yī)含藥，頗得民心，很多傾慕西醫(yī)者受洗入教。此后，以蘭學（指經荷蘭傳入日本的西洋學術）為代表的西醫(yī)著作大量傳入日本，從理論上豐富了日本人對西醫(yī)的認識?！幾蕴镆泫i《西醫(yī)在中日兩國傳播的歷史比較》材料二19世紀中葉以后，西醫(yī)在中國日益廣泛而深入地傳播開來。許多傳教士在華行醫(yī)、建立醫(yī)院、開辦醫(yī)學校、翻譯醫(yī)學書籍和出版醫(yī)學刊物。洋務運動時期，清政府開始官派留學生，1872～1875年選派120名幼童赴關留學，其中有5人從事醫(yī)學工作。明治維新后日本西醫(yī)發(fā)展很快，不少中國留學生在日本間接吸收了西醫(yī)知識。19世紀70年代以后，一些清廷官員和洋務人士（如榮祿、李鴻章等）體驗到了西醫(yī)的功效，就帶頭或動員富商捐資教會醫(yī)院，各地受醫(yī)人數(shù)大為增加020世紀初，中醫(yī)人士開始自發(fā)地學習西醫(yī)，西醫(yī)影響逐漸超過了中醫(yī)?！幾怨鶆Σā墩摻拔麽t(yī)東漸”的途徑與反響》（1）根據(jù)材料一，概括西醫(yī)在中日兩國傳播過程中的不同點。（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，分析西醫(yī)在近代中國迅速傳播的背景并分析其對中國社會的影響。（3）近年來在英美等國掀起“中醫(yī)熱”，世界衛(wèi)生組織也將在2019年把中醫(yī)納入全球醫(yī)學綱要。請談談對這一現(xiàn)象的看法。14．（20分）材料1938年以后，隨著德意法西斯在歐洲連連得手，其征服世界的面目暴露無遺。希特勒不僅獲得了歐洲巨大的軍事、地理優(yōu)勢，威脅到美國在世界范圍內的經濟利益，甚至還將手伸進了美國的“后院”——拉美，成了美國的直接競爭對手。……截至1941年，美國在歐洲的直接和間接投資總計達200600萬美元，在亞洲和大洋洲的投資僅為85300萬美元。1939年11月，羅斯福簽署的“新中立法”中將取消武器禁運條款改為“現(xiàn)金購貨運輸自理”，由于英國的海軍運輸發(fā)達，又有強大的海軍，故此法對英國極為有利。1941年3月，國會通過了《租借法》，授權以租借或貸款形式向某些被認為其國防對美國安全具有重大意義的國家提供武器及其他物資。從此美國成為民主國家的巨大軍火庫。蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后，該法案又擴大到蘇聯(lián)。根據(jù)“先歐后亞”戰(zhàn)略，美國的戰(zhàn)略物資和軍事力量源源不斷地進入歐洲。羅斯福最終徹底戰(zhàn)勝了孤立主義，“先歐后亞”戰(zhàn)略得以堅定地貫徹執(zhí)行?！幾渣S光耀《二戰(zhàn)中美國奉行“先歐后亞”戰(zhàn)略之原因探析》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，分析二戰(zhàn)中美國奉行“先歐后亞”戰(zhàn)略的原因。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，簡評二戰(zhàn)中美國奉行的“先歐后亞”戰(zhàn)略。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

該學者指出“正是因為英國政府的猶豫和動搖，破壞了歐洲反侵略聯(lián)盟的建立，使得希特勒決心提前發(fā)動戰(zhàn)爭”，其意在說明大國戰(zhàn)略決策對世界戰(zhàn)爭發(fā)生具有重大影響，C項正確；材料沒有說明世界大戰(zhàn)爆發(fā)的偶然與自發(fā)性，A項錯誤；“代議制度”削弱了制約戰(zhàn)爭的效果與英國“在與蘇結盟問題上”“猶豫不決”不符，B項錯誤；“歐洲集體安全體系”最終并沒有建立起來，也沒有成為阻止法西斯的最后屏障，D項錯誤。2、B【解析】

材料表明，1832年之后英國對華戶口棉紡織品超過了在華進口的土布值，說明了中國對英國棉紡織品由出超變成入超。B正確；1832年之后變?yōu)槿氤匚?，A排除；材料只體現(xiàn)了棉紡織品值，不能反映整體貿易往來狀況，C排除；材料未體現(xiàn)中國以“天朝上國”自居，D排除。故選B。3、C【解析】試題分析：結合所學知識，《法蘭西第三共和國憲法》標志法國經過長期的斗爭，終于確立共和體制，對法國資本主義的發(fā)展起到了促進作用，ABD都表述正確；C表述不對，按照《法蘭西第三共和國憲法》規(guī)定，議會是國家的權力中心，總統(tǒng)由議會產生，因此并非典型的總統(tǒng)制共和制政體。考點：歐美代議制的確立與發(fā)展?法國共和制、德意志帝國君主立憲制的確立?《1785年憲法》4、D【解析】

材料表明內閣、軍機處都只是在遵照皇帝的旨意處理政務，決策權集中到皇帝一人手中，表明君主專制得到了加強。D正確；材料反映的是君主專制，而不是中央集權，A排除；內閣與軍機處都服從于皇帝一人，沒有制衡，B排除；內閣只有票擬權，決策權在皇帝手中，C排除。故選D。5、D【解析】

唐代交州、廣州、泉州、明州、揚州等城市，因與蕃舶互動頻繁而興盛越來，唐朝還設置“市舶司”來管理蕃舶的進出以及征稅事由。由此可知，唐代的對外政策較為開明和開放，故D正確；A項錯在“主導著”，敘述錯誤；重農抑商政策依然是國策，故B錯誤；對外貿易對沿海城市發(fā)展有較大影響，但不能說依賴，故C錯誤。6、D【解析】

材料中“佩戴OLF空氣清新呼吸器”，“免受粉塵的侵害”等內容反映了工業(yè)革命后出現(xiàn)了環(huán)境污染問題。故D正確。成為焦點過于絕對，而且材料中是廣告并未出現(xiàn)媒體關注環(huán)境的信息.故A錯誤。技術革命化解了環(huán)境危機中“化解了”過于絕對。故B錯誤。材料里未出現(xiàn)英國與其他國家對比的信息，無法體現(xiàn)環(huán)境污染比他國更嚴重。故C錯誤。7、D【解析】

《四月提綱》提出全部政權歸蘇維埃的口號，布爾什維克黨宣傳組織群眾認清蘇維埃是革命政府唯一可能的形式，擴大黨在蘇維埃中的影響，這是響應《四月提綱》提出全部政權歸蘇維埃的口號，故D正確；二月革命后出現(xiàn)兩個政權并存，二月革命推翻了羅曼諾夫王朝專制統(tǒng)治，排除AB；十月革命建立了第一個社會主義國家，不符合題意，排除C。8、C【解析】

第一屆人大召開之后，政協(xié)代行其職能取消，因此職能發(fā)生變化；1954年憲法是新中國第一部社會主義類型的憲法；②③符合題意；故C正確；1949-1953年，國體一直是工人階級領導的，工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的國家；《共同綱領》指出國家意切權力屬于人民；①④不符合題意。排除A、B和D。故選C。9、B【解析】

1953年用“看鴨船”比喻小農經濟的不堪一擊，用來說明團結協(xié)作的重要性，彰顯了社會主義改造的必要性，B項正確；1953年土改已經完成，揭露“封建社會對農民的剝削”不符合材料主旨，A項錯誤；材料并沒有提及工業(yè)化建設的目標，C項錯誤；小農經濟向“看鴨船”一樣一碰就翻，分析了土地改革運動以后建立起來的小農經濟的弊端，D項錯誤。10、B【解析】

由材料“儒生不及游俠人”“儒術于我何有哉”說明儒學獨尊地位受到挑戰(zhàn)，故B符合題意；杜甫屬于現(xiàn)實主義文學代表人物，而李白屬于浪漫主義文學的代表，故AD不符合題意；材料沒有涉及儒道釋三教融合的信息，故C不符合題意。故選B。11、B【解析】

材料信息“國家政權總是力圖壟斷和控制盡可能多的工業(yè)生產部門”體現(xiàn)了中央權力對工業(yè)生產部門的控制，這說明中國古代中央政權的強大，故B項正確；材料沒有涉及壟斷組織，排除A項；材料未涉及官營手工作坊的水平，故C項錯誤；材料和封建制度的衰落無關，故D項錯誤。12、C【解析】

材料反映了蘇軾任杭州知府時杭州發(fā)生的“濕疫”疫情，他組織富豪捐款修建醫(yī)院抗擊疫情，說明政府主導抗擊濕疫疫情，故C正確；材料只是體現(xiàn)1089年這一年的疫情和自然災害，故A說法錯誤；B與材料無關；早在東漢張仲景就用中藥治療疫疾，D說法錯誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）不同點：①傳播過程不同。中國是先理論后趨于實用；日本是先實用后理論。②民眾對西醫(yī)態(tài)度不同。在中國西醫(yī)的受眾較少；在日本更多的人接受西醫(yī)。（2）背景：列強入侵打開中國國門；西方文明的傳入；先進的中國人學習西方（或答洋務運動的興起）；受到日本的影響。影響：推動了中國近代醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展；促進國人思想解放和社會生活的變化；動搖了中醫(yī)的地位。（3）民族的就是世界的；肯定了中醫(yī)學對人類健康所做出的貢獻；有助于推動中醫(yī)的傳播和發(fā)展，提高我國中醫(yī)的影響力【解析】

（1）根據(jù)材料“耶穌會士向國人初步介紹了西醫(yī)解剖學、藥物學等知識。此后，西醫(yī)在中國漸趨實用?！笨芍麽t(yī)在中國傳播的特點在中國是先理論后趨于實用；根據(jù)材料“在民間，一些傳教士也為老百姓治病。但總體上西醫(yī)在中國影響不大?！笨芍谥袊麽t(yī)的受眾較少。根據(jù)材料“傳教士深入民間行醫(yī)含藥，此后以蘭學（指經荷蘭傳入日本的西洋學術）為代表的西醫(yī)著作大量傳入日本，從理論上豐富了日本人對西醫(yī)的認識。”可知，西醫(yī)在日本傳播是先實用后理論；根據(jù)材料“很多傾慕西醫(yī)者受洗入教?！笨芍?，在日本更多的人接受西醫(yī)。（2）根據(jù)材料“19世紀中葉以后”所給時間結合所學知識可知，此時西醫(yī)傳入的背景是列強入侵打開中國國門和西方文明的傳入；根據(jù)材料“洋務運動時期，清政府開始官派留學生”可知，此時西醫(yī)傳入的背景是洋務運動的興起；根據(jù)材料“明治維新后日本西醫(yī)發(fā)展很快，不少中國留學生在日本間接吸收了西醫(yī)知識。”可知西醫(yī)傳入的背景是受到日本的影響。西醫(yī)對中國社會的影響需要從中國近代醫(yī)學發(fā)展、民眾生活和中醫(yī)的地位等角度考慮。（3）美等國掀起“中醫(yī)熱”的理解需要從中醫(yī)的醫(yī)學技術地位、中醫(yī)的傳播和發(fā)展等角度思考。14、（1）原因：德意法西斯的侵略擴張嚴重損害了美國的國家利益；歐洲是美國最主要的