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Word文檔期末考試總結(jié)與反思800字高中生在期末考試結(jié)束之后就可以按照考試成果做個(gè)總結(jié),看看考試狀況如何。下面是由我我為大家收拾的期末考試總結(jié)與反思800字高中生。

期末考試總結(jié)與反思800字高中生【一】

說起期末考試,我特殊懊悔,是怎么回事呢?聽我說:

期末考試前,我可以說是魔鬼似復(fù)習(xí),到了考試的那一天也是信念滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)。答卷時(shí)也是不粗心,而且我把那些題寫完后又重新檢查了一遍,找出了幾個(gè)錯(cuò)誤也把它們改了,更何況,監(jiān)考教師還拿一張?jiān)嚲沓业?,我想也能考x多分,考完數(shù)學(xué),我信念滿滿的走出考場(chǎng)。和學(xué)生對(duì)了幾個(gè)答案,而且沒幾個(gè)不是一樣的,我更對(duì)自己的分?jǐn)?shù)有信念了。其它幾科除了地理,都有信念考高分。兩天的考試,轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去了。

到了聽分的那天,我滿懷希翼的走進(jìn)教室,看見學(xué)生們也在研究著自己會(huì)的多少分,我走到自己的位置上,問同桌:你覺得你考的怎么樣?能進(jìn)前x就行了說著教師就走進(jìn)來了,教師把成果單發(fā)下來,我一看語(yǔ)文x,數(shù)學(xué)x,英語(yǔ)xx……看完后,我又喜又悲,喜的是語(yǔ)文和英語(yǔ)還不錯(cuò),政治、生物、歷史居然都及格了。悲的是數(shù)學(xué)才考x多分,地理不及格(地理不及格也是意料之中的)。教師留完作業(yè),又說了我們的排名,我退步了才x名,我頓時(shí)就呆了,心想:怎么可能,絕對(duì)不是真的。于是,我狠狠地掐了自己一下,好痛,是真的啊。我?guī)е林氐那榫w走出了教室。

后來,我仔細(xì)地想了想,其實(shí)也沒什么驚異的,就是自己太輕敵了,才會(huì)失敗的。經(jīng)過這次的教訓(xùn),以后我一定好好學(xué),爭(zhēng)取這樣的事情不會(huì)在浮現(xiàn)了,正所謂失敗乃勝利之母。

期末考試總結(jié)與反思800字高中生【二】

期末考試過后,成果出來了,我和傷心。由于真的不出我所料,幸運(yùn)女神并沒有降落在我身上,她只對(duì)我說:一分耕耘,一分收獲。全部的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補(bǔ)牢,由你自己打算。

接著,把失望和懊悔留給了我比上學(xué)期總分下降了x多分。

我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈。

這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長(zhǎng)的花朵,使他失去往日的顏色、信念與驕傲,使他將要與其他失去光榮的花朵永久的長(zhǎng)眠于地底深處。

為了挽救這軟弱的花朵,必需喚醒他的信念,而勝利恰恰是喚醒信念的最佳辦法。所以,為了勝利,必需有一套好的學(xué)習(xí)辦法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我打算,做到以下幾點(diǎn):

一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和方案

二、做好五個(gè)環(huán)節(jié)

(1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問教師或?qū)W生,有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù)

(2)上課仔細(xì)聽講。把思路跟著教師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號(hào)的地方時(shí),更要精心聽教師講解,假如還不懂,可以等下課問教師或?qū)W生。在仔細(xì)聽講的同時(shí),還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。

(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記收拾好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來。

(4)自立完成作業(yè)。仔細(xì)完成,不抄襲。

(5)糾正。教師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,糾正錯(cuò)誤的地方,仔細(xì),鄭重對(duì)待。

三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等消遣性、引誘性較高的物品

四、多看課外讀物、新聞

只要你付出足夠的汗水、辛勤和仔細(xì),勝利,其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。

我希翼通過這次的考試反思,我能更好的總結(jié)自己,方案自己。期待下一個(gè)考試我會(huì)有新的突破。

期末考試總結(jié)與反思800字高中生【三】

自背上書包,成為一名同學(xué)后,我經(jīng)受了很多次的考試,他們?nèi)缤^眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

雖然這次語(yǔ)文試卷我得了x分,但是我并不滿足。有好多題都是由于粗心而做錯(cuò)的。其中有一道題,是由于我不復(fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是由于我不常??磝x答錯(cuò)的。所以,我以后要多看xx,多關(guān)懷國(guó)家事件!

這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)當(dāng)?shù)脁分,我應(yīng)當(dāng)?shù)脻M分。有一道推斷題教師已經(jīng)講過很多次了,但我還是做錯(cuò)了,一個(gè)推斷題,就這樣被減了一分!另一分是由于我檢查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后教師講課時(shí),我要越發(fā)留心做好筆記,絕不三心二意。

這次英語(yǔ)我得了x分。有的是由于我不好好背課文,填空錯(cuò)了。有的是由于我不按教師的要求做,翻譯詞組錯(cuò)了。以后,我要聽教師話,多背課文。

通過這次考試,我發(fā)覺自己的優(yōu)點(diǎn)是能準(zhǔn)時(shí)的發(fā)覺自己的不足,總結(jié)閱歷,為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也陪伴我的小粗心!我打算,從今以后,我再也不和小粗心做伴侶了。我要總結(jié)閱歷,爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成果!

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期末考試總結(jié)與反思800字

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?,我犯了無數(shù)不該犯的錯(cuò)誤。我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文居然錯(cuò)了無數(shù)不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的認(rèn)真反思,我想這和我閱讀題目不仔細(xì)有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延長(zhǎng)到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。無數(shù)計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如:(這個(gè)我不能替你寫,不知道你畢竟錯(cuò)了什么,舉上幾個(gè)小例子就行,50字左右)我知道教師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到非常愧疚。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了無數(shù)以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不精心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就隨手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了無數(shù)。這大概也和答題技巧有關(guān)系。

總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中仔細(xì)審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)光允許的時(shí)候要多檢查幾遍,肯定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。第二,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我最終明了山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么顯然的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)覺本來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中吸收教訓(xùn),增強(qiáng)力氣,為下一次考試做好預(yù)備,打好基礎(chǔ)??荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)方案,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)堆積,語(yǔ)文堆積好詞好句,數(shù)學(xué)也要多堆積難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好辦法。

期中考試究竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓教師、家長(zhǎng)和學(xué)生們失望。不讓自己失望。對(duì)于各科教師,我希翼教師不要對(duì)我失去信念,雖然我這次考得并不抱負(fù),但是我信任自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

高中生期末考試總結(jié)

緊急的考前復(fù)習(xí),壓制神經(jīng)的考試,下考場(chǎng)后的談?wù)摷娂姡腥藲g喜有人憂。全縣統(tǒng)考結(jié)束后頓時(shí)感覺輕松了無數(shù),暫且不去說考試成果的好壞,至少這種感覺讓人感到發(fā)自內(nèi)心的放肆。隨后而來的便是對(duì)考試成果的著急等待和新一輪學(xué)習(xí)的開頭大概以我這次的考試成果并不能說成是優(yōu)異,可以說算個(gè)中等吧。但對(duì)于我個(gè)人來說這也是一個(gè)長(zhǎng)進(jìn),雖然有幾科成果不盡人意。下面就仔細(xì)分析分析吧。

先說說英語(yǔ)和歷史吧??傮w來說進(jìn)入高中以來我的英語(yǔ)成果展現(xiàn)直線下滑趨勢(shì),這次也毫不出意外的只考了87分。我很清晰的明了考低分的緣由:平時(shí)教師讓默寫單詞時(shí)不寫,讓記語(yǔ)法時(shí)不記。一到考試的時(shí)候就開頭發(fā)愁,特殊是在做單項(xiàng)挑選題的時(shí)候,單詞不知道什么意思感覺哪個(gè)選項(xiàng)都對(duì),語(yǔ)法不知道怎么運(yùn)用感覺哪個(gè)選項(xiàng)都是答案,結(jié)果惟獨(dú)亂猜了,這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺還是挺容易的,由于上次考試還得了80多分呢,我想的是這次至少可以考85分的,結(jié)果十分完善的驗(yàn)證了一個(gè)詞語(yǔ):眼高手低。成果下來只考了66分。雖然說這次全校歷史成果都有所下滑,但是得高分的還是有的。這次歷史成果給了我不小的打擊,更何況老班是就是由歷史教師,確實(shí)有點(diǎn)不給他面子了。平時(shí)歷史學(xué)的還挺賣勁的,對(duì)歷史也是有深厚的愛好的,可考試究竟是考試,后面的非挑選題基本上都是只得了一半的分,以后可得注重了。再說說政治吧。說句實(shí)話《生活與哲學(xué)》這一冊(cè)的學(xué)問比較難理解,平時(shí)的學(xué)習(xí)也只是死記,根本不太理解其中的含義,平時(shí)做練習(xí)題也不注重總結(jié),結(jié)果考試的時(shí)候后面的問答題基本上是胡寫的,想到哪一點(diǎn)就寫哪一點(diǎn),沒有頭緒沒有要點(diǎn)。有因必有果:有兩個(gè)大題不得分,有一大題只得了一分,在整張卷子上拉了將近30分,雖然挑選題做的還可以,但分?jǐn)?shù)也基本上定格了,只考了59分。看看分?jǐn)?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn):睡覺,發(fā)呆特殊是教師講練習(xí)題的時(shí)候基本上是不聽的,以至于對(duì)張教師講的問題分析、做題思路都毫無印象,考試的時(shí)候隨心所欲,亂答一氣。現(xiàn)在最終知道自己有多笨了,真懊悔。

2.

今日早上,班級(jí)組長(zhǎng)把這次期中考試的全部數(shù)據(jù)都收拾出來了,單看成果,所教的兩個(gè)班在同類的年級(jí)還算不錯(cuò)的,6班(體育班)的平均分是44.76,10班(理科班)的平均分是40.95.且10班的尖子分也較突出,在班級(jí)表彰的前20名中,10班包攬了前三名。盡管表面上的成果是令人愜意的,但細(xì)細(xì)分析同學(xué)的考卷,有幾個(gè)方面不得不令我沉思:

一、優(yōu)生到底是我教會(huì)還是同學(xué)自己學(xué)會(huì)的。由于我校數(shù)學(xué)科在舉行《高中數(shù)學(xué)必做100題》的試驗(yàn),本次的考卷的題目在考前把試卷類似的題型已經(jīng)讓同學(xué)先做了,并且還評(píng)講了,有些題目甚至都已講了好多遍,為什么仍有這么多的同學(xué)做不出來、考不好!這其中的緣由是什么呢?反思平常的課堂,我常常是怕自己所講的內(nèi)容同學(xué)不明了,于是不停地講,講到同學(xué)好似是明了了。通過考試再一次證實(shí),大部分同學(xué)是不明了的,就算課堂上點(diǎn)頭表示明了的也僅是似懂非懂的。所以,這種認(rèn)為自己講了無數(shù)遍之后,同學(xué)就記住了、把握了的主意是錯(cuò)誤的。實(shí)踐證實(shí),惟獨(dú)讓同學(xué)經(jīng)受學(xué)問的形成過程,他才干有效地把握所學(xué)的學(xué)問。從這次考試上也充分證實(shí)了這一點(diǎn)。

二、嚴(yán)師不定有高徒,但不嚴(yán)的教師一定沒有高徒。人都有懶散的天性,特殊是我們小學(xué)那個(gè)層次的同學(xué),他們其中大部分都沒有在學(xué)習(xí)中體味到歡樂的,所以,他們都會(huì)想方設(shè)法去偷懶。假如老師要想大部分同學(xué)都把握較好,還得在課堂上、作業(yè)上嚴(yán)格要求他們,并嚴(yán)防同學(xué)不做作業(yè)或假做作業(yè)。本次考試就是個(gè)例子,像考了1分,3分,7分,9分的同學(xué)就是典型的偷懶分子,他們根本就沒有把之前布置的作業(yè)去落實(shí),而這樣的成果出來后越發(fā)打擊他們的信念,旦形成惡性循環(huán),同學(xué)便會(huì)自暴自棄,而且?guī)熒P(guān)系惡化。所以,在今后的教學(xué)過程,對(duì)于這部分后進(jìn)生除了傾注更多的愛心外,還要對(duì)他們?cè)桨l(fā)嚴(yán)格。

三、個(gè)人教學(xué)水平提高了,同學(xué)的水平也會(huì)提高的。雖然從教也有幾年了,但對(duì)教材的討論還不夠,沒能夠很好地聯(lián)系同學(xué)的生活實(shí)際,因而課堂上不能很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性。特殊是對(duì)于差生的教導(dǎo)沒有很好的方法提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。同時(shí),自己的教學(xué)思路不夠開闊,經(jīng)常會(huì)固守于教材,同學(xué)在學(xué)的時(shí)候也學(xué)的較死,不能舉一反三??季砩系暮?jiǎn)便計(jì)算就反映了這一點(diǎn)。通過這次考試,我要改革自己的教學(xué)辦法,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,特殊是思量一些好的方法去調(diào)動(dòng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)樂觀性,使之情愿學(xué),樂意學(xué),樂觀主動(dòng)地學(xué)。.在個(gè)人專業(yè)素質(zhì)方面也努力提高自己。平常多看一些有關(guān)教學(xué)方面的雜志,特殊是與自己所教班級(jí)有關(guān)的。多聽課,多向有閱歷的教師學(xué)習(xí)。

初中生期末考試總結(jié)與反思900字

期末考試已經(jīng)結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,看著手中的成果單,我的感受很深,下面我就來談一談對(duì)這次區(qū)統(tǒng)考的感觸

從總體上講,我有了一些長(zhǎng)進(jìn),但426分的成果離我想考上一所重點(diǎn)高中的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn),我仔細(xì)分析了緣由,主要拉分的是物理。其實(shí),物理向來是我這五科中最不抱負(fù)的科目,我對(duì)此也十分的焦急,所以,在這個(gè)假期里,我讓父母給我請(qǐng)了一位家教教師,可以使我的物理成果有所提高。另外,我還利用這個(gè)假期多做了一些練習(xí),把考試卷重新做了一遍,使之可以查漏補(bǔ)缺。

英語(yǔ)向來是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己愜意,雖然上了100分,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么緣由呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為初中的英語(yǔ)沒什么,靠自己業(yè)余學(xué)習(xí)的7、8年的功底徹低可以對(duì)付,但是事實(shí)與自己所想的是徹低相反的。經(jīng)過這次考試,我也明了了,隨著班級(jí)的上升,我們所需要把握的詞匯量和語(yǔ)法學(xué)問也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些學(xué)問已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,英語(yǔ)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)當(dāng)跟著教師好好的學(xué)。

說到數(shù)學(xué),我認(rèn)為我比以前仔細(xì)了,但解題的技巧把握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題辦法把握的不好。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

看到自己的學(xué)習(xí)成果,我也十分焦急,所以我也充分利用了這個(gè)假期。在這個(gè)假期中,我也有了一些變化,首先是心智上的。這個(gè)勞碌的寒假使我不再成天夢(mèng)想著光學(xué)不玩的人會(huì)變傻等諸如此類的理論說服爸媽讓我玩電腦,甚至變得連我自己都說服不了了??粗x中考的倒計(jì)時(shí),我深感到時(shí)光的緊迫,總覺得比別人少學(xué)習(xí)一分鐘就會(huì)落下好多的樣子。雖然這種主意可能有時(shí)會(huì)

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