教導(dǎo)處范文送培到校實施方案

..教誨處范文之送培到校施行方案一、指導(dǎo)思想為充分發(fā)揮我縣骨干老師的示范引領(lǐng)作用，全面提高我縣中小學(xué)老師施行素養(yǎng)教育的才能和水平，處理中小學(xué)老師培訓(xùn)內(nèi)容與教育教學(xué)實際脫節(jié)、工學(xué)矛盾突出、培訓(xùn)針對性和實效性差、培訓(xùn)經(jīng)費短缺等咨詢題，進(jìn)一步促進(jìn)我縣城鄉(xiāng)教育平衡開展和資源共享，教育局決定在全縣173名市縣級骨干老師、學(xué)科帶頭人中遴選出部分優(yōu)秀老師，作為本土教育教學(xué)專家團(tuán)隊，并由該團(tuán)隊承擔(dān)2016年送培到校送教任務(wù)。為了確?；顒拥挠行ч_展和順利進(jìn)展，特制定本施行方案。二、工作目的1.把新理念、新思想、新方法帶下去，通過主題講座、咨詢題討論等方式，引導(dǎo)、協(xié)助農(nóng)村一線老師從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，不斷提高教育教學(xué)水平。2.把課堂教學(xué)改革研究的成果帶下去，讓農(nóng)村一線老師轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)行為，提高課堂教學(xué)效果，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.以送培到?；顒訛檩d體，將專家團(tuán)隊先進(jìn)的教育思想、教育理念輻射到全縣尤其是偏僻農(nóng)村學(xué)校，逐步構(gòu)成優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共享的氣氛，縮小校際間辦學(xué)水平的差異，促進(jìn)教育平衡開展，從而大面積提高我縣中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證活動的順利開展，成立由縣教育局黨委書記、局長王維榮同志任總指揮，縣教育局黨委委員、副局長曠正秋同志任組長，縣教育局師訓(xùn)股股長朱治連同志任副組長的送培工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在師訓(xùn)股，詳細(xì)負(fù)責(zé)活動的組織與治理工作，各學(xué)校也要成立相應(yīng)工作小組，確?；顒永_展。四、工作措施1.本次送培到?；顒又黝}由各校根據(jù)學(xué)校實際自行確定，如：師德、信息技術(shù)運用、班主任工作、校本研訓(xùn)、信息化與現(xiàn)代教育、中小學(xué)課堂評價等。各校圍繞確定的活動主題聯(lián)絡(luò)送培專家，送培專家時間安排有沖突，則由師訓(xùn)股負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)（專家團(tuán)隊名單詳見附件，各校也能夠自行外聘專家，但需將方案提早報告，所聘專家資質(zhì)需得到師訓(xùn)股認(rèn)可）。2.各校要把“送培到?！弊鳛樘嵘蠋熕仞B(yǎng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)開展的重要措施來抓，要成立相應(yīng)的工作小組，安排專人負(fù)責(zé)送培到校的組織和治理；要精心組織，統(tǒng)籌安排好活動地點、聽課學(xué)生，協(xié)調(diào)好接培與正常教學(xué)在時間上的客觀矛盾，要嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格送培到?；顒涌记冢⒁髤⒂?xùn)老師寫出培訓(xùn)感言，其中，培訓(xùn)簽到表和送培到校聽課老師意見反應(yīng)表在活動完畢后交師訓(xùn)股匯總。3.各校要先確定不低于2個培訓(xùn)主題，制定送培到?；顒臃桨覆⒓皶r上報，明確好時間地點（本活動限于12月25日前完成）并做好接培各項預(yù)備工作，確保本次送培到?；顒诱嬲盏綄嵭В嬲龑崿F(xiàn)教育平衡開展。4.活動期間，師訓(xùn)