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文檔簡介
2024屆廣東省惠州市惠州一中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖1,動點K從△ABC的頂點A出發(fā),沿AB﹣BC勻速運動到點C停止.在動點K運動過程中,線段AK的長度y與運動時間x的函數(shù)關(guān)系如圖2所示,其中點Q為曲線部分的最低點,若△ABC的面積是55,則圖2中a的值為()A.30 B.5 C.7 D.352.下列定理中,沒有逆定理的是()A.兩直線平行,同位角相等B.全等三角形的對應(yīng)邊相等C.全等三角形的對應(yīng)角相等D.在角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上3.化簡的結(jié)果是()A.﹣3 B.3 C.﹣a D.a(chǎn)4.下列圖形中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.5.小亮在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)作出了和的圖象,方程組的解是()A. B. C. D.6.下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是()A. B. C. D.7.下列計算正確的是()A.×= B.+= C. D.-=8.已知直角三角形的兩條直角邊的長分別是1,,則斜邊長為()A.1 B. C.2 D.39.若順次連結(jié)四邊形各邊中點所得的四邊形是菱形,則原四邊形()A.一定是矩形 B.一定是菱形 C.對角線一定互相垂直 D.對角線一定相等10.下列說法中,其中不正確的有()①任何數(shù)都有算術(shù)平方根;②一個數(shù)的算術(shù)平方根一定是正數(shù);③a2的算術(shù)平方根是a;④算術(shù)平方根不可能是負(fù)數(shù).A.0個 B.1個 C.2個 D.3個二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖中的數(shù)字都是按一定規(guī)律排列的,其中x的值是________.12.若關(guān)于x的方程-2=會產(chǎn)生增根,則k的值為________13.甲乙兩人在5次打靶測試中,甲成績的平均數(shù),方差,乙成績的平均數(shù),方差.教練根據(jù)甲、乙兩人5次的成績,選一名隊員參加射擊比賽,應(yīng)選擇__________.14.已知一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(2,3),則的值為▲15.如圖,在中,已知,則_______.16.如圖,在?ABCD中,AB=2,BC=3,∠BAD=120°,AE平分∠BAD,交BC于點E,過點C作CF∥AE,交AD于點F,則四邊形AECF的面積為________.17.如圖,在平行四邊形中,,將平行四邊形繞頂點順時針旋轉(zhuǎn)到平行四邊形,當(dāng)首次經(jīng)過頂點時,旋轉(zhuǎn)角__________.18.如圖,四邊形是矩形,是延長線上的一點,是上一點,;若,則=________.三、解答題(共66分)19.(10分)將沿直線平移到的位置,連接、.(1)如圖1,寫出線段與的關(guān)系__________;(2)如圖1,求證:;(3)如圖2,當(dāng)是邊長為2的等邊三角形時,以點為原點,所在的直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系.求出點的坐標(biāo),使得以、、、為頂點的四邊形是平行四邊形.20.(6分)某內(nèi)陸城市為了落實國家“一帶一路”戰(zhàn)略,促進經(jīng)濟發(fā)展,增強對外貿(mào)易的競爭力,把距離港口420km的普通公路升級成了同等長度的高速公路,結(jié)果汽車行駛的平均速度比原來提高了50%,行駛時間縮短了2h,求汽車原來的平均速度.21.(6分)某網(wǎng)店銷售單價分別為元/筒、元/筒的甲、乙兩種羽毛球.根據(jù)消費者需求,該網(wǎng)店決定用不超過元購進甲、乙兩種羽毛球共簡.且甲種羽毛球的數(shù)量大于乙種羽毛球數(shù)量的.已知甲、乙兩種羽毛球的進價分別為元/筒、元/筒。若設(shè)購進甲種羽毛球簡.(1)該網(wǎng)店共有幾種進貨方案?(2)若所購進羽毛球均可全部售出,求該網(wǎng)店所獲利潤(元)與甲種羽毛球進貨量(簡)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求利潤的最大值22.(8分)某校舉辦的八年級學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽共設(shè)個項目:七巧板拼圖,趣題巧解,數(shù)學(xué)應(yīng)用,每個項目得分都按一定百分比折算后計入總分,總分高的獲勝,下表為小米和小麥兩位同學(xué)的得分情況(單位:分):七巧板拼圖趣題巧解數(shù)學(xué)應(yīng)用小米小麥若七巧板拼圖,趣題巧解,數(shù)學(xué)應(yīng)用三項得分分別按折算計入總分,最終誰能獲勝?若七巧板拼圖按折算,小麥(填“可能”或“不可能”)獲勝.23.(8分)如圖,四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,點E,F(xiàn)分別在OA,OC上.(1)給出以下條件;①OB=OD,②∠1=∠2,③OE=OF,請你從中選取兩個條件證明△BEO≌△DFO;(2)在(1)條件中你所選條件的前提下,添加AE=CF,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.24.(8分)如圖,點是邊上的中點,,垂足分別是點.(1)若,求證:;(2)若,求證:四邊形是矩形.25.(10分)平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:與x軸交于點A,與y軸交于點B,直線l2:與x軸交于點C,與直線l1交于點P.(1)當(dāng)k=1時,求點P的坐標(biāo);(2)如圖1,點D為PA的中點,過點D作DE⊥x軸于E,交直線l2于點F,若DF=2DE,求k的值;(3)如圖2,點P在第二象限內(nèi),PM⊥x軸于M,以PM為邊向左作正方形PMNQ,NQ的延長線交直線l1于點R,若PR=PC,求點P的坐標(biāo).26.(10分)某班“數(shù)學(xué)興趣小組”對函數(shù)y=x?2|x|的圖象和性質(zhì)進行了探究,探究過程如下,請補充完整:(1)自變量x的取值范圍是全體實數(shù),x與y的幾組對應(yīng)值列表如下:其中,m=___.(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點,并畫出了函數(shù)圖象的一部分,請畫出該函數(shù)圖象的另一部分.(3)探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):①函數(shù)圖象與x軸有___個交點,所以對應(yīng)的方程x?2|x|=0有___個實數(shù)根;②方程x?2|x|=?有___個實數(shù)根;③關(guān)于x的方程x?2|x|=a有4個實數(shù)根時,a的取值范圍是___.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解題分析】
根據(jù)題意可知AB=AC,點Q表示點K在BC中點,由△ABC的面積是15,得出BC的值,再利用勾股定理即可解答.【題目詳解】由圖象的曲線部分看出直線部分表示K點在AB上,且AB=a,曲線開始AK=a,結(jié)束時AK=a,所以AB=AC.當(dāng)AK⊥BC時,在曲線部分AK最小為1.所以12BC×1=15,解得BC=25所以AB=52故選:A.【題目點撥】此題考查動點問題的函數(shù)圖象,解題關(guān)鍵在于結(jié)合函數(shù)圖象進行解答.2、C【解題分析】
寫出各個定理的逆命題,判斷是否正確即可.【題目詳解】解:兩直線平行,同位角相等的逆命題是同位角相等,兩直線平行,正確,A有逆定理;全等三角形的對應(yīng)邊相等的逆命題是對應(yīng)邊相等的兩個三角形全等,正確,B有逆定理;全等三角形的對應(yīng)角相等的逆命題是對應(yīng)角相等的兩個三角形全等,錯誤,C沒有逆定理;在角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上的逆命題是角的平分線上的點到角的兩邊距離相等,正確,D有逆定理;故選:C.【題目點撥】本題考查的是命題與定理,屬于基礎(chǔ)知識點,比較簡單.3、D【解題分析】
先將分子因式分解,再約去分子、分母的公因式即可得.【題目詳解】==,故選D.【題目點撥】本題考查了分式的約分,由約分的概念可知,要首先將分子、分母轉(zhuǎn)化為乘積的形式,再找出分子、分母的最大公因式并約去,注意不要忽視數(shù)字系數(shù)的約分.4、D【解題分析】
根據(jù)把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形,這個點叫做對稱中心可得答案.【題目詳解】A、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
B、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
C、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
D、是中心對稱圖形,故此選項正確;
故選:D.【題目點撥】本題考查了中心對稱圖形,解題的關(guān)鍵是掌握中心對稱圖形的定義.5、B【解題分析】
由數(shù)形結(jié)合可得,直線和的交點即為方程組的解,可得答案.【題目詳解】解:由題意得:直線和的交點即為方程組的解,可得圖像上兩直線的交點為(-2,2),故方程組的解為,故選B.【題目點撥】本題主要考查了函數(shù)解析式與圖象的關(guān)系,滿足解析式的點就在函數(shù)的圖象上,在函數(shù)的圖象上的點,就一定滿足函數(shù)解析式.函數(shù)圖象交點坐標(biāo)為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解.6、A【解題分析】分析:完全平方公式是指:,根據(jù)公式即可得出答案.詳解:.故選A.點睛:本題主要考查的完全平方公式,屬于基礎(chǔ)題型.理解公式是解決這個問題的關(guān)鍵.7、A【解題分析】
根據(jù)二次根式的運算即可判斷.【題目詳解】A.×=,正確;B.+不能計算,故錯誤;C.,故錯誤;D.-=,故錯誤;故選A.【題目點撥】此題主要考查二次根式的計算,解題的關(guān)鍵是熟知二次根式的運算法則.8、C【解題分析】
根據(jù)勾股定理進行計算,即可求得結(jié)果.【題目詳解】解:直角三角形的兩條直角邊的長分別為1,,則斜邊長==2;故選C.【題目點撥】本題考查了勾股定理;熟練運用勾股定理進行求解是解決問題的關(guān)鍵.9、D【解題分析】
試題分析:菱形的四條邊都相等,根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)可得原四邊形的對角線一定相等.考點:菱形的性質(zhì)【題目詳解】因為菱形的各邊相等,根據(jù)四邊形的中位線的性質(zhì)可得原四邊形的對角線一定相等,故選D.10、D【解題分析】
①②③④分別根據(jù)平方根和算術(shù)平方根的概念即可判斷.【題目詳解】解:根據(jù)平方根概念可知:①負(fù)數(shù)沒有算術(shù)平方根,故錯誤;②反例:0的算術(shù)平方根是0,故錯誤;③當(dāng)a<0時,a2的算術(shù)平方根是﹣a,故錯誤;④算術(shù)平方根不可能是負(fù)數(shù),故正確.所以不正確的有①②③.故選D.【題目點撥】考核知識點:算術(shù)平方根.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解題分析】
根據(jù)已知圖形得出m+1=n且m+n=19,求得m、n的值,再根據(jù)x=19n-m可得答案.【題目詳解】解:由題意知,m+1=n且m+n=19,∴m=9,n=10,∴x=19×10-9=1,故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查圖形及數(shù)的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是通過觀察圖形分析總結(jié)出規(guī)律,再按規(guī)律求解.12、【解題分析】
根據(jù)方程有增根可得x=3,把-2=去分母后,再把x=3代入即可求出k的值.【題目詳解】∵關(guān)于x的方程-2=會產(chǎn)生增根,∴x-3=0,∴x=3.把-2=的兩邊都乘以x-3得,x-2(x-3)=-k,把x=3代入,得3=-k,∴k=-3.故答案為:-3.【題目點撥】本題考查的是分式方程的增根,在分式方程變形的過程中,產(chǎn)生的不適合原方程的根叫做分式方程的增根.增根使最簡公分母等于0,不適合原分式方程,但是適合去分母后的整式方程.13、甲【解題分析】
根據(jù)根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,即可得出答案.【題目詳解】解:因為甲、乙射擊成績的平均數(shù)一樣,但甲的方差較小,說明甲的成績比較穩(wěn)定,因此推薦甲更合適.【題目點撥】本題考查了方差:方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越?。环粗?,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.也考查了平均數(shù)。14、2.【解題分析】
將點(2,3)代入y=kx+k-3可得關(guān)于k的方程,解方程求出k的值即可.【題目詳解】將點(2,3)代入一次函數(shù)y=kx+k?3,可得:3=2k+k?3,解得:k=2.故答案為2.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì).15、【解題分析】
根據(jù)題意,先求出AD的長度,然后相似三角形的性質(zhì),得到,即可求出DE.【題目詳解】解:∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴;故答案為:.【題目點撥】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握相似三角形的性質(zhì)進行解題.16、【解題分析】【分析】如圖所示,過點A作AM⊥BC,垂足為M,先證明△ABE是等邊三角形,從而求得BE=AB=2,繼而求得AM長,再證明四邊形AECF是平行四邊形,繼而根據(jù)平行四邊形的面積公式進行計算即可求得.【題目詳解】如圖所示,過點A作AM⊥BC,垂足為M,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD//BC,∴∠B=180°-∠BAD=180°-120°=60°,∠DAE=∠AEB,∵AE平分∠BAD,∠BAD=120°,∴∠DAE=60°,∴∠AEB=60°,∴△ABE是等邊三角形,∴BE=AB=2,∴BM=1,AM=,又∵CF//AE,∴四邊形AECF是平行四邊形,∵CE=BC-BE=3-2=1,∴S四邊形AECF=CE?AM=,故答案為:.【題目點撥】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等,正確添加輔助線、熟練應(yīng)用相關(guān)的定理與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17、36°【解題分析】
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:?ABCD全等于?ABCD,得出BC=BC,由等腰三角形的性質(zhì)得出∠BCC=∠C,由旋轉(zhuǎn)角∠ABA=∠CBC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)計算即可.【題目詳解】∵?ABCD繞頂點B順時針旋轉(zhuǎn)到?ABCD,∴BC=BC,∴∠BCC=∠C,∵∠A=72°,∴∠C=∠C=72°,∴∠BCC=∠C,∴∠CBC=180°?2×72°=36°,∴∠ABA=36°,故答案為36.【題目點撥】此題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì)得出∠BCC=∠C.18、【解題分析】分析:由矩形的性質(zhì)得出∠BCD=90°,AB∥CD,AD∥BC,證出∠FEA=∠ECD,∠DAC=∠ACB=21°,由三角形的外角性質(zhì)得出∠ACF=2∠FEA,設(shè)∠ECD=x,則∠ACF=2x,∠ACD=3x,由互余兩角關(guān)系得出方程,解方程即可.詳解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BCD=90°,AB∥CD,AD∥BC,∴∠FEA=∠ECD,∠DAC=∠ACB=21°,∵∠ACF=∠AFC,∠FAE=∠FEA,∴∠ACF=2∠FEA,設(shè)∠ECD=x,則∠ACF=2x,∴∠ACD=3x,∴3x+21°=90°,解得:x=23°.故答案為:23°.點睛:本題考查了矩形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì);熟練掌握矩形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)且;(2)見解析;(3),,【解題分析】
(1)根據(jù)平行四邊形的判定與性質(zhì)即可求解;(2)過作,設(shè),,根據(jù)勾股定理與平行四邊形的性質(zhì)即可求解;(3)先根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出,,,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求出,,再分以為對角線時的一種情況,②以為邊時的兩種情況分別進行討論求解.【題目詳解】(1)∵將沿直線平移到的位置,∴AO∥DB,AO=DB,故答案為:AO∥DB且AO=DB,(2)解:過作,設(shè),,在中,,在中,,在中,,∴∵∴∵∴∵且∴四邊形為平行四邊形∴,∴(3)解:如圖所示,滿足題意的點坐標(biāo)有3個?!叩冗叺倪呴L為2∴,,∵,∴四邊形為平行四邊形∴∴∵∴①以為對角線時,四邊形為平行四邊形∴,∴.②以為邊時,有兩種情況:當(dāng)四邊形為平行四邊形時,∴.當(dāng)四邊形為平行四邊形時,,∵,∴∴.綜上所述,滿足題意的坐標(biāo)有:,,.【題目點撥】此題主要考查平行四邊形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知平行四邊形的判定與性質(zhì)、直角坐標(biāo)系及勾股定理的應(yīng)用.20、2km/h【解題分析】
求的汽車原來的平均速度,路程為410km,一定是根據(jù)時間來列等量關(guān)系,本題的關(guān)鍵描述語是:從甲地到乙地的時間縮短了1h.等量關(guān)系為:原來時間﹣現(xiàn)在時間=1.【題目詳解】設(shè)汽車原來的平均速度是xkm/h,根據(jù)題意得:,解得:x=2.經(jīng)檢驗:x=2是原方程的解.答:汽車原來的平均速度2km/h.21、(1)3種;(2)W=,最大為1390元【解題分析】
(1)設(shè)購進甲種羽毛球筒,根據(jù)題意可列出關(guān)于m的不等式組,則可求得m的取值范圍,再由m為整數(shù)即可求得進貨方案;(2)用m表示出W,可得到W關(guān)于m的一次函數(shù),再利用一次函數(shù)的性質(zhì)即可求得答案.【題目詳解】解:(1)設(shè)購進甲種羽毛球筒,則乙種羽毛球()筒,由題意,得,解得.又∵是整數(shù),∴m=76,77,78共三種進貨方案.(2)由題意知,甲利潤:元/筒,乙利潤:元/筒,∴∵隨增大而增大∴當(dāng)時,(元).即利潤的最大值是1390元.【題目點撥】本題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用和一次函數(shù)的應(yīng)用,弄清題意列出不等式組和一次函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.22、(1)小麥獲勝;(2)不可能【解題分析】
(1)按照加權(quán)平均數(shù)的算法直接結(jié)合表格信息進行計算,然后加以比較即可;(2)首先設(shè)趣味巧解占,數(shù)學(xué)應(yīng)用占,根據(jù)題意分別算出小米與小麥的總分,再者利用作差法比較二者總分的大小,最后進一步分析即可得出答案.【題目詳解】(1)由題意可得:小米總分為:(分),小麥總分為:(分),∵,∴小麥獲勝;(2)設(shè)趣味巧解占,數(shù)學(xué)應(yīng)用占,則小米總分為:(分),小麥總分為:(分),∵,∴===,∵,∴小米總分大于小麥總分,∴小麥不可能獲勝,故答案為:不可能.【題目點撥】本題主要考查了平均數(shù)的計算以及作差法比較大小,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.23、(1)見解析;(2)見解析.【解題分析】試題分析:(1)選?、佗?,利用ASA判定△BEO≌△DFO;也可選?、冖?,利用AAS判定△BEO≌△DFO;還可選?、佗?,利用SAS判定△BEO≌△DFO;(2)根據(jù)△BEO≌△DFO可得EO=FO,BO=DO,再根據(jù)等式的性質(zhì)可得AO=CO,根據(jù)兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形可得結(jié)論.試題解析:證明:(1)選?、佗?,∵在△BEO和△DFO中,∴△BEO≌△DFO(ASA);(2)由(1)得:△BEO≌△DFO,∴EO=FO,BO=DO,∵AE=CF,∴AO=CO,∴四邊形ABCD是平行四邊形.點睛:此題主要考查了平行四邊形的判定,以及全等三角形的判定,關(guān)鍵是掌握兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.24、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解題分析】
(1)由“SAS”可證△BFD≌△CED;(2)由三角形內(nèi)角和定理可得∠A=90°,由三個角是直角的四邊形是矩形可判定四邊形AEDF是矩形.【題目詳解】證明:(1)∵點D是△ABC邊BC上的中點∴BD=CD又∵DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分別是點E、F∴∠BFD=∠DEC=90°∵BD=CD,∠BFD=∠DEC,∠B=∠C∴△BFD≌△CED
(AAS)(2)∵∠B+∠C=90°,∠A+∠B+∠C=180°∴∠A=90°∵∠BFD=∠DEC=90°∴∠A=∠BFD=∠DEC=90°∴四邊形AEDF是矩形【題目點撥】本題考查了矩形的判定,全等三角形的判定和性質(zhì),熟練運用矩形的判定是本題的關(guān)鍵.25、(2)P(,);(2);(3)(,)【解題分析】
(2把k=2代入l2解析式,當(dāng)k=2時,直線l2為y=x+2.與l2組成方程組,解這個方程組得:,∴P(,);(2)當(dāng)y=0時,kx+2k=0,∵k≠0,∴x=
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