（部編版）初中歷史七年級(jí) 初中七年級(jí)信息技術(shù) 分析數(shù)據(jù)【區(qū)一等獎(jiǎng)】

分析數(shù)據(jù)1認(rèn)識(shí)公式和函數(shù)Partone1認(rèn)識(shí)公式和函數(shù)公式是工作表中對(duì)數(shù)值進(jìn)行計(jì)算的等式，公式要以等號(hào)“=”開(kāi)始。公式中可以包括函數(shù)、引用、運(yùn)算符、常量。

函數(shù)：函數(shù)是預(yù)先編寫(xiě)的公式，可以簡(jiǎn)化和縮短工作表中的公式，特別是在執(zhí)行很長(zhǎng)或復(fù)雜的計(jì)算時(shí)。

引用：如G5/D5中用“G5”表示引用單元格G5中的數(shù)值。

運(yùn)算符：指定表達(dá)式內(nèi)執(zhí)行的計(jì)算的類型，有數(shù)學(xué)、比較、邏輯和引用運(yùn)算符等。

常量：常量是不用計(jì)算的值。因此也不會(huì)發(fā)生變化。2設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)分析表Parttwo2設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)分析表（1）以調(diào)查“本校七年級(jí)學(xué)生的睡眠情況”為例，設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)分析表。根據(jù)所要統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)分析表格。2設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)分析表（2）打開(kāi)配套光盤(pán)“樣例”文件夾中的文件“example3.xls”，插入“數(shù)據(jù)分析”工作表，建立“我校七年級(jí)學(xué)生睡眠時(shí)間數(shù)據(jù)分析表”。2設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)分析表（3）確定有效樣本總數(shù)。排除所搜集數(shù)據(jù)中無(wú)效的數(shù)據(jù)樣本，例如是否有問(wèn)卷的填答人對(duì)一道單選題選擇了多個(gè)答案等，如果有無(wú)效的答卷，將其取消。（4）結(jié)合在第8節(jié)中“根據(jù)調(diào)查目的確定所需的信息資料”對(duì)調(diào)查主題進(jìn)行分析，確定本組的“數(shù)據(jù)分析表”。3對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和分析Partthree3對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和分析在調(diào)查統(tǒng)計(jì)中為了更清晰地說(shuō)明問(wèn)題，常常會(huì)采用百分比來(lái)描述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。以調(diào)查“本校七年級(jí)學(xué)生的睡眠情況”為例：

（1）計(jì)算相關(guān)數(shù)據(jù)，完成“數(shù)據(jù)分析”工作表中的相關(guān)計(jì)算以計(jì)算以計(jì)算“每日睡眠時(shí)間”中各選項(xiàng)的百分比為例，選項(xiàng)A（少于6h）所占百分比應(yīng)為“=選項(xiàng)A的被選數(shù)÷有效樣本總數(shù)”。3對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和分析（2）根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，得出初步分析結(jié)論例如，根據(jù)計(jì)算結(jié)果，在被調(diào)查的學(xué)生中有21.05%的中學(xué)生每天的睡眠時(shí)間達(dá)到8h（選項(xiàng)D，E，F(xiàn)的總和），68.42%的中學(xué)生每天睡6-7h（選項(xiàng)B，C的總和）。3對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和分析（3