江西省歷年中考物理試卷真題合集（共5套）

PAGEPAGE1江西省2016年中等學(xué)校招生考試物理試題基礎(chǔ)部分一、填空題（共20分，每空1分）1.步入溫馨的物理考場(chǎng)，回想學(xué)習(xí)物理的樂趣，生活處處有物理.你早餐食用的一根油條的長(zhǎng)度為30_____，兩個(gè)雞蛋的重力約為1_______（填上合適的物理量的單位）2.如圖1所示，是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，通過實(shí)驗(yàn)歸納得到的結(jié)論是：（1）反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；（2）反射光線、入射光線分別位于法線的兩側(cè)；（3）∠_______＝∠_______.這就是光的反射定律.3.如圖2所示，是水的循環(huán)示意圖.請(qǐng)補(bǔ)充完成圖中（1）_________、（2）_________兩處所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱及吸、放熱情況.4.如圖3所示，是冰面上行走時(shí)，套在鞋上的冰爪.爪做得尖而細(xì)是通過________受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，從而________摩擦，便于行走，防止摔跤.（選填“增大”或“減小”）5.串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是電學(xué)中的兩種基本電路。通過你的觀察，學(xué)校里的路燈是______聯(lián)的，教室里的吊扇高速器與吊扇之間的是_____聯(lián)的。6.如圖4所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明流速大的地方________小；如圖5所示，是地鐵站內(nèi)的警示牌，其作用從物理學(xué)角度解釋，是避免因物體分子熱運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的________現(xiàn)象，影響到環(huán)境和其他乘客。7.如圖6所示，是小明正在使用測(cè)電筆辨別正常家庭電路中三孔插座的火線與零線，此時(shí)測(cè)電筆氖管________（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）；為了防止漏電，避免對(duì)人體造成傷害，C孔應(yīng)接______線。8.“大媽廣場(chǎng)舞，吵得我好辛苦”，說明健身的同時(shí)，也產(chǎn)生了噪聲，為了共建和諧社會(huì)，社區(qū)委員會(huì)與大媽溝通，跳舞時(shí)：（1）調(diào)小音量，屬于在__________處減弱噪聲；（2）社區(qū)居民關(guān)閉門窗，屬于在_________中減弱噪聲。9.家庭取暖用的電油酊是一種電熱器。電油酊工作時(shí)，其溫度升高是通過電流__________的方式改變物體的內(nèi)能；電油酊周圍氣溫升高是通過__________的方式改變空氣的內(nèi)能。10.如圖7所示，是探究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置.已知R1<R2，閉合開關(guān)后，通過兩段電阻絲的電流I1_____I2,電阻絲兩端的電壓U1_____U2.二、選擇題（共20分，把你認(rèn)為正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上，第11—14小題，每小題只有一個(gè)正確答案，每小題3分；第15、16小題為不定項(xiàng)選擇題，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確答案，每小題4分，全部選擇正確得4分，不定項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯(cuò)選得0分）11.“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法，小華同學(xué)嘗試估測(cè)了與自己身體相關(guān)的一些物理量，其中不合理的是（）A.脈搏跳動(dòng)的約為68次/sB.質(zhì)量約為50kgC.身體的平均密度約為1.0×103kg/m3D.雙腳站立時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104Pa12.如圖8甲所示，是王爺爺小孫女的照片，王爺爺用放大鏡貼近照片所看到的像是（）13.如圖9所示，已知R1＝R2，當(dāng)開關(guān)S1閉合，開關(guān)S擲到2時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)分別為U1和I1；當(dāng)開關(guān)S1斷開，開關(guān)S由2擲到1時(shí)的同時(shí)，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端，電壓表與電流表的示數(shù)分別為U2和I2，則以下判斷正確的是（）A.U1＞U2I1＞I2B.U1＜U2I1＞I2C.U1＝U2I1＜I2D.U1＜U2I1＜I214.足球進(jìn)校園，深受同學(xué)們的喜愛，踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)過程中，以下兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是（）A.腳對(duì)球的作用力與草地對(duì)球的阻力B.腳對(duì)球的作用力與球?qū)δ_的作用力C.球向前的慣性力與球?qū)δ_的作用力D.球所的重力與草地對(duì)球的支持力 15.在測(cè)“滑輪組的機(jī)械效率”的活動(dòng)中，瑞瑞同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作一標(biāo)記A（如圖10甲所示），然后用大小為F的拉力勻速豎直向上提升總重為G的鉤碼。當(dāng)鉤碼上升的高度為H時(shí)，瑞瑞同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作另一標(biāo)記B，并測(cè)得AB兩點(diǎn)間的距離為2H（如圖10乙所示），則以下所求物理量正確的是（）A.拉力所做的功W＝2FHB.拉力所做的有用功W有用＝GHC.該滑輪組的機(jī)械效率η＜1D.該滑輪組的機(jī)械效率η＝G/(3F)16.如圖11所示，是同學(xué)們所畫的幾種情景下的示意圖，其中正確的是（）A.施加在門把手上力F的力臂B.小球?qū)π泵娴膲毫.通電螺線管周圍磁感線的方向D.蠟燭在平面鏡中成像的光路三、簡(jiǎn)答與計(jì)算題（共20分，第17小題4分，第18、19小題各5分，第20小題6分）17.正在玩秋千的小明，突發(fā)奇想，在樹下用繩子吊一鐵球，讓鐵球左右擺動(dòng)。假如鐵球擺動(dòng)到最高位置的一瞬間，繩子突然斷了，鐵球?qū)⑷绾芜\(yùn)動(dòng)？為什么？18.便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來(lái)很大的方便.某天，王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站，然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣.8：20開車出發(fā)，并看到路邊如圖12所示交通標(biāo)志牌，此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時(shí)刻表，如圖13所示.求：（1）在交通正常情況下，依據(jù)以上信息并通過計(jì)算，爺孫倆最快能趕上哪一車次？（2）該趟高鐵運(yùn)動(dòng)的平均速度為多少km/h19.如圖14所示，已知電源電壓為U，三個(gè)電阻的阻值分別為R1、R2和R3，求：（1）當(dāng)S1、S2均斷開時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)；（2）當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù).20.如圖15所示，是一則公益廣告，濃濃的孝心滲透著社會(huì)主義核心價(jià)值觀.小妮給爺爺網(wǎng)購(gòu)了一臺(tái)電熱足浴器，其銘牌的部分參數(shù)如圖16甲所示，足浴器某次正常工作時(shí)控制面板顯示如圖16乙所示.求：（1）此時(shí)足浴器的工作電流.（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）（2）足浴器裝入最大容量初溫為22℃的水，當(dāng)水溫達(dá)到控制器面板上顯示的溫度時(shí)水所吸收的熱量.（3）上述加熱過程耗時(shí)16min，該足浴器的熱電效率實(shí)驗(yàn)部分四、實(shí)驗(yàn)探究題（共40分，每小題各8分）21.親愛的同學(xué)，請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)物理知識(shí)解答下列問題：（1）如圖17所示，是用來(lái)測(cè)量________的大小的工具.使用前應(yīng)_____________，明確該儀器的_______和分度值（2）如圖18所示，是手機(jī)中顯示天氣預(yù)報(bào)的截圖.觀察此圖可知，當(dāng)天的最大溫差是_______；19：54時(shí)的氣溫是______.（3）如圖19所示的刻度尺，其分度值為_________mm.小紅用該刻度尺對(duì)實(shí)際長(zhǎng)度為70.0cm的課桌進(jìn)行測(cè)量，所測(cè)得的數(shù)據(jù)約為66.7cm.經(jīng)過分析，導(dǎo)致該測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤的原因可能是_________________，改正錯(cuò)誤后，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，還要進(jìn)行______________________。22.“620”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組像科學(xué)家一樣進(jìn)行科學(xué)探究：他們進(jìn)入一個(gè)環(huán)境溫度可以保持在0℃的實(shí)驗(yàn)室，嘗試測(cè)量冰的密度?！緦?shí)驗(yàn)器材】天平（砝碼）、彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、刻度尺、水、細(xì)木棒、形狀不規(guī)則的小冰塊。【實(shí)驗(yàn)步驟】（1）選擇合適的器材，測(cè)出小冰塊的質(zhì)量m；（2）選擇器材_________、__________和水，測(cè)出小冰塊的體積V；（3）根據(jù)ρ＝______，代入所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并通過計(jì)算得到冰的密度為0.9×103kg/m3.小華同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)，意猶未盡，還想回家測(cè)量冰箱中正方體小冰塊的密度是否與實(shí)驗(yàn)室中所測(cè)冰的密度一致，經(jīng)王老師同意，他將實(shí)驗(yàn)桌上的所有器材帶回了家.請(qǐng)你僅利用所帶回家的器材，為小華設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)出該冰塊的密度.【實(shí)驗(yàn)步驟】（1）選擇_____________、_____________，測(cè)出該冰塊的質(zhì)量；（2）選擇__________________________，測(cè)出該冰塊的___________；（3）通過計(jì)算得出冰的密度.【實(shí)驗(yàn)分析】小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)冰的密度比實(shí)驗(yàn)室中所測(cè)冰的密度更大，原因可能是_____________________23.科學(xué)探究中能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，表述探究的問題、過程和結(jié)果非常重要，以下是小華和小紅對(duì)通電螺線管的外部磁場(chǎng)進(jìn)行探究后的展示與匯報(bào)：①我們想知道通電螺線管的外部是否存在磁場(chǎng)？②因此設(shè)計(jì)了如圖20甲所示的實(shí)驗(yàn)；③閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；斷開開關(guān)又回到原位；④此現(xiàn)象說明通電螺線管的周圍存在磁場(chǎng)；⑤那么通電螺線管外部磁場(chǎng)的分布情況如何？⑥我們?cè)谕娐菥€管周圍的有機(jī)玻璃上撒鐵屑并輕敲；⑦鐵屑的分布情況如圖20乙所示；⑧由此可知道通電螺線管的外部磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似根據(jù)上述展示與匯報(bào)，請(qǐng)你回答以下問題：（填寫上面對(duì)應(yīng)的序號(hào)）（1）屬于提出問題的有___________（2）屬于進(jìn)行操作的有___________（3）屬于進(jìn)行觀察的有___________（4）屬于得出結(jié)論的有___________24.雨過天晴，善于觀察的小紅在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)路面上積水少的地方一會(huì)兒就干了，而積水多的地方很難干.【提出問題】液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān)？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】身邊可利用的器材：天平（砝碼）、水、燒杯若干、量筒若干.、【方案一】（1）在相同環(huán)境下，選擇天平（砝碼）、水、兩只相同的燒杯；（2）可以使用天平來(lái)定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān)，具體的做法是：①實(shí)驗(yàn)前，在燒杯中分別倒入______________的水；②調(diào)節(jié)好天平，把燒杯分別放在天平的兩托盤上，通過_________________________，使天平平衡；③經(jīng)過一段時(shí)間后，觀察天平是否_____________.如果___________________________________，則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量無(wú)關(guān)?！痉桨付浚?）在相同環(huán)境下，選擇水、兩只相同的量筒；（2）可以使用量筒來(lái)定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān)，具體做法是：實(shí)驗(yàn)前，在量筒中分別倒入不同體積的水，記錄水的體積；經(jīng)過一段時(shí)間后，再次記錄水的體積，計(jì)算出量筒中水減少的體積；如果量筒中水減少的體積相同，則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量__________.【交流與評(píng)估】你準(zhǔn)備選擇方案_______來(lái)進(jìn)行探究（選填“一”或“二”），其優(yōu)點(diǎn)是_______________________，不足之處是_________________________________.25.某市中考實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)，實(shí)驗(yàn)員為同學(xué)們“探究小燈泡的額定電功率”準(zhǔn)備了以下器材：額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時(shí)電阻約為10Ω）、規(guī)格為“10Ω1A”的滑動(dòng)變阻器、新干電池4節(jié)、開關(guān)、電流表、電壓表、導(dǎo)線若干.【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃】請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖21甲所示的電路連接完整；（2）在閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P移到最_______（選填“左”或“右”）端；（3）在右邊虛線方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖；（4）經(jīng)檢查，電路連接無(wú)誤，各元件完好，閉合開關(guān)后，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，電壓表的示數(shù)都調(diào)不到2.5V，存在這種問題的原因是__________________，讓小燈泡正常發(fā)光最簡(jiǎn)便的方法是：____________________________；（5）解決上述問題后，移動(dòng)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖21乙所示，則小燈泡的額定功率是___________W.

江西省2017年中考物理真題試題一、填空題（共20分，每空1分）1、人類社會(huì)的進(jìn)步離不開物理學(xué)家們的杰出貢獻(xiàn)，為了紀(jì)念這些偉大的物理學(xué)家，人們常用他們的名字作為物理量的單位。如：力的單位是，歐姆是的單位?！敬鸢浮颗ｎD，電阻?！究键c(diǎn)定位】物理學(xué)史。2、聲音是由于物體而產(chǎn)生的。當(dāng)人們?cè)谘┥街写舐曊f話時(shí)，因?yàn)槁曇裟軅鬟f，所以就有可能誘發(fā)雪崩?！敬鸢浮空駝?dòng)，能量?！窘馕觥吭囶}分析：聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的，一切振動(dòng)的物體都能發(fā)出聲音。聲音不僅能傳遞信息，同時(shí)還能傳遞能量，題中當(dāng)人們?cè)谘┥街写舐曊f話時(shí)，因?yàn)槁曇裟軅鬟f能量，引起雪山振動(dòng)就有可能誘發(fā)雪崩?！究键c(diǎn)定位】聲音的產(chǎn)生與利用。3、如圖1所示，一只白鷺正平行于水面飛行。若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是的；若以岸為參照物，白鷺是的（均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。【答案】靜止，運(yùn)動(dòng)?！窘馕觥吭囶}分析：平面鏡成正立的、等大的虛像，物像關(guān)于鏡面對(duì)稱，物像相對(duì)于鏡面的速度相等。故題中一只白鷺正平行于水面飛行。若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是靜止的；若以岸為參照物，白鷺相對(duì)于岸的位置發(fā)生了改變，故是運(yùn)動(dòng)的?！究键c(diǎn)定位】平面鏡成像的特點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。4、人的眼睛是一架精密的照相機(jī)。如圖2所示，是描述人眼看物體的成像圖，其中看遠(yuǎn)處景物的是圖，景物在視網(wǎng)膜上成的是像（選填“實(shí)”或“虛”）?！敬鸢浮考?，實(shí)?！窘馕觥吭囶}分析：人的眼睛的成像原理與照相機(jī)相同，都是利用u＞2f成倒立的、縮小的實(shí)像的原理。題中圖甲是描述人眼看遠(yuǎn)處景物的成像圖，景物在視網(wǎng)膜上成的是倒立的、縮小的實(shí)像?！究键c(diǎn)定位】人眼的結(jié)構(gòu)及成像原理。5、如圖3所示，是部分不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子束縛能力強(qiáng)弱的排序圖，毛皮與圖中的摩擦最容易起電，且它們摩擦后毛皮帶電（選填“正”或“負(fù)”）。【答案】梳子，正?！窘馕觥俊究键c(diǎn)定位】摩擦起電，兩種電荷。6、如圖4所示，是小鷹用掃帚打掃地面衛(wèi)生的情景，此時(shí)掃帚屬于杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）。平時(shí)用力掃地，是通過的方法來(lái)增大摩擦，可使地面打掃得更干凈。【答案】費(fèi)力，增大壓力?！窘馕觥吭囶}分析：杠桿分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿，用掃帚打掃地面衛(wèi)生時(shí)，其動(dòng)力臂小于阻力臂，故此時(shí)掃帚屬于費(fèi)力杠桿?；瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，題中用力掃地，是通過增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的?！究键c(diǎn)定位】杠桿的分類，增大摩擦的方法。7、如圖5所示，兩個(gè)容積相同的保溫杯，現(xiàn)同時(shí)裝滿溫度相同的熱水，過了一會(huì)兒，甲杯的外壁比乙杯熱，由此可判斷杯保溫性能好，杯壁變熱是通過方式改變了它的內(nèi)能?！敬鸢浮恳?，熱傳遞。【解析】【考點(diǎn)定位】物質(zhì)的導(dǎo)熱性，改變物體內(nèi)的方式。8、如圖6所示，閉合開關(guān)S，兩電流表示數(shù)之比為5：3，則R1與R2兩端的電壓之比U1:U2=，電阻之比R１：R２＝?！敬鸢浮?:1，3:2?！窘馕觥吭囶}分析：由圖知R1與R2并聯(lián)，兩電流表分別測(cè)量干路和R2的電流，示數(shù)之比為5：3，并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等，則R1與R2兩端的電壓之比U1:U2=1:1。并聯(lián)電路同時(shí)有分流作用，電阻之比R１：R２＝I2：I1=3:2?！究键c(diǎn)定位】電路的連接方式及并聯(lián)電路的特點(diǎn)。９、如圖7所示，是臺(tái)球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場(chǎng)景，此現(xiàn)象說明力能改變物體的，臺(tái)球在桌面上滾動(dòng)的過程中，球桿對(duì)臺(tái)球（選擇“做功”或“不做功”）。【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不做功。【解析】【考點(diǎn)定位】力的作用效果，做功的兩個(gè)必要因素。10、長(zhǎng)征二號(hào)FT2運(yùn)載火箭選用液態(tài)氫做燃料，主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫的高；火箭外表涂有一層特殊物質(zhì)，可利用該物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)要熱，從而避免高速運(yùn)行的火箭溫度過高?！敬鸢浮繜嶂?，吸熱?！窘馕觥吭囶}分析：運(yùn)載火箭發(fā)射時(shí)，提供的動(dòng)力特別大，所以在選擇燃料時(shí)所需燃料的熱值要特別高，通常選擇液態(tài)氫做燃料。火箭在發(fā)射后，由于與大氣摩擦，會(huì)造成火箭溫度過高而受損，故火箭外表涂有一層特殊物質(zhì)，可利用該物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)要吸熱，從而避免高速運(yùn)行的火箭溫度過高?！究键c(diǎn)定位】燃料的熱值，物態(tài)變化。二、選擇題（共26分，把你認(rèn)為正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。第11～16小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分；第17、18小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題4分，全部選擇正確得4分，選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯(cuò)選得0分）11、“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。在家庭生活中，下列估測(cè)最符合實(shí)際的是（）A、人們正常交流時(shí)的響度約為60dBB、餐桌的高度約為150cmC、電冰箱的額定功率約為1000WD、一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為5kg【答案】A【解析】【考點(diǎn)定位】生活中常量的估測(cè)。12、在汽油機(jī)的做功沖程中，高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞運(yùn)動(dòng)做功，則下列說法正確的是（）A、燃?xì)獾膬?nèi)能減少，溫度升高B、燃?xì)獾膬?nèi)能增加，溫度升高C、燃?xì)獾膬?nèi)能減少，溫度降低D、燃?xì)獾膬?nèi)能增加，溫度降低【答案】C【解析】試題分析：在汽油機(jī)的做功沖程中，高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞運(yùn)動(dòng)做功，高溫、高壓的燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能，高溫、高壓的燃?xì)獾膬?nèi)能減少，溫度降低。故本題的正確選項(xiàng)是C。【考點(diǎn)定位】熱機(jī)的做功沖程能量的轉(zhuǎn)化。13、如圖8乙所示，是小安同學(xué)自制的潛望鏡，利用它能在隱蔽處觀察到外面的情況。用它正對(duì)如圖8甲所示的光源“F”則所觀察到的像是（）【答案】B【解析】試題分析：如圖所示，潛望鏡是由兩塊平面鏡組成的，平面鏡成像的特點(diǎn)是：平面鏡成正立的、等大的虛像，物體與像關(guān)于鏡面對(duì)稱，用它正對(duì)如圖8甲所示的光源“F”則所觀察到的像是如圖B所示。故本題正確選項(xiàng)是B。【考點(diǎn)定位】平面鏡成像的特點(diǎn)及其應(yīng)用。14、如圖9所示，下列現(xiàn)象中不能說明大氣壓存在的是（）【答案】D【解析】【考點(diǎn)定位】大氣壓、連通器原理的應(yīng)用。15、如圖10所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）A、木塊受到的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力B、木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力C、木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力D、木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力【答案】C【解析】試題分析：二力平衡的條件是：作用在同一物體的兩個(gè)力，大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上。一對(duì)相互作用力的條件是：作用在相互作用的兩個(gè)物體上，大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上。故本題正確選項(xiàng)是C?！究键c(diǎn)定位】二力平衡與相互作用力的條件。16、如圖11所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是（）A、電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大B、電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小C、電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大D、電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小【答案】C【解析】【考點(diǎn)定位】電路的動(dòng)態(tài)變化。17、如圖12所示，是將絕緣導(dǎo)線纏繞在指南針上而制成的簡(jiǎn)易電流計(jì)?，F(xiàn)將導(dǎo)線的兩端接到電源兩極，磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，下列關(guān)于該裝置說法正確的是（）A、該簡(jiǎn)易電流計(jì)是利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的B、若將電源的兩極對(duì)調(diào)，則磁針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)C、若斷開電路，則磁針回到原來(lái)的位置D、若斷開電路，則磁針靜止時(shí)，其S極將指向地理南極附近【答案】B、C、D【解析】試題分析：由題意知：將導(dǎo)線的兩端接到電源兩極，磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，是利用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的；磁針的轉(zhuǎn)向與磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)，電源的兩極對(duì)調(diào)，則磁針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)，選項(xiàng)B是正確的；若斷開電路，導(dǎo)體中沒有電流流過，則磁針回到原來(lái)的位置，而地磁的北極在地理的南極附近，選項(xiàng)C、D是正確的。故本題正確選項(xiàng)：B、C、D?！究键c(diǎn)定位】磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，地磁場(chǎng)。18、如圖13所示，是跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下落過程中，下落的速度v、下落的路程s、重力做的功W和重力做功的功率P隨時(shí)間t變化規(guī)律的圖像，其中正確的是（）【答案】A、D【解析】【考點(diǎn)定位】速度、路程、功與功率的關(guān)系。三、簡(jiǎn)答與計(jì)算題（共26分，第19題5分，第20題6分，第21題7分，第22題8分）19、如圖14所示，是承承在乒乓球比賽中，高拋發(fā)球時(shí)的情景。不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)你回答下列問題：（1）在乒乓球上升的過程中，乒乓球的能量是如何轉(zhuǎn)化的？其機(jī)械能如何變化？（2）乒乓球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，是否處于平衡狀態(tài)？請(qǐng)說明理由。【答案】（1）在乒乓球上升的過程中，乒乓球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，其機(jī)械能保持不變；（2）乒乓球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，處于非平衡狀態(tài)，因?yàn)樵谧罡唿c(diǎn)速度為零，但受到一個(gè)重力的作用?！窘馕觥吭囶}分析：（1）動(dòng)能的大小與質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)，重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。在乒乓球上升的過程中，速度變小，動(dòng)能減小，高度增大，重力勢(shì)能增大，乒乓球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，由于不計(jì)空氣阻力，動(dòng)能和勢(shì)能在相互轉(zhuǎn)化過程中，機(jī)械能總量保持不變。（2）乒乓球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，雖然速度為零，但受到一個(gè)重力的作用，是非平衡力，故處于非平衡狀態(tài)?！究键c(diǎn)定位】能的轉(zhuǎn)化與機(jī)械能守恒，非平衡力。20、如圖15所示，將邊長(zhǎng)為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時(shí)，從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg（g取10N/kg）。求：（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的密度；（3）木塊下表面受到水的壓強(qiáng)。【答案】（1）1N；（2）0.8×103kg/m3；（3）400Pa。【解析】【考點(diǎn)定位】密度、壓強(qiáng)與浮力的相關(guān)計(jì)算。21、如圖16所示，電源電壓可調(diào)，小燈泡上標(biāo)有“6V0.5A”的字樣（不考慮溫度對(duì)小燈泡電阻的影響），電流表的量程：0～0.6A，電壓表量程：0～3V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω1A”（1）電源電壓調(diào)至6V，閉合開關(guān)S1和S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.6A，則電壓表的示數(shù)是多少？R0的阻值是多少？（2）電源電壓調(diào)至8V，斷開開關(guān)S1、閉合開關(guān)S2，為了保證電路安全，求滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍。【答案】（1）0，60Ω；（2）4Ω≤R≤7.2Ω?！窘馕觥俊究键c(diǎn)定位】電路的綜合分析與計(jì)算。22、如圖17所示，是某家用電熱水壺內(nèi)部的電路簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)圖，其中R1、R2為阻值相同的電熱絲，有甲、乙、丙、丁四種不同的連接方式。該電熱水壺有高溫、中溫、低溫三檔，中溫檔的額定功率為500W。求：（1）電熱水壺調(diào)至中溫檔正常加熱，將2kg溫度為30℃的水燒開（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）需要20min,水所吸收的熱量及電熱水壺的效率；（2）電熱水壺高溫檔的額定功率；（3）若某次電熱水壺用高溫檔加熱0.1h，耗電0.09KW·h,通過計(jì)算判斷此時(shí)電熱水壺是否正常工作？【答案】（1）5.88×105J，98%；（2）1000W；（3）電熱水壺非正常工作。【解析】試題分析：（1）電熱水壺調(diào)至中溫檔正常加熱時(shí)，P中=500W，僅R1接入電路，U=220V，則，加熱時(shí)間t=20min=1200s，將m=2kg溫度為30℃的水燒開（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），Δt=100℃－30℃=70℃,c=4.2×103J/（kg

·℃）；水所吸收的熱量Q吸=cmΔt=4.2×103J/（kg

·℃）×2kg×70℃=5.88×105J，電熱水壺放出的熱量Q=W=P中t=500W×1200s=6×105J，效率為。（2）當(dāng)電熱水壺處于高溫檔時(shí)，R1與R2并聯(lián)，則額定功率為。（3）若某次電熱水壺用高溫檔加熱t(yī)0=0.1h，耗電W0=0.09KW·h,則功率P0=W0/t0=0.09KW·h/0.1h=900W，小于1000W，故電熱水壺非正常工作?！究键c(diǎn)定位】家庭電路的相關(guān)計(jì)算與分析。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共28分，每小題7分）23、物理是一門注重實(shí)驗(yàn)的自然科學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己掌握的實(shí)驗(yàn)操作技能，解答下列問題：（1）如圖18所示的鐘表，其分度值為，顯示的時(shí)刻為15hmins。（2）在練習(xí)使用量筒時(shí)，為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)選用如圖19所示中的量筒，其量程是。（3）在練習(xí)用天平測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中：①取出天平，觀察稱量和感量；②將天平（砝碼）放在水平桌面上，如圖20所示，接下來(lái)的操作是；③調(diào)節(jié)天平平衡，并完成以下實(shí)驗(yàn)步驟：【答案】（1）1s，9，25。（2）乙，0—50mL。（3）②取下橡膠墊圈，③移動(dòng)游碼?！窘馕觥俊究键c(diǎn)定位】鐘表、量筒及天平的使用。24、【實(shí)驗(yàn)名稱】用電流表和電壓表測(cè)電阻【實(shí)驗(yàn)器材】電壓恒為3V的電源、電壓表、電流表、標(biāo)有“20Ω2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻RX、開關(guān)、導(dǎo)線若干?！緦?shí)驗(yàn)原理】【實(shí)驗(yàn)步驟】（1）小明按如圖21所示的電路圖連接電路；（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖21乙所示，則下一步的實(shí)驗(yàn)操作是：先，然后；（3）小明測(cè)出待測(cè)電阻的阻值后，向老師匯報(bào)，老師指出他實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在著不足，其不足是；（4）改進(jìn)后，小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記錄在下表中，分析數(shù)據(jù)可知待測(cè)電阻的阻值為Ω；還可以初步得出：電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成；數(shù)據(jù)表格（5）實(shí)驗(yàn)過程中，若小明將滑片P移到了如圖22所示的位置，閉合開關(guān)，此時(shí)電流表的示數(shù)為?！敬鸢浮俊緦?shí)驗(yàn)原理】歐姆定律，（2）斷開開關(guān)，將電流表接正負(fù)線柱上的導(dǎo)線對(duì)調(diào)。（3）只測(cè)量一組數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)誤差較大。（4）10Ω，正比。（5）0?！窘馕觥俊究键c(diǎn)定位】電流表、電壓表測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)探究過程。25、探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)（1）如圖23所示，是某小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置，合理的安裝順序是（填序號(hào)）。①燒杯和水②酒精燈③鐵桿A和溫度計(jì)（含紙蓋）④鐵圈B和石棉網(wǎng)（2）下表是小燕記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)過程中，她發(fā)現(xiàn)在第3min時(shí)，水中的氣泡在上升的過程中逐漸（選填“變大”或“變小”）。（3）請(qǐng)將圖24中的坐標(biāo)系補(bǔ)充完整，并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時(shí)間的關(guān)系圖像。（4）由數(shù)據(jù)及圖像可知，水沸騰時(shí)，繼續(xù)加熱，水的溫度。（5）通過學(xué)習(xí)，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時(shí)，在湯沸騰后總是的道理（選填“保持大火”或“調(diào)為小火”）?！敬鸢浮浚?）②④①③。（2）變小。（3）如圖所示：（4）保持不變。（5）調(diào)為小火?！窘馕觥俊究键c(diǎn)定位】水的沸騰的實(shí)驗(yàn)探究過程。26、端午假日，小華隨父母體驗(yàn)了一次快樂的鄉(xiāng)村游。見到如圖25所示的一個(gè)老式風(fēng)扇車，頗感興趣，搖手搖桿產(chǎn)生的風(fēng)，為什么能將從漏斗中漏下的谷粒與空殼分開呢？小華到家便進(jìn)行了以下探究：【自制器材】（1）利用廢舊塑料板制成條形漏斗，廢舊塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式風(fēng)扇車，組裝成如圖26甲所示的裝置；（2）選用質(zhì)量的砂礫模擬谷粒和空殼；（3）裁剪快餐盒蓋用于收集砂礫。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）把快餐盒蓋放在水平桌面上，將上述裝置側(cè)壁缺口朝下放在盒蓋上方；（2）取一小風(fēng)扇正對(duì)進(jìn)風(fēng)口，再開啟風(fēng)扇并將砂礫倒入漏斗；（3）待砂礫漏完，關(guān)閉風(fēng)扇；（4）觀察盒蓋上的砂礫，比較?！臼占C據(jù)】實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖26乙所示，并記錄在下表中?！痉治稣撟C】（1）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在相同的風(fēng)速的作用下，質(zhì)量較大的砂礫不容易被風(fēng)吹遠(yuǎn)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變（選填“容易”或“不容易”），即慣性較（選填“大”或“小”）；（2）由此也可以說明慣性的大小與物體的有關(guān)。【交流評(píng)估】為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué)，可以更換不同的物體或改變風(fēng)速大小重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)?！就卣箲?yīng)用】（1）如果使用風(fēng)扇車來(lái)分離谷粒和空殼，則在圖25中口可收集到飽滿的谷粒（選填“A”或“B”）；（2）如圖26丙所示，在無(wú)風(fēng)的情況下，農(nóng)場(chǎng)工人用鐵鍬將混合谷物斜向上拋灑出去，飽滿的谷粒將落在離工人更處（選填“近”或“遠(yuǎn)”），從而將谷粒與空殼分離?！敬鸢浮俊咀灾破鞑摹浚?）不同?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（4）砂礫水平運(yùn)動(dòng)的距離?！痉治稣撟C】（1）不容易，大。（2）質(zhì)量。【拓展應(yīng)用】（1）B。（2）遠(yuǎn)?！窘馕觥吭囶}分析：【自制器材】由于谷粒和空殼的質(zhì)量不同，故應(yīng)選用質(zhì)量不同的砂礫模擬谷粒和空殼?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】質(zhì)量不同的砂礫，水平移動(dòng)的距離不同，實(shí)驗(yàn)中就是通過比較砂礫水平移動(dòng)的距離的。【分析論證】【考點(diǎn)定位】綜合實(shí)驗(yàn)探究過程的應(yīng)用。

江西省2018年中考物理真題試題一、填空題（共20分，每空1分）1．快樂學(xué)習(xí)，輕松考試，請(qǐng)你寫出：一節(jié)新干電池的電壓為V，我國(guó)家庭電路的電壓為V。2．初中學(xué)過的物理定律有：牛頓第一定律、光的反射定律、歐姆定律、定律和定律。3．經(jīng)過美食街時(shí)，同學(xué)們總能聞到風(fēng)味獨(dú)特的“臭豆腐”的味道，這屬于現(xiàn)象；“臭豆腐”經(jīng)過燒烤后，加快了的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。4．英語(yǔ)考試時(shí)，考生聽到的英語(yǔ)聽力材料聲音是通過傳播到人耳中；為了不影響考試，要求監(jiān)考老師盡量不要走動(dòng)發(fā)出聲音，這是從處減弱噪聲。5．如圖所示，卡通動(dòng)物的對(duì)話，形象地描述了描述了導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的材料、和有關(guān)。6．寒冷的冬天，裸露在室外的自來(lái)水管爆裂，其原因是水管中的水由液態(tài)變成固態(tài)時(shí)，減小，增大所導(dǎo)致的。7．簡(jiǎn)單電路是電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成的。給充電寶充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的；充電寶給手機(jī)充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的。8．公路上，路燈的連接方式是聯(lián)；回到家中，按下開關(guān)，電燈亮了，開關(guān)與電燈的連接方式是聯(lián)。9．如圖所示，是課間同學(xué)們?cè)诮淌依镦覒虻膱?chǎng)景，恰巧被老師用手機(jī)拍下。上課后，老師形象地將圖中①的動(dòng)作描述為熱傳遞中的傳導(dǎo)，其②和③可分別描述為熱傳遞中的和。10．騎行共享單車前，需先用手機(jī)掃碼將信息提供傳遞到共享平臺(tái)，共享平臺(tái)再將解鎖信息以m/s的速度傳遞到該車，進(jìn)行解鎖。二、選擇題（共26分，把你認(rèn)為正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卡上的相應(yīng)位置上，第11-16小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分；第17、18小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分，不定項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯(cuò)選得0分）11．“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種重要方法，考試時(shí)，小麗同學(xué)對(duì)所涉及到的一些物品進(jìn)行了估測(cè)，其中合理的是（）A．一支新的2B鉛筆的長(zhǎng)度約為18cmB．一支考試用的新水筆的質(zhì)量約為10kgC．一張中考物理試卷的面積約為1.5m2D．一張草稿紙平鋪對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為100Pa12．2018年5月，一架正在高空中飛行的飛機(jī)，風(fēng)擋玻璃突然爆裂，此時(shí)副駕駛整個(gè)上半身被“吸”出艙外，導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）A．副駕駛受到的重力突然減小B．艙內(nèi)氣壓變大，艙外氣壓變小C．艙內(nèi)空氣流速小壓強(qiáng)大，艙外空氣流速大壓強(qiáng)小D．艙內(nèi)溫度降低，壓強(qiáng)突然增大13．如圖所示，王爺爺推著失去動(dòng)力的汽車在平直道路上勻速前進(jìn)，下列說法中正確的是（）A．汽車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力B．汽車所受的推力與地面對(duì)汽車的摩擦力是一對(duì)平衡力C．汽車所受的重力與汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力D．汽車對(duì)王爺爺?shù)耐屏εc地面對(duì)王爺爺?shù)哪Σ亮κ且粚?duì)相互作用力14．如圖所示，在乙調(diào)好的天平的兩個(gè)托盤上放上兩個(gè)一模一樣裝滿水的桶，其中右桶上飄著一小木塊。關(guān)于天平會(huì)向哪邊傾斜的說法中正確的是（）A．天平不傾斜 B．向左盤傾斜 C．向右盤傾斜 D．無(wú)法判斷15．消防應(yīng)急燈在沒有停電時(shí)，燈是熄滅的；停電時(shí)，標(biāo)有“36V”字樣的兩盞燈就會(huì)正常發(fā)光。如圖所示的電路中符合要求的是（）A． B． C． D．16．如圖所示，圖中的陰影部分的面積描述相應(yīng)物理量不正確的是（）A．物體的質(zhì)量B．物體運(yùn)動(dòng)的路程C．用電器的電功率D．物體所受的壓強(qiáng)17．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S1、S2，斷開開關(guān)S3，當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)（）A．燈泡L2亮度變亮，電流表示數(shù)減小B．燈泡L1亮度不變，電壓表示數(shù)增大C．電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)增大D．電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)不變18．如圖所示，是同學(xué)們所畫的幾種情景下的示意圖，其中不正確的是（）A．從岸上看水中物體的光路圖B．通電螺線管周圍小磁針靜止時(shí)指向C．家庭電路的連線情況D．作用在杠桿上動(dòng)力F的力臂L三、簡(jiǎn)答和計(jì)算題（共26分，第19小題5分、第20小題6分，第21小題7分，第22小題8分）19．在觀察碘的升華實(shí)驗(yàn)時(shí)，小原和小艷查閱相關(guān)資料得知：碘的熔點(diǎn)約為113.7℃，沸點(diǎn)約為184.4℃．關(guān)于碘的加熱使用了兩種不同的方式，A．用熱水加熱；B．用酒精燈加熱（酒精燈外焰溫度約為400℃﹣600℃）。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，確認(rèn)A方式更為科學(xué)合理，請(qǐng)你簡(jiǎn)述A方式的合理之處。20．如圖所示，是小普同學(xué)利用自制的簡(jiǎn)易天平在家實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并根據(jù)圖中信息，求：（1）該液體的密度；（2）若燒杯的底面積為20cm2，裝有此液體對(duì)天平托盤的壓強(qiáng)。（g取10N/kg）21．如圖所示，電源電壓可調(diào)，小燈泡L1標(biāo)有“6V6W”的字樣，小燈泡L2、L3標(biāo)有“6V12W”的字樣，（不考慮溫度對(duì)小燈泡電阻的影響）（1）閉合開關(guān)S1、S2、S3，調(diào)節(jié)電源電壓為6V時(shí)，求電流表A1的示數(shù)；（2）閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1、S3，調(diào)節(jié)電源電壓為12V時(shí)，求電路消耗的總功率；（3）閉合開關(guān)S2、S3，斷開開關(guān)S1，調(diào)節(jié)電源電壓為10V時(shí)，求小燈泡L3的實(shí)際發(fā)光功率。22．如圖所示，是某型號(hào)的爆米花機(jī)的電路圖，該爆米花機(jī)具有制作和保溫功能。只閉合開關(guān)S1時(shí)，R1加熱，電動(dòng)機(jī)攪拌，開始制作爆米花；只閉合開關(guān)S2時(shí)，R2保溫，防止爆米花變涼；爆米花機(jī)的銘牌如表所示。[c玉米=1.2×103J/（Kg℃）]額定電壓220V加熱功率200W保溫功率22W電動(dòng)機(jī)功率40W（1）將100g、20℃的玉米加熱到300℃成為爆米花時(shí)，求玉米粒需要吸收的熱量；（2）電阻R1發(fā)熱，把100g、20℃的玉米粒加熱成為爆米花，需要用時(shí)5min，求R1的加熱效率。（3）求保溫電阻R2的阻值。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共28分，每小題7分）23．親愛的同學(xué)，你會(huì)正確使用下列儀器嗎？（1）如圖1所示，圓筒測(cè)力計(jì)使用前要校零，看清量程和。使用中，測(cè)得桶重為G，則該桶水重為G；（2）如圖2所示，是小梅同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后的場(chǎng)景。請(qǐng)你幫助她完成實(shí)驗(yàn)器材的整理：第一步，用鑷子將砝碼從托盤上取下，，并將小石塊從托盤上取下，放在桌面上；第二步，。第三步，。第四步，將天平放回包裝盒。（3）如圖3所示，是一種家庭常用的溫度計(jì)，又稱寒暑表，它是根據(jù)的規(guī)律制成的，其測(cè)量范圍是。24．2018年，江西省將全面實(shí)現(xiàn)義烏教育均衡發(fā)展，其中有一項(xiàng)督導(dǎo)工作就是檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告。以下是小璟同學(xué)做“測(cè)量小車的平均速度”時(shí)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（摘要）。請(qǐng)你將其報(bào)告中的問題補(bǔ)充完整?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)量小車的平均速度【實(shí)驗(yàn)原理】【實(shí)驗(yàn)器材】小車、、、斜面、金屬擋板、長(zhǎng)方體木塊【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】如表所示測(cè)量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4556101時(shí)間t/s3.02.85.8平均速度v/（cms﹣2）17.4【實(shí)驗(yàn)分析】（1）小車全程是做運(yùn)動(dòng)。（選填“勻速”或“變速”）（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些，應(yīng)斜面的坡度。（選填“增大”或“減小”）25．科學(xué)探究時(shí)初中物理課本內(nèi)容的重要組成部分，探究的形式可以使多種多樣的。（一）探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)如圖所示，是小華同學(xué)所做的一系列探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)按照要求填寫表格：提出問題對(duì)應(yīng)圖中的序號(hào)浮力的大小與物體浸入液體的體積的關(guān)系a，c，d浮力的大小與物體浸入液體的密度的關(guān)系（二）探究電流與電壓、電阻的關(guān)系請(qǐng)按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格表一要求：保持電阻R不變（R=5Ω），U（2V、4V、6V），電流隨電壓的變化表二要求：保持電壓U不變（U=6V），R（5Ω，10Ω，15Ω），電流隨電阻的變化26．智能手機(jī)進(jìn)入平常百姓家，很多人對(duì)它愛不釋手。瑞瑞同學(xué)學(xué)習(xí)了物理知識(shí)后，對(duì)手機(jī)的一些功能進(jìn)行了科學(xué)探究。（一）拍照功能【提出問題】如圖1所示，同一位置，拍同一地點(diǎn)，為什么會(huì)變大呢？【猜想與假設(shè)】手機(jī)的鏡頭可能是一個(gè)焦距可以改變的凸透鏡?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】瑞瑞同學(xué)設(shè)計(jì)制作了一個(gè)焦距可以改變的凸透鏡?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】瑞瑞同學(xué)設(shè)計(jì)制作了一個(gè)水透鏡，探究實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】（1）保證蠟燭和水透鏡的位置不動(dòng)，利用注射器注入或吸出水的多少，改變水透鏡的厚薄，從而改變水透鏡焦距；（2）測(cè)出水透鏡焦距的大小，并移動(dòng)光屏，得到清晰的像后，將觀察到的現(xiàn)象與數(shù)據(jù)記錄在下表：凸透鏡焦距f=14cm焦距f=16cm實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456物距u/cm304060304060像距v/cm262218342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立像的大小縮小縮小縮小縮小縮小實(shí)像的大小由大變小由大變小【分析與論證】通過對(duì)實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與5、3與6的數(shù)據(jù)分析，得出初步結(jié)論：在物距一定時(shí)，凸透鏡的焦距越大，所成實(shí)像的像距，像距與物距的比值越大，所成實(shí)像的大小（選填“越大”、“越小”或“不變”）【評(píng)估】（1）請(qǐng)你補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中漏填的實(shí)驗(yàn)記錄：；（2）在成實(shí)像的情況下，焦距不同的凸透鏡，成像的共同特點(diǎn)都是（選填“倒立”或“縮小”或“不變”）（二）無(wú)線充電如圖3所示，是一個(gè)手機(jī)無(wú)線充電裝置。該裝置是利用了的原理對(duì)手機(jī)進(jìn)行充電的。（三）微信運(yùn)動(dòng)利用微信運(yùn)動(dòng)軟件，可以記錄每天行走的步數(shù)。假如瑞瑞同學(xué)每天行走1萬(wàn)步，其平均步長(zhǎng)為50cm，由此可知瑞瑞同學(xué)每天大約行走km。（四）振動(dòng)模式振動(dòng)可以發(fā)聲，某些手機(jī)的振動(dòng)模式，是因?yàn)槠鋬?nèi)部有個(gè)微型電動(dòng)機(jī)會(huì)帶動(dòng)轉(zhuǎn)軸上的葉片振動(dòng)，如圖4所示，能實(shí)現(xiàn)振動(dòng)功能的葉片可能是哪一種：。

參考答案與試題解析一、填空題（共20分，每空1分）1．快樂學(xué)習(xí)，輕松考試，請(qǐng)你寫出：一節(jié)新干電池的電壓為1.5V，我國(guó)家庭電路的電壓為220V?！窘獯稹拷猓阂还?jié)新干電池的電壓為1.5V，我國(guó)家庭電路的電壓為220V。故答案為：1.5；220。2．初中學(xué)過的物理定律有：牛頓第一定律、光的反射定律、歐姆定律、焦耳定律和帕斯卡（或光的折射）定律?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)物理學(xué)史和所學(xué)的物理知識(shí)可知，初中學(xué)過的物理定律有：牛頓第一定律、光的反射定律、歐姆定律、焦耳定律、帕斯卡定律和光的折射定律等。故答案為：焦耳；帕斯卡（或光的折射）。3．經(jīng)過美食街時(shí)，同學(xué)們總能聞到風(fēng)味獨(dú)特的“臭豆腐”的味道，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；“臭豆腐”經(jīng)過燒烤后，加快了分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?！窘獯稹拷猓郝劦匠舳垢奈兜?，是因?yàn)槌舳垢姆肿釉诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到空氣中被吸到了，分子運(yùn)動(dòng)屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，由于分子的運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān)，所以分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做分子的熱運(yùn)動(dòng)，溫度越高，熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。故答案為：擴(kuò)散；分子。4．英語(yǔ)考試時(shí)，考生聽到的英語(yǔ)聽力材料聲音是通過空氣傳播到人耳中；為了不影響考試，要求監(jiān)考老師盡量不要走動(dòng)發(fā)出聲音，這是從聲源處減弱噪聲。【解答】解：（1）英語(yǔ)考試時(shí)，考生聽到的英語(yǔ)聽力材料聲音通過空氣傳入學(xué)生的耳朵；（2）聽力考試期間，要求監(jiān)考老師盡量不要走動(dòng)發(fā)出聲音，這種措施屬于在聲源處減弱噪聲。故答案為：空氣；聲源。5．如圖所示，卡通動(dòng)物的對(duì)話，形象地描述了描述了導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān)?！窘獯稹拷猓海?）上、中兩段導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；根據(jù)控制變量法，必須控制除了長(zhǎng)度以外的所有因素相同，由表格信息可知，上、中兩段導(dǎo)體的材料、橫截面積都相同，而長(zhǎng)度不同，長(zhǎng)度越長(zhǎng)電阻越大；（2）由上、中兩段，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；由表格信息可知，上、中兩段導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度都相同，而橫截面積不同，粗的好走，說明橫截面積越大，電阻越??；故導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān)。故答案為：長(zhǎng)度；橫截面積。6．寒冷的冬天，裸露在室外的自來(lái)水管爆裂，其原因是水管中的水由液態(tài)變成固態(tài)時(shí)，密度減小，體積增大所導(dǎo)致的?！窘獯稹拷猓憾?，自來(lái)水管中的水結(jié)冰時(shí)質(zhì)量不變，但體積增大，由公式ρ=知密度減小。故答案為：密度；體積。7．簡(jiǎn)單電路是電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成的。給充電寶充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的用電器；充電寶給手機(jī)充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的電源?！窘獯稹拷猓航o充電寶充電時(shí)，充電寶消耗電能，相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的用電器；充電寶給手機(jī)充電時(shí)，充電寶提供電能，相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的電源。故答案為：用電器；電源。8．公路上，路燈的連接方式是并聯(lián)；回到家中，按下開關(guān)，電燈亮了，開關(guān)與電燈的連接方式是串聯(lián)?！窘獯稹拷猓汗愤叺臒綦m然要亮一起亮，要滅一起滅，但一盞燈泡不亮，其它的燈泡還能工作，說明彼此互不影響，所以是并聯(lián)的；家中的電燈與控制它的開關(guān)之間的連接是串聯(lián)的，開關(guān)對(duì)電燈才能起到控制作用。故答案為：并；串。9．如圖所示，是課間同學(xué)們?cè)诮淌依镦覒虻膱?chǎng)景，恰巧被老師用手機(jī)拍下。上課后，老師形象地將圖中①的動(dòng)作描述為熱傳遞中的傳導(dǎo)，其②和③可分別描述為熱傳遞中的對(duì)流和輻射。【解答】解：讀圖可知，①是通過直接接觸來(lái)傳遞，故可描述為熱傳遞中的傳導(dǎo)；②是通過運(yùn)動(dòng)來(lái)帶動(dòng)傳遞，可描述為熱傳遞中的對(duì)流；③是在不接觸的情況下，直接進(jìn)行傳遞，可描述為熱傳遞中的輻射。故答案為：對(duì)流；輻射。10．騎行共享單車前，需先用手機(jī)掃碼將信息提供電磁波傳遞到共享平臺(tái)，共享平臺(tái)再將解鎖信息以3×108m/s的速度傳遞到該車，進(jìn)行解鎖?！窘獯稹拷猓菏謾C(jī)依靠電磁波來(lái)傳遞信息；電磁波的傳播速度為3.0×108m/s。故共享平臺(tái)再將解鎖信息以3×108m/s的速度傳遞到該車。故答案為：電磁波；3×108。二、選擇題（共26分，把你認(rèn)為正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卡上的相應(yīng)位置上，第11-16小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分；第17、18小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分，不定項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯(cuò)選得0分）11．“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種重要方法，考試時(shí)，小麗同學(xué)對(duì)所涉及到的一些物品進(jìn)行了估測(cè)，其中合理的是（）A．一支新的2B鉛筆的長(zhǎng)度約為18cmB．一支考試用的新水筆的質(zhì)量約為10kgC．一張中考物理試卷的面積約為1.5m2D．一張草稿紙平鋪對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為100Pa【解答】解：A、一支新的2B鉛筆的長(zhǎng)度約為18cm，故A合理；B、一支考試用的新水筆的質(zhì)量約為10g，故B不合理；C、一張中考物理試卷的長(zhǎng)約為50cm=0.5m，寬為30cm=0.3m，面積為0.5m×0.3m=0.15m2，故C不合理；D、一張草稿紙的質(zhì)量為0.1N，草稿紙的長(zhǎng)約40cm、寬約30cm，草稿紙與桌面的接觸面積S=40cm×30cm=1200cm2=0.12m2，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為：p==≈1Pa，故D不合理。故選：A。12．2018年5月，一架正在高空中飛行的飛機(jī)，風(fēng)擋玻璃突然爆裂，此時(shí)副駕駛整個(gè)上半身被“吸”出艙外，導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）A．副駕駛受到的重力突然減小B．艙內(nèi)氣壓變大，艙外氣壓變小C．艙內(nèi)空氣流速小壓強(qiáng)大，艙外空氣流速大壓強(qiáng)小D．艙內(nèi)溫度降低，壓強(qiáng)突然增大【解答】解：正在高空中飛行的飛機(jī)，擋風(fēng)玻璃突然爆裂，艙內(nèi)空氣流速小壓強(qiáng)大，艙外空氣流速大壓強(qiáng)小，故形成向外的壓強(qiáng)差，因此副駕駛整個(gè)上半身被“吸”出艙外，故C正確，ABD錯(cuò)誤；故選：C。13．如圖所示，王爺爺推著失去動(dòng)力的汽車在平直道路上勻速前進(jìn)，下列說法中正確的是（）A．汽車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力B．汽車所受的推力與地面對(duì)汽車的摩擦力是一對(duì)平衡力C．汽車所受的重力與汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力D．汽車對(duì)王爺爺?shù)耐屏εc地面對(duì)王爺爺?shù)哪Σ亮κ且粚?duì)相互作用力【解答】解：A、汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤。B、汽車在平直的道路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，這兩個(gè)力作用在同一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反，是一對(duì)平衡力；故B正確；C、汽車所受的重力與汽車對(duì)地面的壓力這兩個(gè)力方向相同，作用在兩個(gè)物體上，不是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D、汽車對(duì)王爺爺?shù)耐屏εc地面對(duì)王爺爺?shù)哪Σ亮Υ笮∠嗟?、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選：B。14．如圖所示，在乙調(diào)好的天平的兩個(gè)托盤上放上兩個(gè)一模一樣裝滿水的桶，其中右桶上飄著一小木塊。關(guān)于天平會(huì)向哪邊傾斜的說法中正確的是（）A．天平不傾斜 B．向左盤傾斜 C．向右盤傾斜 D．無(wú)法判斷【解答】解：木塊漂浮在水面上，浮力等于重力，即F浮=G；根據(jù)阿基米德原理F浮=G排，所以G=G排，即木塊的重力等于排開水的重力；所以有木塊和沒有木塊的盛滿水的桶一樣重，故天平平衡，故A正確。故選：A。15．消防應(yīng)急燈在沒有停電時(shí)，燈是熄滅的；停電時(shí)，標(biāo)有“36V”字樣的兩盞燈就會(huì)正常發(fā)光。如圖所示的電路中符合要求的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、由圖知，沒有停電時(shí)（即220V的電路接通），電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，使下面的一只燈泡發(fā)光，故A不合題意；B、由圖知，右側(cè)電路的電源電壓為36V，而兩盞燈的額定電壓均為36V，要使外部電路停電時(shí)，兩盞燈都能正常發(fā)光，則兩盞燈應(yīng)并聯(lián)，而圖中兩盞燈串聯(lián)，不能正常發(fā)光，故B不合題意；C、由圖知，沒有停電時(shí)，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，上面的兩只燈泡都不發(fā)光（即熄滅）；停電時(shí)，銜鐵被彈簧拉起，上面兩只并聯(lián)的燈泡可以在36V的電壓下正常發(fā)光，故C符合題意；D、由圖知，沒有停電時(shí)，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，下面的兩只燈泡都發(fā)光，而停電時(shí)，銜鐵被彈簧拉起，則兩只燈泡都不發(fā)光，故D不合題意。故選：C。16．如圖所示，圖中的陰影部分的面積描述相應(yīng)物理量不正確的是（）A．物體的質(zhì)量B．物體運(yùn)動(dòng)的路程C．用電器的電功率D．物體所受的壓強(qiáng)【解答】解：A、圖中陰影部分的面積等于密度與體積的乘積，即ρV，所以圖中陰影部分面積表示的物理量是物體的質(zhì)量，故A正確；B、圖中陰影部分的面積等于速度與時(shí)間的乘積，即vt，所以圖中陰影部分面積表示的物理量是物體運(yùn)動(dòng)的路程，故B正確；C、圖中陰影部分的面積等于電壓與電流的乘積，即UI，所以圖中陰影部分面積表示的物理量是用電器的電功率，故C正確；D、圖中陰影部分的面積等于壓力與面積的乘積，即FS，而物體所受的壓強(qiáng)p=，所以圖中陰影部分面積不是表示物體所受的壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤。故選：D。17．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S1、S2，斷開開關(guān)S3，當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)（）A．燈泡L2亮度變亮，電流表示數(shù)減小B．燈泡L1亮度不變，電壓表示數(shù)增大C．電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)增大D．電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)不變【解答】解：（1）閉合開關(guān)S1、S2，斷開開關(guān)S3，變阻器與燈L1串聯(lián)，電壓表測(cè)P以右電阻絲的電壓，電流表測(cè)電路中的電流；因電壓表接在滑片處，故電流要全部經(jīng)過變阻器，滑片移動(dòng)不影響接入電路中電阻的大小，由歐姆定律可知，電路的電流不變，即電流表示數(shù)不變，故A錯(cuò)誤；（2）電路的電流不變，根據(jù)P=I2R可知，燈L1的實(shí)際功率不變，則L1的亮度不變；滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，滑片P以右電阻絲的阻值變大，由U=IR可知，電壓表示數(shù)變大，BC正確，D錯(cuò)誤；故選：BC。18．如圖所示，是同學(xué)們所畫的幾種情景下的示意圖，其中不正確的是（）A．從岸上看水中物體的光路圖B．通電螺線管周圍小磁針靜止時(shí)指向C．家庭電路的連線情況D．作用在杠桿上動(dòng)力F的力臂L【解答】解：A、從岸上看水中物體，水中物體反射的光斜射到水面時(shí)，光發(fā)生折射遠(yuǎn)離法線后進(jìn)入眼睛，即折射角應(yīng)大于入射角，而圖中的折射角小于入射角；故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)安培定則，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指指向螺線管的下端為N極，其上端為S極，由磁極間的相互作用規(guī)律可知，小磁針的下端應(yīng)為N極，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)安全用電原則可知，火線先進(jìn)入開關(guān)，再接燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接在燈泡的螺旋套上；三孔插座上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線，故C正確；D、由圖可知，O為支點(diǎn)，圖中動(dòng)力F的力臂是指從支點(diǎn)O到力F作用線的距離，而圖中是截取了力的作用線的一部分，故D錯(cuò)誤。故選：ABD。三、簡(jiǎn)答和計(jì)算題（共26分，第19小題5分、第20小題6分，第21小題7分，第22小題8分）19．在觀察碘的升華實(shí)驗(yàn)時(shí)，小原和小艷查閱相關(guān)資料得知：碘的熔點(diǎn)約為113.7℃，沸點(diǎn)約為184.4℃．關(guān)于碘的加熱使用了兩種不同的方式，A．用熱水加熱；B．用酒精燈加熱（酒精燈外焰溫度約為400℃﹣600℃）。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，確認(rèn)A方式更為科學(xué)合理，請(qǐng)你簡(jiǎn)述A方式的合理之處?！窘獯稹看穑篈、用熱水加熱溫度最高為100℃，達(dá)不到碘的熔點(diǎn)，碘從固態(tài)直接變成氣態(tài)，不會(huì)發(fā)生熔化沸騰現(xiàn)象，更容易說明碘升華現(xiàn)象；B．用酒精燈加熱（酒精燈外焰溫度約為400℃﹣600℃）溫度超過了碘的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，碘先熔化再沸騰到碘蒸氣，升華現(xiàn)象不明顯。20．如圖所示，是小普同學(xué)利用自制的簡(jiǎn)易天平在家實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并根據(jù)圖中信息，求：（1）該液體的密度；（2）若燒杯的底面積為20cm2，裝有此液體對(duì)天平托盤的壓強(qiáng)。（g取10N/kg）【解答】解：（1）由圖可知，100ml液體的質(zhì)量為：m液=m總﹣m杯=100g﹣10g=90g，液體的密度為：ρ===0.9g/cm3；（2）燒杯對(duì)天平的壓力為：F=G=m總g=100×10﹣3kg×10N/kg=1N，則燒杯對(duì)天平托盤的壓強(qiáng)為：p===500Pa。答：（1）該液體的密度為0.9g/cm3；（2）燒杯的底面積為20cm2，對(duì)天平托盤的壓強(qiáng)為500Pa。21．如圖所示，電源電壓可調(diào)，小燈泡L1標(biāo)有“6V6W”的字樣，小燈泡L2、L3標(biāo)有“6V12W”的字樣，（不考慮溫度對(duì)小燈泡電阻的影響）（1）閉合開關(guān)S1、S2、S3，調(diào)節(jié)電源電壓為6V時(shí)，求電流表A1的示數(shù)；（2）閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1、S3，調(diào)節(jié)電源電壓為12V時(shí)，求電路消耗的總功率；（3）閉合開關(guān)S2、S3，斷開開關(guān)S1，調(diào)節(jié)電源電壓為10V時(shí)，求小燈泡L3的實(shí)際發(fā)光功率?！窘獯稹拷猓海?）當(dāng)閉合S1、S2、S3時(shí)，L2被短路，L1、L3兩燈并聯(lián)，電流表A1測(cè)量干路電流，已知電源電壓為6V，則并聯(lián)電路兩端的電壓為6V，所以L1、L3兩端電壓為6V，與燈泡的額定電壓相等，所以，燈泡L1、L3正常工作，則由P=UI可得：I1===1A；I3===2A；則電流表A1的示數(shù)為I=I1+I3=1A+2A=3A；（2）閉合S2，斷開S1、S3時(shí)，L2、L3兩燈串聯(lián)，由于L2、L3規(guī)格相同，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知：U2=U3=U′=×12V=6V，則L2、L3正常工作，總功率P總=P額2+P額3=12W+12W=24W；（3）閉合開關(guān)S2、S3，斷開開關(guān)S1，L2被短路，只有L3連入電路，因?yàn)殡娫措妷簽?0V，則此時(shí)L3兩端電壓為10V遠(yuǎn)高于L3的額定電壓6V，因此L3被燒壞，故實(shí)際功率為零。答：（1）閉合開關(guān)S1、S2、S3，調(diào)節(jié)電源電壓為6V時(shí)，電流表A1的示數(shù)為3A；（2）閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1、S3，調(diào)節(jié)電源電壓為12V時(shí)，電路消耗的總功率為24W；（3）閉合開關(guān)S2、S3，斷開開關(guān)S1，調(diào)節(jié)電源電壓為10V時(shí)，小燈泡L3的實(shí)際功率為0。22．如圖所示，是某型號(hào)的爆米花機(jī)的電路圖，該爆米花機(jī)具有制作和保溫功能。只閉合開關(guān)S1時(shí)，R1加熱，電動(dòng)機(jī)攪拌，開始制作爆米花；只閉合開關(guān)S2時(shí)，R2保溫，防止爆米花變涼；爆米花機(jī)的銘牌如表所示。[c玉米=1.2×103J/（Kg℃）]額定電壓220V加熱功率200W保溫功率22W電動(dòng)機(jī)功率40W（1）將100g、20℃的玉米加熱到300℃成為爆米花時(shí)，求玉米粒需要吸收的熱量；（2）電阻R1發(fā)熱，把100g、20℃的玉米粒加熱成為爆米花，需要用時(shí)5min，求R1的加熱效率。（3）求保溫電阻R2的阻值?！窘獯稹拷猓海?）玉米吸收的熱量：Q吸=c玉米m（t﹣t0）=1.2×103J/（kg℃）×0.1kg×（300℃﹣20℃）=3.36×104J；（2）由題知，電阻R1發(fā)熱，加工時(shí)給玉米加熱的功率P加熱=200W，由P=可得，電阻R1加熱消耗的電能為：W=P加熱t(yī)=200W×5×60s=6×104J，R1的加熱效率：η==×100%=56%；（3）由題和圖示知，只閉合開關(guān)S2時(shí)，只有R2連入電路，處于保溫，由P=得R2的阻值：R2===2200Ω。答：（1）玉米粒需要吸收的熱量為3.36×104J；（2）R1的加熱效率為56%；（3）保溫電阻R2的阻值為2200Ω。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共28分，每小題7分）23．親愛的同學(xué)，你會(huì)正確使用下列儀器嗎？（1）如圖1所示，圓筒測(cè)力計(jì)使用前要校零，看清量程和分度值。使用中，測(cè)得桶重為G，則該桶水重為G；（2）如圖2所示，是小梅同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后的場(chǎng)景。請(qǐng)你幫助她完成實(shí)驗(yàn)器材的整理：第一步，用鑷子將砝碼從托盤上取下，放回砝碼盒，并將小石塊從托盤上取下，放在桌面上；第二步，用鑷子將游碼撥回零刻度線處。第三步，將橡膠墊圈放好。第四步，將天平放回包裝盒。（3）如圖3所示，是一種家庭常用的溫度計(jì)，又稱寒暑表，它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的，其測(cè)量范圍是﹣35～50℃?！窘獯稹拷猓海?）彈簧測(cè)力計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)測(cè)量力的工具。使用前要校零、看清分度值和量程，使用時(shí)不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程，否則會(huì)造成測(cè)量不準(zhǔn)或損壞彈簧；由圖1知桶重G彈簧測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)5個(gè)格，一個(gè)格為G，水和桶總重為6個(gè)格，為6×G=G；桶中水的重力：G水=G﹣G=G；（2）整理器材的步驟：第一步：用鑷子將砝碼取下來(lái)，放回砝碼盒，并將小石塊從托盤上取下，放在桌面上；第二步：用鑷子將游碼撥回零刻度線處；第三步：將橡膠墊圈放好；第四步：將天平放回包裝盒。（3）溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的，圖3中，寒暑表的測(cè)量范圍﹣35℃～50℃。故答案為：（1）分度值；；（2）放回砝碼盒；用鑷子將游碼撥回零刻度線處；將橡膠墊圈放好；（3）液體熱脹冷縮；﹣35～50℃。24．2018年，江西省將全面實(shí)現(xiàn)義烏教育均衡發(fā)展，其中有一項(xiàng)督導(dǎo)工作就是檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告。以下是小璟同學(xué)做“測(cè)量小車的平均速度”時(shí)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（摘要）。請(qǐng)你將其報(bào)告中的問題補(bǔ)充完整?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)量小車的平均速度【實(shí)驗(yàn)原理】v=【實(shí)驗(yàn)器材】小車、刻度尺、停表、斜面、金屬擋板、長(zhǎng)方體木塊【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】如表所示測(cè)量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4556101時(shí)間t/s3.02.85.8平均速度v/（cms﹣2）17.4【實(shí)驗(yàn)分析】（1）小車全程是做變速運(yùn)動(dòng)。（選填“勻速”或“變速”）（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些，應(yīng)減小斜面的坡度。（選填“增大”或“減小”）【解答】解：實(shí)驗(yàn)原理：v=；實(shí)驗(yàn)器材：測(cè)量路程要用刻度尺，測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間要用停表。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：小車在AB段的速度為：vAB===15cm/s；小車在BC段的路程為：sBC=56cm，tBC=2.8s，則BC段的平均速度為：vBC===20cm/s；（1）由上面實(shí)驗(yàn)知AB段的速度小于BC段的速度，故小車做變速運(yùn)動(dòng)；（2）斜面的傾角越?。ㄆ露仍叫。?，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，便于測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些，應(yīng)減小斜面的坡度。故答案為：實(shí)驗(yàn)原理：v=；實(shí)驗(yàn)器材：刻度尺；停表；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：測(cè)量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4556101時(shí)間t/s3.02.85.8平均速度v/（cms﹣2）152017.4【實(shí)驗(yàn)分析】：（1）變速；（2）減小。25．科學(xué)探究時(shí)初中物理課本內(nèi)容的重要組成部分，探究的形式可以使多種多樣的。（一）探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)如圖所示，是小華同學(xué)所做的一系列探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)按照要求填寫表格：提出問題對(duì)應(yīng)圖中的序號(hào)浮力的大小與物體浸入液體的體積的關(guān)系a，c，d浮力的大小與物體浸入液體的密度的關(guān)系（二）探究電流與電壓、電阻的關(guān)系請(qǐng)按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格表一要求：保持電阻R不變（R=5Ω），U（2V、4V、6V），電流隨電壓的變化表二要求：保持電壓U不變（U=6V），R（5Ω，10Ω，15Ω），電流隨電阻的變化【解答】解：（1）要探究：浮力的大小與物體浸入液體的體積的關(guān)系，需要控制液體的密度相同，改變液體排開液體的體積，比較圖a、b、c可以但出結(jié)論；c，d圖中液體密度相同、排開液體的體積相同，深度不同，是探究浮力與深度的關(guān)系；要探究：浮力的大小與物體浸入液體的密度的關(guān)系，需要控制排開液體的體積相同、深度相同，改變液體的密度，比較圖中a、c、e可以但出結(jié)論；（2）要探究電流與電壓的關(guān)系，需要控制電阻相同，成倍的改變電壓，測(cè)出相應(yīng)的電流，故表格中需要記錄共同的電阻、不同的電壓、以及對(duì)應(yīng)的電流，如下表：表一R=5Ω電壓/V246電流/A要探究“電流與電阻”，需要控制電壓一定，改變電阻，測(cè)出相應(yīng)的電流，故表格中需要記錄共同的電壓、不同的電阻、以及對(duì)應(yīng)的電流，如下表：表二U=2V電阻/Ω51015電流/A故答案為：（1）a、b、c；浮力與深度的關(guān)系；a、c、e；（2）見上表。26．智能手機(jī)進(jìn)入平常百姓家，很多人對(duì)它愛不釋手。瑞瑞同學(xué)學(xué)習(xí)了物理知識(shí)后，對(duì)手機(jī)的一些功能進(jìn)行了科學(xué)探究。（一）拍照功能【提出問題】如圖1所示，同一位置，拍同一地點(diǎn)，為什么會(huì)變大呢？【猜想與假設(shè)】手機(jī)的鏡頭可能是一個(gè)焦距可以改變的凸透鏡。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】瑞瑞同學(xué)設(shè)計(jì)制作了一個(gè)焦距可以改變的凸透鏡?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】瑞瑞同學(xué)設(shè)計(jì)制作了一個(gè)水透鏡，探究實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】（1）保證蠟燭和水透鏡的位置不動(dòng)，利用注射器注入或吸出水的多少，改變水透鏡的厚薄，從而改變水透鏡焦距；（2）測(cè)出水透鏡焦距的大小，并移動(dòng)光屏，得到清晰的像后，將觀察到的現(xiàn)象與數(shù)據(jù)記錄在下表：凸透鏡焦距f=14cm焦距f=16cm實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456物距u/cm304060304060像距v/cm262218342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立像的大小縮小縮小縮小縮小縮小實(shí)像的大小由大變小由大變小【分析與論證】通過對(duì)實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與5、3與6的數(shù)據(jù)分析，得出初步結(jié)論：在物距一定時(shí)，凸透鏡的焦距越大，所成實(shí)像的像距越大，像距與物距的比值越大，所成實(shí)像的大小越大（選填“越大”、“越小”或“不變”）【評(píng)估】（1）請(qǐng)你補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中漏填的實(shí)驗(yàn)記錄：放大；（2）在成實(shí)像的情況下，焦距不同的凸透鏡，成像的共同特點(diǎn)都是倒立（選填“倒立”或“縮小”或“不變”）（二）無(wú)線充電如圖3所示，是一個(gè)手機(jī)無(wú)線充電裝置。該裝置是利用了電磁感應(yīng)的原理對(duì)手機(jī)進(jìn)行充電的。（三）微信運(yùn)動(dòng)利用微信運(yùn)動(dòng)軟件，可以記錄每天行走的步數(shù)。假如瑞瑞同學(xué)每天行走1萬(wàn)步，其平均步長(zhǎng)為50cm，由此可知瑞瑞同學(xué)每天大約行走5km。（四）振動(dòng)模式振動(dòng)可以發(fā)聲，某些手機(jī)的振動(dòng)模式，是因?yàn)槠鋬?nèi)部有個(gè)微型電動(dòng)機(jī)會(huì)帶動(dòng)轉(zhuǎn)軸上的葉片振動(dòng)，如圖4所示，能實(shí)現(xiàn)振動(dòng)功能的葉片可能是哪一種：B?！窘獯稹拷猓海ㄒ唬┡恼展δ堋痉治雠c論證】由2與5、3與6的數(shù)據(jù)分析，得出初步結(jié)論：在物距一定時(shí)，凸透鏡的焦距越大，所成實(shí)像的像距越大，像距與物距的比值越大，所成實(shí)像的大小越大；【評(píng)估】（1）第4次實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡焦距f=16cm，物距u=30cm，此時(shí)f＜u＜2f，成倒立、放大的實(shí)像；（2）由表中記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可知，物距大于一倍焦距都成實(shí)像，有放大也有縮小的，但都是倒立的；（二）無(wú)線充電送電線圈中通電產(chǎn)生磁場(chǎng)，受電線圈通過磁場(chǎng)獲得傳送的能量，充電過程利用的電磁感應(yīng)原理；（三）微信運(yùn)動(dòng)瑞瑞同學(xué)每天行走1萬(wàn)步，其平均步長(zhǎng)為50m，由此可知瑞瑞同學(xué)每天大約行走路程s=0.5m/步×10000步=5000m=5km；（四）振動(dòng)模式葉片對(duì)稱分布時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)后轉(zhuǎn)軸是不會(huì)振動(dòng)的。而當(dāng)其非對(duì)稱分布時(shí)，葉片轉(zhuǎn)動(dòng)

江西省2019年中等學(xué)校招生考試物理試題卷說明:1.全滿分100分，考試時(shí)間為90分鐘。2.請(qǐng)將答案寫在答題卡上，否則不給分。一、填空題（共20分，每空1分）1.步入溫馨的物理考場(chǎng)，回想所學(xué)的物理知識(shí)。物理學(xué)是研究聲、光、熱、__________、__________等各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)，它滲透于我們生活中的每個(gè)角落。2智能手機(jī)是我們常見的通訊工具，請(qǐng)你估測(cè)一下手機(jī)屏幕的面積大約為80__________，，重力大約為2__________.(填寫合適單位的符號(hào))3.音調(diào)、響度、音色是聲音的三個(gè)主要特征。演奏二胡時(shí)，手指上下移動(dòng)按壓琴弦的不同位置，可改變二胡發(fā)聲的特征；其下方有一個(gè)共鳴箱，可用來(lái)增大二胡發(fā)聲的__________特征。4.校園內(nèi)安裝了許多監(jiān)控探頭，監(jiān)控探頭中的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)__________透鏡，它能成倒立、縮小的__________像。5電燈通過電線掛在天花板上處于靜止?fàn)钪荆瑹魧?duì)電線的拉力和電線對(duì)燈的拉力是一對(duì)__________，電線對(duì)燈的拉力和燈所受的重力是一對(duì)__________力。6.當(dāng)液體程度升高時(shí)，其分子__________加劇，以致于表層中有更多的分子脫離液體分子的束縛跑到空氣中去。氣體分子間距很大，相互作用力很小，表現(xiàn)為氣體沒有固定的__________和體積。7.諺語(yǔ)、成語(yǔ)都蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，如：①如坐針氈；②墻內(nèi)開花墻外香；③泥鰍黃鱔交朋友滑頭對(duì)滑頭；④霜前冷，雪后寒。其中主要體現(xiàn)壓強(qiáng)知識(shí)的是__________，主要體現(xiàn)摩擦知識(shí)的是__________。(請(qǐng)?zhí)钊胂鄳?yīng)的序號(hào))8.如圖1所示，是利用被磁化的縫衣針制成的簡(jiǎn)易指南針。若靜止時(shí)針尖指向地理位置的北方，則針尖是簡(jiǎn)易指南針的__________極。此時(shí)，將指南針底座逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，針尖靜止時(shí)將指向地理位置的__________方.如圖2所示，甲、乙是兩個(gè)輕小的物體，它們見面時(shí)相互吸引。由圖中對(duì)話可以判斷:甲物體可能帶__________電或__________。如圖3所示，將規(guī)格相同的小燈泡按照甲、乙兩種連接方式接入電壓均為U且保持不變的電路中，通過分別調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1和R2使所有燈泡均正常發(fā)光.則甲、乙兩電路中的總電流之比I1:I2=__________，而電路的總功率之比P1:P2=__________.二、選擇題（共26分，把你認(rèn)為正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。第11-16小題只有一個(gè)正確遺項(xiàng)，每小題3分；第17、18小為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題4分，全部選擇正得4分，不定項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯(cuò)選得0分）11.以下四位物理學(xué)家中，沒有用他的名字命名為物理定律的是A.歐姆B.焦耳C.牛頓D.阿基米德12.“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在南海執(zhí)行任務(wù)，根據(jù)任務(wù)的要求，潛水艇需要在不同深度處懸浮，若海水密度保持不變，則下列說法錯(cuò)誤的是A.潛水艇排開海水的體積相等B.潛水艇所受的重力大小不相等C.潛水艇所受的浮力大小相等D.潛水艇所受的浮力與重力大小相等13.如圖4所示，是小普同學(xué)跟爺爺學(xué)習(xí)氣功的四個(gè)基本動(dòng)作。由此他聯(lián)想到熱機(jī)的四個(gè)沖程，以下與做功沖程最相似的是如圖5所示，物重為G的物體在不同簡(jiǎn)單機(jī)械中均處于平衡狀態(tài)(不計(jì)機(jī)械自重和摩擦)，拉力F1、F2、F3、F4的大小關(guān)系是15.如圖6所示，是小安同學(xué)自制的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.他把帶絕緣層的導(dǎo)線繞在塑料管外，導(dǎo)線兩端連接著小燈泡，形成閉合電路，管內(nèi)封閉一個(gè)強(qiáng)磁體。沿圖中所示方向來(lái)回快速搖動(dòng)裝置，小燈泡發(fā)光。以下說法正確的是A.燈絲中電流方向保持不變B.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明電能夠生磁C.該現(xiàn)象屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象D.此裝置與電動(dòng)機(jī)原理相同16.如圖7所示，電源電壓保持不變，S擲到1時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光。當(dāng)S由1擲到2時(shí)，下列說法正確的是A.電流表示數(shù)變小，小燈泡正常發(fā)光B.電壓表示數(shù)不變，小燈泡發(fā)光暗淡C.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小D.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大處理物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，經(jīng)常選用坐建立坐標(biāo)系。如圖8所示，所建立的坐標(biāo)系符合物理要求的是A.質(zhì)量與體積的關(guān)系B.重力與質(zhì)量的關(guān)系C.電流與電壓的關(guān)系D.路程與時(shí)間的關(guān)系18.只用量筒、長(zhǎng)方體小木塊、長(zhǎng)細(xì)針、水、密度未知的鹽水，能測(cè)出的物理量是(溫馨提示:長(zhǎng)方體小木塊不吸水，ρ木<ρ水)A.木塊的質(zhì)量B.木塊的密度C.木塊的高度D.鹽水的密度三、簡(jiǎn)答與計(jì)算題(共26分，第19小題5分，第20小題6分，第21小題7分，第22小題8分）19.如圖9所示，懸掛著兩個(gè)靜止的易拉罐，一個(gè)裝滿濕沙子，另一個(gè)是空的。(1)用相同的力分別推這兩個(gè)處于靜止?fàn)顟B(tài)的易拉罐，哪個(gè)更難被推動(dòng)?為什么?(2)用一個(gè)較大的力推裝滿濕沙子的易拉罐，使它來(lái)回?cái)[動(dòng)起來(lái)，假如易拉罐擺動(dòng)到最高位置的瞬間，繩子突然斷了，此刻，易拉罐具有哪種形式的機(jī)械能？20.如圖10所示，是根據(jù)王爺爺駕駛汽車在某段平直高速公路上行駛時(shí)記錄的數(shù)據(jù)，描繪出的