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文檔簡介
國旗下的演講稿:讀書貴在少年時_國旗下演講稿貴在堅持
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競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿
敬重的教師們,親愛的同學們:
大家早上好!今日是2023年2月x日,第一周星期六。伴隨著春天的腳步,我們迎來了新學期的第一縷曙光。在新學期第一次進行升國旗儀式的早晨,我誠心祝福各位教職工身體安康,工作順當!誠心地祝福各位學生學習進步,安康成長!
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”仔細參與過寒假古詩誦讀的同學們肯定很熟識王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節(jié)的場面,鞭炮聲中,轉瞬間,一年已過,同學們,我們已經步入了小學階段的最終一個學期,我們已從一個懵懂的幼兒步于少年的行列,馬上踏入青年的門檻,這是人生最美妙時間。宋代大詩人蘇軾年青時候在大年夜守歲時發(fā)出時間匆忙消逝的感慨,“明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸?!彼氲揭荒昴甑囟冗^,重要的是不要將自己的心事、抱負、愿望隨便蹉跎。努力就從今夕開頭,趁著現在自己還是青春年少。同學們,今日國旗下講話的主題是:“讀書貴在少年時”。
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!边@兩句出自唐代顏真卿的《勸學》一詩。告誡青少年朋友,應當珍惜大好的青春時間,發(fā)憤讀書。人生中最可珍貴的,莫過于青少年時期。一個人的勝利依靠于人在青少年時期的努力學習。“一年之計在于春,一日之計在于晨?!奔偃缁膹U了青春年華,人生必將碌碌無為,就像春天不播種,秋天沒收獲一樣?!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年?!比说那啻耗耆A只有一次,錯過了就永久無法挽回。“少壯不努力,老大徒傷悲?!币霙]有暮年的哀嘆,青少年時期必需及早把握好自己的人生方向,莫要虛度年華。
一個人小時候讀過的東西,特殊是背誦過的東西,幾乎可以終生不忘,正像人們所說的“幼學如漆”。同學們從小要多背一些有用的東西,特殊是多背一些經典的詩文。小學階段,是養(yǎng)成良好讀書習慣的好時機,我們讀過的書會一生陪伴著我們,讓我們回味無窮,受益無窮?!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝!”讀書貴在少年時,盼望同學們不要錯過了青春年少讀書的大好時間。
同學們,在放寒假時,我們向同學們發(fā)出建議,利用寒假時間,開展“推舉捐贈一本書看百本書”活動,在2023年春開學典禮上開展“我最寵愛的一本書”主題演講和捐贈活動,捐贈的書,我們將充實到學校的圖書室,在各班輪番借閱,盼望同學們用自己的愛心、才智共同建起了我校的圖書室,讓我們能讀上更多更好的書籍,“讓人們因我的存在而感到幸福,”讓我們一起行動起來吧!
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國旗下的講話演講稿:讀書貴在少年時
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“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”仔細參與過寒假古詩誦讀的同學們肯定很熟識王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節(jié)的場面,鞭炮聲中,轉瞬間,一年已過,同學們,我們已經步入了小學階段的最終一個學期,我們已從一個懵懂的幼兒步于少年的行列,馬上踏入青年的門檻,這是人生最美妙時間。宋代大詩人蘇軾年青時候在大年夜守歲時發(fā)出時間匆忙消逝的感慨,“明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸。”他想到一年年地度過,重要的是不要將自己的心事、抱負、愿望隨便蹉跎。努力就從今夕開頭,趁著現在自己還是青春年少。同學們,今日國旗下講話的主題是:“讀書貴在少年時”。
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這兩句出自唐代顏真卿的《勸學》一詩。告誡青少年朋友,應當珍惜大好的青春時間,發(fā)憤讀書。人生中最可珍貴的,莫過于青少年時期。一個人的勝利依靠于人在青少年時期的努力學習。“一年之計在于春,一日之計在于晨?!奔偃缁膹U了青春年華,人生必將碌碌無為,就像春天不播種,秋天沒收獲一樣。“花有重開日,人無再少年。”人的青春年華只有一次,錯過了就永久無法挽回?!吧賶巡慌Γ洗笸絺??!币霙]有暮年的哀嘆,青少年時期必需及早把握好自己的人生方向,莫要虛度年華。
一個人小時候讀過的東西,特殊是背誦過的東西,幾乎可以終生不忘,正像人們所說的“幼學如漆”。同學們從小要多背一些有用的東西,特殊是多背一些經典的詩文。小學階段,是養(yǎng)成良好讀書習慣的好時機,我們讀過的書會一生陪伴著我們,讓我們回味無窮,受益無窮?!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝!”讀書貴在少年時,盼望同學們不要錯過了青春年少讀書的大好時間。
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新學期國旗下講話稿范文:讀書貴在少年時
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國旗下的演講稿:學習貴在堅持
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國旗下的演講稿:學習貴在堅持
國旗下講話
學習不是一朝一夕的事情,需要平常積存,需要平常的功夫,學期初講這個問題很有必要.為此我先講一個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說:“信天你們只學一件最簡潔也是最簡單的事兒.每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩.“說著,蘇格拉底示范做了一遍,“從今日開頭,每天做300下,大家能做到嗎“
學生們都笑了,這么簡潔的事,有什么做不到的過了一個月,蘇格拉底問學生:每天甩手300下,哪個同學堅持了,有90%的學生傲慢的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下了8成.
一年過后,蘇格拉底,再一次問大家:“請告知我,最簡潔的甩手運動.還有哪幾個同學堅持了“這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖.
同學們,柏拉圖之所以能成為大哲學家,其中一個重要緣由,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質.
要想成就一翻事業(yè),必需有持之以恒的精神,
大家都熟識愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行,王屋二山.正是由于他具有鍥而不舍的精神.
晉代王獻之,練字之初,立下誓言,:“不寫完一缸水,誓不罷休.“后來最終成為一代了不起的大書法,他同樣具有之以恒的精神.
孫中山先生,戎馬一生,有的同學看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,最終在第十一次革命的時候,*了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告知無們,做事要有恒心.
旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤.“這句話充分說明白一個人假如有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡潔的事也做不成.
學習就需要恒心,需要持之以恒,
古代講“頭懸梁,錐刺骨“,這種學習精神是很可佩.
“頭懸梁“講的是漢朝人孫\敬的故事,孫敬讀書很用功,到了非常疲乏的時候,還不休息,但又無法趕走瞌睡,頭一垂下,就會扯痛頭發(fā),立即驚醒,連續(xù)再讀.
“錐刺股“講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦,他年青時也是舍命讀書,為了避開晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了.
孫敬和蘇秦的勤奮精神當然可佩,但做法不值得仿效.由于這樣做必估會導致過疲憊,有礙身體安康.同時,也很難持之以恒.
學習是一條慢長而艱難的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必需養(yǎng)成平常努力學習的習慣,學期初,同學們要把平常利用好,把學習工作搞好.*同志對學習也提寫了這樣的一副對聯(lián),也許如下:
上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起
下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒
愿同學們以此聯(lián)為勉.
演講稿:國旗下講話——學習貴在堅持
尊敬的教師、親愛的同學們,大家早上好!
今日我國旗下發(fā)言的題目是《學習貴在持之以恒》。
首先我想與大家共享一個好玩的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今日我們只學一件最簡潔也是最簡單做的事:每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今日開頭,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡潔的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學傲慢地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問了,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告知我,最簡潔的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
“人貴有志,人貴有恒”,這個道理是千百年來人類在實踐中總結出來的。它深刻地說明:人最珍貴的是有志向,最難得的是持之以恒。你可能艷羨那些勝利者吧!但你知道在他們勝利的背后付出了多少汗水嗎?不要把精力放在艷羨別人上,用自己的實際行動讓別人艷羨吧!
同學們,堅持就是每天早讀的朗朗書聲;是每節(jié)課上的仔細傾聽;是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向教師的詢問;是每天晚上,燈下的預習和鉆研,難題的反復推敲,是臨睡前的課堂回憶。學習生活由堅持的磚頭堆砌,學習又因堅持而充實。
考試會常伴在每個人的人生道路上,學校的考試是對同學們每個學問點的大盤點,大檢閱。我們要坦然處之,積極面對。這就要求我們對待困難不能輕言放棄。這就是堅持。有時候就是由于你的堅持,就像找到支點,撬起了自己新的發(fā)覺,原來這道題還有新的解法,原來自己也能解答。那種感覺會讓自己欣喜若狂。
由于你選擇了堅持,所以你收獲了自信和坦然,更有對自己的確定。最終我用毛主席的一副對聯(lián)與同學們共勉:貴有恒,何必三更睡五更起,最無益,就怕一日曝十日寒。同學們,讓那一份難得的堅持,點亮我們勝利道路上的盼望之光吧。
我的發(fā)言完了,感謝大家,初二5班全體同學。
國旗下讀書的演講稿
書是世界的一個窗口,人們就是通過這許很多多的窗口去熟悉世界的。書就是一艘船,它載著人們在學問的海洋中航行。下面是小編整理的國旗下讀書演講稿,供你參考,盼望能對你有所幫忙。
國旗下讀書演講稿篇一
親愛的教師、同學們:
大家都說,讀書是人進步的階梯,我以前不知道,可是,現在的我,特別贊同這個看法。
由于,有一天,爸爸給我買回了許多書,一開頭,我還不感興趣。爸爸鼓舞我,先看看里面的內容。沒想到,一下子我就上了癮。更讓我沒想到的是,通過幾個月的讀書,我的作文水平蒸蒸日上。先從有由于、沒有所以的日記,到得到教師好評的小作文,再到網絡作文大賽獲獎,都是讀書的功績。
后來,我喜愛上了讀書。有一次,我媽媽在客廳備課,我在臥房里看書,一口氣竟然看完了109頁的《三個火槍手》。
假如說讀書是進步的階梯,那我們就順著這讀書的階梯,更上一層樓吧!!
國旗下讀書演講稿篇二
親愛的教師、同學們:
上了中學,學校有了圖書館,我可以到圖書館借書了,很興奮。我借的第一本書是《居里夫人傳》,這實際上是我真真正正讀的第一本課外書,我記得當時讀了許多遍,居里夫人的故事,獻身科學的精神,以及她的愛國情懷,感動過很多的求學上進的年輕人,我固然也是其中一個。
我記得在書中對居里夫人工作狀態(tài)的描寫,有這樣一句話:她每天就像陀螺一樣不停的旋轉著,在我后來的求學生涯中,我曾簡潔的仿照,在自己的日記中,寫到我要做一個居里夫人那樣的人,我要成為一個生物化學家,學生時代的幻想雖然沒有實現,但當我困惑、懈怠時,我總是不由得就會想到居里夫人和書中對他工作狀態(tài)的描寫
所以,對我來說,書,是信念的起點,書,是幻想的翅膀,書,是力氣的源泉,書,是無聲的導師,書,是不行或缺的朋友。
國旗下讀書演講稿篇三
親愛的教師、同學們:
讀書使我歡樂,讀書伴我成長。這句話時常在我耳邊響起,我喜愛讀書,我喜愛泡在書的世界里,讓書帶我到世界各地參觀。
我讀過許多書,如:《穿越時空遇見你》、《格林童話》、《安徒生童話》、《神腳鎮(zhèn)的故事》、《講給男孩子聽的故事沒有翅膀也是天使》、《巧克力的暑假》、《我的同桌是班長》、《小女孩金貝貝》、《老天會愛笨小孩》、《班的追星族》、《阿凡提的故事》《講給男孩子聽的故事沒有翅膀也是天使》講的是外國出名男子的紳士風度和愛國情懷,還有堅持不懈的故事;《我的同桌是班長》講了小對自己的同桌的看法和態(tài)度;《小女生金貝貝》講了一個小女孩的天真得意還有一顆單純和善的心;《阿凡提的故事》講了阿凡提的聰慧和機靈
不過我還是比擬喜愛歷史故事,所以我正在看《中華上下五千年》這本書,書中向我們介紹了夏朝、商朝和西周由興盛到衰落的過程和各朝昏庸無能的皇帝。我還看了《劉羅鍋外傳》書中向我們敘述了出身山東的劉墉機靈的大事
國旗下讀書演講稿篇四
親愛的教師、同學們:
假如把學問比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;假如把學問比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;假如把學問比作夜空,那書籍就是那刺眼的星星。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。所以爸爸媽媽從小就催促我要多讀書、讀好書,在我8歲左右的時候,爸爸媽媽就給我買了一本幼兒版的《格林童話》,那個時候我就覺得爸爸媽媽是讓我看著玩玩的,可是,自從我讀了四個、五個故事以后我認為那一本普一般通的書里面蘊含著深厚的道理,比方《皇帝的新裝》告知我們不能哄騙別人,要誠懇,還要有自己的主見不要人云亦云。
還有《漁夫和他的妻子》學到的道理是人不能太貪心,貪心就會吃虧,就會受到懲處。還有《畫眉鳥國王》學到的道理是人要虛心,不能太傲慢。虛心使人進步,傲慢使人落后。
到現在我也戀戀不忘小時候我是怎樣讀書的,由于那對我意義非凡。
國旗下讀書演講稿篇五
各位教師,親愛的同學們:
早上好!我今日講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
其實讀書
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