2024屆河南省新鄉(xiāng)市第七中學(xué)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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2024屆河南省新鄉(xiāng)市第七中學(xué)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.某同學(xué)用一破損的砝碼測(cè)量一個(gè)物體的質(zhì)量時(shí)結(jié)果()A.所測(cè)質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量要大B.所測(cè)質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量要小C.所測(cè)質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量相等D.因砝碼破損,無法判斷測(cè)量值是否等于物體的實(shí)際質(zhì)量2.一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖A),然后反過來倒立在桌面上(如圖B),兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)和壓力分別是pA、FA和pB、FB,則A.pA>pBFA=FB B.pA<pBFA>FBC.pA=pBFA=FB D.pA>pBFA<FB3.為改善地鐵地下車站的通風(fēng)狀況,小明設(shè)計(jì)了抽氣管道,利用地面橫風(fēng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)抽氣.為提高抽氣效果,管道上方遮雨蓋的形狀應(yīng)設(shè)計(jì)成下列圖中的()A. B. C. D.4.自行車是一種無污染的交通工具,它的結(jié)構(gòu)和使用都包含了不少的物理知識(shí),其中為了增大摩擦的是A.在轉(zhuǎn)軸處安裝了滾珠B.車輪做成圓形C.輪胎上刻有凹凸不平的花紋D.給車軸加潤(rùn)滑油5.圖所示的情景中,關(guān)于能量的說法正確的是A.水力發(fā)電,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.在空中飛行的C919,只具有重力勢(shì)能C.張弓待發(fā),弓靜止,所以沒有能量D.過山車沖上高處的過程中.重力勢(shì)能增加6.如圖是在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時(shí)作出的圖像。則以下分析正確的是A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙C.V甲>V乙 D.m甲=m乙7.下列情形中,沒有對(duì)物體做功的是A.舉著杠鈴不動(dòng)B.將彈簧拉力器拉長(zhǎng)C.將籃球拋向空中D.把掉在地上的課本撿起來8.在排球比賽中,小明把排球豎直向上拋出,排球在運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能E隨時(shí)間t變化的圖象最接近的是()A. B. C. D.9.如圖所示是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的示意圖。小球從a處由靜止?jié)L下,在c處與小木塊碰撞,并與小木塊共同運(yùn)動(dòng)到d處停下。下面的一些判斷不正確的是()A.從a到b小球的勢(shì)能減小,動(dòng)能增大B.到達(dá)c處,小球的勢(shì)能最小,動(dòng)能最大C.從c到d處,小球的機(jī)械能增大D.到達(dá)d處,小球的動(dòng)能為零,小木塊的動(dòng)能為零10.“共享單車”被網(wǎng)友評(píng)為中國新四大發(fā)明之一。越來越多的人騎自行車出行,如圖所示。下面說法正確的是A.輪胎上的花紋主要是為了造型美麗B.人對(duì)車的壓力和人受到的支持力是一對(duì)平衡力C.車把兩端的剎車手柄,相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿D.腳蹬系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)輪軸,好處是可以省力11.下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是A.珠穆拉瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為B.一個(gè)中學(xué)生(正常體重)從一樓走到三樓克服自身重力所做的功約為300JC.將掉在地面上的一-本物理書撿起來放在課桌上,人對(duì)物理書做的功約為20JD.一名中學(xué)生(正常體重)跳繩時(shí)克服重力做功的功率約60W12.下列現(xiàn)象發(fā)生過程中,需要吸熱的是()A.初春,雪水在屋檐下形成冰錐B.盛夏,晾在外面的衣服很快變干C.深秋,夜晚草葉上形成露珠D.寒冬,樹枝上形成霧凇二、填空題13.某品牌牛奶體積為250cm3,現(xiàn)測(cè)得該牛奶的密度是1.2×103kg/m3,則這盒牛奶的質(zhì)量為______g;一瓶氧氣,瓶?jī)?nèi)氧氣的密度為9kg/m3,若用去了三分之一,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是______kg/m3。14.工人用100N的推力沿斜面推重為150N的箱子,4s內(nèi)前進(jìn)了6m,箱子在豎直方向上上升了3m,在這個(gè)過程中,木箱所受重力對(duì)木箱做功為________J;工人對(duì)木箱做功為_________J,工人對(duì)木箱做功的功率是________W。15.俗話說“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中會(huì)下沉.漂浮的西瓜受到的浮力_______李子受到的浮力,西瓜的密度_______李子的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”).16.一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步者在平直路面上運(yùn)動(dòng),他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,分析圖像可知,跑步者的速度為__________m/s。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)如圖所示為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重4.5N。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),由圖中可知拉力大小為________N,將彈簧測(cè)力計(jì)向上移動(dòng)18cm,則鉤碼上升的高度為________cm,該滑輪組的機(jī)械效率為________。(2)取下2個(gè)鉤碼,再做實(shí)驗(yàn),此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率將________。(選填“增大”、“減小”或“不變”)18.(8分)小秋將一個(gè)空飲料罐的口用橡皮膜密封住,并用它進(jìn)行了下列的實(shí)驗(yàn):(1)撕一張紙條放在桌邊沿,將飲料罐壓在紙條上,如圖(a)所示,然后迅速向右抽出紙條,飲料罐___(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)隨紙條一起向右運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)轱嬃瞎蘧哂衉____。(2)將空飲料罐用細(xì)線粘住,并將細(xì)線的另一端固定在一容器內(nèi)的水中,如圖(b)所示?,F(xiàn)用剪刀將細(xì)線剪斷,發(fā)現(xiàn)空飲料罐在水中沿______方向向上運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)榭诊嬃瞎拊谒惺艿降母×_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)它受到的重力。最后當(dāng)飲料罐靜止時(shí)會(huì)處于_______狀態(tài)(選填“漂浮”或“懸浮”)。(3)將空飲料罐貼有橡皮膜的一端朝下,從水面不斷將其按入水中,如圖(c)所示,發(fā)現(xiàn)按入水中越深,橡皮膜向內(nèi)凹陷越多,這是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而______。同時(shí)會(huì)感覺到,在飲料罐還沒有完全浸沒水中前,越往下按飲料罐,手所用的力越大,這是因?yàn)槲矬w排開液體的體積越大,它受到的浮力________。19.(8分)小林想比較兩種材料的保溫性能。他在兩個(gè)同樣的燒瓶中灌滿水,加熱到相同的溫度后,分別用厚度相同的甲、乙兩種保溫材料包裹好,放在相同的環(huán)境中,定時(shí)測(cè)量燒瓶中水的溫度。實(shí)驗(yàn)過程中室溫保持不變。下面表格中給出了甲乙燒瓶?jī)?nèi)水的溫度實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出甲的圖像如圖所示。請(qǐng)你根據(jù)題中所給的信息回答以下問題:時(shí)間/min01020304050607080甲的水溫/℃806552423530262220乙的水溫/℃805742302522202020(1)請(qǐng)?jiān)趫D中描出第30min時(shí)乙的溫度數(shù)據(jù)點(diǎn),并繪制出乙的溫度隨時(shí)間變化的圖線。(__________)(2)由圖像可推斷出此實(shí)驗(yàn)中________的保溫性能更好。(選填“甲”或“乙”)(3)請(qǐng)估計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中第70min時(shí)的室溫為________℃。四、作圖題20.(8分)如圖所示,木棒AB在拉力F作用下保持靜止,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出木棒所受拉力的力臂l。(__________)21.(8分)如圖所示,一個(gè)繞O點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,已知?jiǎng)恿1的方向和阻力F2的力臂L2,請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂L1以及阻力F2。(_______)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖。已知井深12m,物體重G=6×103N,汽車重G車=3×104N,汽車勻速拉繩子時(shí)的拉力F=2.5×103N,汽車受到的阻力為車重的0.1倍。求:(1)將物體從井底拉至井口的過程中,汽車?yán)K子的拉力對(duì)滑輪組做了多少功?(2)滑輪組的機(jī)械效率為多少?23.(12分)工人用如圖所示裝置將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,用時(shí)10s,拉力為200N,(g取10N/kg)求:(1)貨物的重力(2)有用功(3)拉力做的功(4)拉力的功率(5)滑輪組的機(jī)械效率.

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

砝碼破損了,相當(dāng)于砝碼的質(zhì)量減小了,但是上面所標(biāo)的數(shù)值還沒變.在稱量物體時(shí)所加的數(shù)目就多了,砝碼的實(shí)際質(zhì)量還等于物體的質(zhì)量,只是所標(biāo)的數(shù)值相對(duì)于實(shí)際質(zhì)量偏大了,所以測(cè)量結(jié)果偏大了.2、D【解題分析】

由于杯子是上粗下細(xì),所以倒立時(shí),杯中液面的高度要小于正立時(shí)的液面高度;根據(jù)p=ρgh可知:當(dāng)液體密度相同時(shí),液面越高,液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)越大,所以pA>pB;當(dāng)容器形狀是上粗下細(xì)(如圖A)時(shí),對(duì)容器底的壓力小于液體重力,即F<G;當(dāng)容器形狀是上細(xì)下粗(如圖B)時(shí),對(duì)容器底的壓力大于液體重力,即F>G;可見FA<G,F(xiàn)B>G,故FB>FA;3、B【解題分析】

只有當(dāng)管道口上方空氣流速快、壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大時(shí),會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)抽氣,因此,遮雨蓋的形狀應(yīng)符合靠近管道口的一面向外凸起,使空氣流過時(shí)速度變快,壓強(qiáng)變小,對(duì)照選項(xiàng)中的圖片可知,圖B符合要求.4、C【解題分析】

摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān):(1)增大摩擦的方法:增大壓力和增大接觸面的粗糙程度.(2)減小摩擦的方法:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、用滾動(dòng)代替滑動(dòng)、使接觸面脫離.【題目詳解】A、在轉(zhuǎn)動(dòng)部分使用了滾珠軸承,用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦,不符合題意.B、車輪做成圓形,用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦,不符合題意.C、車輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的,符合題意;D、給車軸加潤(rùn)滑油,使接觸面脫離,減小摩擦,不符合題意.故選C.5、D【解題分析】

A.水力發(fā)電是將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能;B.在空中飛行的C919,有質(zhì)量,有高度,因此有重力勢(shì)能,同時(shí)還有速度,因此還具有動(dòng)能;C.拉開的弓發(fā)生彈性形變具有彈性勢(shì)能;D.過山車沖上高處的過程中,質(zhì)量不變,高度增加,重力勢(shì)能增加.6、A【解題分析】

AB.由圖可知,當(dāng)兩物體的體積相同時(shí),甲的質(zhì)量大,根據(jù)可知,甲的密度大,

故A正確、B錯(cuò)誤;CD.題中沒有給出甲乙的質(zhì)量和體積,所以無法進(jìn)行比較,故CD錯(cuò)誤。7、A【解題分析】

做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過的距離?!绢}目詳解】A、舉著杠鈴不動(dòng),對(duì)杠鈴有力,但沒有在力的方向上通過距離,不做功,故A符合題意;B、將彈簧拉力器拉長(zhǎng),有力有距離,拉力做了功,故B不符合題意;C、將籃球拋向空中,有力作用在籃球上,力的方向上通過一段距離,力對(duì)籃球做了功,故C不符合題意;D、把掉在地上的課本撿起來,有力有距離,力做了功,故D不符合題意。故選A。8、A【解題分析】影響動(dòng)能大小的因素是:質(zhì)量與速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;影響重力勢(shì)能大小的因素是:質(zhì)量與被舉得高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大.小明把排球豎直向上拋出,在排球向上運(yùn)動(dòng)的過程中,高度變大,速度減小,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度為零,動(dòng)能為零;然后排球在重力的作用向下運(yùn)動(dòng),高度減小,速度變大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,所以,排球在運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能先變小至零,然后再變大,故A圖符合題意,故選A.點(diǎn)睛:本題考查的是影響動(dòng)能、重力勢(shì)能的因素,注意利用控制變量法判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能的變化即可.9、C【解題分析】

A.從a到b,小球的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減小,速度增大,動(dòng)能增大,故A正確,不符合題意。B.到達(dá)c處,小球到達(dá)平面,小球的勢(shì)能最小,小球的質(zhì)量不變,速度最大,動(dòng)能最大。故B正確,不符合題意。C.從c到d處,小球高度不變,重力勢(shì)能不變,速度逐漸減小,動(dòng)能減小,所以機(jī)械能減小,故C錯(cuò)誤;符合題意。D.到達(dá)d處,小球質(zhì)量不變,小球撞擊木塊后,速度不斷減小,動(dòng)能不斷減小,到d點(diǎn)停止,速度為零,動(dòng)能為零,木塊到達(dá)d處速度為零,動(dòng)能也為零,故D正確,不符合題意。10、D【解題分析】

A、輪胎上的花紋主要是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,而不是為了造型美麗,故A錯(cuò)誤;B、人對(duì)車的壓力和人受到的支持力是作用在不同物體的兩個(gè)力,不是一對(duì)平衡力。故B錯(cuò)誤;C、車把兩端的剎車手柄,在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C錯(cuò)誤;D、腳蹬系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)輪軸,其外輪半徑大于軸半徑,且動(dòng)力作用在輪上,好處是可以省力,故D正確。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。(2)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上。(3)杠桿分類:動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿;動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿;動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿是等臂杠桿;(4)輪軸是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械,相當(dāng)于變形的杠桿,即在使用時(shí),外輪半徑大于軸半徑,要看動(dòng)力作用在哪里,若動(dòng)力作用在輪上,是省力的機(jī)械,若動(dòng)力作用在軸上,是費(fèi)力的機(jī)械。11、D【解題分析】

A.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓在1.0×105Pa左右,由于隨著高度增加氣壓減小,所以,珠穆朗瑪峰頂?shù)臍鈮汉苄?,遠(yuǎn)低于1.0×105Pa,故A不符合實(shí)際;B.中學(xué)生的體重約為500N,從一樓走到三樓上升的高度約是:h=2×3m=6m,該同學(xué)登樓做的功是:W=Gh=500N×6m=3000J,故B不符合實(shí)際;C.物理書的質(zhì)量約為0.2kg,故物理書的重力約是:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,課桌的高度為0.8m左右;從地面上撿起物理書放在課桌上,所做的功約為:W=Gh=2N×0.8m=1.6J,故C不符合實(shí)際;D.一名中學(xué)生的質(zhì)量m=50kg,跳繩時(shí)重心上升的高度約為:h=5cm=0.05m,時(shí)間t=1min=60s大約跳150個(gè);則每次跳繩時(shí)克服重力做功:W1=Gh=50kg×10N/kg×0.05m=25J;1min內(nèi)做功約是:W=nW1=150×25J=3750J,跳繩時(shí)克服重力做功的平均功率是:故D符合實(shí)際。12、B【解題分析】

A.初春,雪水在屋檐下形成冰錐,是凝固現(xiàn)象,需要放出熱量.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.盛夏,晾在外面的衣服很快變干,是汽化現(xiàn)象,需要吸收熱量.此選項(xiàng)正確;C.深秋,夜晚草葉上形成的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,需要放出熱量.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.霧凇的形成由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),是凝華現(xiàn)象,需要放出熱量,此選項(xiàng)錯(cuò)誤.二、填空題13、3006【解題分析】

第一空.牛奶的密度是1.2×103kg/m3=1.2g/cm3,根據(jù)密度公式可知,m=ρV=1.2g/cm3×250cm3=300g;第二空.由可得m=ρ氧氣V=9kg/m3×V,對(duì)病人供氧用去了,則m′=ρ氧氣V=×9kg/m3×V=6kg/m3×V,體積保持不變,根據(jù)可得,瓶?jī)?nèi)剩余的氧氣的密度:=6kg/m3。14、450600150【解題分析】

[1]重力做功:W有=Gh=150N×3m=450J;[2]工人對(duì)木箱做功:W總=Fs=100N×6m=600J;[3]工人對(duì)木箱做功的功率:。15、大于小于【解題分析】

[1][2]由于西瓜排開水的質(zhì)量遠(yuǎn)大于李子排開水的質(zhì)量,所以漂浮的西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力,西瓜漂浮是由于密度小于水的密度,而李子下沉是由于李子的密度大于水的密度,所以可知西瓜的密度小于李子的密度.16、4【解題分析】

從圖象中可以看出,當(dāng)跑步者的時(shí)間為50s時(shí),對(duì)應(yīng)的路程是200m,則跑步者的速度:。三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速2.6662.5%減小【解題分析】

(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,便于讀數(shù);彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,所以拉力大小是2.4N.由圖知,滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,則由s=3h得:鉤碼上升的高度h=13s=13×18cm=6cm,有用功:W有=Gh=4.5N×0.06m=0.27J;總功:W總=Fs=2.4N×0.18m=0.432J;該滑輪組的機(jī)械效率:η=W有W總×100%=【題目點(diǎn)撥】(1)實(shí)驗(yàn)過程中要?jiǎng)蛩僦本€拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,便于讀數(shù);在進(jìn)行測(cè)量工具的讀數(shù)時(shí),要先認(rèn)清分度值;由圖可知,該滑輪組繩子的段數(shù)為n=3,根據(jù)s=nh可以判斷出鉤碼上升的高度;W有用=Gh,W總=Fs,滑輪組的機(jī)械效率等于有用功與總功的比值.(2)影響滑輪組機(jī)械效率的因素,一是提升物體的重力,二是動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù).18、不會(huì)慣性豎直大于漂浮增大越大【解題分析】

第一空.將飲料罐壓在紙條上,當(dāng)迅速抽出紙條時(shí),飲料罐保持原來的靜止?fàn)顟B(tài);第二空.由于飲料罐具有慣性,仍保持靜止?fàn)顟B(tài),飲料罐不會(huì)隨紙條一起運(yùn)動(dòng);第三空.浮力的方向豎直向上,將細(xì)線剪斷,飲料罐受到的水的浮力大于它受到的重力,飲料罐在水中沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng);第四空.空飲料罐的重力較小,浮力較大,浸沒在水中,浮力大于重力;第五空.最后當(dāng)飲料罐靜止時(shí)會(huì)處于漂浮狀態(tài);第六空.空飲料罐貼有橡皮膜的一端朝下,不斷將其按入水中,按入水中越深,橡皮膜向內(nèi)凹陷越多,這說明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;第七空.飲料罐按入水中越深,飲料罐浸在水中的體積越大,說明飲料罐排開水的重力越大,飲料罐受到向上的浮力在變大,同時(shí)感受到手對(duì)罐向下的壓力也越大。19、甲20【解題分析】

第一空.由表中數(shù)據(jù),根據(jù)描點(diǎn)法得到乙的溫度隨時(shí)間變化的圖線,如圖所示:第二空.從兩圖線的比較可以看到,兩種材料同樣包裹的燒瓶?jī)?nèi),同樣溫度的滿瓶熱水比較,甲材料包裹的瓶?jī)?nèi)熱水溫度降低較慢,所以甲的保溫性能更好;第三空.當(dāng)瓶?jī)?nèi)水與室內(nèi)空氣溫度相等時(shí),兩者間達(dá)到熱平衡,即瓶?jī)?nèi)水溫降至室溫時(shí),將不再變化。圖線表示瓶?jī)?nèi)水溫最后維持為20℃不變,可見室溫應(yīng)為20℃。四、作圖題20

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