2024屆江蘇省無錫市錫中學(xué)實驗學(xué)校八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆江蘇省無錫市錫中學(xué)實驗學(xué)校八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．兩名舉重運(yùn)動員，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時間相等，如圖所示，則A．甲運(yùn)動員做功較多，功率較小 B．甲運(yùn)動員做功較多，他們的功率相等C．甲運(yùn)動員做功較多，功率較大 D．甲、乙運(yùn)動員做功相等，功率相等2．落在樹枝上的小鳥具有A．動能B．重力勢能C．彈性勢能D．動能和重力勢能3．夏季，教室內(nèi)的氣溫最接近于A．10℃ B．30℃ C．50℃ D．70℃4．體育活動中蘊(yùn)含很多物理知識，下列說法中正確的是（）A．用力扣殺排球時手感到疼痛，說明力的作用是相互的B．投出去的籃球在空中上升的過程中，受到向上的升力C．踢出去的足球會停下來，說明物體的運(yùn)動需要力來維持D．擊球時，球拍和羽毛球間有力的作用，球拍對羽毛球的力大于羽毛球?qū)η蚺牡牧?．A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球，C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時的場景分別如圖甲、乙、丙所示，由此判斷A．小球A可能不帶電 B．小球B可能不帶電C．小球A一定帶正電 D．小球B一定帶正電6．某物體在水平面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動，其s-t圖像如圖所示，對該物體的運(yùn)動情況進(jìn)行分析，得出的結(jié)論錯誤的是A．物體在7s內(nèi)運(yùn)動的路程為6mB．以出發(fā)點(diǎn)為參照物，物體在中間3s內(nèi)是靜止的C．物體前2s內(nèi)的速度大于最后2s內(nèi)的速度D．物體在前5s內(nèi)的平均速度為0.4m/s7．小明豎直向上拋出一個小球，小球離手后在空中運(yùn)動．以下圖線中，能反映小球動能Ek隨時間t變化關(guān)系的是()A． B． C． D．8．在水平面上有甲、乙兩個物體在一條直線上運(yùn)動，某段時間內(nèi)其速度﹣時間．圖像如圖所示．則這段時間內(nèi)甲、乙兩物體在水平方向上的受力情況是A．兩物體都受平衡力作用B．兩物體都受非平衡力作用C．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用D．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用9．如圖所示，蘋果漂浮在水面，而梨子卻沉到水底。下列說法正確的是（）A．若蘋果的體積大于梨子的體積，則蘋果的密度大于梨子的密度B．若蘋果和梨子的體積相等，則蘋果受到的浮力大于梨子受到的浮力C．若蘋果和梨子排開水的體積相等，則蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量D．若蘋果和梨子的質(zhì)量相等，則蘋果排開水的質(zhì)量等于梨子排開水的質(zhì)量10．關(guān)于功率概念的理解，下列說法中正確的是A．功率大的機(jī)械做的功多B．功率大的機(jī)械做功時用的時間少C．單位時間內(nèi)完成的功越多，則功率越大D．省力多的機(jī)械功率大11．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶實驗”，如圖所示，他在一個密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長的竹子，然后在樓房的陽臺上往竹子里灌水，結(jié)果只灌了幾杯水，桶竟然裂開了，該實驗現(xiàn)象說明了好內(nèi)部的壓強(qiáng)大小與哪個因素有關(guān)A．水的密度 B．水的重力C．水的體積 D．水的深度12．面對宇宙萬物，人類一直在探索，下圖是今年問世的第一張黑洞照片，下列關(guān)于小粒子與大宇宙的說法正確的是A．黑洞的特點(diǎn)是質(zhì)量很大而體枳很小 B．地球尺度大于銀河系C．分子是不可再分的粒子 D．固體分子間沒有空隙13．下列說法中,正確的是A．用吸管喝飲料時，沒有利用大氣壓強(qiáng)B．風(fēng)箏在空中飛行，風(fēng)箏下方氣體流速大,壓強(qiáng)大C．同一支密度計分別正確測量兩種不同液體的密度時，所受浮力不同D．靜止在連通器內(nèi)的同種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在同一水平面上14．在國際單位制中，物理量功的單位是（）A．牛頓（N） B．帕斯卡（Pa） C．瓦特（W） D．焦耳（J）15．如圖所示的實例中，為了增大壓強(qiáng)的是A．吸管的一端剪成斜口B．鐵軌鋪在枕木上C．載重汽車安裝了很多車輪D．圖釘帽的面積做得很大16．在籃球比賽中，運(yùn)動員對籃球沒有做功的過程是A．運(yùn)球B．扣籃C．跳投D．擦板17．水是人類生存不可缺少的物質(zhì)，如圖中能正確描述水各物理量之間關(guān)系的圖象是A．B．C．D．18．下列工具在正常使用過程中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．起子 B．核桃夾C．鉗子 D．食品夾19．甲、乙兩物體在拉力F甲、F乙的作用下（F甲＞F乙），沿豎直方向向上做勻速直線運(yùn)動。若不計空氣阻力，則下列判斷中正確的是（）A．甲的合力一定大于乙的合力B．甲的速度一定大于乙的速度C．甲的動能可能小于乙的動能D．甲的重力可能小于乙的重力20．下列器材中，利用連通器原理工作的是A．吸塵器 B．注射器 C．密度計 D．灑水壺21．水平桌面上，物體在水平力F作用下向右運(yùn)動，當(dāng)他離開桌面時，假如所受的一切外力同時消失，那么它將（）A．沿豎直方向下落B．沿水平方向向右作勻速直線運(yùn)動C．作曲線運(yùn)動D．無法確定運(yùn)動情況22．在使用下列簡單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式，所用動力最小的是（不計機(jī)械自重、繩重和摩擦）（）A．B．C．D．23．下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是（）①蘋果受重力從樹上掉下②司機(jī)為節(jié)省燃油，在汽車進(jìn)站時，提前關(guān)閉油門③錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下④繞地球做圓周運(yùn)動的人造衛(wèi)星⑤急行跳遠(yuǎn)，運(yùn)動員的助跑⑥公共汽車的乘務(wù)員，時常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車A．②③⑤ B．①②③⑤ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥24．下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性現(xiàn)象的是A．用手拍打衣服上的灰塵 B．運(yùn)動員采用助跑跳遠(yuǎn)C．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下 D．騎自行車時為了減速捏剎車閘25．將體積相等的A、B兩球放在盛水的燒杯中，靜止時A漂浮B沉底，如圖所示，下列判斷正確的是A．A球的密度比B球大B．B球受到的浮力比A球小C．A球受到的浮力大于自身重力D．B球受到的浮力小于自身重力26．為了揭示大自然的奧秘，無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索．下列說法錯誤的是A．盧瑟福建立了類似于行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型B．組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運(yùn)動，其中太陽是宇宙的中心C．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的D．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明原子是可以再分的27．如甲圖所示，小明用彈簧測力計水平拉木塊，使它先后兩次沿水平木板滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．下列說法錯誤的是A．兩次木塊都做勻速直線運(yùn)動B．兩次木塊受到的摩擦力一樣大C．兩次拉力對木塊做的功一樣多D．兩次拉力對木塊做功的功率一樣大28．如圖所示，一直桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，杠桿下端掛一重物，為了提高重物，用一個始終跟杠桿垂直的力使杠桿由豎直位置慢慢轉(zhuǎn)到水平位置，在這個過程中直桿A．始終是省力杠桿 B．始終是費(fèi)力杠桿C．先是省力的，后是費(fèi)力的 D．先是費(fèi)力的，后是省力的29．下列現(xiàn)象中利用了大氣壓強(qiáng)的是A．用吸管喝飲料 B．?dāng)r河壩做的下寬上窄C．雪橇做的比較寬大 D．刀口磨的很鋒利30．如圖是在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時作出的圖像。則以下分析正確的是A．ρ甲>ρ乙 B．ρ甲<ρ乙C．V甲>V乙 D．m甲=m乙二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖，輪船由下游經(jīng)過船閘駛往上游．船進(jìn)入閘室后，先關(guān)閉閥門B和閘門D，再打開閥門____，當(dāng)閘室中水位與上游水位_________時，打開閘門C，船駛?cè)肷嫌危?2．春暖花開，小紅來到常熟昆承湖風(fēng)景區(qū)賞花、放風(fēng)箏.剛進(jìn)景區(qū)，就聞到陣陣花香，這個現(xiàn)象說明:分子在做___________;荷葉上的露珠可以保持近似球形而不是攤成水膜，表明水分子之間存在____________力;在放風(fēng)箏時，很容易被風(fēng)箏線割傷，這是由于風(fēng)箏線較細(xì)，其作用力產(chǎn)生的___________較大.33．在2018年韓國冬季運(yùn)動會上“冰壺”比賽中，一運(yùn)動員將冰壺推出之后，冰壺由于________繼續(xù)向前運(yùn)動，而另有運(yùn)動員在冰壺前進(jìn)途中，不斷地刷冰，是為了________（選填“減小”或“增大”）冰壺與冰面之間的摩擦力，運(yùn)動的冰壺將對方靜止的冰壺彈了出去，這說明了力可以改變物體的________．34．乘坐公共汽車，若公共汽車緊急剎車，乘客會向前傾倒，這是由于乘客具有_____乘客突然向右傾倒，說明此時汽車正在向________（選填“左”或“右”）拐彎35．如圖所示，某同學(xué)用大拇指和食指擠壓一支鉛筆兩端，_______（選填“大拇指”或“食指”）受到的壓強(qiáng)大，若食指受到的壓力為2N，筆尖的受力面積為2×10-7m2，是_________Pa。36．小明拉動如圖所示注射器活塞，使針筒內(nèi)進(jìn)入適量空氣，然后將注射器前端小孔用橡皮帽封嚴(yán)，再向前推動活塞，發(fā)現(xiàn)隨著針筒中空氣體積的減小，所需的推力越來越大。由上述現(xiàn)象提出一個可探究的科學(xué)問題____________。37．如圖所示，甲圖表示熊貓用力拉竹子，竹子彎了，說明力可以改變物體的________；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是________．38．自行車輪胎的花紋，是為了______與地面之間的______力。一位體重70kg的大叔騎著一輛自行車在平直公路上勻速前進(jìn)過程中，自行車處于______狀態(tài)，受到的壓力為_____N。39．19世紀(jì)末，英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電荷的粒子——_______，從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的；后來人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由_______和_______組成.40．如圖所示，要把門推開，力作用在A點(diǎn)時要比作用在B點(diǎn)輕松，這說明力的作用效果與力的_______有關(guān)；比較F2與F3，則說明力的作用效果與力的______有關(guān)。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．愛米同學(xué)發(fā)現(xiàn)爸媽同時買了新鞋，她很好奇，想知道誰的新鞋防滑更好。于是愛米找來一個彈簧測力計、兩個粘鉤，進(jìn)行如下探究:（1）如圖愛米將粘鉤分別粘在兩只新鞋跟上，放在同一塊水平地板上，分別用彈簧測力計沿著________方向拉動，使之做________運(yùn)動，測出滑動摩擦力大小進(jìn)行比較。請你說出:測量摩擦力的原理是________。愛米忽然想到爸媽鞋的質(zhì)量不等，測量結(jié)果無效。（2）愛米又重新實驗:將兩只鞋摞起來，目的是控制________。媽鞋在下面測一次摩擦力，爸鞋在下面測一次摩擦力，然后比較摩擦力大小。愛米又想到爸媽鞋底的面積不等，對地板的壓強(qiáng)一定________（選填“相同”或“不同”)，這________(選填“可能”或“不可能”)影響實驗結(jié)果。42．在“研究液體的壓強(qiáng)”的實驗中，進(jìn)行了如圖中各圖所示的操怍。（1）實驗前應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計，使左右兩邊玻璃管中的液面______。（2）比較圖中代號為__________的三個圖，可以得到的結(jié)論是：在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等。（3）比較代號為E、F的兩個圖，可以得到的結(jié)論是:___________________.（4）比較代號為__________的三個圖，可以知道：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，放在水平面上裝滿水的一溢水杯，水深為20cm。彈簧測力計掛著重為10N的物塊。現(xiàn)將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中，靜止后溢出水的質(zhì)量為0.4kg（g取10N/kg）。求：（1）彈簧測力計的示數(shù)；（2）物體的體積；（3）物體的密度。44．“綠色環(huán)保，低碳出行”。長春市新能源電動公交車已投入運(yùn)營。假定一輛新能源電動公交車在水平路面上勻速行駛，其發(fā)動機(jī)的功率為120kW，速度為36km/h，共行駛2h。求:（1）發(fā)動機(jī)所做的功。（2）公交車的牽引力。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解題分析】

兩人舉起杠鈴質(zhì)量相同，根據(jù)G=mg可知杠鈴重力相同，甲比乙高，舉起的高度：h甲＞h乙，根據(jù)W=Gh可知舉起杠鈴做的功：W甲＞W(wǎng)乙，舉起杠鈴用的時間相同，可知做功的功率：P甲＞P乙。故選C。2、B【解題分析】

運(yùn)動的物體具有的能量叫動能；高處的物體具有的能量叫重力勢能；發(fā)生彈性形變的物體具有的能量叫彈性勢能．【題目詳解】樹枝上的小鳥在高處，具有重力勢能，沒有運(yùn)動不具有動能，沒發(fā)生彈性形變，也不具有彈性勢能。故選：B.3、B【解題分析】

由于夏季炎熱高溫，最高溫度接近40℃，所以，教室內(nèi)的氣溫最接近于30℃，故B符合題意。4、A【解題分析】

A．用力扣殺排球時，受對排球施加力的作用，同時排球也對手有力的作用，所以手感到疼痛，說明力的作用是相互的。故A符合題意。B．投出去的籃球在空中上升的過程中，受到豎直向下的重力作用。故B不符合題意。C．踢出去的足球會停下來，是因為物體受到地面的阻力作用。若沒有阻力，則運(yùn)動足球就不會停下來，說明物體的運(yùn)動不需要力來維持。故C不符合題意。D．擊球時，球拍和羽毛球間有相互作用的力，球拍對羽毛球的力大小等于羽毛球?qū)η蚺牡牧Φ拇笮?。故D不符合題意。5、B【解題分析】

C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，故C帶負(fù)電；由圖可知，C靠近A小球時，相互排斥，則說明A一定帶負(fù)電；C靠近B小球時，發(fā)現(xiàn)相互吸引，則說明B可能帶正電，也可能不帶電；由此可知，A一定帶負(fù)電，B可能帶正電，也可能不帶電，所以，將A、B靠近時，AB相互吸引，故B符合題意．6、C【解題分析】

A．由s-t圖象可知，當(dāng)t=7s時，路程s=6m，即物體在7s內(nèi)運(yùn)動的路程等于6m，故A正確；B．由s-t圖象可知，在2～5s內(nèi)，物體運(yùn)動的路程為零，其速度為0，則以出發(fā)點(diǎn)為參照物，物體靜止，故B正確；C．物體在前2s內(nèi)運(yùn)動的路程為2m，后2s內(nèi)運(yùn)動的路程為6m-2m=4m，即在相等時間內(nèi)物體運(yùn)動的路程不相等，根據(jù)可知，則物體在前2s內(nèi)小于后2s內(nèi)的速度，故C錯誤；D．物體在前5s內(nèi)的平均速度：，故D正確．7、C【解題分析】

分析整個過程,當(dāng)小球離手后,開始上升,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.當(dāng)達(dá)到最高點(diǎn)時,動能為零,勢能最大.小球開始往下落重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,動能增加,所以選C.8、D【解題分析】

由圖象可知：甲的速度大小不變，因此甲做勻速直線運(yùn)動，受平衡力作用；乙的速度與時間成正比，因此乙做變速直線運(yùn)動，乙受非平衡力作用；故D正確.9、C【解題分析】

A．因為蘋果漂浮在水面，梨子沉到水底，所以蘋果的密度小于水的密度，梨子的密度大于水的密度，所以蘋果的密度小于梨子的密度，故A錯誤；B．若蘋果和梨子的體積相等，蘋果漂浮在水面，梨子沉到水底，故梨子排開水的體積大，由浮力公式F?。溅袰．若蘋果和梨子排開水的體積相等，所受的浮力相同，蘋果的重力等于浮力，梨子的重力大于浮力，所以梨子的重力大于蘋果的重力，所以蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量，故C正確；D．若蘋果和梨子的質(zhì)量相等，則蘋果排開水的質(zhì)量等于本身的質(zhì)量，梨子排開水的質(zhì)量小于本身的質(zhì)量，故蘋果排開水的質(zhì)量大于梨子排開水的質(zhì)量，故D錯誤。10、C【解題分析】

A．W＝Pt，做功多少與功率和時間有關(guān)，故A錯誤；B．t＝，做功的時間與做功和功率有關(guān)，故B錯誤；C．物體單位時間內(nèi)做的功為功率，單位時間內(nèi)做功越多，功率越大，故C正確；D．功率的大小與省力無關(guān)，故D錯誤；11、D【解題分析】

根據(jù)題意知道，在一個密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長的竹子，由于是一根細(xì)竹管，所以倒入幾杯水后，細(xì)管中水的深度增加的很多，而桶竟然裂開了，說明幾杯水導(dǎo)致木桶受到的壓強(qiáng)變化非常大，由此知道，液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，所以這一實驗表明的是影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是液體的深度。12、A【解題分析】

A．黑洞是質(zhì)量很大但體積很小的天體，故A正確；B．銀河系包括地球，所以地球尺度小于銀河系，故B錯誤；C．分子可以再分，分子是由原子組成的，故C錯誤；D．任何物質(zhì)的分子間都有間隙，固體分子間有空隙，故D錯誤。13、D【解題分析】

A．用吸管吸飲料時，吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管，用吸管喝飲料時，利用大氣壓強(qiáng)，故A錯誤；B．風(fēng)箏在空中飛行，風(fēng)箏下方氣體流速小,壓強(qiáng)大，故B錯誤；C．因為密度計在兩種液體中均處于漂浮狀態(tài)，所受浮力都等于自身重力，即所受浮力相等，故C錯誤；D．連通器的原理是：靜止在連通器內(nèi)的同種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在同一水平面上，故D正確．14、D【解題分析】

A．牛是力的國際主單位，不符合題意。B．帕斯卡是壓強(qiáng)的國際主單位，不符合題意。C．瓦特是功率的國際主單位，不符合題意。D．焦耳是熱量、功、能的國際主單位，符合題意。15、A【解題分析】

A．吸管的一端剪成斜口是在壓力一定時減小受力面積增大壓強(qiáng)；B．鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時增大受力面積減小壓強(qiáng)；C．載重汽車安裝了很多車輪是在壓力一定時增大受力面積減小壓強(qiáng)；D．圖釘帽的面積做得很大是在壓力一定時增大受力面積減小壓強(qiáng)。16、D【解題分析】

結(jié)合做功的兩個必要因素分析選項，解答本題?！绢}目詳解】擦板利用籃板改變籃球的運(yùn)動方向，在擦板時，球已經(jīng)離開了手，運(yùn)動員對籃球沒有力的作用，所以運(yùn)動員對籃球不做功；而運(yùn)球、扣籃、跳投時，運(yùn)動員對籃球均有力的作用，且籃球沿力的方向移動了一段距離，所以運(yùn)動員都對籃球做功，故C選項正確，ABD選項錯誤。故選D。17、A【解題分析】

A、質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，不隨溫度的改變而變化，題干中A圖象恰好反應(yīng)了水的質(zhì)量與溫度的這一關(guān)系，故A正確；B、根據(jù)重力與質(zhì)量成正比的關(guān)系，即G＝mg，因此水的重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象應(yīng)是一條過原點(diǎn)的傾斜直線，故B錯誤；C、由p＝ρ液gh知，水產(chǎn)生的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，且成正比，故C錯誤．D、水的密度是物質(zhì)的一種特性，水的密度與質(zhì)量和體積無關(guān)，而題干中的圖象卻反應(yīng)出水的密度與體積成正比關(guān)系，故D錯誤。故選A．【題目點(diǎn)撥】（1）質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，它是由物質(zhì)本身所決定的，對于某種物質(zhì)，它的質(zhì)量是一定的；（2）物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比即G＝mg，用g表示G、m的比值，g值不變，圖象應(yīng)是過原點(diǎn)的傾斜直線；（3）液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，隨深度的增加而增大；（4）密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的密度一般不同，同種物質(zhì)的密度還與溫度、狀態(tài)等有關(guān)，但與質(zhì)量和體積無關(guān)。18、D【解題分析】

A、起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力、費(fèi)距離杠桿。B、核桃鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力、費(fèi)距離杠桿。C、鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力、費(fèi)距離杠桿。D、食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力、省距離杠桿。19、C【解題分析】

A．甲乙都處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受到的重力和拉力是一對平衡力，兩者大小相等，合力都為零，故A錯誤；B．甲、乙兩物體在拉力F甲、F乙的作用下且F甲＞F乙，沿豎直方向向上做勻速直線運(yùn)動，不能確定物體運(yùn)動速度的大小，故B錯誤；CD．甲乙都處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受到的重力和拉力是一對平衡力，兩者大小相等，因為F甲＞F乙，所以G甲＞G乙，故D錯誤；由于物體運(yùn)動的速度大小關(guān)系未知，、甲的速度可能小于乙的速度，所以甲的動能可能小于乙的動能，故C正確。．20、D【解題分析】

A．吸塵器是利用流體壓強(qiáng)與流速的原理，使內(nèi)部氣壓低，灰塵在大氣壓的作用下被壓入吸塵器內(nèi)部，不合題意。B．注射器向外抽出活塞時，內(nèi)部氣壓變小，藥液在大氣壓作用下進(jìn)入針管，不合題意；C．密度計是根據(jù)漂浮時浮力等于重力的原理制成的，不合題意；D．灑水壺的結(jié)構(gòu)符合上端開口下端連通的特點(diǎn)，是利用連通器原理工作的，符合題意。21、B【解題分析】

分析力和運(yùn)動的關(guān)系，牛頓第一定律是一條重要的物理規(guī)律．【題目詳解】一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，這就是牛頓第一定律；本題中物體所受一切外力同時消失，在此之前物體在水平桌面上向右運(yùn)動，所以之后也應(yīng)在水平方向上勻速向右運(yùn)動；故選B.22、D【解題分析】不計機(jī)械自重繩重和摩擦，即在理想狀況下：A.圖示是一個定滑輪拉力F1＝G；B.根據(jù)勾股定理知h＝52-42＝3m,圖中為斜面,F2×5m＝G×3m,得到F2＝0.6G；C.如圖所示,由圖可知L2LG＝2L+3L2L＝52，由杠桿平衡條件可得：F3×L2＝G×LG,拉力F3＝G×LG點(diǎn)睛：由圖示滑輪組，確定滑輪組的種類，根據(jù)滑輪組公式求出拉力F1、F4；由勾股定理求出斜面的高，根據(jù)斜面公式求出拉力F2的大??；由圖示杠桿求出動力臂與阻力臂的關(guān)系，然后由杠桿平衡條件求出拉力F3；最后比較各力大小，確定哪個拉力最小。23、A【解題分析】

①蘋果受重力從樹上掉下，是由于重力的作用，沒有利用慣性；②司機(jī)為節(jié)省燃油，在汽車進(jìn)站時，提前關(guān)閉油門，依靠慣性滑行，故利用了慣性；③錘頭和錘柄一起向下運(yùn)動，當(dāng)錘柄撞到物體時，錘柄靜止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動，所以錘頭緊套在錘柄上，利用了慣性；④繞地球做圓周運(yùn)動的人造衛(wèi)星是利用動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化；⑤跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑一段距離才起跳，是利用慣性，這樣才能跳得更遠(yuǎn)一些；⑥公交車司機(jī)常提醒乘客扶住扶手，待車停穩(wěn)后再下車是防止緊急剎車或突然減速時由于慣性造成人身傷害。綜上分析，其中利用慣性的是②③⑤，故A符合題意。24、D【解題分析】試題分析：A、用手拍打衣服上的灰塵，灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài)，離開了衣服，利用了慣性，不符合題意．B、．對運(yùn)動員助跑跳起后，離開地面，由于慣性人會繼續(xù)向前運(yùn)動，利用了慣性，不符合題意．C、撞擊中，錘頭和錘柄一塊運(yùn)動，錘柄受力靜止，而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運(yùn)動，與錘柄結(jié)合的更結(jié)實，利用了慣性，不符合題意D、騎自行車時為了減速捏剎車閘，是利用增大壓力來增大摩擦力，不是利用慣性，所以符合題意．所以選D．考點(diǎn)：慣性點(diǎn)評：根據(jù)慣性是指任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)，是物體固有的屬性，一切物體都具有慣性．對四個選項的物理情景進(jìn)行逐個分析，然后與題目的要求進(jìn)行對應(yīng)，從而得到答案．25、D【解題分析】

A．由圖可知，根據(jù)漂浮條件得到：ρA<ρ水，ρB>ρ水，則ρA<ρB，即A球的密度比B球小。故A錯誤。B．由圖可知，V排B>V排A，根據(jù)可知，B球受到的浮力比A球大。故B錯誤。C．A球漂浮，根據(jù)漂浮條件，則其受到的浮力等于自身重力。故C錯誤。D．B球沉底，根據(jù)浮沉條件可知，其受到的浮力小于自身重力。故D正確。26、B【解題分析】

湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明原子是可以再分的；在此基礎(chǔ)上，盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；后來又發(fā)現(xiàn)原子核可以再分為質(zhì)子和中子，而質(zhì)子和中子由夸克組成；A．盧瑟福最早提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型，即原子的核式結(jié)構(gòu)；說法正確．B．太陽是太陽系的中心，太陽系只是銀河系中的一部分，而整個宇宙中有無數(shù)個類似銀河系的星系，所以太陽不是宇宙的中心；故B說法錯誤，符合題意．C．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的；說法正確．D．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子(比原子小的帶負(fù)電微粒)，從而揭示了原子是可以再分的；說法正確．27、D【解題分析】

A．物體做勻速直線運(yùn)動時，路程與時間成正比，由圖像可知兩次均為正比函數(shù)，故選項A說法正確，不符合題意；B．因滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，兩次運(yùn)動時壓力大小相同，接觸面的粗糙程度相同，故摩擦力一樣大，選項B說法正確，不符合題意；C．因兩次移動距離相同，兩次拉力大小相同，故兩次對木塊做功相同，選項C說法正確，不符合題意；D．由公式P=Fv可得；拉力大小相同時，速度大小不同，兩次做功功率不同；選項D說法錯誤，符合題意．28、C【解題分析】

由圖可知動力F1的力臂始終保持不變，物體的重力G始終大小不變，在杠桿從豎直位置向水平位置轉(zhuǎn)動的過程中，重力的力臂逐漸增大，在L2＜L1之前杠桿是省力杠桿，在L2＞L1之后，杠桿變?yōu)橘M(fèi)力杠桿．

29、A【解題分析】

A、用吸管吸飲料時，吸出吸管中的部分空氣，使吸管內(nèi)的氣壓減小，瓶中飲料在大氣壓的作用下，上升通過吸管進(jìn)入口中，故利用了大氣壓的作用；故A符合題意；B、攔河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而増大，這樣可承受更大的壓強(qiáng)，不是利用大氣壓，故B不符合題意；C、雪橇做的比較寬大是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；D、刀口磨的很鋒利是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故D不符合題意。30、A【解題分析】

AB．由圖可知，當(dāng)兩物體的體積相同時，甲的質(zhì)量大，根據(jù)可知，甲的密度大，

故A正確、B錯誤；CD．題中沒有給出甲乙的質(zhì)量和體積，所以無法進(jìn)行比較，故CD錯誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、A相平【解題分析】

當(dāng)船從下游駛向船閘時，先打開閥門B，此時閘室與下游組成連通器，閘室內(nèi)的水通過閥門B流出，水面相平時，打開下游閘門D，船進(jìn)入閘室；進(jìn)入閘室后，關(guān)閉閥門B和閘門D，打開閥門A，此時上游與閘室組成連通器，上游的水通過閥門A流向閘室，水面相平時，打開上游閘門C，船平穩(wěn)地駛向上游，再關(guān)閉閥門A和閘門C.32、永不停息的無規(guī)則運(yùn)動吸引壓強(qiáng)【解題分析】

第一空．聞到陣陣花香是由于花香分子擴(kuò)散到空氣中，說明分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動；第二空．分子之間存在引力，大量的水分子聚集在一起相互吸引可以保持近似球形的水珠狀態(tài)；第三空．風(fēng)箏線較細(xì)，在壓力一定時，受力面積越小壓強(qiáng)越大。33、慣性減小運(yùn)動狀態(tài)【解題分析】

冰壺推出之后，由于慣性，冰壺繼續(xù)保持原來的運(yùn)動狀態(tài)向前運(yùn)動；運(yùn)動員不斷地刷冰，通過做功改變物體的內(nèi)能，冰熔化，使冰面形成一層水面，水的出現(xiàn)使冰壺與冰面分開，從而減小了冰壺與冰面之間的摩擦力；運(yùn)動的冰壺將對方靜止的冰壺彈了出去，這說明了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．34、慣性左【解題分析】

第一空．乘坐公共汽車，當(dāng)汽車緊急剎車時，人的上身由于慣性，仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動，所以身體會突然向前傾倒；第二空．當(dāng)身體突然向右傾倒時，人的上身由于慣性，仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，說明此時汽車正在向左轉(zhuǎn)彎。35、食指1×107【解題分析】

第一空．根據(jù)p=可知，用大拇指與食指擠壓一支鉛筆的兩端，兩手指所受的壓力相同，如圖食指處受力面積較小，故壓強(qiáng)較大；第二空．則食指受到的壓強(qiáng)：p===1107Pa。36、推力大小與針筒內(nèi)封閉氣體體積大小有關(guān)嗎？【解題分析】

由發(fā)現(xiàn)的問題知隨著針筒中空氣體積的減小，

所需的推力越來越大，因此可探究的科學(xué)問題

是：推力大小與針筒內(nèi)封閉氣體體積大小有關(guān)

嗎？37、形狀相互的【解題分析】

[1]熊貓用力拉竹子，竹子彎了，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．[2]當(dāng)在船上用力推另一船時，兩船后退，說明物體間力的作用是相互的．38、增大摩擦力平衡700【解題分析】

[1][2]自行車輪胎上有凸凹不平的花紋，這是采用在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；[3]由于自行車在平直公路上勻速前進(jìn)過程中，根據(jù)牛頓第一運(yùn)動定律，勻速直線運(yùn)動的物體處于平衡狀態(tài)；[4]自行車受到的壓力為F=G人=70kg10N/kg=700N。39、電子質(zhì)子中子【解題分析】

第