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第頁共頁大學生主題班會策劃書策劃書1.概述大學生主題班會是大學生活中的重要組成部分，通過每周的主題班會，可以增進同學們之間的交流和了解，提高集體凝聚力和歸屬感。本策劃書旨在在班級中組織一場有意義的主題班會，以激發(fā)同學們的思考和參與。2.目標a)增進同學們的交流和了解，加強集體凝聚力。b)提升同學們的思考能力和表達能力。c)促進同學們的自我認知和成長。3.時間和地點a)時間：定于每周的周六晚上，持續(xù)一個學期。b)地點：班級教室或學校指定的場所。4.主題選擇a)在每次班會前，由班級同學們共同選擇當次班會的主題，主題可以是與學習、生活、社會等相關的問題。b)主題選擇需體現(xiàn)班級同學的共同興趣和重要性。5.活動安排a)確定主題后，組織同學們分成小組，每個小組負責研究主題并在班會時展示。b)每次班會中，安排一名同學擔任主持人，引導整個班會的進行，并與小組同學們進行互動。c)在班會中充分鼓勵同學們發(fā)表自己的觀點和看法，提高他們的思考能力和表達能力。d)安排時間進行小組間的互動和討論，以促進同學們之間的交流和了解。e)適時邀請有經(jīng)驗和專業(yè)知識的老師或行業(yè)人士，進行專題講座或座談交流，豐富班級活動內(nèi)容。6.活動周邊a)在班級通訊平臺上建立班級珍藏，記錄每次班會的主題、活動內(nèi)容和同學們的反饋。b)鼓勵同學們撰寫每次班會的心得體會，并在班級通訊平臺或學?？锷习l(fā)表。c)定期組織班級拓展活動或社會實踐，與主題班會相結合，提供更廣闊的學習和交流平臺。7.預期效果a)同學們的交流和了解更加深入，加強班級凝聚力和歸屬感。b)同學們的思考能力和表達能力得到提高，更加自信和獨立。c)同學們的自我認知和成長得到促進，對問題的看法更加全面和深刻。8.預算a)活動所需物品：紙張、筆、投影儀等。估計每次班會費用為100元。b)可以向學校申請一定的活動經(jīng)費，也可以通過同學們的自愿捐款進行籌措。9.時間計劃a)第一周：宣傳和征集主題的同時，組織小組成立。b)第二周：確定第一次班會的主題，并進行小組研究。c)第三周至第十七周：每周進行一次主題班會。d)第十八周：總結和評估班會的效果和收獲。e)第十九周：進行班級拓展活動或社會實踐。10.風險控制a)在活動進行過程中，可能遇到同學們參與度不高的問題，可以在準備階段加強宣傳力度，讓同學們了解活動的意義和好處。b)活動經(jīng)費可能不足，可以尋求學?；蚱渌麑W生組織的支持或贊助。c)可能遇到技術設備故障的問題，可以提前檢測并準備備用設備?？偨Y：本策劃書旨在組織一場有意義和積極的大學生主題班會，通過每周的班會活動，促進同學們之間的交流和了解，提高他們的思

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