河南省洛陽市洛龍區(qū)2021-2022學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試題

2021-2022學(xué)年第二學(xué)期期中形成性調(diào)研九年級化學(xué)試卷化學(xué)試卷（50分）用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65一、選擇題（本題包括14個(gè)小題，每小題1分，共14分）下列各題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請將正確選項(xiàng)的標(biāo)號涂在答題卡上。1.2022年3月1日起，《河南省城市生活垃圾分類管理辦法》施行。我省將禁止生產(chǎn)、銷售和使用不可降解的一次性塑料制品，低碳生活，從我做起。下列做法不提倡的是A.少用或不用一次性餐具 B.生活垃圾直接投放C.使用可再生、可降解塑料 D.用布袋代替塑料袋【答案】B【解析】【詳解】A.少用或不用一次性餐具，能夠減少樹木的砍伐量，減小塑料的廢棄量，能夠減緩污染，選項(xiàng)正確；B.生活垃圾直接投放會污染環(huán)境，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.使用可再生、可降解塑料，能夠減少塑料的廢棄量，減少白色污染，選項(xiàng)正確；D.用布袋代替塑料袋能夠減少塑料的廢棄量，減少白色污染，選項(xiàng)正確，故選B。2.端午節(jié)有吃棕子的習(xí)俗，棕子中的糯米為人體提供的主要營養(yǎng)素是A.維生素 B.無機(jī)鹽 C.蛋白質(zhì) D.糖類【答案】D【解析】【詳解】棕子中的糯米富含淀粉，淀粉屬于糖類。故選D。3.正確實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.讀取液體體積 B.用滴管滴加液體C.稀釋濃硫酸 D.測定溶液的pH【答案】B【解析】【詳解】A.讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，故A正確；B.使用膠頭滴管時(shí)，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，故B錯(cuò)誤；C.稀釋濃硫酸，將濃硫酸沿?zé)诰従徸⑷胨?，并用玻璃棒不斷攪拌，故C正確；D.測定溶液的pH，將pH試紙放到干燥的玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，故D正確。故選B。4.我國科學(xué)家屠呦呦研究的青蒿素（C15H22O5）得到廣泛應(yīng)用而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。青蒿素屬于A有機(jī)物 B.酸 C.無機(jī)物 D.堿【答案】A【解析】【詳解】青蒿素是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物。故選A。5.2022北京冬奧會將秉持“科技冬奧”，使用多種“黑科技”。下列說法不正確的是A.頒獎(jiǎng)禮服：用石墨烯發(fā)熱材料抵御嚴(yán)寒，石墨烯由碳原子構(gòu)成B.“飛揚(yáng)”火炬：首次采用氫氣做燃料生成水，實(shí)現(xiàn)零污染C.“冰絲帶”：利用二氧化碳跨臨界直冷制冰，該過程是物理變化D.火炬機(jī)器人：水下對接呈現(xiàn)的水火相融，說明燃燒可以不需要氧氣【答案】D【解析】【詳解】A.石墨烯是碳元素組成的單質(zhì)，由碳原子直接構(gòu)成，選項(xiàng)正確；B.氫氣做燃料燃燒后只生成水，不產(chǎn)生有害氣體與煙塵，能夠?qū)崿F(xiàn)零污染，選項(xiàng)正確；C.利用二氧化碳跨臨界直冷制冰，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)正確；D.水下對接呈現(xiàn)的水火相融，是燃料與氧氣在水下接觸發(fā)生燃燒的現(xiàn)象，也需要氧氣參加反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。6.2022年3月22日世界水日的主題：珍惜地下水，珍視隱藏的資源。下列敘述正確的是A.通過過濾可除去水中的不溶性雜質(zhì)B.將硝酸銨溶于水時(shí)溶液的溫度升高C.在水中加入肥皂水振蕩，浮渣較少說明是硬水D.電解水時(shí)正極和負(fù)極生成氣體的質(zhì)量比為1:8【答案】A【解析】【詳解】A.過濾可實(shí)現(xiàn)固液分離，可除去水中的不溶性雜質(zhì)，符合題意；B.硝酸銨溶于水吸熱，能使溶液的溫度降低，不符合題意；C.通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故在水中加入肥皂水振蕩，浮渣較少說明是軟水，不符合題意；D.在電解水實(shí)驗(yàn)中，“正氧負(fù)氫”，故正極和負(fù)極生成氣體的質(zhì)量比為：8:1，不符合題意。故選A。7.乙烯（C2H4）用途廣泛，如可以合成裝食品用的聚乙烯塑料袋，也可以發(fā)生如下圖所示的反應(yīng)合成乙醇。則下列說法正確的是A.聚乙烯塑料屬于天然有機(jī)高分子材料B.酒精燈失火時(shí)用濕毛巾蓋滅是利用了降低著火點(diǎn)的原理C.上圖所示說明了分子在化學(xué)變化中不可分D.反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1:1【答案】D【解析】【分析】乙烯和水在一定條件下反應(yīng)生成乙醇，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。【詳解】A.聚乙烯塑料屬于合成材料，不是天然材料，不符合題意；B.酒精燈失火，用濕毛巾蓋滅，是隔絕氧氣，且降低溫度至著火點(diǎn)以下，達(dá)到滅火的目的，著火點(diǎn)是一個(gè)定值，不能被降低，不符合題意；C.由圖可知，在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分為原子，原子可重新組合為新的分子，不符合題意；D.由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1:1，符合題意。故選D。8.2021年9月24日，中國科研團(tuán)隊(duì)首次在實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)二氧化碳到淀粉【(C6H10O5)n】的人工合成，有望緩解糧食危機(jī)。下列有關(guān)淀粉的說法正確的是A.淀粉分子中含有n個(gè)水分子 B.淀粉中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:10:5C.淀粉中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.淀粉水解后的產(chǎn)物葡萄糖能為人體提供能量【答案】D【解析】【分析】A.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析；B.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比＝各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷；C.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比＝各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷；D.食物在人身內(nèi)消化吸收原理分析。題的能力?！驹斀狻緼.分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)亞麻酸分子里含有2個(gè)氧原子，不含氧分子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B.淀粉中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×6n）:（1×10n）:（16×5n）＝36:5:40，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C.淀粉中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×6n）:（1×10n）:（16×5n）＝36:5:40，故淀粉中所含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D.淀粉在人身內(nèi)經(jīng)酶的催化作用，與水發(fā)生一系列反應(yīng)，最終變成葡萄糖，葡萄糖在酶的催化作用經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)放出能量，供機(jī)體活動和維持恒定身溫的，故選項(xiàng)說法正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。9.下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是A.干燥并收集一瓶氧氣 B.比較黃銅和銅的硬度C.探究鐵生銹的條件 D.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液【答案】B【解析】【詳解】A.氫氧化鈉固體能吸收水分，潮濕的氧氣通過裝有氫氧化鈉固體的干燥管，可除去水蒸氣，由于氧氣的密度比空氣的密度大，收集氧氣時(shí)，氧氣由長導(dǎo)氣管進(jìn)入，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.銅片山留有痕跡，說明黃銅的硬度比純銅大，可比較黃銅和銅的硬度，此選項(xiàng)正確；C.左邊試管中鐵釘生銹，右邊試管中的鐵釘不生銹，只能說明鐵生銹需要與氧氣接觸，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.量筒只能量取液體的體積，不能進(jìn)行溶解，溶解要在燒杯中進(jìn)行，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10.下列化學(xué)方程式正確的是A.高爐煉鐵：B.鎂帶燃燒：C.小蘇打治療胃酸過多：D.鋁制品耐腐蝕：【答案】A【解析】【詳解】A.高爐煉鐵原理是氧化鐵與一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，選項(xiàng)正確；B.鎂與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2Mg+O22MgO，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.小蘇打是碳酸氫鈉，碳酸氫鈉與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.鋁制品耐腐蝕是因?yàn)殇X與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：4Al+3O2=4Al2O3，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。11.證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。以下推理合理的是A.酸雨的pH<7，所以pH<7的雨水一定是酸雨B.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.化合物一定含有不同種元素，則不同種元素組成的純凈物一定是化合物D.同種元素質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素【答案】C【解析】【詳解】A.酸雨的pH＜7，pH＜7的雨水不一定是酸雨，pH＜5.6的雨水才是酸雨，不符合題意；B.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，故置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；C.化合物是由不同種元素組成的純凈物，故化合物一定含有不同種元素，則不同種元素組成的純凈物一定是化合物，符合題意；D.元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，同種元素質(zhì)子數(shù)相同，但是質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，如NH3和H2O質(zhì)子數(shù)相同，不屬于同種元素，不符合題意。故選C。12.晾曬海水獲得的粗鹽中含有可溶性雜質(zhì)MgCl2.CaCl2?，F(xiàn)要除去粗鹽水中的MgCl2和CaCl2，需先依次加入足量的a和b，過濾后再加適量的c，則A.B.c分別是A.Na2CO3溶液、稀鹽酸、NaOH溶液 B.K2CO3溶液、NaOH溶液、稀鹽酸C.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸 D.KOH溶液、稀鹽酸、Na2CO3溶液【答案】C【解析】【詳解】先加入過量的氫氧化鈉，發(fā)生反應(yīng)：MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl，此時(shí)雜質(zhì)是NaOH、CaCl2，再加入過量Na2CO3溶液，發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，此時(shí)雜質(zhì)是NaOH、Na2CO3，然后加入適量的稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)：NaOH+HCl=NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，可除去雜質(zhì)MgCl2.CaCl2，故選C。13.向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，用電導(dǎo)率傳感器測得溶液的電導(dǎo)率變化如圖所示?！静殚嗁Y料】①電導(dǎo)率傳感器用于測量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱，能反映離子濃度大小。②相同溫度下同種溶液電導(dǎo)率越大，離子濃度越大。下列推理不正確的是A.氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電，說明溶液中存在自由移動的離子B.AB段曲線下降的過程中，OH-的濃度不變C.B點(diǎn)表示氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)pH=7D.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水【答案】B【解析】【詳解】A.由于溶液的電導(dǎo)率越大，離子濃度越大，則氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電，能夠說明溶液中存在自由移動的離子，該選項(xiàng)的推理正確；B.向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，則AB段曲線下降的過程中，OH-的濃度減小，該選項(xiàng)的推理不正確；C.B點(diǎn)時(shí)溶液的電導(dǎo)率最小，說明此時(shí)氫氧化鈉與稀鹽酸恰好反應(yīng)，則此時(shí)溶液的pH=7，該選項(xiàng)的推理正確；D.酸堿中和的實(shí)質(zhì)是酸中的氫離子與堿中的氫氧根反應(yīng)生成水，該選項(xiàng)的推理正確；故選B。14.FE.Zn的混合物共6g，與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，經(jīng)測定反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加了5.8g，將反應(yīng)后的溶液蒸干，則得到的固體混合物的質(zhì)量為A.11.8g B.16g C.15.6g D.14.8g【答案】C【解析】【詳解】鐵與稀硫酸反應(yīng)：，鋅與稀硫酸反應(yīng)：，反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為：6g-5.8g=0.2g，由化學(xué)方程式可知，生成氫氣中的氫元素完全來自于硫酸，設(shè)硫酸中硫酸根離子的質(zhì)量為x，則2：96=0.2g：x，x=9.6g，則得到固體混合物的質(zhì)量為：9.6g+6g=15.6g。故選C。二、填空題（本題包括6個(gè)小題，每空1分，共16分）15.從C.H、O中選擇元素組成符合要求的物質(zhì)，用化學(xué)用語填空：生活中最常用的溶劑是______；可用作氣體肥料的是_______；天然存在最硬的物質(zhì)_______?！敬鸢浮竣?H2O②.CO2③.C【解析】【詳解】生活中最常用的溶劑是氫元素與氧元素組成的水，水由水分子構(gòu)成，1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子與1個(gè)氧原子構(gòu)成，則水的化學(xué)式寫為H2O，故填H2O；二氧化碳參與光合作用合成有機(jī)物，能夠提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，即二氧化碳可用作氣體肥料，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，1個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子與2個(gè)氧原子構(gòu)成免責(zé)二氧化碳的化學(xué)式寫為CO2，故填CO2；天然存在最硬的物質(zhì)是碳元素組成的金剛石，金剛石由碳原子直接構(gòu)成，則金剛石的化學(xué)式寫為C，故填C。16.今年正月十五，瀍壑朱櫻600架無人機(jī)夜空飛舞，展現(xiàn)洛陽的古今輝映和創(chuàng)新活力。無人機(jī)的動力來源于鋰電池，鋰元素位于元素周期表第______周期，將鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖_____補(bǔ)畫完整，鋰電池放電時(shí)生成亞錳酸鋰（LiMnO2），其中鋰元素顯+1價(jià)，則錳元素的化合價(jià)是______?！敬鸢浮竣?二②.③.+3【解析】【詳解】周期數(shù)＝原子核外電子層數(shù)，鋰元素的原子核外有2個(gè)電子層，則在元素周期表中，鋰元素位于第二周期；根據(jù)電子排布規(guī)律，鋰原子核外有2個(gè)電子層，電子數(shù)分別是2，1的排布結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)示意圖為：；在LiMnO2里，鋰元素顯+1價(jià)，O元素的化合價(jià)為?2價(jià)，設(shè)Mn元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則：（＋1）＋x＋（?2）×2＝0，解得x＝+3。17.下圖是A.B.C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：（1）t2℃時(shí)，等質(zhì)量的A.B.C物質(zhì)分別配制成飽和溶液，則所需水的質(zhì)量A___B（填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序___。【答案】（1）大于（2）B>C>A【解析】【小問1詳解】由圖可知，t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系為C>B>A，則t2℃時(shí)，A.B飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為B>A，如t2℃時(shí)，A.B飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量相等，則A的飽和溶液的質(zhì)量多一些，其中溶劑水的質(zhì)量也多一些，即t2℃時(shí)，等質(zhì)量的A.B物質(zhì)分別配制成飽和溶液，則所需水的質(zhì)量A大于B，故填大于?！拘?詳解】由圖可知，B.C兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大，且t1℃B的溶解度大于C的溶解度，t2℃時(shí)，B.C物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，兩種物質(zhì)的溶解度都減小，溶液仍為飽和溶液，此時(shí)B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，A的溶解度隨溫度升高而減小，且t2℃時(shí)A的溶解度小于t1℃時(shí)C的溶解度，t2℃時(shí)，A物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，A的溶解度增大，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，小于t1℃時(shí)C的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，即t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)锽>C>A，故填B>C>A。18.分別選用一種試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）。（1）C（CuO）_________；（2）KCl（MnO2）_________?！敬鸢浮浚?）稀鹽酸或稀硫酸（2）水##H2O【解析】【小問1詳解】碳不與酸反應(yīng)，氧化鐵能夠與酸反應(yīng)生成鹽和水，然后過濾、洗滌、干燥后得到碳，故填稀鹽酸或稀硫酸。【小問2詳解】氯化鉀溶于水，二氧化錳不溶于水，除去氯化鉀混有的二氧化錳，方法是取樣品加入足量水中充分溶解，然后過濾，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶，得到的晶體就是純凈的氯化鉀。19.物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒，測得CO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g。則X由______元素組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______?！敬鸢浮竣?碳、硫②.【解析】【詳解】①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，物質(zhì)X的質(zhì)量為2.2g+6.4g-4.8g=3.8g；生成的CO2中碳元素的質(zhì)量為2.2g××100%=0.6g，SO2中硫元素的質(zhì)量為6.4××100%=3.2g，3.2g+0.6g=3.8g，與X質(zhì)量相等，故X有碳、硫元素組成；②在物質(zhì)X的化學(xué)式中，設(shè)碳原子個(gè)數(shù)為x，硫原子的個(gè)數(shù)為y，則12x:32y=0.6g:3.2g，x:y=1:2，X的化學(xué)式為CS2；故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為20.已知A.B.C.D是均含有同種元素的四種化合物，它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去）。A的相對分子質(zhì)量為100，B是一種常見的食品干燥劑，C由兩種元素組成。則B的化學(xué)式_____；A→B的基本反應(yīng)類型是_____；寫出D→C的化學(xué)方程式為_____；D的一種用途是_____?！敬鸢浮竣?CaO②.分解反應(yīng)③.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O④.改良酸性土壤等【解析】【分析】A的相對分子質(zhì)量為100的化合物，則A為碳酸鈣；B由A（碳酸鈣）反應(yīng)生成，是一種常見的食品干燥劑，則B為氧化鈣；C由兩種元素組成，且能夠由A（碳酸鈣）或B（氧化鈣）反應(yīng)生成，則C為氯化鈣；D由B（氧化鈣）反應(yīng)生成，還能夠反應(yīng)生成C（氯化鈣），還能夠反應(yīng)生成A（碳酸鈣），則D為氫氧化鈣?！驹斀狻坑煞治隹芍?，B為氧化鈣，其化學(xué)式為CaO，故填CaO；A為碳酸鈣，B為氧化鈣，A→B的反應(yīng)是碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，是一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)的反應(yīng)，符合分解反應(yīng)的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，故填分解反應(yīng)；由分析可知，D為氫氧化鈣，C為氯化鈣，則D→C的反應(yīng)可以是氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O；D為氫氧化鈣，氫氧化鈣是一種堿，能夠與酸發(fā)生中和反應(yīng)，可用來改良酸性土壤等，故填改良酸性土壤等。三、簡答題（本題包括4個(gè)小題，共10分）21.家用燃料經(jīng)歷了如圖所示的變化過程。（1）蜂窩煤有12孔、16孔等多個(gè)品種，其中孔道越多，越有利于煤的充分燃燒，原因_______。（2）與蜂窩煤相比，天然氣是更清潔的燃料，寫出其燃燒的化學(xué)方程式_______?！敬鸢浮浚?）增大煤與氧氣的接觸面積，使反應(yīng)更充分（2）【解析】【小問1詳解】蜂窩煤有12孔、16孔等多個(gè)品種，其中孔道越多，越有利于煤的充分燃燒，原因孔道越多，增大煤與氧氣的接觸面積，使反應(yīng)更充分；故填：增大煤與氧氣的接觸面積，使反應(yīng)更充分；【小問2詳解】天然氣的主要成分是甲烷，甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，故填：。22.已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示：84消毒液【有效成分】NaClO【規(guī)格】1000mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%【密度】1.2g/cm3（1）該瓶“84消毒液”中NaClO的質(zhì)量為______g。（2）工業(yè)可用氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)來制取NaClO，同時(shí)生成食鹽的主要成分和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______?！敬鸢浮浚?）240（2）【解析】【小問1詳解】該瓶“84消毒液”中NaClO質(zhì)量為：1.2g/cm3×1000mL×20%=240g；【小問2詳解】氫氧化鈉和氯氣反應(yīng)生成NaClO、氯化鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。23.某同學(xué)用如圖所示微型實(shí)驗(yàn)裝置制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)。（1）寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；（2）根據(jù)燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)______。（3）另一同學(xué)操作時(shí)，誤將濃鹽酸當(dāng)稀鹽酸使用，觀察到b處有現(xiàn)象______?！敬鸢浮浚?）（2）二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒（3）澄清石灰水不變渾濁【解析】【小問1詳解】碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故填：；【小問2詳解】燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：燒杯中的階梯蠟燭下面的先熄滅，上面的后熄滅，說明得出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒，故填：二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒；【小問3詳解】誤將濃鹽酸當(dāng)稀鹽酸使用，濃鹽酸具有揮發(fā)性會揮發(fā)出氯化氫氣體，制得的二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體，觀察到b處有現(xiàn)象：澄清石灰水不變渾濁，故填：澄清石灰水不變渾濁。24.化學(xué)興趣小組在一定質(zhì)量的AgNO3.Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉，溶液質(zhì)量變化如圖所示：（1）寫出a點(diǎn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。（2）m1~m2之間溶液質(zhì)量增重的原因________。（3）b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有哪些_______。【答案】（1）Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag（2）參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量大于生成的銅的質(zhì)量（3）Zn(NO3)2.Fe(NO3)2【解析】【小問1詳解】Zn、FE.Cu、Ag四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)閆n、FE.Cu、Ag，在一定質(zhì)量的AgNO3.Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉，鋅粉先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，硝酸銀完全反應(yīng)后，鋅再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，硝酸銅完全反應(yīng)后，鋅最后再與硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵，由圖可知，a點(diǎn)發(fā)生的反應(yīng)是鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag?！拘?詳解】由圖可知，m1~m2之間的反應(yīng)是鋅與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，由化學(xué)方程式：Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu可知，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量大于生成的銅的質(zhì)量，由質(zhì)量守恒定律可知，該反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加，故填參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量大于生成的銅的質(zhì)量?！拘?詳解】由圖可知，b點(diǎn)是鋅與硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵反應(yīng)中的一點(diǎn)，硝酸銀和硝酸銅都完全反應(yīng)，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)有反應(yīng)生成的Zn(NO3)2和尚未反應(yīng)完的Fe(NO3)2，故填Zn(NO3)2.Fe(NO3)2。四、綜合應(yīng)用題（共10分）25.科學(xué)探究是培養(yǎng)化學(xué)學(xué)科思維的重要途徑。小明學(xué)習(xí)了中國化學(xué)家侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法的反應(yīng)原理，最終產(chǎn)物是Na2CO3。他對“制堿法”的名稱產(chǎn)生了疑問，帶著疑問去查找資料發(fā)現(xiàn)：Na2CO3屬于_____類（填“酸”、“堿”或“鹽”），俗名______，是一種重要的化工原料，水溶液顯堿性?！咎岢鰡栴}】Na2CO3溶液顯堿性的原因是什么？【查閱資料】①NaCl、CaCl2溶液顯中性，Cl-對溶液的酸堿性沒有影響。②Na2CO3在水中全部電離生成Na+和?！咎岢霾孪搿坎孪胍唬篘a+與水作用，使溶液顯堿性。猜想二：水分子單獨(dú)起作用，使溶液顯堿性。猜想三：_______?！緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論將一定量的NaCl溶于水，滴入2滴酚酞溶液不顯紅色猜想一不成立向一定量的蒸餾水中滴入2滴酚酞溶液_______色猜想