基于財(cái)務(wù)核算的科研院所科研經(jīng)費(fèi)“放管服”實(shí)施路徑_第1頁(yè)
基于財(cái)務(wù)核算的科研院所科研經(jīng)費(fèi)“放管服”實(shí)施路徑_第2頁(yè)
基于財(cái)務(wù)核算的科研院所科研經(jīng)費(fèi)“放管服”實(shí)施路徑_第3頁(yè)
基于財(cái)務(wù)核算的科研院所科研經(jīng)費(fèi)“放管服”實(shí)施路徑_第4頁(yè)
基于財(cái)務(wù)核算的科研院所科研經(jīng)費(fèi)“放管服”實(shí)施路徑_第5頁(yè)
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引言科研經(jīng)費(fèi)的“放管服”改革旨在財(cái)務(wù)核算的視角實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理工作由剛性到柔性、經(jīng)費(fèi)管理活動(dòng)由預(yù)算到包干、監(jiān)督管理形式由過(guò)程到信用、財(cái)務(wù)服務(wù)方式由分散到集中的全新轉(zhuǎn)變,是提升科研績(jī)效,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)科研高質(zhì)量發(fā)展的重要保障。雖然我國(guó)“放管服”改革已脫離原始經(jīng)驗(yàn)積累階段,逐步向發(fā)展深水區(qū)邁進(jìn);但因技術(shù)因素、環(huán)境條件、政策建設(shè)等層面的影響,“放管服”改革在實(shí)際應(yīng)用中仍面臨著不同程度的困境,因此基于其具體內(nèi)容進(jìn)行解構(gòu)分析就成了相關(guān)研究者關(guān)注的重要課題。一、科研院所科研經(jīng)費(fèi)“放管服”的內(nèi)涵“放管服”改革并不是政策的簡(jiǎn)單堆疊與單純耦合,而是基于“放”“管”“服”內(nèi)在邏輯構(gòu)成的有機(jī)整體,三者相互協(xié)同、相互促進(jìn)、相互補(bǔ)足、相互影響,只有基于整體化視角對(duì)“放管服”全環(huán)節(jié)進(jìn)行策略的設(shè)計(jì)與路徑的選用,才能規(guī)避“一刀切”政策下“一放就散”“一管就死”“難服難扶”的消極態(tài)勢(shì),這就需要科研院所對(duì)“放管服”的內(nèi)涵形成明確認(rèn)識(shí)[1]?!胺拧敝饕复?jiǎn)政放權(quán),強(qiáng)調(diào)在財(cái)務(wù)核算視角下明確科研人員權(quán)責(zé)的具體邊界,在一定范圍內(nèi)保證其科研經(jīng)費(fèi)管理的自主權(quán),加大針對(duì)科研人員的激勵(lì)力度,取締并更換不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)的報(bào)銷規(guī)定,以此達(dá)成減少外界干預(yù)、提升科研活力的目的。“管”主要指代監(jiān)督管理,強(qiáng)調(diào)在財(cái)務(wù)核算視角下轉(zhuǎn)換傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理模式的舊有機(jī)制,探索監(jiān)管手段的信息化、規(guī)范化與流程化發(fā)展路徑,以此優(yōu)化管理效果、提升管理效率、增加管理效益,強(qiáng)化管理效能,繼而實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督、防控財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的管理目的?!胺敝饕复?wù)創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)提升財(cái)務(wù)核算服務(wù)水平,簡(jiǎn)化煩瑣復(fù)雜的報(bào)銷手續(xù),優(yōu)化業(yè)務(wù)服務(wù)流程,切實(shí)減輕科研人員的事務(wù)性負(fù)擔(dān),為科研人員創(chuàng)建良好的科技創(chuàng)新環(huán)境,推動(dòng)科研成果的產(chǎn)出與科研能力的發(fā)展。二、科研院所科研經(jīng)費(fèi)“放管服”的現(xiàn)存問(wèn)題(一)監(jiān)管觀念與科研活動(dòng)的矛盾“放”這一層面的困境主要體現(xiàn)在傳統(tǒng)的、趨于嚴(yán)格的財(cái)務(wù)監(jiān)管觀念與日益發(fā)展的科研活動(dòng)之間的矛盾。將這一矛盾進(jìn)行細(xì)化分析后,可以看出,由于財(cái)務(wù)制度建設(shè)存在滯后性,財(cái)務(wù)管理人員所承擔(dān)的財(cái)務(wù)審計(jì)責(zé)任負(fù)擔(dān)較大。同時(shí),科研人員的財(cái)務(wù)審計(jì)觀念培養(yǎng)存在缺口,使得科研院所的科研活動(dòng)與財(cái)務(wù)監(jiān)管存在對(duì)立現(xiàn)象。導(dǎo)致這一矛盾的主要原因是“放”這一手段應(yīng)用層面的站位問(wèn)題。其沒(méi)有充分考慮科研人員與財(cái)務(wù)管理人員二者的相對(duì)關(guān)系,既沒(méi)有針對(duì)該簡(jiǎn)化的手續(xù)進(jìn)行修正,也沒(méi)有針對(duì)該保留的流程進(jìn)行優(yōu)化,財(cái)務(wù)核算視角下科研經(jīng)費(fèi)的應(yīng)用流程漏洞百出,進(jìn)而營(yíng)造了二元對(duì)立的局勢(shì),影響了政策具體落實(shí)的效果[2]。(二)財(cái)務(wù)能力與管理需要的沖突“管”這一層面的困境主要體現(xiàn)在科研人員較薄弱的財(cái)務(wù)管理能力與復(fù)雜的財(cái)務(wù)管理需要之間的沖突。進(jìn)一步可細(xì)化為規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)而日趨復(fù)雜化的財(cái)務(wù)核算報(bào)銷管理制度與為放寬科研環(huán)境而日趨自由化的科研報(bào)銷需求之間的沖突。財(cái)務(wù)管理人員堅(jiān)持“標(biāo)準(zhǔn)化”的“管”來(lái)規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),通過(guò)煩瑣的手續(xù)與復(fù)雜的規(guī)范來(lái)增加科研人員“犯錯(cuò)誤”的成本,以此確保財(cái)務(wù)核算視角下科研經(jīng)費(fèi)全方位的合理應(yīng)用;而科研人員追求“自由化”的“管”以集中科研精力、提升科研效能,對(duì)耗費(fèi)大量時(shí)間精力的報(bào)銷活動(dòng)持不接受、不理解的態(tài)度,沖突也因此而產(chǎn)生。(三)平臺(tái)建設(shè)與服務(wù)需求的差距“服”這一層面的困境主要體現(xiàn)在財(cái)務(wù)管理服務(wù)平臺(tái)建設(shè)與科研人員財(cái)務(wù)服務(wù)需求之間的差距上。進(jìn)一步可細(xì)化為發(fā)展建設(shè)緩慢的財(cái)務(wù)管理服務(wù)平臺(tái)與科研人員對(duì)現(xiàn)代化、信息化、規(guī)范化與流程化服務(wù)需求的差距。這一差距一方面是由調(diào)查研究工作不足導(dǎo)致的,另一方面則是因?yàn)樨?cái)務(wù)管理人員沒(méi)有明確“放管服”改革的具體需要,沒(méi)有做好發(fā)展路上針對(duì)科研人員財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)負(fù)擔(dān)的減法,也沒(méi)有做好建設(shè)過(guò)程中提升財(cái)務(wù)核算工作效率的加法,繼而使得服務(wù)質(zhì)量難以滿足需求[3]。三、科研院所科研經(jīng)費(fèi)“放管服”的實(shí)施路徑(一)財(cái)務(wù)核算前:深化調(diào)研,強(qiáng)化知識(shí)培訓(xùn)財(cái)務(wù)核算前環(huán)節(jié)是科研院所科研經(jīng)費(fèi)“放管服”改革順利落實(shí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是構(gòu)建現(xiàn)代化、科學(xué)化科研院所科研經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)核算管理模式的主要保障。因此基于實(shí)際改革需求與發(fā)展需要,本文特提出以下兩個(gè)角度的實(shí)施路徑:(1)深化基層調(diào)研,切實(shí)了解一線科研人員需求?!胺殴芊备母锫鋵?shí)的具體效果在極大程度上取決于制度規(guī)范是否契合科研人員的具體需求。只有明確科研人員在報(bào)銷活動(dòng)中所關(guān)注的重點(diǎn),了解其對(duì)于內(nèi)容、形式的具體要求,才能確保具體策略的行之有效?,F(xiàn)階段,基層調(diào)研的問(wèn)題主要是因?yàn)樨?cái)務(wù)管理人員與科研人員的二元對(duì)立導(dǎo)致的,因此在進(jìn)行基層調(diào)研時(shí)財(cái)務(wù)管理人員可充分應(yīng)用觀摩學(xué)習(xí)、座談會(huì)議等形式,一方面,能夠幫助科研人員了解財(cái)務(wù)知識(shí)與制度規(guī)范。另一方面,也能夠幫助財(cái)務(wù)管理人員摸索適合科研人員應(yīng)用的具體模式,直擊報(bào)銷活動(dòng)的痛點(diǎn)與難點(diǎn),明確改革工作的中心與重心[4]。(2)落實(shí)政策宣傳,全面強(qiáng)化財(cái)務(wù)核算知識(shí)培訓(xùn)。為解決科研人員財(cái)務(wù)觀念薄弱、財(cái)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀,科研院所應(yīng)充分落實(shí)政策宣傳與知識(shí)培訓(xùn)工作??蒲腥藛T整體學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),通過(guò)合適形式的培訓(xùn)教育能夠使其快速掌握相應(yīng)的財(cái)務(wù)技能,進(jìn)而服務(wù)于“放管服”改革的全面落實(shí),并幫助科研人員明確“放管服”視域下的自身權(quán)責(zé),在日常的科研活動(dòng)中自行識(shí)別、規(guī)避可能出現(xiàn)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。一方面,科研院所可組織財(cái)務(wù)管理人員對(duì)最新的政策方向與變動(dòng)情況進(jìn)行宣講,使科研人員及時(shí)感知統(tǒng)一化的報(bào)銷口徑與標(biāo)準(zhǔn);另一方面,則可積極構(gòu)建門戶網(wǎng)站,針對(duì)常見(jiàn)問(wèn)題、具體規(guī)范、特定案例等進(jìn)行集成展示,并實(shí)時(shí)更新近期財(cái)務(wù)報(bào)銷要求等事項(xiàng),滿足科研人員對(duì)財(cái)務(wù)信息的具體需求,從而為財(cái)務(wù)核算視角下科研經(jīng)費(fèi)的“放管服”改革提供內(nèi)在基礎(chǔ)。(二)財(cái)務(wù)核算中:簡(jiǎn)化手續(xù),細(xì)化財(cái)務(wù)核算財(cái)務(wù)核算中環(huán)節(jié)是科研院所科研經(jīng)費(fèi)“放管服”改革實(shí)施推進(jìn)的主要環(huán)節(jié),也是調(diào)和“放”“管”“服”三者之間矛盾、解決“放”“管”“服”三者各自困境的關(guān)鍵階段。因此基于實(shí)際改革需求與發(fā)展需要,本文特提出以下三個(gè)角度的實(shí)施路徑:(1)簡(jiǎn)化財(cái)務(wù)報(bào)銷手續(xù),全面提升服務(wù)效率。為實(shí)現(xiàn)減輕科研人員財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān),做好“放管服”改革發(fā)展路上的減法,達(dá)成讓科研人員滿足的實(shí)踐成效,科研院所下轄各個(gè)部門應(yīng)定時(shí)定期協(xié)同配合組織調(diào)查活動(dòng),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、抽選訪談等形式廣泛聽(tīng)取一線科研人員的實(shí)際需要,并基于管理實(shí)際對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)銷的具體手續(xù)進(jìn)行簡(jiǎn)化:一是科研院所可對(duì)財(cái)務(wù)申報(bào)單據(jù)的內(nèi)容格式進(jìn)行限定,明確各項(xiàng)條目的具體內(nèi)容,并簡(jiǎn)化報(bào)銷材料的附件要求,減少因規(guī)定不明、規(guī)范不清導(dǎo)致的反復(fù)修正與材料投遞,提升交單工作的效率;二是科研院所應(yīng)完善對(duì)公務(wù)卡的管理控制,一方面,嚴(yán)格規(guī)定規(guī)范公務(wù)卡的應(yīng)用范圍,明確資金報(bào)銷的具體內(nèi)容,另一方面,則放寬實(shí)際應(yīng)用中的服務(wù)范圍;同時(shí)財(cái)務(wù)管理部門應(yīng)與銀行保持信息的溝通,確保能第一時(shí)間查明公務(wù)卡內(nèi)資金的流動(dòng)方向,通過(guò)批量化的操作簡(jiǎn)化公務(wù)卡的報(bào)銷手續(xù),全面提升服務(wù)效率。三是科研院所可與特定物資采購(gòu)平臺(tái)或差旅平臺(tái)簽訂合作協(xié)議,在該平臺(tái)上進(jìn)行的具體消費(fèi)如材料費(fèi)、差旅費(fèi)等定時(shí)定期組織集中結(jié)算與統(tǒng)一報(bào)銷,減少在報(bào)銷手續(xù)交流上的人力資源消耗,全面提升服務(wù)效率[5]。(2)優(yōu)化財(cái)務(wù)核算流程,全面提升服務(wù)效益。在通過(guò)各類型手段簡(jiǎn)化財(cái)務(wù)報(bào)銷手續(xù),做完做好科研人員財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)的“減法”后,財(cái)務(wù)管理人員應(yīng)重視財(cái)務(wù)核算工作的“加法”;這一加法并不是步驟上的煩瑣化與手續(xù)上復(fù)雜化,而是概念上的具體化與豐富化。財(cái)務(wù)管理人員應(yīng)全面推動(dòng)財(cái)務(wù)核算與新技術(shù)、新理念的深度融合,推動(dòng)財(cái)務(wù)核算工作的信息化、現(xiàn)代化、規(guī)范化與流程化,一方面,充分利用信息技術(shù)加速財(cái)務(wù)核算信息在科研院所內(nèi)部的流通,打通部門間的業(yè)務(wù)壁壘、貫通部門間的信息溝壑,規(guī)范財(cái)務(wù)核算工作實(shí)施形式與實(shí)施內(nèi)容的一致性,確保財(cái)務(wù)核算工作深深嵌入于科研院所下轄部門的科研活動(dòng)中,減輕集中開(kāi)展財(cái)務(wù)核算活動(dòng)的負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)核算工作的一站式開(kāi)展與財(cái)務(wù)報(bào)銷工作的一站式解決。另一方面,則應(yīng)基于財(cái)務(wù)核算工作中已有的痕跡留存工作通過(guò)掃描、拍照等技術(shù)將紙質(zhì)文檔、票據(jù)等進(jìn)行電子化歸檔,提升查賬活動(dòng)開(kāi)展的具體效率,便于項(xiàng)目后期的審核審計(jì),全面提升服務(wù)效益。(3)建設(shè)財(cái)務(wù)核算平臺(tái),全面提升服務(wù)效能。在上述建設(shè)的基礎(chǔ)上,科研院所應(yīng)加快財(cái)務(wù)管理的信息化建設(shè)進(jìn)度,著手進(jìn)行財(cái)務(wù)核算平臺(tái)的建設(shè),通過(guò)將項(xiàng)目管理與合同管理進(jìn)行集成,全面提升服務(wù)的效能。一方面,財(cái)務(wù)管理人員借助平臺(tái)能夠快速進(jìn)行不同賬項(xiàng)的查詢與導(dǎo)出,并將其與具體項(xiàng)目的具體合同相匹配,優(yōu)化了管理效果;另一方面,科研人員借助平臺(tái)能夠快速進(jìn)行同一項(xiàng)目下不同類型報(bào)銷項(xiàng)目的申報(bào),提升了自身開(kāi)展科研活動(dòng)的自由性,具有非?,F(xiàn)實(shí)的應(yīng)用價(jià)值。(三)財(cái)務(wù)核算后:加強(qiáng)檢查,夯實(shí)實(shí)施保障財(cái)務(wù)核算后環(huán)節(jié)常被忽視。作為科研院所科研經(jīng)費(fèi)“放管服”改革實(shí)施推進(jìn)的重要載體,財(cái)務(wù)核算后環(huán)節(jié)是對(duì)財(cái)務(wù)核算工作的回溯,是對(duì)“放”“管”“服”三個(gè)層面具體問(wèn)題歸納,也是對(duì)平衡原則、控制手段的集中整合。因此基于實(shí)際改革需求與發(fā)展需要,本文特提出以下兩個(gè)角度的實(shí)施路徑:(1)重視監(jiān)督檢查機(jī)制建設(shè),規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。管理權(quán)責(zé)的下放并不意味著管理活動(dòng)的放寬與放松,相反,科研經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)核算的“放”對(duì)監(jiān)督管理機(jī)制的建設(shè)提出了全新要求,也對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、規(guī)避與控制提出了全新挑戰(zhàn)。為滿足防控財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的具體需求,科研院所在財(cái)務(wù)核算后環(huán)節(jié)應(yīng)組織專人專崗負(fù)責(zé)對(duì)科研院所內(nèi)部財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的監(jiān)督檢查,并對(duì)規(guī)避財(cái)務(wù)制度管理的違規(guī)行為保持敏銳的感知力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、識(shí)別違規(guī)使用發(fā)票、擴(kuò)大費(fèi)用開(kāi)支范圍、違規(guī)套取勞務(wù)費(fèi)等惡性行為,嚴(yán)格落實(shí)報(bào)銷審查機(jī)制。在上述基礎(chǔ)上,科研院所可進(jìn)一步聯(lián)合下轄各部門定時(shí)定期組織財(cái)務(wù)紀(jì)律宣傳教育活動(dòng),鼓勵(lì)院所內(nèi)部針對(duì)違規(guī)財(cái)務(wù)行為進(jìn)行舉報(bào),形成內(nèi)部監(jiān)督的良好氛圍,增強(qiáng)全體科研人員遵紀(jì)守法、清正廉明的紀(jì)律認(rèn)識(shí),進(jìn)而規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)[6]。(2)全面強(qiáng)化警示教育活動(dòng),整頓科研風(fēng)紀(jì)?;诒O(jiān)督管理機(jī)制對(duì)財(cái)務(wù)核算的評(píng)估與審查,針對(duì)財(cái)務(wù)核算過(guò)程中出現(xiàn)的各類型異常財(cái)務(wù)行為,科研院所應(yīng)根據(jù)其不合理、不合規(guī)的具體程度組織談話審查,并定時(shí)定期依托于相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行警示教育。在以上警示教育的基礎(chǔ)上,科研院所應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)務(wù)核算后環(huán)節(jié)的機(jī)制設(shè)計(jì),充分發(fā)揮賬項(xiàng)詢證、審計(jì)整改與線索移交等財(cái)務(wù)管理工具的具體功能,創(chuàng)新將財(cái)務(wù)違紀(jì)行為建設(shè)融合到績(jī)效考評(píng)體系中,探索制定負(fù)面清單加強(qiáng)管理的具體手段,嚴(yán)抓財(cái)務(wù)紀(jì)律管理,狠抓財(cái)務(wù)行為規(guī)范,緊抓財(cái)政撥款控制,強(qiáng)化信息獲取能力,明確財(cái)務(wù)紀(jì)律中的具體權(quán)責(zé),落實(shí)財(cái)務(wù)紀(jì)律中的問(wèn)責(zé)形式,針對(duì)已有問(wèn)題由業(yè)務(wù)部門牽頭責(zé)令整改,由監(jiān)察部門審核整改結(jié)果,由審計(jì)部門強(qiáng)化跟蹤控制,確保其滿足任務(wù)需求,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“放”得安心、“管”得放心、“服”得舒心,真正夯實(shí)“放管服”改革實(shí)施的制度保障。結(jié)語(yǔ)綜上所述,基于財(cái)務(wù)核算的角

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