滬教版化學(xué)全國(guó)版九年級(jí)下冊(cè)-7.3《幾種重要的鹽》教案1

.PAGE下載后可自行編輯修改，頁(yè)腳下載后可刪除。幾種重要的鹽(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能(1)了解食鹽、純堿、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。(2)了解鹽的組成特點(diǎn)。(3)在回憶酸堿化學(xué)性質(zhì)的根底上匯總鹽的化學(xué)性質(zhì)。(4)了解復(fù)分解反響的條件。學(xué)會(huì)判斷復(fù)分解反響能否發(fā)生。2．過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究理解復(fù)分解反響發(fā)生的條件。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)增強(qiáng)對(duì)化學(xué)現(xiàn)象的探究欲，培養(yǎng)善于合作，勤于思考的科學(xué)精神。(2)結(jié)合我國(guó)食鹽產(chǎn)地的廣泛分布及純堿的用途，簡(jiǎn)介為我國(guó)制堿工業(yè)作出巨大奉獻(xiàn)的侯德榜先生的事跡，進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育。教學(xué)重難點(diǎn)質(zhì)。2．復(fù)分解反響發(fā)生的條件。難點(diǎn)：復(fù)分解反響發(fā)生的條件。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)導(dǎo)入新課2011年3月17日，日本大地震引發(fā)的核泄漏危機(jī)，引起了全球民眾的高度關(guān)注，在“食用碘鹽可預(yù)防核輻射〞謠言的推波助瀾下，一股消費(fèi)者搶購(gòu)食鹽的風(fēng)波在我國(guó)大局部地區(qū)迅速刮起，以致碘鹽大肆漲價(jià)，導(dǎo)致了一場(chǎng)令人啼笑皆非的“鹽慌〞?！就队啊俊驹O(shè)問(wèn)】氯化鈉(食鹽的主要成分)在自然界中是如何分布的？我們國(guó)家會(huì)出現(xiàn)食鹽短缺嗎？認(rèn)真學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識(shí)，用事實(shí)打破“鹽慌〞的謠言。【閱讀】知識(shí)視窗簡(jiǎn)介侯德榜先生的事跡，進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育。介紹五顏六色的鹽，記住幾種常見(jiàn)的鹽的顏色，這些物質(zhì)的特殊顏色是做化學(xué)推斷題的突破口，非常重要。【補(bǔ)充】1.NaCl：白色晶體，味咸，中性，易溶于水。2．CaCO3：白色固體，難溶于水。3．Na2CO3：白色粉末，易溶于水，水溶液呈堿性。碳酸鈉晶體：Na2CO3·10H2O易風(fēng)化Na2CO3·10H2O=Na2CO3＋10H2O風(fēng)化：結(jié)晶水合物在常溫、枯燥的空氣中失去局部或全部結(jié)晶水而成為粉末的現(xiàn)象。(化學(xué)變化)4．COeq\o\al(2－,3)的檢驗(yàn)：稀鹽酸，澄清石灰水5．硫酸銅(CuSO4)：白色固體，有毒，能溶于水，水溶液呈藍(lán)色。硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)：藍(lán)色晶體，俗稱膽礬或藍(lán)礬。①CuSO4·5H2O=CuSO4＋5H2O不易風(fēng)化②CuSO4＋5H2O=CuSO4·5H2O可用來(lái)檢驗(yàn)物質(zhì)是否含水6．波爾多液：硫酸銅和熟石灰混合而成。天藍(lán)色黏性液體，殺菌效率高?！具^(guò)渡】那么鹽在組成上有什么特點(diǎn)呢？【討論與交流】觀察以下幾種鹽的特點(diǎn)：CaCO3CuSO4Na2CO3Hg(NO3)2Na2SO4【總結(jié)】鹽的組成有金屬離子(或銨根離子)和酸根離子。本課小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了常見(jiàn)的鹽以及常見(jiàn)的鹽的物理性質(zhì)，鹽在組成上的特點(diǎn)。了解了我國(guó)制堿專家侯德榜。我們知道鹽類在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途，所以我們需要了解一些常見(jiàn)的鹽，掌握一些鹽的性質(zhì)，以指導(dǎo)我們的生活。板書(shū)設(shè)計(jì)一、鹽的廣泛用途常用的鹽：食鹽(NaCl)：食品加工和調(diào)味、醫(yī)用生理鹽水、化工原料碳酸鈣(CaCO3)：大理石建筑、珍珠首飾、煉鐵、制造水泥碳酸鈉(Na2CO3)：制玻