《詩(shī)經(jīng)·采薇》課件

聆聽三千年華夏先民吟唱

感受公元前東方文明輝煌1精選2021版課件

《詩(shī)經(jīng)》是我們祖先第一次深情的吟唱，它自誕生之日起就如日月經(jīng)天、江河行地，歷代文人無(wú)不被其潤(rùn)澤、受其照耀。詩(shī)經(jīng)里有第一首寫嫁新娘的詩(shī)的“桃之夭夭，灼灼其華”，有第一首表達(dá)夫妻生死不渝的愛情詩(shī)“我心非石，不可轉(zhuǎn)也；我心非席，不可卷也”。有一首最悲哀的詩(shī)“執(zhí)子之手，與子偕老”。有第一首寫美人如月的《東山》，第一首寫約會(huì)的《靜女》，第一首寫純情至情的《蒹葭》。2精選2021版課件

采薇《詩(shī)經(jīng)》3精選2021版課件解題《采薇》選自《詩(shī)經(jīng)》中的“小雅”，是宮廷樂(lè)歌?！把拧笔侵芡醭陛牭貐^(qū)的音樂(lè)，即所謂正聲雅樂(lè)。它是一種正統(tǒng)音樂(lè)。主要用于統(tǒng)治者的朝會(huì)宴饗，以歌功頌德為主；多為貴族所作，表現(xiàn)當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的生活和思想?！稗薄奔匆巴愣埂?精選2021版課件

薇，現(xiàn)在又稱野豌豆苗5精選2021版課件相關(guān)典故

《史記?伯夷列傳》記載：“武王已平殷亂，天下宗周周，而伯夷、叔齊恥之，義不食周栗，陷于首陽(yáng)山，采薇而食之。”說(shuō)的是伯夷、叔齊隱居山野，義不侍周的故事。所以采薇也借指隱居生活(隱居不仕)。6精選2021版課件背景介紹《采薇》是《詩(shī)經(jīng)·小雅》中的一篇。歷代作者關(guān)于它的寫作年代說(shuō)法不一。但據(jù)它的內(nèi)容和其它歷史記載的考訂大約是周宣王時(shí)代的作品的可能性大些。周代北方的狁（即后來(lái)的匈奴）已十分強(qiáng)悍，經(jīng)常入侵中原，給當(dāng)時(shí)北方人民生活帶來(lái)不少災(zāi)難。歷史上有不少周天子派兵戍守邊外和命將士出兵打敗獫狁的記載。從《采薇》的內(nèi)容看，當(dāng)是將士戍役勞還時(shí)之作。詩(shī)中唱出從軍將士的艱辛生活和思?xì)w的情懷。7精選2021版課件聽朗讀錄音，完成下面兩個(gè)問(wèn)題：1、給字注音2、理清層次結(jié)構(gòu)：整體感知明確：1—3節(jié)戍邊

4—5節(jié)作戰(zhàn)

第6節(jié)

歸家歲亦莫止（mù）獫狁（xiǎnyǔn）載饑載渴(zài)王事靡盬(gǔ)小人所腓(féi)四牡騤騤（kuí）雨雪霏霏(yù)8精選2021版課件9精選2021版課件采薇采薇，采薇采薇一把把，

薇亦作止。薇菜柔嫩初發(fā)芽。曰歸曰歸，說(shuō)回家呀道回家，歲亦莫止。眼看一年又完啦。

賞析詩(shī)文第1節(jié)10精選2021版課件靡室靡家，有家等于沒(méi)有家，靡:無(wú)。沒(méi)有正常的家庭生活。靡，無(wú)。室，與“家”義同獫(xiǎn

)狁(yǔn

)之故。為跟獫狁去廝殺。.玁狁(xiǎnyǔn):北方少數(shù)民族,到春秋時(shí)代稱為狄,戰(zhàn)國(guó)、秦、漢稱匈奴。不遑(huáng

)啟居，沒(méi)有空閑來(lái)坐下，遑,閑暇。啟:跪坐。居:安居。獫狁之故。為跟獫狁來(lái)廝殺。11精選2021版課件這一章，首四句是朱熹引用程子的話說(shuō)：“古者戍役，兩朞（jī，一朞有十二個(gè)月）而還。今年春莫（暮）行，明年夏代者至，復(fù)留備秋，至過(guò)十一月而歸。又明年中春至，春暮遣次戍者皆在疆圉（yǔ）。如今之防秋也。（《詩(shī)集傳》）這段話告訴我們，當(dāng)時(shí)的兵役制度是二年為期限，可是本詩(shī)中的戰(zhàn)士的服役看上去沒(méi)有期限，士兵歸家變得遙遙無(wú)期，這自然要引起征卒的不滿和對(duì)家鄉(xiāng)更強(qiáng)烈的思念。以下幾章都是圍繞著這個(gè)基調(diào)敘寫的。12精選2021版課件采薇采薇，采薇采薇一把把，薇亦柔止。薇菜新芽已長(zhǎng)大。柔：“柔”比“作”更進(jìn)一步生長(zhǎng)。曰歸曰歸，說(shuō)回家呀道回家，心亦憂止。心里憂悶多牽掛第2節(jié)13精選2021版課件憂心烈烈，滿腔愁緒火辣辣，烈烈:火勢(shì)很大的樣子,此處形容憂心如焚載(zài)饑載渴。又饑又渴真苦煞。我戍未定，防地調(diào)動(dòng)難定下，靡使歸聘！書信托誰(shuí)捎回家！

聘:探問(wèn)

14精選2021版課件采薇采薇，采薇采薇一把把，薇亦剛止。薇菜已老發(fā)杈枒。剛:指薇菜由嫩而老,變得粗硬。曰歸曰歸，說(shuō)回家呀道回家，歲亦陽(yáng)止。轉(zhuǎn)眼十月又到啦。陽(yáng)：十月為陽(yáng)。今猶言“十月小陽(yáng)春”。指夏歷十月第3節(jié)15精選2021版課件王事靡盬(gǔ

)，王室差事沒(méi)個(gè)罷，盬(ɡǔ):休止。不遑(huáng

)啟處。想要休息沒(méi)閑暇。啟處：休整，休息憂心孔疚，滿懷憂愁太痛苦，疚:痛苦?？拙?非常痛苦。我行不來(lái)！我從軍遠(yuǎn)行之后一直回不來(lái)。

來(lái):回家。不來(lái),不歸。16精選2021版課件思考《采薇》前三節(jié)采用了什么手法？重章疊句問(wèn)題二：?jiǎn)栴}一：有怎樣的表達(dá)效果？￥內(nèi)容：關(guān)鍵詞語(yǔ)的變化，表現(xiàn)了時(shí)間的流逝，時(shí)序的更替。抒發(fā)了主人公的焦慮，痛苦的心情隨著服役期限的無(wú)限延長(zhǎng)越來(lái)越重,思鄉(xiāng)之情越來(lái)越濃。音節(jié)：反復(fù)詠唱，一唱三嘆，音節(jié)和諧，旋律協(xié)調(diào)，在鮮明的節(jié)奏中表現(xiàn)出詩(shī)歌特有的音樂(lè)美。17精選2021版課件什么叫重章疊句？有什么作用？

整首詩(shī)分幾章，各章結(jié)構(gòu)相似，句數(shù)相同，句式相同，各章相應(yīng)位置的字有的雖有不同，但表意相近，這樣的手法就叫做重章疊句。

這種手法既開拓了詩(shī)的意境，充裕了詩(shī)的內(nèi)容，又加強(qiáng)了詩(shī)的音樂(lè)性和感染力，加強(qiáng)了所要抒發(fā)的感情。18精選2021版課件1、本詩(shī)前三章寫采薇用了什么手法?有何作用?

以采薇起興，再現(xiàn)行役之苦。薇菜從發(fā)芽長(zhǎng)到柔嫩又長(zhǎng)到粗壯剛健的過(guò)程，是一個(gè)時(shí)間流逝的過(guò)程，然而戍役軍士從“莫”、“陽(yáng)”中盼回家呀盼回家，卻始終沒(méi)有回家，這漫長(zhǎng)的戍役剛好與薇菜的生長(zhǎng)過(guò)程相應(yīng)，一起喻示時(shí)間的流逝和戍役的漫長(zhǎng)。19精選2021版課件2、這三章的情感怎樣表達(dá)的？層層遞進(jìn)。（1）曰歸曰歸，歲亦莫止——流露出怨嗟之情。（2）心亦憂止。憂心烈烈——感情波瀾更大，痛苦更為強(qiáng)烈。（3）憂心孔疚，我行不來(lái)——雖說(shuō)為王事而奔走，義不容辭，但久而不歸，痛苦更甚。20精選2021版課件

前三章以倒敘的方式，回憶了征戰(zhàn)的苦況。這位戍邊戰(zhàn)士長(zhǎng)期遠(yuǎn)離家室，戎馬倥傯。軍旅生活是那么艱苦，駐守地轉(zhuǎn)移不定，王室公事無(wú)休無(wú)止，戰(zhàn)士們無(wú)暇休息，有時(shí)還得采薇充饑。對(duì)此，難免怨嗟，產(chǎn)生渴望返回故鄉(xiāng)之情，但為了抵御獫狁的侵?jǐn)_，為了實(shí)現(xiàn)邊境早日安定，戰(zhàn)士們堅(jiān)持下來(lái)，恰當(dāng)?shù)靥幚砹藗€(gè)人憂傷痛苦與保衛(wèi)疆土的矛盾。

21精選2021版課件彼爾維何？什么花兒開得盛？爾:“薾”的假借字,花盛開貌。維何:是什么。維：表示判斷,相當(dāng)于“乃”、“是”、“為”。維常之華。棠棣花開密層層。常:常棣,棠棣。彼路斯何？什么車兒高又大？路:同"輅"(lu),高大的馬車。君子之車。高大戰(zhàn)車將軍乘。第4節(jié)22精選2021版課件戎車既駕，駕起兵車要出戰(zhàn)，戎車:兵車四牡業(yè)業(yè)。四匹壯馬齊奔騰。四牡:駕兵車的四匹雄馬。業(yè)業(yè):馬高大貌。豈敢定居？邊地怎敢圖安居？一月三捷！一月要爭(zhēng)幾回勝！23精選2021版課件駕彼四牡，駕起四匹大公馬，四牡騤(kuí

)騤。馬兒雄駿高又大。.骙(kuí)骙:馬強(qiáng)壯貌。君子所依，將軍威武倚車立，小人所腓(féi)。兵士掩護(hù)也靠它。腓:"庇"的假借,隱蔽。第5節(jié)24精選2021版課件四牡翼翼，四匹馬兒多齊整，翼翼:行止整齊熟練貌。謂馬訓(xùn)練有素。象弭(mǐ)魚服。魚皮箭袋雕弓掛。象弭:象牙鑲飾的弓。魚服:魚皮制成的箭袋。服,“箙”的假借。用竹、木或獸皮做成的盛箭的器具。豈不日戒，哪有一天不戒備，玁(xiǎn)狁(yǔn

)孔棘！軍情緊急不卸甲！棘:同"急"。25精選2021版課件描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面這里寫了些什么？此處運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？細(xì)節(jié)描寫戰(zhàn)斗太頻繁一月三捷生活太艱苦豈敢定居沖鋒陷陣處境太危險(xiǎn)26精選2021版課件以棠棣之花起興，喻軍威盛大。以四牡為喻，比紀(jì)律嚴(yán)整，卒伍精強(qiáng)。豈敢定居、豈不日戒，賦寫敵人之兇悍。

這兩章是在前面基礎(chǔ)上的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的具體描寫,通過(guò)對(duì)馬、車、將帥和士兵生動(dòng)形象的刻劃,從另一個(gè)側(cè)面反映了“憂心烈烈”、“憂心孔疚”的原因,也使前面的“王事靡盬”落到了實(shí)處。27精選2021版課件昔我往矣，回想當(dāng)初出征時(shí)，往：從軍楊柳依依；楊柳依依隨風(fēng)吹；依依：樹枝柔弱隨風(fēng)飄拂的樣子。今我來(lái)思，如今回來(lái)路途中，來(lái)思：指歸來(lái)時(shí)。思，語(yǔ)末助詞。雨雪霏霏。大雪紛紛滿天飛。雨(yù):作動(dòng)詞,下雪。雨雪：下雪。霏霏：雪下得很大的樣子。第6節(jié)28精選2021版課件行道遲遲，道路泥濘難行走，遲遲：緩慢的樣子載渴載饑。又渴又饑真勞累。我心傷悲，滿心傷感滿腔悲。莫知我哀！我的哀痛誰(shuí)體會(huì)！29精選2021版課件1.第六章的內(nèi)容和寫法與前面一樣嗎?2.它在本詩(shī)里有何作用?不一樣,前面都是寫服役時(shí)的心理活動(dòng)及感性,而第6章是寫歸途所思所感。它使內(nèi)容層次清楚了,有了它我們才知道:以前是對(duì)服役生活的追憶,至此才是寫的眼前;另外增加了抒情深度,喜事都樂(lè)不出來(lái),多沉重啊!思考30精選2021版課件

“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏”。晉人謝玄把這四句論為三百篇中最好的詩(shī)句。好在哪里？（1）借景抒情。

詩(shī)含著兩個(gè)畫面，一是春天里微風(fēng)吹拂柳枝依依惜別的畫面，一是寒冬季節(jié)雨雪紛飛的畫面。在這里，詩(shī)人沒(méi)有直接傾訴內(nèi)心的感情，而是以春天隨風(fēng)飄拂的柳絲來(lái)渲染昔日上路時(shí)的依依不惜之情，用雨雪紛飛來(lái)表現(xiàn)今日返家路途的艱難和內(nèi)心的悲苦，以景寫情，情景交融，讓那一股纏綿的、深邃的、飄忽的情思，從風(fēng)景畫面中自然流出，含蓄深永，味之無(wú)盡。探究31精選2021版課件（2）以哀情寫樂(lè)景。

清人王夫之在論《詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇》這兩句時(shí)說(shuō)：“以樂(lè)景寫哀，以哀景寫樂(lè)，一倍增其哀樂(lè)?！币源猴L(fēng)楊柳燦爛春光反襯離家之悲，以風(fēng)雪交加嚴(yán)酷寒冬襯凱旋之樂(lè)。

（3）對(duì)比：將時(shí)序之“今──昔”，景物之“柳──雪”，人生之“往──來(lái)”剪接融匯，創(chuàng)造出超越現(xiàn)實(shí)的典型畫面。短短四句詩(shī)，看似平淡，娓娓道來(lái)，卻充滿了強(qiáng)大的藝術(shù)感染力，用柳代春，用雪代冬，含蓄內(nèi)斂又有分量。春之柳，冬之雪，一個(gè)溫柔著婀娜，一個(gè)飛揚(yáng)著冰冷。同一個(gè)“我”，但已有“今、昔”之分，同一條路，卻已有“楊柳依依”與“雨雪霏霏”之別，而這一切都在這一“往”一“來(lái)”的人生變化中生成。32精選2021版課件九死一生，終于能夠凱旋，本是件高興的事，為什么詩(shī)人會(huì)“我心傷悲，莫知我哀”？歸家悲哀嶺外音書絕，經(jīng)冬復(fù)立春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人。宋之問(wèn)《渡漢江》十五從軍征，八十始得歸，道逢鄉(xiāng)里人：家中有阿誰(shuí)？遙看是君家，松柏冢累累？

《十五從軍征》

愈近家鄉(xiāng)，愈不敢問(wèn)及家鄉(xiāng)消息，擔(dān)心聽到壞的消息，而傷了好的愿望。從薇菜初生時(shí)節(jié)開始的歸家向往，那一次次的念叨，每一個(gè)朝夕的苦苦盼望，都在這一歸途中，因?yàn)閷?duì)家人命運(yùn)和自身前景的擔(dān)憂都不得不沉重起來(lái)。思考：33精選2021版課件34精選2021版課件

“此詩(shī)之妙，全在末章：真情實(shí)景，感時(shí)傷事，別有深情，非可言喻，故曰‘莫知我哀’，不然，凱奏生還，樂(lè)矣，何哀知有耶？”又說(shuō)“末乃言歸途景物，并回憶來(lái)時(shí)風(fēng)光，不禁黯然傷神。絕世文情，千古常情?！?/p>

——方玉潤(rùn)《詩(shī)經(jīng)原始》末章之美35精選2021版課件小結(jié)：《采薇》一詩(shī)，在題材上可稱為邊塞詩(shī)的鼻祖，征人思鄉(xiāng)，是后代邊塞詩(shī)的重要主題，這首詩(shī)能以最真實(shí)的詞句、最自然的藝術(shù)，挑動(dòng)了人們的某一根心弦，準(zhǔn)準(zhǔn)地說(shuō)中了人們心里千變?nèi)f化的情緒，歷經(jīng)數(shù)前千年而不倒，愈久彌芳。36精選2021版課件《采薇》一詩(shī)描寫西周時(shí)期一位飽嘗服役思家之苦的戍邊戰(zhàn)士在歸途中所思所想，表現(xiàn)了普通士兵在離鄉(xiāng)出征歲月里的艱苦生活和內(nèi)心傷痛，抒發(fā)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不滿和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。主題37精選2021版課件

綜觀全詩(shī)，《采薇》主導(dǎo)情致的典型意義，不是抒發(fā)戍役將士的戰(zhàn)斗之情，而是將王朝與蠻族的戰(zhàn)爭(zhēng)沖突退隱為背景，將從屬于國(guó)家軍事行動(dòng)的個(gè)人從戰(zhàn)場(chǎng)上