2010學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷-小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-期中試卷-

2010學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期中試卷

（時(shí)間：80分）

題號(hào) 一 二 三 四 五 六 合計(jì)

得分

溫馨提醒：親愛(ài)的同學(xué)們，又是一個(gè)學(xué)期的期中，相信你一定能交上一份滿意的答卷。趕快行動(dòng)吧！

一、用心思考，我會(huì)填。（21分，每空1分）

1．三千四百零五萬(wàn)零六百寫(xiě)作（），它萬(wàn)位上有（）個(gè)萬(wàn)，省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是（）萬(wàn)。

2．392008009讀作（），其中“3”在（）位上，表示（）。

3．在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

504□4990≈5045萬(wàn)8□5000≈90萬(wàn)（填最小的數(shù)）

4．線段有（）個(gè)端點(diǎn)，射線有（）個(gè)端點(diǎn)，直線（）端點(diǎn)。

5．過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)（）條直線，過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)（）條直線。

6．一周角＝（）平角＝（）直角。

7．按規(guī)律填數(shù)

（1）10020、10040、（）、10080、（）

（2）71200、（）、（）、70300、70000

8．已知A×B=400，如果A擴(kuò)大3倍，則積是（）；如果B縮小5倍，則積是（）。

二、仔細(xì)推敲，我來(lái)選。（10分）

1、下面?zhèn)€數(shù)中，只讀一個(gè)零的數(shù)是（）。

A、56000430B、701500C、807900

2、下面不是鈍角的是（）。

A、169OB、130OC、270O

3、計(jì)算400×50，積的末尾有（）個(gè)0。

A、1B、2C、3D、4

4、在估算994×69時(shí)，994當(dāng)作（）來(lái)估算最好。

A、900B、990C、1000

5、5.92949640中3個(gè)“9”表示的意義（）

A、相同B、不相同C、不能確定

三、火眼金睛，我來(lái)判。（5分）

1、個(gè)、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)……都是計(jì)數(shù)單位?！ǎ?/p>

2、角的兩邊越長(zhǎng)，角就越大?！ǎ?/p>

3、電子計(jì)算器只能計(jì)算復(fù)雜的題目?！ǎ?/p>

4、30萬(wàn)〈294578……………（）

5、0°的角和360°的角一樣大。…………（）

四、細(xì)心審題，我能算。（26分）

1、直接寫(xiě)出得數(shù)。（8分）

16×3=25×4=620+78=130×8=

18×20=700×50=120×7=60×900=

2、列豎式計(jì)算（18分）

（1）56×43＝（2）209×34=

（3）820×70=（4）137×25=

（5）160×55=（6）607×70=

五、巧手靈心，我會(huì)畫(huà)。（6分）

1、量出下圖中各個(gè)角的度數(shù)。（2分）

2、畫(huà)一個(gè)150°的角，畫(huà)一條5厘米長(zhǎng)的線段（4分）

六、解決問(wèn)題，我能行。（32分，第1-6小題個(gè)4分，第7題共8分，其中每小題各4分，問(wèn)題2分，列式2分）

1．如右圖，已知∠1=30○，

那么∠2=，

∠3=。

2．吳敏每天早上跑步17分鐘，她的速度大約是120米/分，她每天大約跑步多少米？

3．李強(qiáng)走一步的距離是63厘米，他從家到學(xué)校一共走了408步，他家到學(xué)校大約有多少米？

4．一臺(tái)復(fù)讀機(jī)112元,一臺(tái)冰箱的價(jià)錢(qián)是一臺(tái)復(fù)讀機(jī)的21倍,一臺(tái)冰箱的價(jià)錢(qián)是多少元?

5．一個(gè)沒(méi)有擰緊的水龍頭每天要白白流掉14升水，照這樣計(jì)算，

一年（按365天計(jì)算）會(huì)浪費(fèi)多少水？

7．學(xué)校圖書(shū)室陳老師要為三、四年級(jí)的學(xué)生每人買(mǎi)一本價(jià)格為12元的作文輔導(dǎo)書(shū)。已知三年級(jí)有145人，四年級(jí)有155人。（先提出問(wèn)題，再列