人教版初中數(shù)學九年級下冊 反比例函數(shù)在實際中的應用_第1頁
人教版初中數(shù)學九年級下冊 反比例函數(shù)在實際中的應用_第2頁
人教版初中數(shù)學九年級下冊 反比例函數(shù)在實際中的應用_第3頁
人教版初中數(shù)學九年級下冊 反比例函數(shù)在實際中的應用_第4頁
人教版初中數(shù)學九年級下冊 反比例函數(shù)在實際中的應用_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

反比例函數(shù)在實際中的應用

授課教師：袁玉香y0x專題復習：反比例函數(shù)

年份

題型

題號

考查點考查內容

分值

總分

2016

填空7

反比例函數(shù)

利用正比例函數(shù)與反比例函數(shù)圖象的交點，求字母的值

22

2015

選擇19

反比例函數(shù)

判別同一坐標系中反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖像的位置

3

3

2014

選擇15

反比例函數(shù)

利用反比例函數(shù)的幾何意義比較大小

3

3

2013

選擇16

反比例函數(shù)

判別同一坐標系中反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖像的位置

3

3

2012

選擇16

反比例函數(shù)

利用反比例函數(shù)與一次函數(shù)的結合，求字母的值

3

3命題規(guī)律

縱觀青海省五年中考，“反比例函數(shù)的圖象與性質”這一考點一般以選擇題、填空題的形式呈現(xiàn)，且與一次函數(shù)結合在一起考查。命題預測

預計2017年青海省中考的考查點仍會以反比例函數(shù)圖象及性質與一次函數(shù)的結合考查，題型多以擇題的形式呈現(xiàn)，但也應注意反比例函數(shù)與其他函數(shù)或幾何圖形綜合考查，不可忽視。

青海五年中考命題規(guī)律模塊一：知識梳理

2、反比例函數(shù)的圖象與性質圖象：

性質：雙曲線減小增大y0xyx0

一、三二、四4.k的幾何意義3、求反比例函數(shù)的解析式待定系數(shù)法9※模塊二：直擊中考知識點：反比例函數(shù)的概念。-23.（2014重慶）已知如圖，A是反比例函數(shù)的圖象上的一點，AB丄x軸于點B，且△ABC的面積是3，則k的值是（）A、3 B、﹣3 C、6 D、﹣6C知識點：反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義。S△AOB＝．|k|3.（2015青海中考）已知一次函數(shù)y=2x﹣3與反比例函數(shù)y=﹣，那么它們在同一坐標系中的圖象可能是（）

A． B． C． D．

知識點：一次函數(shù)的圖象和反比例函數(shù)圖象相結合。D

4.（2014?遂寧）已知：如圖，反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象交于點A（1，4）、點B（﹣4，n）．（1）求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式；（2）直接寫出x+b＞的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論