人教版（部編版）初中歷史七年級 初中七年級信息技術(shù) 信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用

信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用1迅猛發(fā)展的信息技術(shù)在博覽會上，陳列著一些關(guān)于信息技術(shù)發(fā)展的照片和實(shí)物，如圖所示。交流現(xiàn)在，請你和小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下一起上網(wǎng)搜索，尋找有關(guān)信息技術(shù)發(fā)展的史料，回答以下問題。

（1）活字印刷術(shù)是誰發(fā)明的？他是哪個(gè)國家的？（2）活字印刷術(shù)應(yīng)用了信息技術(shù)（如信息獲取技術(shù)、信息處理技術(shù)、信息傳遞技術(shù)、信息控制技術(shù)和信息存儲技術(shù)等）中的哪些技術(shù)？

（3）電報(bào)和電話是誰發(fā)明的？說說它們工作的原理。今天，人類社會已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域如信息獲取技術(shù)、信息處理技術(shù)、信息傳遞技術(shù)、信息控制技術(shù)和信息存儲技術(shù)等都日新月異，發(fā)展迅速。在信息獲取技術(shù)方面，從放大鏡、顯微鏡到電子顯微鏡，從望遠(yuǎn)鏡到天文望遠(yuǎn)鏡，特別是應(yīng)用于探測礦藏和地質(zhì)勘探的遙感技術(shù)，應(yīng)用于醫(yī)療的X光、CT、核磁共振檢測技術(shù)等，信息的獲取手段和工具都在不斷發(fā)展。在信息處理技術(shù)方面，多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展，使得計(jì)算機(jī)從過去只能處理文字、數(shù)據(jù)和簡單圖形，發(fā)展到能綜合處理圖像、動畫、聲音等，大大拓寬了信息技術(shù)的應(yīng)用范圍。多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)的出現(xiàn)，對人們的工作和生活產(chǎn)生了不可估量的影響。在信息傳遞技術(shù)方面，20世紀(jì)90年代興起的“信息高速公路”，也就是全球的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，把全世界的計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)用戶連在了一起，縮短了人與人之間的距離，把世界變成了一個(gè)“地球村”。通過聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)，人們足不出戶便可以獲取世界各地最新的信息，可以網(wǎng)上對話、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上點(diǎn)播電視節(jié)目、召開網(wǎng)上視頻會議等?；ヂ?lián)網(wǎng)直接改變了人們的生活方式。在信息存儲技術(shù)方面，從過去的電子裝置到現(xiàn)在的半導(dǎo)體存儲器、磁存儲器、光存儲器等多種介質(zhì)的存儲器并存，使得信息的存儲容量更大，準(zhǔn)確率更高，可靠性更強(qiáng)，使用更方便、靈活。2信息技術(shù)在社會生活中的應(yīng)用正如電報(bào)的發(fā)明與應(yīng)用一樣，信息技術(shù)隨著人類社會發(fā)展和科技進(jìn)步，不斷發(fā)展提高，并廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。交流現(xiàn)在請你以圖中的照片為例，和小組的同學(xué)上網(wǎng)搜索相關(guān)信息和更多信息技術(shù)應(yīng)用的實(shí)例。如衛(wèi)星通訊應(yīng)用信息技術(shù)獲取、傳遞和存儲氣象信息。探究現(xiàn)在的智能手機(jī)不