【公開課】種群基因組成的變化與物種的形成課件高一下學(xué)期生物人教版必修2_第1頁
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文檔簡介

第3節(jié)種群基因組成的變化與物種的形成第6章生物的進(jìn)化一種群基因組成的變化一定空間一定時(shí)間時(shí)常相遇才有機(jī)會(huì)繁殖一般同種生物才能繁殖后代生活在一定區(qū)域的同種生物全部個(gè)體的集合——種群具有有利變異表型的個(gè)體通過

將控制有利變異的

在群體擴(kuò)散繁殖基因有生之年不相見的同種生物繁殖后代嗎?不同種的生物之間可以繁殖后代嗎?一、種群和基因庫1.種群

生活在一定區(qū)域的同種生物全部個(gè)體的集合。同一區(qū)域(區(qū)域可大可小,大到地球,小的可以是一個(gè)池塘)同一物種的生物(能相互交配產(chǎn)生可育后代)全部個(gè)體(雌的、雄的、年輕的、老的都要算)種群的三個(gè)要素判斷下列群體是否屬于一個(gè)種群?

一片森林中全部獼猴(

一片森林中所有蛇(

一片草地的所有蒲公英(

一片稻田的所有雜草(

晚上八點(diǎn)半商場中的所有人(

動(dòng)物園中的某種老虎(

)√×√×××種群的特點(diǎn):

種群內(nèi)的雌雄個(gè)體可以通過繁殖將各自的基因遺傳給后代。種群是生物_______和_______的基本單位繁殖進(jìn)化一、概念檢測2.種群是物種在自然界的存在形式,也是一個(gè)繁殖單位。下列生物群體中屬于種群的是()A.

一個(gè)湖泊中的全部魚B.

一片森林中的全部蛇C.

一間屋中的全部蟑螂D.

臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓D(蟑螂是一個(gè)科,多個(gè)種群)種群在繁衍過程中,個(gè)體有新老交替,基因卻代代相傳。一、種群和基因庫2.基因庫

一個(gè)______中_________所含有的_________。種群全部個(gè)體全部基因例.下列有關(guān)種群基因庫的敘述中,不正確的是(

)A.一個(gè)種群的基因庫包括這個(gè)種群所含有的全部基因B.生物的個(gè)體總是要死亡的,但基因庫卻因種群個(gè)體的繁殖而代代相傳C.種群中每個(gè)個(gè)體都含有種群基因庫的全部基因D.基因突變可以改變種群基因庫的組成C一、種群和基因庫3.基因頻率

4.基因型頻率基因頻率

=某基因總數(shù)全部等位基因數(shù)×100%基因型頻率=該基因型個(gè)體數(shù)該種群個(gè)體總數(shù)×100%例:某種群中基因型BB有10個(gè),基因型Bb有40個(gè),計(jì)算下列基因頻率和基因型頻率:①基因型頻率:BB_______

Bb_______

bb_______0%BB基因型頻率=BB個(gè)體數(shù)/所有個(gè)體=10/(10+40)=20%Bb基因型頻率=Bb個(gè)體數(shù)/所有個(gè)體=40/(10+40)=80%20%80%例:某種群中基因型BB有10個(gè),基因型Bb有40個(gè),計(jì)算下列基因頻率和基因型頻率:②基因頻率:B_______

b_______

60%40%算法一:用基因的個(gè)數(shù)計(jì)算,就這對(duì)等位基因來說,每個(gè)個(gè)體看作含有2個(gè)基因;B基因頻率=

B基因數(shù)

/(B基因數(shù)

+

b基因數(shù))=(20+40)/(20+40+40)=

60%b基因頻率=b基因數(shù)

/(B基因數(shù)

+

b基因數(shù))=40

/(20+40+40)=40%例:某種群中基因型BB有10個(gè),基因型Bb有40個(gè),計(jì)算下列基因頻率和基因型頻率:①基因型頻率:BB_______

Bb_______

bb_______②基因頻率:B_______b_______60%40%0%20%80%算法二:用基因型頻率計(jì)算基因頻率B的基因頻率=BB的基因型頻率+1/2Bb基因型頻率b的基因頻率=bb的基因型頻率+1/2Bb基因型頻率B基因頻率=20%+1/2×80%=

60%b基因頻率=0+1/2×80%=40%

某昆蟲種群中,綠色翅的基因?yàn)锳,褐色翅的基因?yàn)閍,調(diào)查發(fā)現(xiàn)AA、Aa、aa的個(gè)體數(shù)分別為30、60、10個(gè),那么AA、Aa、aa的基因型頻率分別是多少?A、a的基因頻率是多少?①基因型頻率:AA_______Aa_______aa_______②基因頻率:A_______a_______10%30%60%方法一:用基因個(gè)數(shù)計(jì)算基因頻率方法二:用基因型頻率計(jì)算基因頻率基因型頻率:AA=30%Aa=60%aa=60%A=30%+1/2×60%=60%a=10%+1/2×60%=40%30×2+60

20060%A==×100%

200a=10×2+60

40%×100%=60%40%一、概念檢測3.某一瓢蟲種群中有黑色和紅色兩種體色的個(gè)體,這一性狀由一對(duì)等位基因控制,黑色(B)對(duì)紅色(b)為顯性。如果基因型為BB的個(gè)體占18%,基因型為Bb的個(gè)體占78%,基因型為bb的個(gè)體占4%。基因B和b的頻率分別為()A.

18%、82%B.

36%、64%C.

57%、43%D.

92%、8%C

某昆蟲種群中,綠色翅的基因?yàn)锳,褐色翅的基因?yàn)閍,從這個(gè)種群中隨機(jī)抽取100個(gè)個(gè)體,測得基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體數(shù)分別為30、60、10個(gè),就這對(duì)等位基因來說,每個(gè)個(gè)體可以看作含有2個(gè)基因,那么這100個(gè)個(gè)體共有200個(gè)基因,由此可知:

A基因的數(shù)量是2×30+60=120個(gè)

a基因的數(shù)量是2×10+60=80個(gè)

A基因的基因頻率為120÷200=60%

a基因的基因頻率為80÷200=40%這一種群繁殖若干代以后,其基因頻率會(huì)不會(huì)發(fā)生變化呢?思考·討論

用數(shù)學(xué)方法討論基因頻率的變化前提條件:

①種群非常_____;

②所有的雌雄個(gè)體間都能________并產(chǎn)生后代;

③沒有______和______;

④不同個(gè)體_____和______的機(jī)會(huì)是______的;

⑤沒有發(fā)生__________。大自由交配遷入遷出生存繁殖均等(沒有自然選擇)基因突變親代基因型的頻率AA(30%)Aa(60%)aa(10%)親代配子的比值(親代基因頻率)A()A()a()a()A()a()子一代基因型頻率AA()Aa()aa()子一代配子的比值(F1基因頻率)A()a(

)個(gè)體間自由交配的情況下,子二代、子三代的基因頻率與基因型頻率是什么情況?30%30%30%10%60%40%36%48%16%60%40%親代

子一代

子二代

子三代基因型頻率AA30%Aa60%aa10%基因頻率A60%a40%36%48%16%60%40%36%16%48%60%60%40%40%36%48%16%

基因頻率代代相同,

基因型頻率從子一代往后代代相同(親代可能相同、可能不同)。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)上面表格進(jìn)行分析,基因頻率和基因型頻率有什么規(guī)律?思考·討論

用數(shù)學(xué)方法討論基因頻率的變化規(guī)律總結(jié)——遺傳平衡定律:當(dāng)群體滿足以下五個(gè)條件:

①種群非常大;

②自由交配(隨機(jī)交配);③沒有遷入、遷出;

④沒有自然選擇;⑤沒有發(fā)生基因突變設(shè)A的基因頻率為p,a的基因頻率為q;則有p+q=1,那么(p+q)2=p2+2pq+q2=1

AA=p2

Aa=2pq

aa=q2

例一:一個(gè)處于遺傳平衡的植物種群中,寬葉(A)對(duì)窄葉(a)為顯性,A的基因頻率為50%,則a的基因頻率=_______;AA的基因型頻率=_______;

Aa的基因型頻率=_______;

aa的基因型頻率=_______。例二:一個(gè)處于遺傳平衡的植物種群中,寬葉(A)對(duì)窄葉(a)為顯性,窄葉植株占9%,則

a的基因頻率=_______;

A的基因頻率_______;AA的基因型頻率=_______;Aa的基因型頻率=_______。50%25%50%25%30%70%49%42%例三:一個(gè)處于遺傳平衡的植物種群中,已知寬葉(A)對(duì)窄葉葉(a)為顯性,寬葉植株占51%,則aa的基因型頻率=_______;a的基因頻率=_______;A的基因頻率=_______;AA的基因型頻率=_______;Aa的基因型頻率=_______。例四:一個(gè)足夠大的植物種群,寬葉植株AA占20%,Aa占20%,aa占60%,該群體進(jìn)行自由交配,在無遷入遷出、基因突變等前提下,求子100代中:a的基因頻率=_______;A的基因頻率=_______;AA的基因型頻率=_______;Aa的基因型頻率=_______;aa的基因型頻率=_______。70%30%9%49%42%70%30%9%42%49%例五:在非洲人群中,約每10000個(gè)人中有1個(gè)人患囊性纖維原癌,該病屬于常染色體遺傳。一對(duì)正常夫婦生有一患病的孩子。此后,該婦女與另一健康男性再婚,他們所生的孩子患此病的概率是(

)A.

1/25B.

1/50C.

1/100D.

1/202D復(fù)習(xí)回顧:1.種群、基因庫概念;2.基因頻率和基因型頻率計(jì)算公式;基因頻率

=某基因總數(shù)全部等位基因數(shù)×100%基因型頻率=該基因型個(gè)體數(shù)該種群個(gè)體總數(shù)×100%復(fù)習(xí)回顧:3.遺傳平衡定律。當(dāng)群體滿足以下五個(gè)條件:

①種群非常大;

②自由交配(隨機(jī)交配);③沒有遷入、遷出;

④沒有自然選擇;⑤沒有發(fā)生基因突變設(shè)A的基因頻率為p,a的基因頻率為q;則有p+q=1,那么(p+q)2=p2+2pq+q2=1

AA=p2

Aa=2pq

aa=q2

遺傳平衡群體無法進(jìn)化怎樣進(jìn)化?先打破平衡種群較小不自由交配有突變有選擇有遷入、遷出二、種群基因頻率變化的影響因素——可遺傳變異①可遺傳變異的作用②可遺傳變異的來源③可遺傳變異的特點(diǎn)突變基因重組基因突變?nèi)旧w變異提供了進(jìn)化的原材料產(chǎn)生新的等位基因產(chǎn)生更多基因型改變基因的數(shù)目或排列順序隨機(jī)、不定向基因突變的頻率很低,而且大多數(shù)有害,為什么還能為生物進(jìn)化提供原材料?

果蠅1組染色體上約有1.3×104個(gè)基因,假定每個(gè)基因的突變率都為10-5,對(duì)于一個(gè)中等大小的果蠅種群(約有108個(gè)個(gè)體)來說,每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)將是多少?①每個(gè)果蠅的基因數(shù):_______________②每個(gè)果蠅的突變基因數(shù):___________________③1個(gè)果蠅種群的突變基因數(shù):____________________________________________2×1.3×104×10-5×108=2.6×107(個(gè))2×1.3×1042×1.3×104×10-5a.每個(gè)個(gè)體的細(xì)胞都有成千上萬個(gè)基因,這樣,每一代就會(huì)產(chǎn)生大量的突變;

殘翅和無翅的昆蟲在正常情況下很難生存,但是在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,這類昆蟲卻因?yàn)椴荒茱w行而避免了被海風(fēng)吹到海里淹死。二、種群基因頻率變化的影響因素——可遺傳變異某海島上殘翅和無翅的昆蟲鐮型細(xì)胞貧血基因?qū)Ο懠灿休^好的抵抗力b.突變的有害和有利不是絕對(duì)的,這往往取決于生物的生存環(huán)境。黑色樺尺蛾(5%)淺色樺尺蛾(95%)黑色樺尺蛾(95%)淺色樺尺蛾(5%)19世紀(jì)中葉以前

20世紀(jì)中葉基因頻率增大環(huán)境淺色

環(huán)境黑化工業(yè)污染基因頻率下降黑色樹干上的樺尺蛾長滿地衣的樹干上的樺尺蛾三、種群基因頻率變化的影響因素——自然選擇問題:樺尺蛾種群中s基因的頻率為什么越來越低?假設(shè):自然選擇可以使種群的基因頻率定向改變。黑色樹干上的樺尺蛾長滿地衣的樹干上的樺尺蛾三、種群基因頻率變化的影響因素——自然選擇創(chuàng)設(shè)情境示例:1870年,樺尺蛾種群的基因型頻率為SS10%,Ss20%,ss70%,在樹干變黑這一環(huán)境條件下,假如樹干變黑不利于淺色樺尺蛾的生存,使得種群中淺色個(gè)體每年減少10%,黑色個(gè)體每年增加10%。第2~10年間,該種群每年的基因型頻率與基因頻率是多少呢?第1年第2年第3年第4年……基因型頻率SS10%11.5%Ss20%22.9%ss70%65.6%基因頻率S20%23%s80%77%70.7%26%29.3%14.6%56.1%60.9%26.1%73.9%29.3%13.1%升高降低

的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生_________,導(dǎo)致生物_______________________。升高升高降低分析結(jié)果,得出結(jié)論自然選擇定向改變朝著一定的方向不斷進(jìn)化第一年:取100個(gè)個(gè)體SS=10個(gè)Ss=20個(gè)Ss=70個(gè)第二年:SS=10×1.1=11個(gè)Ss=20×1.1=22個(gè)ss=70×0.9=63個(gè)96個(gè)SS頻率=11÷96=11.5%Ss頻率=22÷96=22.9%ss頻率=63÷96=65.6%S頻率=11.5%+?×22.9%=23%s頻率=65.6%+?×22.9%=77%計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)ss減少7個(gè),S_增加3個(gè)第二年:取100個(gè)個(gè)體SS=11.5個(gè)Ss=22.9個(gè)Ss=65.6個(gè)第三年:SS=11.5×1.1=12.7個(gè)Ss=22.9×1.1=25.2個(gè)ss=65.6×0.9=59個(gè)96.9個(gè)SS頻率=12.7÷96.9=13.1%Ss頻率=25.2÷96.9=26%ss頻率=59÷96.9=60.9%S頻率=13.1%+?×26%=26.1%s頻率=60.9%+?×26%=73.9%計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)ss減少6.6個(gè),S_增加3.5個(gè)討論1.樹干變黑會(huì)影響樺尺蠖種群中淺色個(gè)體的出生率嗎?為什么?討論2.在自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型還是表型?為什么?

會(huì)。

因?yàn)闃涓勺兒诤?,淺色個(gè)體容易被發(fā)現(xiàn),被捕食的概率增加,許多個(gè)體可能在沒有交配、產(chǎn)卵前就已被天敵捕食,導(dǎo)致其個(gè)體數(shù)減少,影響出生率。

表型(體色)。

基因型并不能在自然選擇中起直接作用,因?yàn)樘鞌吃诓妒硺宄叨陼r(shí),看到的是樺尺蛾的體色而不是控制體色的基因。1.自然選擇如何改變種群基因頻率2.自然選擇的作用對(duì)象

在自然選擇的作用下,具有________的個(gè)體有更多的機(jī)會(huì)產(chǎn)生后代,種群中相應(yīng)的基因的頻率會(huì)不斷______;相反,具有________的個(gè)體留下后代的機(jī)會(huì)少,種群中相應(yīng)基因的頻率會(huì)______。

有利變異提高不利變異下降①直接作用對(duì)象:__________________________;②間接作用對(duì)象:__________________________;③根本作用對(duì)象:__________________________。生物個(gè)體的表型(性狀)生物個(gè)體的基因型決定表型的基因三、種群基因頻率變化的影響因素——自然選擇三、種群基因頻率變化的影響因素——自然選擇3.自然選擇的結(jié)果4.進(jìn)化的實(shí)質(zhì)①生物性狀上:生物朝著________的方向不斷進(jìn)化;②基因上:種群的________會(huì)發(fā)生______的改變。有利變異基因頻率定向種群基因頻率的改變?nèi)绾卫斫膺M(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變?1.在一個(gè)海島上的一種海龜中有的腳趾是連趾(ww),有的腳趾是分趾(Ww、WW)。連趾海龜便于劃水,游泳能力強(qiáng),分趾海龜游泳能力較弱。開始時(shí),連趾和分趾的基因頻率各為0.5,當(dāng)島上食物不足時(shí),連趾的海龜更容易從海中得到食物。若干萬年后,W的基因頻率變?yōu)?.2,w的基因頻率變?yōu)?.8,該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?為什么?發(fā)生了進(jìn)化種群的基因頻率發(fā)生了改變?nèi)绾卫斫膺M(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變?2.某植物種群,AA基因型個(gè)體占30%,aa基因型個(gè)體占20%,據(jù)此回答下面的問題:1.該植物的A、a基因頻率分別是______、______。2.若該植物自交一代,

F1中AA、aa基因型個(gè)體分別占______、______。

這時(shí),A和a的基因頻率分別是______、______。(3)依現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,這種植物在兩年中是否發(fā)生了進(jìn)化?為什么?55%45%42.5%32.5%55%45%沒有發(fā)生進(jìn)化種群基因頻率沒有發(fā)生改變遺傳平衡種群(自由交配)和自交的種群(沒有突變、選擇和遷移)基因頻率世代不變四、探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用1.實(shí)驗(yàn)原理

一般情況下,一定濃度的抗生素會(huì)________,但變異的細(xì)菌可能產(chǎn)生_________。

在實(shí)驗(yàn)室____________時(shí),如果向培養(yǎng)基中添加________,_______有可能存活下來。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過觀察細(xì)菌在__________的培養(yǎng)基上的生長狀況,探究抗生素對(duì)細(xì)菌的______作用。殺死細(xì)菌耐藥性連續(xù)培養(yǎng)細(xì)菌抗生素耐藥菌含有抗生素選擇四、探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用3.方法步驟:①培養(yǎng)基分區(qū)

用記號(hào)筆在_____________畫2條相互______的直線,將培養(yǎng)皿分為_____個(gè)區(qū)域,分別標(biāo)記①~④。②梯度稀釋和涂布

取少量(經(jīng)過_____的)細(xì)菌的培養(yǎng)液,用無菌的涂布器(或無菌棉簽)_____地涂抹在_________________________________上。培養(yǎng)皿的底部垂直4稀釋均勻(牛肉膏蛋白胨固體)培養(yǎng)基平板活化菌株:將保存的菌株放入適宜的培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得活力旺盛的、數(shù)量足夠的培養(yǎng)物。牛肉膏蛋白胨液體培養(yǎng)基牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基篩選耐藥菌時(shí),供細(xì)菌生長(含瓊脂)3.方法步驟:③放置抗生素紙片

用_______的鑷子先夾取1張___________的紙片放在①號(hào)區(qū)域的中央,再分別夾取1張____________放在②~④號(hào)區(qū)域的中央,蓋上皿蓋。④培養(yǎng)

將培養(yǎng)皿_____于_____的恒溫箱中培養(yǎng)______h。四、探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用不含抗生素抗生素紙片無菌倒置37℃12-163.方法步驟:⑤觀察培養(yǎng)基上細(xì)菌的生長狀況

紙片附近是否出現(xiàn)了________。

如果有,測量和記錄每個(gè)實(shí)驗(yàn)組中抑菌圈的_______,并取_______。⑥挑菌、傳代培養(yǎng)

從__________的菌落上挑取細(xì)菌,接種到已滅菌的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),然后重復(fù)步驟②~⑤。

如此重復(fù)幾代,記錄每一代培養(yǎng)物抑菌圈的_______。四、探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用抑菌圈直徑平均值實(shí)驗(yàn)結(jié)果的指標(biāo):抑菌圈直徑的大小抑菌圈邊緣直徑4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果四、探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用與區(qū)域①相比,區(qū)域②③④紙片周圍會(huì)出現(xiàn)抑菌圈;區(qū)域②③④抑菌圈的平均直徑逐代_____________。越來越小第一代第二代第三代四、探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論

抗生素對(duì)細(xì)菌產(chǎn)生了選擇作用。1.為什么要從抑菌圈邊緣的菌落上挑選細(xì)菌?2.在本實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)條件下,耐藥菌所產(chǎn)生的變異是有利還是有害的?你怎么理解變異是有利還是有害的?

因?yàn)橐志吘壣L的細(xì)菌可能是耐藥菌。

有利。

有利于生物在特定環(huán)境中生存和繁殖的變異就是有利變異。3.濫用抗生素的現(xiàn)象十分普遍。例如,有人生病時(shí)覺得去醫(yī)院很麻煩,就直接吃抗生素;有的禽畜養(yǎng)殖者將抗生素添加到動(dòng)物飼料中。你認(rèn)為這些做法會(huì)有什么后果?4.若不需要定量檢測細(xì)菌的耐藥性大小,只需要篩選出耐藥的細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)思路是什么樣的?

會(huì)促進(jìn)耐藥菌的產(chǎn)生。

將稀釋一定倍數(shù)的菌液,直接涂布到含一定濃度抗生素的培養(yǎng)基上,將長出的細(xì)菌挑出,即耐藥菌。

為了研究微生物的抗藥性突變是自發(fā)產(chǎn)生的還是在環(huán)境因素的作用下產(chǎn)生的,1952年Lederberg夫婦利用大腸桿菌設(shè)計(jì)了一個(gè)影印培養(yǎng)法實(shí)驗(yàn)。利用影印培養(yǎng)技術(shù)證明大腸桿菌產(chǎn)生突變基因的實(shí)驗(yàn)(1)3號(hào)、7號(hào)、11號(hào)培養(yǎng)基中加入鏈霉素的作用是____________,3號(hào)培養(yǎng)皿中的菌落比1號(hào)、2號(hào)中的菌落少很多,這說明了:

_________________________________作為選擇作用發(fā)生抗藥性突變的大腸桿菌數(shù)量少利用影印培養(yǎng)技術(shù)證明大腸桿菌產(chǎn)生突變基因的實(shí)驗(yàn)(2)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路什么?

進(jìn)了對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),最終得到的抗藥性細(xì)菌一直沒有接觸鏈霉菌。利用影印培養(yǎng)技術(shù)證明大腸桿菌產(chǎn)生突變基因的實(shí)驗(yàn)(3)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是什么?

大腸桿菌的抗藥性突變是隨機(jī)自發(fā)的,而不是在鏈霉素的作用下產(chǎn)生的。一、概念檢測1.從基因水平看,生物進(jìn)化的過程就是種群基因頻率發(fā)生定向改變的過程。判斷下列相關(guān)表述是否正確。(1)某地區(qū)紅綠色盲患者在男性中約占8%,在女性中約占0.64%,由此可知,紅綠色盲基因Xb的基因頻率約為8%。()√若在果蠅種群中,XB的基因頻率為80%,Xb的基因頻率為20%,雌雄果蠅數(shù)目相等,理論上XbXb、XbY的基因型頻率依次為(

)A.

1%、2%

B.

8%、8%C.

2%、10%

D.

2%、8%拓展練習(xí)(X染色體非同源區(qū)段上的基因頻率的計(jì)算)?×20%×20%?×20%C在調(diào)查紅綠色盲時(shí),隨機(jī)抽查了200人,其中男女各100人,女性患者1人,攜帶者3人,男性患者4人,色盲基因的頻率為多少?XbXbXBY96基因型個(gè)體數(shù)XBXBXBXbXbY31964XB基因頻率=XB基因數(shù)/(XB基因數(shù)+Xb基因數(shù))Xb基因頻率=Xb基因數(shù)/(XB基因數(shù)+Xb基因數(shù))Y染色體上沒有等位基因!Xb=1×2+3+4100×2+100=3%XB=1-3%=97%XB和Xb哪個(gè)好算?×100%拓展練習(xí)(X染色體非同源區(qū)段上的基因頻率的計(jì)算)B/b是僅位于果蠅X染色體上的一對(duì)等位基因。現(xiàn)有一果蠅種群,雌雄各1000只。其中,基因型為XBXB的果蠅200只,基因型為XbXb的果蠅300只,基因型為XBY的果蠅600只。該果蠅種群中b的基因頻率為(

)A.40% B.60%

C.50%

D.70%C拓展練習(xí)(X染色體非同源區(qū)段上的基因頻率的計(jì)算)一、概念檢測1.從基因水平看,生物進(jìn)化的過程就是種群基因頻率發(fā)生定向改變的過程。判斷下列相關(guān)表述是否正確。(1)某地區(qū)紅綠色盲患者在男性中約占8%,在女性中約占0.64%,由此可知,紅綠色盲基因Xb的基因頻率約為8%。()(2)基因頻率變化是由基因突變和基因重組引起的,不受環(huán)境的影響。()(3)生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率在自然選擇作用下的定向改變。()√×√一、概念檢測4.一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下,生存能力很差,但是,當(dāng)氣溫上升到25.5℃時(shí),突變體的生存能力大大提高。這說明()A.

突變是不定向的B.

突變是隨機(jī)發(fā)生的C.

突變的有害或有利取決于環(huán)境條件D.

環(huán)境條件的變化對(duì)突變體都是有害的C

如:選擇育種和雜交育種。

如果氣候條件等其他條件也合適,并且這個(gè)種群具有一定的繁殖能力,該種群的個(gè)體總數(shù)會(huì)迅速增加。否則,也可能仍然處于瀕危狀態(tài)甚至滅絕。二、拓展應(yīng)用1.舉出人為因素導(dǎo)致種群基因頻率定向改變的實(shí)例。2.如果將一個(gè)瀕臨滅絕的生物種群釋放到一個(gè)新的環(huán)境中,那里有充足的食物,沒有天敵,這個(gè)種群將發(fā)生怎樣的變化?請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)作出預(yù)測。二、拓展應(yīng)用3.碳青霉烯類抗生素是治療重度感染的一類藥物。下表為2005—2008年,該類抗生素在某醫(yī)院住院患者中的人均使用量,以及從患者體內(nèi)分離得到的某種細(xì)菌對(duì)該類抗生素的耐藥率變化。據(jù)表回答下列問題。(1)這種細(xì)菌耐藥率的變化與抗生素的使用量之間是否存在關(guān)聯(lián)?依據(jù)是什么?

二者存在正相關(guān)的關(guān)系。依據(jù)是調(diào)查數(shù)據(jù)。二、拓展應(yīng)用3.(2)試從進(jìn)化的角度解釋耐藥率升高的原因。

隨著抗生素人均使用量的增加,不耐藥的細(xì)菌生存和繁殖的機(jī)會(huì)減少,耐藥菌生存和繁殖的機(jī)會(huì)增加,耐藥性基因在細(xì)菌種群中的基因頻率逐年上升。二、拓展應(yīng)用3.(3)我國衛(wèi)生部門建立了全國抗菌藥物臨床應(yīng)用監(jiān)測網(wǎng)和細(xì)菌耐藥監(jiān)測網(wǎng),并要求醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展細(xì)菌耐藥監(jiān)測工作,建立細(xì)菌耐藥預(yù)警機(jī)制。例如,當(dāng)某抗菌藥物的主要目標(biāo)細(xì)菌耐藥率超過30%時(shí),醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)將這一預(yù)警信息進(jìn)行通報(bào)。請(qǐng)分析這一要求的合理性。

由于細(xì)菌繁殖很快,耐藥率的上升速度也較快,因此需要加強(qiáng)監(jiān)控。我國衛(wèi)生部門建立了相關(guān)檢測機(jī)制,說明黨和政府關(guān)注民生。醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時(shí)通報(bào)預(yù)警信息,有利于全國各醫(yī)院機(jī)構(gòu)共同及時(shí)采取措施,如更換新的抗生素類藥物將細(xì)菌耐藥率控制在低水平。二、拓展應(yīng)用3.(4)人類不斷研發(fā)和使用新的抗生素,細(xì)菌對(duì)新藥的耐藥性也在不斷提高,二者之間仿佛發(fā)生了一場競賽。作為這場競賽的參與者,你可以做些什么呢?

合理使用抗生素,防止濫用抗生素。二隔離在物種形成中的作用一、物種的概念1.概念

能夠在________下________并且____________的一群生物。

不同物種之間_____是不能交配的,即使交配成功,也_____產(chǎn)生可育的后代。自然狀態(tài)相互交配產(chǎn)生可育后代一般不能馬驢騾子+思考1:二倍體西瓜和四倍體西瓜是不是同一物種?為什么?思考2:三倍體西瓜算一個(gè)新物種嗎?不是。因?yàn)楹蟠扼w西瓜不可育。

因?yàn)橥晃锓N的雌雄個(gè)體間要能夠相互交配并產(chǎn)生可育后代,而三倍體是不可育的,因此三倍體西瓜不算一個(gè)物種。二、拓展應(yīng)用1.斑馬的染色體數(shù)為22對(duì),驢的染色體數(shù)為31對(duì),斑馬和驢雜交產(chǎn)生的后代兼具斑馬和驢的特征,稱為斑驢獸或驢斑獸,俗稱“斑驢”。斑馬和驢雜交產(chǎn)生的后代是可育的嗎?你能從染色體組的角度作出解釋嗎?

斑馬和驢雜交產(chǎn)生的后代是不育的。由題中所給斑馬和驢的染色體數(shù)可知,其雜交后代的染色體數(shù)為53條(不是偶數(shù)),雜交后代無法通過減數(shù)分裂產(chǎn)生正常的配子。異源二倍體一、物種的概念2.物種和種群的關(guān)系物種種群1種群2種群……二、隔離及其在物種形成中的作用1.概念

在_________下,_________________的現(xiàn)象統(tǒng)稱為隔離。2.類型

①地理隔離:

②生殖隔離:自然狀態(tài)基因不能自由交流地理障礙一般不能交配,交配也不能產(chǎn)生可育的后代二、隔離及其在物種形成中的作用3.地理隔離實(shí)例東北虎和華南虎屬于同一個(gè)物種中的兩個(gè)亞種。東北虎華南虎黑色人種黃色人種白色人種世界各地的人雖然各有不同,但他們之間可以彼此通婚,并且產(chǎn)生可育的后代。二、隔離及其在物種形成中的作用4.生殖隔離實(shí)例生態(tài)隔離季節(jié)隔離行為隔離機(jī)械隔離配子隔離雜種不活雜種不育雜種敗育受精前隔離受精后隔離生活在同一區(qū)域的不同生活場所交配或開花發(fā)生在不同季節(jié)兩性之間求偶或交配等行為不同生殖器官的大小和形狀不同個(gè)體間可交配和受粉,但不能受精雜種胚胎不能正常發(fā)育雜種后代不能生育雜種后代生活力下降,不能存活地雀鶯鳥樹雀來自南美洲大陸的共同祖先小仙人掌地雀大地雀中地雀小地雀大仙人掌地雀以種子為食尖嘴地雀以仙人掌花為食小樹雀中樹雀啄木雀食草雀大樹雀紅樹林雀以嫩芽為食以昆蟲為食二、隔離及其在物種形成中的作用5.隔離在物種形成中的作用1.設(shè)想南美洲大陸的一種地雀來到加拉帕戈斯群島后,先在兩個(gè)島嶼上形成兩個(gè)初始種群。這兩個(gè)種群的個(gè)體數(shù)量都不多。它們的基因頻率一樣嗎?2.不同島嶼上的地雀種群,產(chǎn)生突變的情況一樣嗎?由于這兩個(gè)種群的個(gè)體數(shù)量都不夠多,基因頻率可能是不一樣的。不一樣。因?yàn)橥蛔兪请S機(jī)發(fā)生的。3.對(duì)不同島嶼上的地雀種群來說,環(huán)境的作用有沒有差別?這對(duì)種群基因頻率的變化會(huì)產(chǎn)生什么影響?4.如果這片海域只有一個(gè)小島,還會(huì)形成這么多種地雀嗎?不同島嶼的地形和植被條件不一樣,因此環(huán)境的作用會(huì)有差別,導(dǎo)致種群基因頻率朝不同的方向改變。不會(huì)。因?yàn)閭€(gè)體間有基因的交流。加拉帕戈斯群島的地雀是說明通過地理隔離形成新物種的著名實(shí)例南美洲地雀6.形成不同_____1.各個(gè)島上的地雀種群不同的_______________2.各個(gè)島上的_________不同3.不同種群的_________發(fā)生不同的變化4.不同種群的____

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