初中音樂七年級上冊 4、活動與練習“黃岡賽”一等獎

聽一聽船夫們的歌問題：船夫所的唱歌曲在節(jié)奏、旋律、唱詞等方面有什么主要的特點？A簡練重復（）B婉轉(zhuǎn)起伏（）5旋律特點：A自由變化（）B規(guī)整重復（）4節(jié)奏特點：A溫柔抒情（）B穩(wěn)健有力（）2情感體驗：分析船夫們的歌（多選）1歌唱形式：A一領眾和（）B齊唱（）C獨唱（）3唱詞特點：A通俗樸素（）B華麗雕琢（）C呼號吶喊（）C強弱鮮明（）D貼合勞動（

）分析船夫們的歌（問答）1、為何要呼號吶喊？2、為何歌詞沒有華麗的、精雕細琢的語句？3、強拍弱拍遵循什么規(guī)律組合？4、船夫為何會在勞動中唱歌？因為：統(tǒng)步伐，緩疲勞，鼓干勁！因為：調(diào)節(jié)氣息，幫助發(fā)力！因為：即興編創(chuàng)，口頭傳唱！因為：搖船發(fā)力的2拍子強弱組合！一種獨特的民歌（1）伴隨勞動而產(chǎn)生（2）一領眾和（3）詞、曲即興編創(chuàng)（簡練樸素）（4）節(jié)奏規(guī)整重復（貼合勞動）（5）統(tǒng)步伐，緩疲勞，鼓干勁勞動號子（領者稱號子頭）在辛勞與汗水中放歌——

勞動號子勞動號子——船工號子（1）配合航運、船務等勞動而口頭編創(chuàng)唱；（2）通常專號專用，如《起錨號子》、《起帆號子》、《平水號子》、《見灘號子》、《搶灘號子》、《過灘號子》等；（3）不同的江河水域，有不同的號子體系、不同的命名，種類豐富；（4）生動地展現(xiàn)船工苦難的生活和戰(zhàn)天斗地的精神。當一當船夫唱一唱號子平水見灘搶灘過灘1平水緩3沖灘急2見灘漸急4過灘緩《澧水船工號子》簡介

澧水屬湖南省水系，水文環(huán)境多樣，因而號子種類豐富。澧水船工號子沒有固定唱本和唱詞，大多即興而起，由船工口頭代代相傳，是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。欣賞《澧水船工號子》歌詞大意大致過程：（）→平穩(wěn)→（）→（）→勝利→（）慢→→（）→（）→

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慢弱→→（）→（）→

→漸弱遠來風暴搶灘遠去漸快快漸強強思考：表現(xiàn)了船夫什么精神？你聽過珠三角地區(qū)的勞動號子嗎？（抬前者）嘿喲上呀，（抬后者）嘿喲上呀，（齊唱）鬼叫你窮啊?。R唱）頂硬上喇！《搬運工人號子》（粵語）勞動號子小結(jié)（1）伴隨勞動而產(chǎn)生（2）一領眾和（3）詞、曲即興編創(chuàng)（簡練樸素）（4）節(jié)奏規(guī)整重復（貼合勞動）（5）統(tǒng)步伐，緩疲勞，鼓干勁勞動號子小結(jié)勞動號子從來就不是娛樂消遣，歌聲中浸透著勞動者的辛勞與汗水。

隨著各種機器逐漸代替人力，勞動號子正被淡忘，部分地區(qū)的勞動號子已列入國家“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”名錄。編與創(chuàng)

《全班大掃除》請以“大掃除”為主題改編《軍民